◎ 人教版高一政治第二单元课时1 发展生产 满足消费(必修1)的第一部分试题
  • 生产决定消费,消费调节着生产。
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  • 生产是消费的目的和动力。
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  • 满足消费,必须发展生产。
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  • 社会主义的根本任务是发展生产力,生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要。
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  • 改革是社会主义的自我完善和发展。
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◎ 人教版高一政治第二单元课时1 发展生产 满足消费(必修1)的第二部分试题
  • 手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三代移动通信)应运而生。随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。这表明
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    ①消费对生产的调整和升级起着导向作用
    ②消费量的增加带来产品质量的提高
    ③消费热点的出现能带动相关产业的成长
    ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节
    A、①②
    B、①③
    C、②③
    D、③④
  • 随着人民生活水平的提高,冰箱、彩电等家电行业迅猛发展,美容、健体、娱乐、旅游业也逐渐兴旺发达。目前,人们对商品房和家用汽车需求旺盛,拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业迅速发展。这说明
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    A、消费为生产创造出新的劳动力
    B、消费是社会再生产的决定环节
    C、消费带动生产,消费为生产提供动力
    D、生产决定消费,生产什么就消费什么
  • 生产决定消费,消费对生产具有重要反作用。下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是

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    A、数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品
    B、随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分
    C、网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本
    D、人们对健康的关注,推动了绿色食品业的迅速发展
  • 我国目前处于社会主义初级阶段,只有大力发展生产力,才能
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    ①为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础
    ②摆脱经济文化落后状态
    ③解决我国社会的主要矛盾
    ④不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位
    A、①②③
    B、①②④
    C、①③④
    D、①②③④
  • 在我国,社会和谐稳定、百姓安居乐业是广大人民的共同愿望。建设和谐社会,首先要发展生产。只有蛋糕做大了,分给每个人的才能更多更好,群众的生活水平和生活质量才能提高。这说明
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    A、生产决定消费的质量和水平
    B、主观愿望决定消费需求
    C、消费观念与生产力水平密切相关
    D、只要生产发展,社会就能和谐
◎ 人教版高一政治第二单元课时1 发展生产 满足消费(必修1)的第三部分试题
  • 社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。其中,起决定作用的环节是
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    A、生产
    B、分配
    C、交换
    D、消费
  • 近年来我国电信业蓬勃发展,目前,固定电话和移动电话用户总数已达6.74亿户,规模居世界第一,普及率分别达到24.9%和25.9%。我国居民对固定电话和移动电话的巨大市场需求带动了电信业的蓬勃发展,说明
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    A、消费方式决定生产方式
    B、消费对生产具有反作用
    C、消费结构决定生产结构
    D、生产水平决定消费水平
  • 根据国家中长期科技发展规划,到2020年我国科研开发投入经费将达到9000亿元,占GDP的2.5%。届时,经济发展对自然资源的依赖就能大大减少。这表明

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    A、科技对经济增长的贡献将大幅提高
    B、自然资源不再是经济增长的重要源泉
    C、我国科研开发主要为农业发展服务
    D、科研开发投入与GDP增长无直接关系
  • “不顾生产发展的可能,提出过高的消费要求是错误的;而在生产发展允许的限度内,一味限制消费也是不对的。”你同意这个观点吗?请说明理由。
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  • 西方经济学界流传着一种“破窗理论”:有个小坏蛋打破了一栋房子的玻璃窗,然后溜走了。路人见状开始争辩,这一破坏行动将使玻璃制造商受益,玻璃制造商赚钱后去买可乐又使可乐销售商受益,可乐销售商获得收益后可能去买皮鞋,如此推论下去,这小坏蛋的破坏将给社会带来许多生意和就业机会,其结论是:社会应该表扬这小坏蛋对社会的“贡献”。这应该是一种谬论,可是一眼望去,却很难找出破绽。
    从经济生活的角度而言,我们应如何看待“破窗理论”?
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  • “新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的消费观念,与当时的生产力发展水平有什么联系?
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