2013届高三历史高考一轮复习训练题：第一次世界大战与凡尔赛

◎ 2013届高三历史高考一轮复习训练题：第一次世界大战与凡尔赛_华盛顿体系（选修3-1）的第一部分试题

阅读下列材料：

材料一：“俾斯麦老早就承认……在欧洲存在不可调和的彼此对立的两大势力……假如德国昨天从地球上消失，那么后天在世界上就找不到一个因此而更富的英国人。”

——英国《星期天评论》

材料二：“我们对全世界提供相当大的款项，应当认识和了解这个世界，并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”

——威尔逊演说（1916年7月10日）

材料三：“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私目的可追求。我们只是人类权利的一个捍卫者。当这些权利已经得到了保障，而各国的信义和自由可以保障这些权利，我们就如愿足矣。”

——威尔逊关于美国参加“一战”的演说

根据材料与所学知识回答问题：
（1）材料一的评论说明了什么实质问题？
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（2）根据材料二、三结合史实分析美国参加一战的直接目的和最终目的是什么？
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（3）材料一和材料二中，英美在参战后，没有达到的目的各是什么？为什么没有达到目的？
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◎ 2013届高三历史高考一轮复习训练题：第一次世界大战与凡尔赛_华盛顿体系（选修3-1）的第二部分试题

阅读下列材料：
材料一：1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

国家	英国	沙俄	法国	德国	日本	美国
占世界工业总产量（%）	14	2.6	6	16	13	8
殖民地面积（万平方米）	3350	1740	1060	290	30	30
殖民地人口	39350	3320	5550	1230	1920	970

材料二：“我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。”

——德国外交国务大臣毕洛夫

材料三：1902～1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表

国家	德国	俄国	法国	英国
军费开支增长率	270%	110%	80%	19%

请回答：
（1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？
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（2）根据材料二指出，德国提出了怎样的要求？这对英德关系产生了怎样的影响？
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（3）根据材料三及所学知识指出，德国为实现上述要求采取了什么措施？
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◎ 2013届高三历史高考一轮复习训练题：第一次世界大战与凡尔赛_华盛顿体系（选修3-1）的第三部分试题

阅读材料，回答问题。
材料一：德意志放弃它在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利哥兰岛让给德意志……德意志应……对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反俄政策……给予帮助。

——引自1890年7月1日英德关于殖民地的协定

材料二：我们德意志人相信我们的力量……我们必须用尽一切办法，努力争取适合我们实际情况的政治权威……如果我们只是欧洲大陆的强国，并偎依英国的恩惠而求得一些殖民地的话，我们将限制在1866年的政治卑微地位。

——引自1911年4月本哈第著《我们的前途》

材料三：德国要求法兰西共和国把……广大地区（注：这里指刚果）让出。……法国放弃它在那块土地邻近区域享有的权利，而由德国控制这一区域，这将会……使英国的北非与南非分离开来。德国当政人士……必须明白，任何一个英国政府……也不会容许在分配非洲政权上有这样巨大的变更！

——引自1917年7月14日《泰晤士报》

请回答：
（1）比较材料一和材料三，英国对德关系发生了怎样的变化？
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（2）材料二中本哈第的态度反映了什么问题？为什么？
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（3）据材料三说明英国对德政策的实质是什么？
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