下列不属于美国领土扩张方式的一项是 |
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A.购买 |
19世纪中期,最先强迫日本签订不平等条约,打开日本大门的资本主义国家是 |
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A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 |
美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”,这里所说的“障碍”应是指 |
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A.英国殖民政治 B.领土面积狭小 C.关税自主权 D.黑人奴隶制 |
某男子生于1821年,40岁时,他的农奴身份被国家统一取消,成为法律上的“自由人”并自己出钱购买了一块“份地”。使他身份发生改变的事件是 |
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A.海地赢得独立 B.俄国1861年改革 C.日本明治维新 D.意大利统一 |
在日本明治维新的诸多措施中,对社会进步和持续发展最为关键的是 |
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A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.实行征兵制 D.发展近代教育 |
下列事件发生在1861年的有 ①美国内战爆发②《宅地法》的颁布③俄国废除农奴制④明治维新 |
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A.①② B.①②③ C.①③ D.①③④ |
发生在1836年一1848年间,工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理的政治运动 |
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A.英国宪章运动 B.印度民族起义 C.法国巴黎公社 D.俄国二月革命 |
马克思、恩格斯这两位德意志人,1844年他们相会于开始了他们的革命友谊 |
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A.柏林 B.伦敦 C.巴黎 D.华盛顿 |
19世纪中期,世界历史进程所要解决的主要问题是 |
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A.铲除资本主义道路的障碍 B.为资本主义继续发展扫清道路 C.创立科学的社会主义革命理论 D.反对殖民扩张 |
马克思主义理论的创立过程中吸取了前人的思想精华,主要有 ①傅立叶、欧文等人的空想社会主义②德国黑格尔等古典哲学 ③英国的古典政治经济学④19世纪三四十年代国际工人运动的实践 |
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A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ |
美国内战爆发前南北双方矛盾的焦点是 |
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A.黑人奴隶制的存废问题 B.原料和商品市场问题 C.对英国态度问题 D.对关税态度问题 |
美国南北战争前,南方大种植园经济与下列哪个国家联系最为密切 |
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A.西班牙 B.英国 C.法国 D.荷兰 |
列宁说:“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了。”这句话评价的是 |
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A.俄国1861年改革 B.日本明治维新 C.中国的戊戌变法 D.彼得一世改革 |
19世纪,日本成为亚洲惟一独立的资本主义国家,主要是因为 |
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A.废除农奴制 B.明治维新 C.第一次工业革命 D.发动甲午中日哉争 |
日本明治维新与俄国1861年改革的不同点在于 |
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A.是自上而下的资产阶级改革 B.走上了资本主义发展道路 C.摆脱了严重的民族危机 D.改革不彻底,保留了大量封建残余 |
阅读下列材料。 “分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西,或者全部变成另一种东西。 |
——林肯1858年的一次演说 |
请回答: (1)材料中“一半奴役一半自由”分别指什么? (2)结合材料和所学知识分析美国内战的必然性。 (3)美国内战以北方胜利而告终,它对美国历史产生了什么深远的影响? |
阅读下列材料。 |
请回答: (1)你认为明治维新哪些措施体现了“工业兴国”的治国思想? (2)根据材料和所学知识,说说明治维新的性质和目的是什么? (3)你觉得我们今天的改革是不是可以借鉴明治维新的某些成功经验,比如说哪一点呢? |
阅读下列材料。 1838年6月,以木工威廉洛维特为首的伦敦工人创立”。1873年2月28,协会在伦敦召开工人大会,通过了向国会提出的六点要求:(1)精神正常并且没有犯过罪的一切成年男子皆有选举权;(2)议会每年改选一次;(3)议员支薪;(4)秘密投票;(5)全国划分200个人数相等的选区,每一选区产生的代表人数相等;(6)废除侯选人财产资格的限制,使每个选民都同样有选举权。 |
——列明翰、海恩忠主编(世界史简编》 |
请回答: (1)结合所学知识,指出材料中的六点要求出自于英国历史上的哪一运动? (2)以上材料的核心内容是什么?这次运动的结果怎样? (3)结合所学知识,回答这次运动的兴起说明了什么? |
阅读材料,回答问题。 材料一:……以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业;还兴办了新式学校,培养翻译人才和军事人才;设立翻泽馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造。……后;又提出“求富”的口号,开办一些民用工业,以辅助军事工业。 |
——选自初级中学《中国历史》第三册 |
材料二:政治方面:颁布的新法:允许官民上书言事,改革旧制:改订律例,裁撒冗员,澄清吏治。经济方面:中央设立矿务铁路局、农工商总局,奖励农、工、商业妁发展。兴办商会、农会等民间团体。改革财政,编制预算决算。文化方面:普遍设立中小学堂,京师设立大学堂…… |
——选自初级中学《中国历史》第三册 |
材料三:在政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;在经济方面:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;在社会生活方面:提倡“文明开化”,努力发展教育。 |
——选自初级中学《世界历史》第一册 |
(1)材料一、二、三分别是什么活动?是由哪个阶级发起的? (2)请指出这三次实践活动中哪两次发生在同一时期?哪两次性质相同? (3)两次发生在同一时期的实践活动还有两次性质相同的实践活动的结果是否相同?试说明产生这种结果的原因是什么? (4)这三则材料之间有没有联系?若有联系,有着怎样的联系? |
工业资本主义潮流是19世纪六十年代的一个主要进步趋势,概括美国、俄国和日本为顺应这一趋势所做的努力,并比较上述努力的异同点。 |