◎ 2010-2011学年人教版陕西省西安市西安交大阳光中学高二上学期政治12月月考试题(必修三)的第一部分试题
  • 古代欧洲,有过这样一首诗:“那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。”这首诗体现的是

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    A.朴素唯物主义观点
    B.形而上学唯物主义观点
    C.辩证唯物主义观点
    D.唯心主义观点
  • 20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明

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    A.人与自然和谐最终以恢复原始生态为归宿
    B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”
    C.人在自然界面前总是处于被支配的地位
    D.人们应合理地利用自然资源,实现人与自然的和谐相处
  • 科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识,对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观

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    ①是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展 ②具有鲜明的时代意义  ③是中国发展着的马克思主义  ④是哲学发展的颠峰
    A.①②④
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③
  • 当今一些领导干部之所以会违法违纪,经受不住考验,走上蜕化变质的道路,一个重要的原因,就是忽视、放松或拒绝改造自己的世界观,在世界观上出了问题。这说明
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    A.自发产生的世界观会把人的活动引入歧途
    B.世界观是影响人生道路选择的重要因素
    C.世界观是人们对整个世界的根本观点和根本看法
    D.世界观是哲学的重要组成部分
  • 我国南北朝时期的范缜说:“形存则神存,形谢则神灭”,“形者神之质,神者形之用”,哲学家贝克莱认为“存在即被感知”、“物是观念的集含”。从哲学上看,上述两种观点:

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    A.都肯定了世界是客观存在的物质世界
    B.都肯定了意识是世界的本质
    C.前者肯定物质决定意识,后者认为意识决定物质
    D.前者属于唯心主义,后者属于唯物主义
  • 真正的哲学是时代精神的精华,这是指:
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    A.哲学决定时代的发展
    B.哲学决定经济和政治的发展
    C.真正的哲学正确反映时代的任务和要求
    D.哲学促进时代的发展
◎ 2010-2011学年人教版陕西省西安市西安交大阳光中学高二上学期政治12月月考试题(必修三)的第二部分试题
  • 马克思主义哲学产生的阶级基础是:
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    A.法国里昂工人起义
    B.无产阶级的产生和发展
    C.德国西里西亚纺织工人起义
    D.英国宪章运动
  • 人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明
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    A.人们能够创造自然物
    B.人们能够改变自然物的具体形态
    C.人工化的自然物不再具有客观性
    D.人们已经全面把握自然规律
  • “少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了

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    A.运动是永恒的、绝对的和有条件的
    B.运动是物质的唯一特性
    C.运动是物质的固有属性和存在方式
    D.运动是静止的特殊状态
  • 王夫之说:“静者静动,非不动也。静者含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是

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    A.运动和静止都是绝对的
    B.运动和静止都是相对的
    C.静止是绝对的,运动是相对的
    D.运动是绝对的,静止是相对的
  • 《孟子》云:“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。这表明

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    A.自然界的变化是有规律的
    B.客观规律是可以被认识和改造的
    C.自然界的发展规律是客观的
    D.改造世界必须遵循客观规律
  • 民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了
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    A.存在决定意识
    B.意识反作于存在
    C.意识具有相对独立性
    D.意识决定社会存在的变化
◎ 2010-2011学年人教版陕西省西安市西安交大阳光中学高二上学期政治12月月考试题(必修三)的第三部分试题
  • “并不是客观世界有什么,意识就反映什么。”这个观点表明

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    A.意识具有自觉选择性
    B.意识是人脑的机能
    C.意识是客观存在的反映
    D.意识是物质世界长期发展的产物
  • 2009年4月,甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明
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    A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
    B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜
    C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律
    D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用
  • 某高校在全面实施素质教育中,加强对学生的诚信教育,进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可,一次就业率连续攀升。这表明
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    A.正确意识对事物的发展起促进作用
    B.科学理论对社会实践具有指导作用
    C.正确的价值观是对社会存在的反映
    D.崇高的社会理想是人生的精神支柱
  • 材料一:马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
    材料二:14~15世纪欧洲的文艺复兴运动,是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动,它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠,促进了欧洲文化的空前繁荣,为资本主义的发展开辟了道路。结合材料,运用所学的知识回答:
    (1)谈谈你对哲学与时代关系的理解。
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    (2)结合材料说明哲学对社会变革的作用。
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  • 简述唯物主义和唯心主义的根本观点
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  • 重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化,为了进一步完善党的执政方式,提高党的执政能力,中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。