| 报刊已成为大众传媒的重要形式之一，它与我们的生活密不可分。大众传媒的的先驱——中国近代第一份商业报纸是 |
|
[ ] |
| A．《海国图志》 B．《新青年》 C．《申报》 D．《人民日报》 |
| 中华民国建立后，明令废除“大人”、“老爷”等称呼，而以先生、君或官职相称。此外，各政党团体内部一般称“同志”。对妇女则根据年龄、身份的不同分别称夫人、女士、小姐等。这种社会习俗的变化主要反映了当时社会上出现的什么新观念 |
|
[ ] |
| A．平等观念 B．民主观念 C．自由观念 D．等级观念 |
| 下图这一场景最早出现在 |
 军警为路人剪辫 |
|
[ ] |
| A．辛亥革命后 B．新文化运动后 C．五四运动后 D．新中国成立后 |
| 在近代中国的社会生活中不可能出现的现象是 |
|
[ ] |
| A．看电影、照相 B．坐火车、汽车出行 C．拍电影、打电话 D．用电脑上网聊天 |
| 1919年春，胡老太爷从绍兴到上海探亲。此时，他不可能看到 |
|
[ ] |
| A．西式洋楼里，身着旗袍的摩登女郎正在吃西餐 B．轮船往来于黄浦江上，汽车行驶在南京路上 C．报童在大街上叫喊：“卖报！卖报！《申报》头条新闻——巴黎和会召开了” D．大孙子正在为进京参加科举考试作准备 |
| 1915年，吴老太爷从浙江绍兴来到上海，他不可能看到 |
|
[ ] |
| A．西式洋楼里，穿着高开叉旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃西餐 B．轮船往来于黄埔江上，汽车穿梭于南京路口 C．《申报》刊登了身着中山装的男士照片 D．拖着长辫的男人正在用欧元购买“洋油”和“洋布” |
| 1901年清政府某官员要给远在武昌的湖广总督发送消息，下列传递方式中能够使用的最快捷的是 |
|
[ ] |
| A．乘飞机 B．发电报 C．乘火车 D．乘轮船 |
| 辛亥革命后，中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员，你不可能 |
|
[ ] |
| A．坐轮船、火车去北京购买商品 B．向你的上司行跪拜礼、称“老爷” C．发电报问候亲人、与朋友照相 D．在报纸上看新闻、休闲时看电影 |
| 电视剧《闯关东》中曾有传武兄弟剪辫子的情节，请问民国政府颁布剪辫令是在 |
|
[ ] |
| A．洋务运动期间 B．甲午中日战争期间 C．戊戌变法期间 D．辛亥革命后 |
| 在1898年的上海，一位清朝官员不可能做到的是 |
|
[ ] |
| A．阅读《申报》 B．参观“轮船招商局” C．买一本商务印书馆编印的书籍 D．观看无声电影《定军山 》 |
| 1901年清政府某官员要给远在武昌的湖广总督发送消息，下列传递方式中能够使用的最快捷的是 |
|
[ ] |
| A．乘飞机 B．发电报 C．坐火车 D．乘轮船 |
| 以20世纪二三十年代为历史背景的电视剧中不可能出现的情景是 |
|
[ ] |
| A．在城市看电影 B．有钱人家拍照片 C．市民穿新式礼服 D．成年男子留长辫 |
| 假如你生活在中国近代，你不可能看到的现象 |
|
[ ] |
| A．有人乘火车旅游 B．有人在电影院看电影 C．有人在网吧聊天 D．有人在照相馆拍婚纱照 |
| 假如你生活在19世纪末20世纪初的上海，你不可能经历 |
|
[ ] |
| A．乘轮船、火车出行 B．使用无线电话与亲友联系 C．翻阅商务印书馆出版的字典 D．阅读《申报》了解国内外大事 |
| “胜地无须秉烛行，圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买，海上天开不夜城。”“东西遥隔语言通，此器名称德律风。沪上巨商装设广，几如面话一堂中。”19世纪晚期上海出现的上述新科技产品的科学理论前提是 |
|
[ ] |
| A．经典力学基本体系的建立 B．相对论的提出 C．生物进化理论的提出 D．电磁感应现象的发现 |
| 在全国政协十一届一次会议上，全国政协主席贾庆林强调要办好纪念辛亥革命100周年活动。目前全国很多地方都在积极筹备纪念活动。玉林市某校历史学习兴趣小组决定以“辛亥革命”为主题进行探究学习，现邀请你一起参加。 【探究一】知识回顾 （1）辛亥革命100周年是哪一个？辛亥革命首先爆发于哪个省？其最主要的领导人是谁？ ________________________________________________________ （2）辛亥革命的指导思想是什么？ ________________________________________________________ 【探究二】资料收集以下是三位同学收集到的资料。 甲： | ||||||||||||
| ||||||||||||
| 乙：⑤1914年，北京普通民众“至今剪辫子者甚稀”⑥“自强”、“求富” 丙：⑦“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业”⑧“民主共和的观念深入人心” 【探究三】分析整理 （3）请认真分析以上收集到的资料，选择最恰当的三项填入下表相应位置，并写出结论。 | ||||||||||||
| ||||||||||||
| 【探究四】深入研究 （4）材料⑤对研究辛亥革命有何价值？请谈谈你的看法。 ________________________________________________________ 【探究五】探究体会 （5）通过以上的探究，你学到了什么历史学习的方法？ ________________________________________________________ |
