某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词 |
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A.我经过了70多天的航行,终于到达印度 B.我发现了美洲新大陆 C.我已经完成了史无前例的环球航行 D.我的船队经过了大西洋和太平洋 |
下列历史事件中,具有反抗侵略性质的 ①美国独立战争②法国大革命③虎门销烟④左宗棠收复新疆 |
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A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ |
世界上绝大多数国家的国庆节都是为了纪念本国历史上的重大事件,下列关于这一主题的组合不正确的是 |
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A.英国——《权利法案》的发表 B.美国——《独立宣言》的颁布 C.法国——巴黎人民攻占巴士底狱 D.中国——中华人民共和国成立 |
英国资产阶级革命与美国独立战争的共同使命是 |
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A.废除封建制度 B.摆脱殖民压迫 C.消除资本主义发展的障碍 D.推翻特权等级 |
导致英国工业革命产生的直接原因是 |
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A、广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展 B、分工的发展使劳动工具进一步专业化 C、工场手工业无法满足不断扩大的市场需求 D、英国工人和技师的努力探索 |
西方殖民国家对印度的早期殖民统治采取的方法是 |
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A、武力掠夺 B、军事占领 C、殖民贸易 D、平等贸易 |
19世纪的英国要想出门旅游,他可选择的现代化交通工具可以是 ①飞机②汽车③火车④汽船 |
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A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④ |
对巴黎公社叙述正确的是 |
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A、它是资产阶级与封建势力的殊死斗争 B、它是资产阶级与无产阶级的生死斗争 C、它建立了第一个社会主义制度的国家 D、为马克思主义的建议提供了实践依据 |
俄国沙皇亚历山大二世在改革之前曾说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民”。这句话表明 |
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A、改革的目的是为了解放农奴 B、面对统治危机,沙皇不得不进行改革 C、沙皇认识到要扫除发展资本主义的障碍 D、亚历山大倾向于在俄国发展资本主义 |
俄国1861年改革废除了农奴制,这次改革的直接作用是 |
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A、加强了俄国的中央集权 B、发展了俄国的资本主义经济 C、增强了俄国的军事力量 D、为俄国对外扩张准备了条件 |
1861年改革从客观上说使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变 |
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A、封建生产关系 B、俄国社会性质 C、农奴的法律地位 D、沙皇的专制统治 |
美国内战爆发的最主要原因是 |
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A、领土的扩张 B、林肯当选总统 C、南方11个州脱离联邦 D、两种经济制度的矛盾 |
美国政府先后颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》起到了什么重要作用? |
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A、废除了奴隶制 B、扫清了资本主义发展的障碍 C、维护国家统一 D、发动群众力量扭转战局 |
之所以说明治维新使日本开始了有限的宪政统治,主要是因为 |
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A、使日本从此走上了发展资本主义的道路 B、保留了天皇,天皇拥有至高无上的权力 C、国家的权力控制在武士改革派手中 D、废除了封建身份制度,武士特权被取消 |
第二次工业革命取得的最显著的成就是 |
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A、电力的广泛应用 B、内燃机和新交通工具的创制 C、新通讯手段的发明 D、化学工业的建立 |
世界近代史上涌现出了许多科学家、发明家,他们敢于冲破传统的桎梏去创新,勇于攀登科技高峰,从而为人类的进步作出了重要贡献。其中,为第二次工业革命中电力的广泛应用起到了巨大作用的人物是 |
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A、西门子 B、卡尔本茨 C、爱迪生 D、法拉第 |
使汽车成为普通人能够享受的交通工具走进千家万户的功臣是 |
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A、爱迪生 B、卡尔·本茨 C、莱特兄弟 D、亨利福特 |
电成为西方国家生产和生活中不可或缺的能源是在 |
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A、20世纪初 B、19世纪末期 C、19世纪前期 D、20世纪中期 |
17——18世纪,理想主义在思想领域内兴起的主要原因中没有 |
A、资产阶级需要用更强大的思想武器来摧毁封建制度 B、宗教宣传 C、封建专制制度剥夺了人们获得平等自由的权力 D、自然科学在此时期取得长足进步 |
如果要将下列著名历史人物归类,你认为正确的是 ①牛顿;②莎士比亚;③爱因斯坦;④但丁;⑤达尔文;⑥伏尔泰 |
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A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②③ D、③④⑤ |
_______年,法国大革命爆发,1794年,______结束了雅各宾派的统治,它标志着革命的结束。 |
1799年,拿破仑发动了_____________,建立执政府。并于1804建立了显赫一时的_________帝国。 |
科学巨著《自然哲学的数学原理》的作者是_____________。 |
启蒙思想家的主要思想是____________。 |
阅读下列材料: 材料一:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲丈明的那些潮流,他的影响才能起作用。 |
《拿破仑时代》 |
材料二:拿玻仑说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽……” |
——北师大版九上《历史》教材 |
材料三:一位意大利爱国者在1814年写到:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。” |
――《全球通史》 |
请回答: (1)材料一中作者说的“潮流”指的是什么? _________________________________________ (2)材料二中拿破仑自认为“永垂不朽”的是什么? ________________________________________ (3)依据材料三指出拿破仑对外战争的性质。 __________________________________________ (4)综合上述材料并结合所学知识分析拿破仑活动的根本出发点。 ____________________________________________ |
材料一:1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子。”他说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而为他赢得了很大声誉。1860年,他当选为美国总统。 材料二:“1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们,都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括海、陆军当局,将承认并保障这些人的自由。” |
请回答: ①根据材料一,文中的演说者是谁?他提到的南北两种经济制度各指什么? ___________________________________________________ ②材料二选自内战中颁布的一部文献,文献的名称是什么?颁布时的战争形势如何? __________________________________________________ ③材料二中所说的这部文献颁布后,对战局起到了什么作用? _________________________________________________ ④材料一中的这位演说者值得我们纪念的最伟大的历史功绩是什么? _________________________________________________ |
从时间、性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点。 |