◎ 人教版高一政治第三单元课时2 收入分配与社会公平(必修1)的第一部分试题
  • 公平就是消除差别,有差别就不公平。
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  • 效率与公平既具有一致性又存在矛盾。
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  • 我们在处理效率与公平的关系时,既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊。
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  • 初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系。
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◎ 人教版高一政治第三单元课时2 收入分配与社会公平(必修1)的第二部分试题
  • 我们提倡一部分地区和个人先富起来,是为了通过先富带动后富,最终达到共同富裕、同步富裕。
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  • 2010年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严,社会更加公正和谐。”为了让“社会更加公正、更加和谐”,我们应
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    A、初次分配中解决好效率问题,再分配中解决好公平问题
    B、深化收入分配制度改革,形成合理的个人收入分配格局
    C、统筹城乡发展,将国家的工作中心转移到农村工作上来
    D、发挥市场在收入分配中的基础作用,合理拉开收入差距
  • 再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是

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    A、提高企业职工最低工资标准
    B、调整银行存贷款利率
    C、提高城市居民最低生活保障标准
    D、建立企业职工工资正常增长机制
  • 十七大报告指出,“着力提高低收入者的收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准”,关注和帮扶弱势群体是近年来的社会热点之一。据此回答1~2题。
    1、党的十七大报告指出:“在初次分配和再分配中都要处理好效率与公平的关系。”下面选项中,对我国社会主义市场经济条件下效率与公平的关系理解不正确的是
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    A、效率是公平的物质前提
    B、公平是提高效率的保证
    C、效率与公平二者具有一致性,又存在矛盾
    D、提高效率会损害公平,讲究公平会降低效率
    2、在下列选项中,有利于在收入分配中实现社会公平的措施有
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    ①完善社会保障制度
    ②提高最低工资标准
    ③个人所得税实行超额累进税率
    ④提高增值税率
    A、①②③
    B、①②④
    C、①③④
    D、②③④
◎ 人教版高一政治第三单元课时2 收入分配与社会公平(必修1)的第三部分试题
  • 在收入分配问题上,效率和公平的关系是既对立又统一的。其统一性体现在

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    ①效率是公平的物质基础
    ②公平是提高效率的保证
    ③公平就是效率
    ④效率高一定会带来社会的公平
    A、①②
    B、②③
    C、③④
    D、①④
  • 通过对若干国家经济史的统计分析发现,随着人均收入水平的提高,收入分配呈现出平均化的趋势。这说明
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    A、经济增长会自动导致收入分配的改善
    B、经济增长会自发实现公平与效率的结合
    C、市场经济使收入分配日益平均化
    D、经济发展是改善收入分配的基本途径
  • “做蛋糕”与“分蛋糕”是社会经济面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大,又要把“蛋糕”分好,“蛋糕”分得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须
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    A、正确处理集体与个人的关系
    B、正确处理积累与消费的关系
    C、正确处理效率与公平的关系
    D、正确处理发展生产与保障基本生活的关系
  • 温家宝总理在第十届全国人民代表大会第五次会议上所作的《政府工作报告》中指出:“今年要在全国范围内建立农村最低生活保障制度……各地要根据实际,合理确定低保对象范围和标准,中央财政对困难地区给予适当补助。”农村最低生活保障制度
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    ①是一种社会救济制度
    ②是一种社会福利制度
    ③有利于促进社会公平
    ④有利于农民充分就业
    A、①③
    B、②④
    C、②③
    D、①④
  • 党的十七大报告指出,要坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。
    (1)请判断下列表格中的措施是侧重“提高效率”还是“注重公平”,在相应的栏目中画勾(每项措施只能画一个“√”)。
    (2)请简要阐述在社会主义市场经济条件下效率与公平的关系。
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  • 下图为现代社会中存在的两种不同的收入分配结构示意图。两幅图所代表的社会财富总量相等,图1被称为“金字塔型”收入分配结构,图2被称为“橄榄型”收入分配结构。
    运用所学经济生活知识回答:
    (1)十七大强调再分配要更加注重公平,在更加注重公平的精神下,哪种收入分配结构更优越?
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    (2)中央强调,对不同收入群体采取不同的调节办法,努力构建“橄榄型”收入分配结构,这有什么重要意义?
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    (3)从经济制度上看,你认为怎样才能构建“橄榄型”收入分配结构?
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