| 科学证明人是从________进化而来的，人类的直系祖先是生活在_________的__________ 。在距今_________年前，古猿进化成“完全形成的人”称为“猿人”，从猿到人的转变过程中， _____起了决定性作用，学者将人类按体貌特征分为__________、_________和_________三种人。 |
| 人类社会最初经历的是 _______ ，其基本组织是 ________ ，世界上最早进入文明时期的国家和地区有 _______、 ________、_________、_______和希腊的_______。 |
| 古埃及文明的标志是 ______，它是古埃及 ________ 的陵墓，埃及最大的金字塔是 ________ 。世界上第一部比较完备的成文法典是《 __________ 》。 |
| ______世纪初创立了伊斯兰教，伊斯兰教圣地在 _______ 。 __________ 年（__________）潜行到 ________ ，建立了政教合一的国家。到 _________ 年去世时，阿拉伯半岛的统一大体完成。 |
| 简述古代印度种姓制度四个等级的名称、从事的不同职业及对古印度社会的影响。 ____________________________________________________________________________ |
| 简述大化改新的时间、主要内容及对日本的影响。 ______________________________________________________________________________ |
| ________文明是西方文明的“根”，________古典民主政治从公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。公元前2000年左右，爱琴海中________的出现了奴隶制国家。公元前1500年左右，希腊半岛的_____也出现了奴隶制国家。_______和 _________的古老文明被称为爱琴文明，________ 是西方文明的发源地。 |
| 公元前8世纪至公元前______世纪，在希腊地区兴起众多的奴隶制城邦，其中______和_______最为著名，公元前_______世纪，希腊进入了全面繁荣的时期，________是当时地中海地区的商贸中心和最繁荣的城邦，被称为“全希腊的学校”。雅典在公元前_____年进行了著名的_______改革，建立了_______，在_________执政时期，城邦政治更加民主化，由________组成的________是雅典的最高决策机构。 |
| 公元前________年，罗马建立了奴隶制共和国，公元前________世纪统一了意大利半岛，罗马通过战争击败了迦太基，在公元前________世纪末，取得了地中海的霸权。罗马共和国时期，国家没有_____ 或____，最重要的机构是_________，最高的官职是______，罗马共和国的政权主要掌握在_________手中。 |
| 罗马共和国时期盛行_______，被视为“会说话的工具”，共和国后期，______ 起义震撼了罗马的统治。公元前_______年，________夺得罗马最高权力成为独裁者，公元前27年，_________实行元首制，独揽大权，被尊为“奥古斯都”，实际上成了罗马帝国的第一个皇帝，公元__________年，帝国分裂为东、西两个部分，公元_________年，_________的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束。 |
| ______世纪末，西欧进入了封建社会，西欧封建制度的核心是___________，公元_______世纪初，法兰克王国的宫相_______推行_________，实行土地分封，经层层分封形成了各种等级，其中最底层的是_______。 |
| 西欧的封建社会中 _________时代被称为“ ______ ”，_______世纪前后，在西欧由于生产力的提高， _________ 逐渐形成。 ________ 是城市反封建斗争的典型，当时西欧兴起的著名工商业城市有意大利的 ________ 、 _______、 ________ ，法国的_______ 、 _____ ，英国的________等。 |
| __________ 就是东罗马帝国，其首都是________ 。 __________ 年被 ___________灭掉。 |
| “我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是少数人手中。” ①以上是雅典的哪一位著名领导人说的？ ______________________________________ ②雅典的最高决策机构是什么？ ______________________________________ ③雅典的民主政治权利是在全体公民手中，还是在少数人手中？为什么？ ______________________________________ |
