鸦片战争成为中国近代史的开端,主要是因为 |
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A.中国开始遭到大规模外来侵略 B.中国被纳入资本主义世界体系 C.中国开始进入半殖民地半封建社会 D.它开创了以条约形式掠夺中国的先例 |
“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,暂与此事相始终,断无中止之理”。这句话出自下列人物中的 |
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A.林则徐 B.魏源 C.左宗棠 D.李鸿章 |
2009年2月26日,圆明园被盗文物鼠首、兔首铜像以2800万欧元在法国高价拍卖。鼠首、兔首铜像被盗于 |
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A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争 |
我国当代一位著名文化学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟上,我们可以解读到的历史是 |
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A.林则徐虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园 C.太平军抗击洋枪队 D.洋务运动破产 |
今日到南苑,明日到北海,何日再到古长安?叹黎民膏血全枯,只为一人歌庆。”“五十割琉球,六十割台湾,而今又割东三省,痛赤县邦其益蹙,每逢万寿祝疆无。”讽刺 |
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A.慈禧太后 B.李鸿章 C.袁世凯 D.蒋介石 |
全国人大十届二次会议期间,温家宝总理在昝记者问时,引用了清末台湾爱国诗人丘逢甲的诗句:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中的“往事”和“割台湾”是与哪一次侵略战争有关? |
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A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争 |
《马关条约》严重阻碍了中国近代民族工业的发展,主要表现在 |
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A.划定北京东交民巷为使馆界 B.开辟新的通商口岸 C.允许日本在中国开设工厂 D.赔偿日本巨额军费 |
“紫禁城内各宫殿,尽为寇兵分图占据,三海寿山、颐和园等处……各宫中历代珍异皆为日人捆载以去”。这则材料反映的是列强发动的哪一次侵华战争 |
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A.第二次鸦片战争 B.甲午中日战争 C.八国联军侵华战争 D.日本全面侵华战争 |
李大钊在《圆明园故址》中写道:“圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟飞。”这里的“两度劫”发生在 ①鸦片战争②第二次鸦片战争③中日甲午战争④八国联军侵华 |
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A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ |
抓关键词进行记忆是一种有效的记忆方法。有位同学用“赔款、拆毁、划定、严禁”四个词来帮助记忆某一条约的内容,该条约是 |
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A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 |
中央电视台播放过的系列记录片《幼童》,追述了清政府派出的第一批留学生的求学生涯。片中幼童留学发生在 |
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A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期 |
下图所示的企业创办于 |
汉阳铁厂 |
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A.洋务运动期间 B.戊戍变法期间 C.辛亥革命期间 D.“一五”计划期间 |
19世纪末,面对空前严重的民族危机,爱国的仁人志士奔走呼号,称“变者,天下之公理也”,掀起了救亡图存的 |
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A.洋务运动 B.维新变法运动 C.义和团运动 D.新文化运动 |
康有为、梁启超把《万国公报》改名为《中外纪闻》,作为哪一政治团体的机关报? |
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A.强学会 B.兴中会 C.同盟会 D.宗圣会 |
北京大学是我国著名高等学府,其前身是 |
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A.轮船招商局 B.京师大学堂 C.江南制造总局 D.福州船政学堂 |
公车上书”揭开了维新变法运动的序幕,其导火线是哪个条约的签订? |
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A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 |
吴玉章作诗:“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”这一诗句颂扬的是 |
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A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 |
一位国民党老兵通过厦金航线从台湾返回家乡泉州参加母校校庆,他的母校建于公元1927年,也就是中华民国 |
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A.15年 B.16年 C.17年 D.18年 |
辛亥革命是中国近代史上的一次历史巨变,其主要依据是 |
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A.结束了君主专制,建立了民主共和国 B.推动了资本主义经济的进一步发展 C.促进了新文化运动的兴起 D.使社会风俗大为改观 |
“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”。这副对联歌颂的是 |
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A.毛泽东 B.康有为 C.邓小平 D.孙中山 |
2009年6月,中国国民党主席吴伯雄率代表团拜中山陵,纪念孙中山先生奉安中山陵80周年。孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者,他提出的“三民主义”是 ①民主②民族③民权④民生 |
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A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
1917年,胡适发表《文学改良争议》,主张以白话文代替文言文。我国文学史第一篇白话小说是 |
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A.《狂人日记》 B.《天演论》 C.《海国图志》 D.《孔乙己》 |
