◎ 2012届北师大版江苏省盐城市大丰市第三中学九年级历史上册10月学情检测试题的第一部分试题
  • 关于人类的起源众说纷纭,目前大多数人类学家的看法是
    [     ]
    A.恐龙起源说
    B.上帝起源说
    C.古猿进化论
    D.女娲造人说
  • 以下不属于父系氏族社会特征的是
    [     ]
    A.“既知其母,又知其父”
    B.财产私有
    C.男子在社会中占主导地位
    D.群婚
  • 如果你是考古学家,想研究迄今为止最古老的人类化石,那么你准备去的地方是
    [     ]
    A.亚洲
    B.欧洲
    C.非洲
    D.美洲
  • 关于下图金字塔的表述,不正确的一项是
    [     ]
    A.古代埃及文明的象征
    B.埃及国王们的巨型陵墓
    C.奴隶和劳动人民被残酷奴役的历史见证
    D.古代埃及国王智慧和辛苦劳动的结晶
  • 在“新月沃地”居住的人群中,建立古巴比伦王国的是
    [     ]
    A.希伯来人
    B.阿卡德人
    C.腓尼基人
    D.苏美尔人
  • 根据种姓制度,古代印度社会分为四个等级,其中“农民、工人、手工业者”属 于
    [     ]
    A.婆罗门
    B.首陀罗
    C.刹帝利
    D.吠舍
  • 公元前5世纪后半期,雅典处于全盛时期的执政官是
      [     ]
    A.亚力山大二世
    B.伯利克里
    C.屋大维
    D.汉谟拉比
◎ 2012届北师大版江苏省盐城市大丰市第三中学九年级历史上册10月学情检测试题的第二部分试题
  • 下列不属于大河流域文明古国的是
    [     ]
    A.古埃及
    B.古希腊
    C.古巴比伦
    D.古印度
  • 阿拉伯定为伊斯兰教历元年是在
    [     ]
    A.610年
    B.622年
    C.630年
    D.632年
  • “我的附庸的附庸,不是我的附庸”典型地反映了
    [     ]
    A.西周的分封制
    B.印度的种姓制
    C.雅典的奴隶民主政治
    D.西欧的封建等级制度
  • 西欧封建社会时期最大的土地所有者是
    [     ]
    A.国王
    B.骑士
    C.封建贵族
    D.教会
  • 西欧城市重新兴起和工商业发展过程中,形成的市民阶级不包括
    [     ]
    A.农民
    B.手工业者
    C.商人
    D.银行家
  • 罗马帝国地跨欧亚非三洲, 并把地中海成为它的内湖是在
    [     ]
    A.公元2世纪
    B.公元前1世纪
    C.公元1世纪
    D.公元前2世纪
  • 2008年8月,我国成功举办了奥运会,其中马拉松长跑这个项目最早是为了纪念
    [     ]
    A.希波战争
    B.亚历山大大帝东征
    C.罗马帝国扩张
    D.奥斯曼土尔其扩张
◎ 2012届北师大版江苏省盐城市大丰市第三中学九年级历史上册10月学情检测试题的第三部分试题
  • 下图文化成就的发明创造者是
    [     ]
    A.中国人
    B.波斯人
    C.阿拉伯人
    D.印度人
  • 它曾在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往。关于它的表述不正确的是
    [     ]
    A.它是由马可·波罗口述而成的
    B.它是马可·波罗亲笔所著
    C.它是《马可·波罗行纪》
    D.它刺激了新航路的开辟
  • 通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上,主要使用者是僧侣和书吏,这种文字的表述正确的是
    [     ]
    A.是古埃及的甲骨文
    B.是古埃及的象形文字
    C.是两河流域的楔形文字
    D.是两河流域的字母文字
  • 在世界三大宗教中,按产生时间的先后顺序是




    [     ]
    A.①④③
    B.②④③
    C.①③④
    D.②③④
  • “给我一个支点,我将撬动整个地球。”中蕴涵的物理知识是
    [     ]
    A.运动产生摩擦
    B.受力面积越小,承受压强越大
    C.杠杆可以省力
    D.科学能够改变世界面貌
  • 小张想向你了解古代希腊人与特洛伊人战争的情况,查阅关于“木马计”的传说,你向他推荐的作品应当是
    [     ]
    A.《天方夜谭》
    B.《最后的晚餐》
    C.《荷马史诗》
    D.《复活》
  • 材料:诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地.部民国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民, 每6年按人口班给口分田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢收相当于自由民的1/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,关于租税,效法唐朝租庸调制,受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸),交地方土产(调)。第三……
    请回答:
    (1)上述法令是谁在何时颁布的?这次改革取法于哪个国家?
    ________________________________________________
    (2)除材料所反映的内容外,这场改革的另一项重要内容是什么?
    ________________________________________________
    (3)该法令对日本社会产生了什么影响?
    ________________________________________________
    (4)日本这场改革最终取得了成功,今天学习这段历史,对你有何启示?
    ________________________________________________
  • 材料一:人类是一件多么了不得的杰作!……多么伟大的力量!多么优美的仪表!文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神。
    ——《哈姆雷特》
    材料二:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百英里长的小西班牙岛(指海地岛)得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡 。
    请回答:
    (1)材料一中所提及作品的作家是谁?写出另一部代表作品。
    ____________________________________________________
    (2)该作品体现了一种什么时代精神?以此精神为核心,欧洲掀起了一场什么思想解放运动?
    ____________________________________________________
    (3)该思想解放运动的先驱者是谁?写出他的代表作品。
    ____________________________________________________
    (4)该运动是一场什么性质的运动?给欧洲带来了什么影响?
    ____________________________________________________
    (5)材料二中“我”是指谁?“我”真正到达的地方是哪里?“王上”是指哪国国王?
    ____________________________________________________
    (6)“我”做的这件事给世界带来的主要影响是什么?(写出一点即可)
    ____________________________________________________