| 材料一：教会宣称：“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”所以教皇有权废除国王。 材料二：教会是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地，不但剥削领地上的农民，还要向全体居民征收什一税。 材料三：教会开列禁书目录，禁止人们阅读希腊罗马作家的作品……教会还下令焚毁藏书丰富的亚历山大里亚图书馆，摧毁古代雕塑、建筑和文物。 以上是对西欧教会统治的描述，结合以上材料说说为什么历史上把教会统治的时代称为“黑暗时代”？ ________________________________________________________________________ |
| 公元前 _______ 年， _________从水陆两路入侵希腊，以 _______ 和 __________ 为首的希腊城邦奋起抗敌，战争爆发，史称“ _________ ”， _________ 是这次战争中的著名战役，这次战争以 _________ 胜利而结束，此次战争的特点是 __________ 。 |
| 公元前4世纪中叶，__________在巴尔干半岛岂崛起，并称霸希腊，公元前334年国王_________率军东侵波斯，次年在_______之战取得了决定性胜利，经过十年的征战，灭掉了波斯帝国建立了横跨_______、_____ 、_____ 三洲的帝国。 |
| 公元前301年，亚历山大帝国分裂。之后在地中海东部形成 _______、__________和 ________等国家。公元前________世纪末，_______发动了征服地中海东部的战争，东部的三个国家被征服，公元前30年，埃及_________最后被 __________所灭，地中海东部被置于________的统治之下。 |
| 在东西方文化交流史上，出现过许多活跃人物，其中有 ______ 著名旅行家 _______ 1271年他随父亲和教父沿丝绸之路东行来到中国，侨居中国17年，回国后口授了《 _____》一书，此书对西方人 ________ 起了重要作用。 |
| __________人创造发明了0至9十个数字符号，称为数码与此相应，他们使用了较为完备的 ______ 计算法，大约在12世纪这套数码经 ________ 人传入欧洲，很快被欧洲人采用，被误称为“ _______ ”，此后成为全世界通用的数字符号。 |
| 古埃及人在公元前3500年发明了一种奇妙的 _____ 文字，公元前3000年左右，古代 ________ 居民创造使用了楔形文字，在公元前2000年开始成为 ________ 地区的通用文字。 |
| 古希腊的《 ________ 》和《 _______ 》是描写有关特洛伊战争的两部长篇叙事诗，相传是盲诗人 ________ 所作，称“ _______ ”，公元前5世纪，希腊戏剧非常繁荣， ________ 是希腊戏剧的鲜明的主题，悲剧作家的《 ______》是希腊悲剧的典范。被称为世界文学瑰宝的是 _______ 文学的代表作品《 ________ 》。 |
| ______ 是古希腊杰出的科学家，他精通哲学、数学、物理和天文等科学知识，他在世界上第一次提出 ______ 的科学计算方法和物体 ______ 及 ______ 的计算方法，在物理学方面提出了 _______ 和“ ________ ”，奠定了机械力学和流体静力学的基础，欧几里得是古希腊著名数学家，他写成了《 __________ 》一书。 |
| 古希腊 _______ 是古代造型艺术的典范，其代表作品有《 _________ 》、《 ______ 》、《 ________ 》，位于巴黎的 ________ 是法国著名的天主教大教堂，它是欧洲 ________ 建筑和 ________ 艺术的代表。 _________ 是阿拉伯建筑的典型代表，它坐落在_____________ 城内，塔顶有色金青铜制成的 __________ ，是伊斯兰教最神圣的寺庙。 |
| 填出世界三大宗教的相关内容： | ||||||||||||||||||||
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| 材料一： 据史书记载，古希腊于公元前776年创办了奥林匹克运动会，到了公元393年，罗马皇帝以禁止异教仪式为由将其取消。1896年，奥运会在中断1500年后，再度在希腊举行。 材料二：北京时间2004年8月30日凌晨，神圣的奥林匹克圣火在雅典奥运会林匹克体育馆火炬台熄灭，这象征着奥运会的结束。北京市市长奥委会执行主席王歧山走上接旗台。从国际奥委会手中接过奥运会会旗，这象征着北京2008年奥运会进入倒计时。 （1） 根据材料一，你知道奥林匹克运动会与哪一文明国家有关系？ __________________________________________________________ （2）马拉松比赛这一项目是为了纪念哪一国在哪一历史事件中的哪位英雄？ __________________________________________________________ （3） 这一历史事件的结果如何？它反映了什么问题？ __________________________________________________________ （4）知道北京奥运会的主题是什么？北京奥运会是第几届奥运会？ __________________________________________________________ |