1919年5月5日以后,在北京的许多商铺门前纷纷贴出了:“罢学救亡,罢市救亡,我两界挺身而出;民心不死,民国不死,愿诸君努力进行”这样的对联,为的是支援 |
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A.维新变法运动 B.新文化运动 C.洋务运动 D.五四爱国运动 |
下图反映的是中国革命史上的一件大事——井冈山会师。画中会师的双方是 |
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A.朱德、毛泽东的队伍——陈毅的队伍 B.朱德、陈毅的队伍——刘伯承的队伍 C.朱德、周恩来的队伍——毛泽东的队伍 D.朱德、陈毅的队伍——毛泽东的队伍 |
下图所示是位于我国某省会宁地区的“中国工农红军长征第一、二四方面军会师纪念塔”。根据你对红军长征历史的了解,这一纪念塔应该在今天的 |
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A.江西省 B.四川省 C.甘肃省 D.陕西省 |
阅读下列材料,回答问题: 材料一:下图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。 | |||
材料二:条约规定:“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设厂。” | |||
——摘自川教版《中国历史》八年级上册17页 | |||
请回答: (1)根据材料一,回答这是哪一个不平等条约签订时的场景?该条约是在哪次战争签订的? ________________________________________________ (2)这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么? ________________________________________________ (3)根据材料二,回答:这又是哪一个不平等条约的内容?该条约的签订又对中国造成了怎样的影响? ________________________________________________ (4)材料二的条约签订以后的中国局势,下面的哪幅图片可以显示?(将字母填人括号内) | |||
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A.A B.B C.C |
阅读下列材料并回答问题: 材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。 材料三:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动等。 请回答: (1)材料一、材料二分别出自哪一个不平等条约?材料一出自《___________》;材料二出自《_________》。 (2)根据材料一、材料二,概括这两个条约的相似之处。 ____________________________________________________________ (3)材料三这一不平等条约的签订,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士,你能提出什么样的救国方案。 ____________________________________________________________ |
近代前期,随着民族危机的加深,中国社会各阶层为挽救民族危亡提出了各种救国方案。阅读材料,回答问题: 严格说来,拳匪运动可(以)说是我国近代史上第三个救国救民的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价这大足(以)证(明)我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法、反动都失败了,国人然后注意(到)孙中山先生所提出的救国救民的方案。 |
——蒋廷黻《中国近代史》 |
请回答: (1)材料中的“拳匪运动”是指义和团运动,为镇压这场运动,列强发动了战争。 ___________________________________________________________ (2)材料中的“第一个方案”是在什么情况下提出的?这一方案的具体措施有哪些? ___________________________________________________________ (3)材料中的“第二个方案”是指什么?这一方案的实施在思想上对中国社会产生了什么重大影响? ___________________________________________________________ (4)据所学知识,指出材料中孙中山救国救民方案的革命理论。概括说明这一理论的实践结果。 __________________________________________________________ (5)据上述几个救国方案的结局,你能得到什么启示? __________________________________________________________ |
人类社会的进步不仅表现为物质生产的进步,而且也表现为思想和理论的不断创新与发展。阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题:材料一:三组历史图片 | |||
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材料二:“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义” | |||
——毛泽东 | |||
材料三:新民主主义革命阶段,中国共产党把马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合,为中国革命开辟了一条以农村包围城市、最后夺取全国胜利的正确道路,并取得了新民主主义革命的胜利。在社会主义建设时期,中国共产党又把马克思主义、毛泽东思想与我国改革开放的实践相结合,形成了建设有中国特色的社会主义理论,在这一理论的指导下,实现了中国经济的腾飞! 请回答: (1)图片二、三中的刊物分别宣传了什么新思想? _____________________________________________________ (2)与图片一、二、三相关的重大事件分别是什么? _____________________________________________________ (3)标志中国新民主主义革命开始和结束的历史事件分别是什么? _____________________________________________________ (4)从中国革命和社会主义建设道路的探索中,你得到了什么启示? _____________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一:近代,帝国主义列强从海上入侵中国达80余次,入侵舰艇超过1800艘……1840年,英国侵略者仅用47艘木质加装火炮的舰船,就轰开 了中国的大门(图一示)。 |
材料二:2009年青岛海上阅兵(图二示)后,英国《金融时报》回顾了清王朝1888年组建北洋水师,虽苦心经营,但最终战败于日本海军的屈辱历史。并慨叹:中国海军实现了凤凰涅槃般的重生。 |
请回答: (1)材料一中列强从海上“轰开了中国的大门”指哪场战争?它使中国社会性质开始发生怎样的变化? ______________________________________________________ (2)材料二中的“北洋水师”组建于哪一探索运动中,“战败于日本海军”指的又是哪场战争? ______________________________________________________ (3)由近代海军的“战败”到现代海军的“重生”,你获得哪些感悟? ______________________________________________________ |