| 没有用的物品是无法成为商品的。 |
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| 货币的基本职能是价值尺度和支付手段。 |
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| 人民币升值有利于国民经济的又好又快发展。 |
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| 决定价格既不能无限上涨、也不能无限下跌的原因是供求关系。 |
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| 社会劳动生产率与社会必要劳动时间之间成反比。 |
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| “大米涨价了，也得买”说明生活必需品的需求弹性较小。 |
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| 按消费的目的，消费可以分为有形商品消费和劳务消费。 |
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| 消费结构，反映人们各类消费支持在总收入中的所占的比重。 |
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| 为显示与众不同而标新立异，是不值得提倡的。 |
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| 绿色消费以保护消费者健康和节约资源为核心。 |
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| 消费者评价上海通用汽车有限公司生产的塞欧车时说：“这车小得有点可爱，让人温馨，塞欧车定价十万元，是物有所值”。材料中的塞欧车 |
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| A．是商品，因为它是劳动产品 B．是商品，因为它是用于交换的劳动产品 C．不是商品，因为它不一定卖出去 D．不是商品，因为它是供生产者自己消费的 |
| 塞欧车定价十万元，这里的十万元 |
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| A．是现实的货币，执行贮藏手段的职能 B．是观念中的货币，执行价值尺度的职能 C．是货币符号，执行支付手段的职能 D．是货币，执行流通手段的职能 |
| 商品生产者之所以重视商品的质量，是因为 |
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| A．重视商品的质量是商品生产者的根本出发点 B．质量好的商品价格高，经济效益也会高 C．没有质量保证的商品不能进入市场流通 D．提高商品质量有利于商品价值的实现 |
| 商品生产者提高劳动生产率可以 |
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| A．缩短生产商品的社会必要劳动时间，处于有利地位 B．增加商品的价值量，从而获得更多的利润 C．缩短生产商品的个别劳动时间，处于有利地位 D．减少商品的价值量，从而获得更多的利润 |
| 货币在商品流通中起着重要作用，下列对于货币的正确认识是 |
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| A．货币能表现一切商品的价值 B．货币就是金银，金银就是货币 C．有商品交换，就有货币 D．货币只有流通手段的职能 |
| 梅兰芳的出场费曾达到十根金条，他的演出常常是一票难求。这里“金条”的本质是 |
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| A．一般人类劳动 B．一般等价物 C．一种价值符号 D．价值不变的特殊商品 |
| 下列对通货膨胀认识上正确的是 |
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| ①纸币发行量超过流通中实际需要的货币量引起的 ②它是由社会总供给大于社会总需求引起的 ③它表现为物价全面、持续上涨 ④它通常伴随着经济衰退出现 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ |
| 下列对人民币理解错误的是 |
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| A．是一种价值符号 B．能充当商品交换媒介 C．是纸币，没有使用价值和价值 D．是我国合法的货币 |
| 以下信用工具优点的说法正确的是 |
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| A．转账支票：携带方便，使用安全 B．信用卡：集消费、查询、结算于一体 C．支票：便于异地消费 D．信用卡：不因物价升高而贬值 |
| 中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756．91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682．65元人民币，这一变化表明 |
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| A．人民币汇率跌落，美元贬值 B．人民币汇率升高，美元升值 C．美元汇率升高，人民币贬值 D．美元汇率跌落，人民币升值 |
| “民以食为天，食以粮为先”。近来，受国内自然灾害和国际粮价上升的影响，全国各地粮油价格上涨幅度较大。据此回答1-3题。 1．这次粮价上涨的主要原因是 |
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| A．粮食生产的社会必要劳动时间增加 B．供求关系紧张 C．粮食生产的社会劳动生产率提高 D．粮食价值提高 |
| 2．假如在居民收入水平不变的情况下，我国近期恩格尔系数的走向可能会 |
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| A．上升 B．下降 C．不变 D．可能上升，也可能下降 |
| 3．为了抑制食品价格涨幅，政府可以选择的措施有 |
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| A．扩大食品需求 B．增加紧缺食品的供给 C．规定食品价格 D．减少紧缺食品的供给 |
| 下列有关买方市场的说法错误的是 |
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| A．由于供过于求，价格下降，买方处于有利地位 B．买者起主导作用的一种市场类型 C．在这种市场背景下往往出现“物以稀为贵”的现象 D．在这种市场背景下往往出现销售者竞相出售，购买者持币待购 |
| 中秋节一过，月饼价格马上跳水，其主要原因是 |
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| A．供应量迅速减少 B．需求量迅速减少 C．供应量迅速增加 D．需求量迅速增加 |
