从11世纪起,欧洲城市开始兴起。在众多的城市中,______和_______成为政治、经济以及文化的中心。 |
古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲进入了_________,直到16世纪。人们把这段历史称为_______。 |
843年,查理曼大帝的三个孙子,三分帝国,这三个国家后来分别发展为_______、_______和___________。 |
基督教产生的时间是公元_______世纪,相传,基督教的创立者是___________。 |
统一的英吉利王国形成于______世纪早期。 |
欧洲封建社会的基础是 |
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A.封建庄园 B.手工工场 C.基督教 D.大种植园 |
中世纪前期占统治地位的思想是 |
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A.佛教 B. 儒教 C.道教 D.基督教 |
中世纪的欧洲,社会的主要财富是 |
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A.黄金 B.粮食 C.农奴 D.土地 |
基督教在巴勒斯坦地区产生并传播的主要社会根源是 |
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A.罗马帝国的残暴统治加深了犹太人的灾难 B.巴勒斯坦地区长期遭到外族入侵和掠夺 C.灾难中的巴勒斯坦人民希望“救世主”前来拯救他们 D.罗马帝国对外扩张,被征服地区民族矛盾激化 |
日常生活中,与中世纪欧洲人关系最密切的是 |
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A.教会 B.学校 C.市集 D.军营 |
欧洲的中世纪,被称为“黑暗时代”。这时期所发展的一套社会制度和生活方式,大抵而言是 |
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A.城邦 B.封建制度和庄园生活 C.市民政治 D.议会政治 |
下列有关“基督教”的认识正确的是 |
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A.以耶稣为救世主基督,以圣经为经典 B.创教之初虽遭迫害,后来却成为波斯帝国的国教 C.在公元1世纪创立于巴基斯坦 D.神父是整个宗教中地位最高的人 |
“教堂中信众们虔诚地歌颂上帝,罗密欧却想着如何利用向领主借来的犁栽种春麦,增加收获,好应付领主的需索以及一家嗷嗷待哺的老小。”以上所描 述的情形可能发生在 |
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A.古希腊 B.古代埃及 C.法兰克王国 D.波斯帝国 |
对于行会组织,下列表述错误的一项是 |
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A.是在中世纪后期,城市兴起后产生的 B.行会是一个团体,为了保护同行手工业者的利益不受外人侵犯 C.行会的代表没有机会参与政治 D.商品的价格、品质都由行会统一规定 |
下列关于中古世纪庄园生活的描述,正确的是 ①庄园经济是自给自足的,所有物品都可在自己的城堡内取得②庄园内最重要的是农事③在庄园内耕种的农民,需向领主缴纳租税④庄园内大家笃信基督教, 但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会 |
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A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ |
阅读材料,回答问题。 “在中世纪,人类意识的两方面──内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠与半醒状态。” (1)材料中所说的“纱幕”是指什么? _____________________________________________________ (2) 材料中所说的“人类意识处于睡眠与半醒状态”的原因是什么? _____________________________________________________ |
阅读材料,回答问题。 公元1世纪中叶,巴勒斯坦犹太人起义,遭罗马统治者残酷镇压,一些犹太人把自身的解放寄托于宗教。他们盼望“救世主”降临,拯救人们的苦难。原始基督教遂以犹太教新宗派的形式出现。宣传“天国即将来临”,号召“罪人悔改”。 2世纪中叶,原始基督教由犹太民族宗教演变为适应罗马帝国的世界性宗教,其教义中原来等待来世来临的思想逐渐为忍受苦难的思想所取代,并形成有组织的基督教会 。 3世纪,在罗马帝国各地发展为一支社会力量。随着罗马帝国加强对内压迫、对外侵略,阶级矛盾、民族矛盾日益激化,罗马统治者为便于控制被压迫人民及被征服民族,于4世纪初叶,开始对基督教采取控制利用政策,加以扶植。 4世纪末叶,定基督教为国教,教会靠帝国统治者支持,进一步发展。各种反抗基督教教义、信条,反对教会权威的活动都被教会判为异端,受政府镇压。 5世纪末—10世纪末,欧洲封建化过程中,基督教主要靠统治王朝的法令传播到欧洲大部分国家,教会及修道院成为最大封建领主,是欧洲封建社会的主要支柱;基督教垄断文化教育事业,在意识形态领域,把政治、法律、哲学、道德都置于神学的控制之下。 (1)基督教产生的历史条件是什么? _____________________________________________ (2)基督教教义及地位是如何变化的? _____________________________________________ (3)试分析基督教产生变化的政治原因。 _____________________________________________ |
看图回答问题。 |
(1)图中所绘,戴盔甲、执长剑的骑士,誓死效忠领主的故事最有可能出现在 |
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A.古代中国 B.法兰克王国 C.波斯帝国 D.古巴比伦 |
(2)此图所描述的年代,曾有一谚语“我的附庸的附庸不是我附庸”,应该怎样理解这句话? __________________________________________________________________ |
如果请你用一种或几种颜色来代表你认识的欧洲的中世纪,你会选择什么颜色?简述你的理由。 __________________________________________________________________________ |
收集与世界著名教堂相关的文字以及图片资料, 并相互交流展示。 _______________________________________________________________________ |