| 在同一市场中，液晶电视机这类高档商品的售价比阴极射线电视机这类普通商品的售价要高，这是因为 |
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| A．高档商品包含较多的社会必要劳动时间 B．高档商品包含较多的个别劳动时间 C．高档商品的使用价值比较大 D．高档商品更有用 |
| 假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时，售出后收入60元。某一生产者率先提高劳动生产效率一倍，即2小时生产一双，他用4小时生产同样的皮鞋售出收入是 |
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| A．30元 B．60元 C．120元 D．90元 |
| 不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上以同样的价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为 |
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| A．商品的价值量不同 B．商品的数量不同 C．劳动者素质不同 D．劳动生产率不同 |
| 在某一行业，众厂家共同创新，将导致 |
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| A．个别竞争者的个别劳动时间减少 B．单位商品的价值量增加 C．生产商品的社会必要劳动时间增加 D．生产商品的社会劳动生产率提高 |
| 下侧是N商品的需求量随着M商品的价格变动而发生变化的示意图，假定M商品是汽油，那么N商品最有可能是 |
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| A．柴油 B．汽车 C．润滑油 D．电动车 |
| 影响消费水平的前提和基础是 |
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| A．物价 B．产量 C．收入 D．服务 |
| 经济学家发现：工作不稳定的人比有着稳定工作的人有更高的储蓄愿望。这是因为 |
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| A．当前的消费水平影响收入水平 B．过去的收入水平影响消费水平 C．前者与后者的消费观念不同 D．未来收入预期影响消费水平 |
| 居民消费结构的升级、消费水平的提高，关系到每个人的切身利益。作为消费者要提高自己的消费水平，主要应 |
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| A．降低物价水平 B．增加自己的收入 C．减少食品支出 D．增加贷款消费 |
| “花明天的钱，圆今天的梦”，形容的是 |
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| A．钱货两清的消费 B．贷款消费 C．租赁消费 D．超前消费 |
| 2007年农村居民家庭恩格尔系数为43.1%，城镇居民家庭恩格尔系数为36.3%。要改变这种状况，必须 |
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| A．大力发展经济 B．缩小城乡收入差距 C．消除居民收入差距 D．平均分配个人收入 |
| 朋友见面打招呼，20世纪70年代是“吃饭了吗”，如今流行“搬新家吗”、“旅游了吗”、“进修了吗”。这反映出 |
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| A．收入差距的扩大 B．物价水平的下降 C．消费结构的完善 D．恩格尔系数的提高 |
| 某中学高二学生小李，看到有同学买了高档手机，不顾家庭状况，借了同学4000元买了一款高档手机，但由于迟迟不能还清所欠同学的钱，造成了严重心理负担，学习成绩直线下降。小李的这种做法是 |
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| A．从众心理引发的消费 B．求异心理引发的消费 C．盲从心理引发的消费 D．攀比心理引发的消费 |
| 下列属于理智消费的是 |
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| A．只买贵的，不买对的 B．饮食消费向广告看齐 C．今朝有酒今朝醉 D．在购物时追求“货真价实” |
| 如今，“打包”的现象越来越流行。人们在餐馆就餐后，将剩菜“打包”带走是很平常的事情。这说明 |
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| A．人们的生活水平降低了 B．人们的消费观念改变了 C．人们的卫生意识增强了 D．人们的道德水平提高了 |
| 改革开放30年来，我国人民的物质文化生活水平提高了，但勤俭节约、艰苦奋斗的精神仍然没有过时。因为这是 |
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| A．民族自立自强的必然要求 B．缩小居民收入差距的需要 C．提高消费水平的必然要求 D．我国扩大商品生产的需要 |
| 某企业对市场进行调研，发现某种商品的价格运行图：（如下图） 根据上图回答下列问题： |
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| （1）价格变动是有规律可循的，这个规律是什么？其表现形式是什么 ___________________________________________________________________________________________ （2）商品价格不断下降的主要原因是什么？价格波动会给企业经营造成哪些影响 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某班同学在老师的指导下，成立合作学习小组，以“我看金钱”的主题开展研究性学习活动。在探究中同学们发现了以下材料： 金钱不是唯一 我一直认为，人的一生是短暂的，当我们活着的时候，能够轰轰烈烈地为自己的国家干一番事业，创造财富，创造就业，创造文明和进步，无疑是幸福和快乐的，同样，当我们即将离开这个世界的时候，能够把财富归还世界，让更多遭遇不幸和贫困的兄弟姐妹共享，自己清清白白地离开这个世界，更是一种高尚和伟大。相反，如果在巨富中死去则是可耻的。 --陈光标致比尔·盖茨和巴菲特的一封信 （1）如果就上述材料请你参加讨论，请谈谈我们应树立什么样的金钱观。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 消费不是小事 经过调查发现，我们中学生中存在过分追求时尚和名牌，消费结构不合理，铺张浪费比较严重，消费时不注重环境保护等问题。学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。 （2）请你就同学们消费中存在的问题，对广大同学发出倡议，如何践行正确的消费观？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
