| 马克思主义哲学是 |
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| ①唯物主义和唯心主义的统一 ②辩证唯物主义和历史唯物主义的统一 ③人类智慧的结晶、科学世界观和方法论，是伟大的认识工具 ④唯心主义和辩证法的总和 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ |
| “世界的本原是物质的”，这里的物质是指 |
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| A．世界上存在的一切事物 B．世界上万事万物的总和 C．不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 D．客观存在的自然物 |
| 哲学基本问题是 |
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| A．物质和意识的关系问题 B．物质和意识的辩证关系问题 C．主观和客观的关系问题 D．可知论和不可知论的关系问题 |
| 古希腊哲学家泰勒士指出，“水是世界的本原”。这是 |
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| A．朴素唯物主义观点 B．形而上学观点 C．辩证唯物主义观点 D．唯心主义观点 |
| 物质的唯一特性是______，根本属性是______。 |
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| A．联系、 运动 B．运动、 客观实在性 C．客观实在性 、联系 D．客观实在性、 运动 |
| 人类的两项基本活动是 |
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| A．认识自然和改造自然 B．认识世界和改造世界 C．认识社会和改造社会 D．认识主观世界和改造世界 |
| 联系的客观性是指 |
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| A．人对联系是无能为力的 B．联系是永恒的、不变的 C．任何两个事物之间都存在着客观的、必然的联系 D．联系是事物本身所固有的、不依人的意志为转移的 |
| “瑞雪兆丰年”和“乌鸦叫丧，喜鹊叫喜”对这两句话的理解正确的是 |
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| A．都违背了联系的客观性，是胡乱的联系 B．都是建立在唯物主义基础之上的联系观 C．都认为事物之间是相互联系的 D．前者坚持了联系的观点，后者违背了联系的客观性 |
| 辩证法的核心和实质在于 |
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| A．联系和发展的观点 B．世界的本质在于物质性,运动是物质的存在方式 C．矛盾的观点 D．事物运动的规律性 |
| “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”下列说法中，与这首诗所体现的哲学寓意一致的是 |
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| A．江山易改，本性难移 B．种瓜得瓜，种豆得豆 C．少壮不努力，老大徒伤悲 D．离离原上草，一岁一枯荣 |
| “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话强调了 |
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| A．整体对部分的重要性 B．量变对质变的重要性 C．运动对物质的重要性 D．共性对个性的重要性 |
| 唯物辩证法认为“发展”的实质是 |
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| A．宇宙中一切事物的变化和过程 B．事物变化过程中循环往复不间断地过程 C．事物运动过程中所发生的状态和变化 D．新事物的产生，旧事物的灭亡 |
| 判断一个事物是新事物还是旧事物，主要是看其 |
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| A．是否是新出现的事物 B．是否是力量强大的事物 C．是否符合客观规律 D．是否是成熟、完善的事物 |
| 一切事物发展的途径是 |
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| A．内因与外因的辩证统一 B．前进性与曲折性的统一 C．量变与质变的统一 D．两点论与重点论的统一 |
| “全国宣传思想工作”会议上，胡锦涛强调：坚持用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作，为全面建设小康社会提供科学理论指导和强大舆论力量。这体现了什么哲理。 |
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| A．题中体现了党对国家的思想领导 B．全面建设小康社会体现了我国是以“经济建设”为中心 C．正确的思想意识可以促进社会发展 D．题中体现了我国政府履行文化职能 |
| “揠苗助长”这个成语的哲学寓意是 |
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| ①事物的运动是有条件的 ②办事情必须从整体着眼，寻求最优目标 ③事物运动自有其自身的客观规律 ④违背客观规律必然受到惩罚 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ |
| 下列观点属于唯物主义的有 |
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| A．画饼充饥 B．物是观念的集合 C．眼开则花明，眼闭则花寂 D．天地合而万物生，阴阳接而变化起 |
| 莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶。”从哲学上看，这反映了 |
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| A．事事有矛盾 B．时时有矛盾 C．矛盾具有特殊性 D．矛盾就是对立统一 |
| 在平面a内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。从哲学上看，这说明 |
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| A．任何真理都有自己适用的条件和范围 B．人们对事物的认识具有反复性 C．抽象思维是人们获得正确认识的来源 D．人们难以完全正确地反映客观事物 |
| 哲学上说的“矛盾”是指 |
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| A．说话做事前后不一 B．事物内部各方面互相排斥 C．事物外部各方面互相斗争 D．事物自身包含的既对立又统一的关系 |
| “没有矛盾就没有世界”这句话蕴含的哲学道理是 |
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| A．矛盾具有普遍性 B．矛盾具有特殊性 C．物质决定意识 D．规律是客观的 |
| 和政府一直强调，“要千方百计增加农民收入，关键是大力推进农业和农村经济结构的战略性调整。”经济结构的调整体现的哲学道理是 |
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| A．构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变 B．量变和质变是事物变化的两种状态 C．经济结构不调整，经济就不会长足发展，农民收入也不会增加 D．经济结构的调整是经济工作的重中之重 |
| 时下，补钙广告布满银屏，给人以钙能预防和包治百病的错觉。而医学专家指出：“补钙要因人而异，且补充过度有害无益。”据此回答1——2题： 1．“补钙要因人而异”，从哲学上讲就是要 |
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| A．重视外因的作用 B．用发展的观点看问题 C．坚持具体问题具体分析 D．承认矛盾的普遍性 |
| 2．钙“补充过度有害无益”，启示我们要 |
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| A．坚持适度原则 B．不失时机地促成飞跃 C．增加量的积累 D．抓主要矛盾 |
| “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”这里主要强调了 |
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| A．要坚持适度原则 B．要抓住时机，促成飞跃 C．量变是质变的前提和准备 D．质变是量变的必要准备 |
| 构建社会主义和谐社会的首要原则是坚持以人为本，其重点是要切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这要求在构建和谐社会的过程中，必须 |
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| A．集中力量解决主要矛盾 B．分清主流和支流 C．做到具体问题具体分析 D．坚持以科学理论为指导 |
| 矛盾的普遍性与特殊性的关系是 |
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| A．共性与个性的关系 B．整体与部分的关系 C．多数与少数的关系 D．一事物与他事物的关系 |
| “真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”这句名言是指 |
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| A．真理与权威是相互排斥的 B．真理要靠历史和实践来检验 C．真理与权威是相互依存的 D．只有服从真理，才能具有权威 |
| 经济全球化是一把双刃剑，它既加快了世界经济的发展，同时又拉大了贫富差距。这一看法表明的哲理是 |
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| A．任何事物都有长处和短处 B．物是一分为二的，必须坚持矛盾分析的方法 C．南北差距拉大，国际经济旧秩序仍然存在 D．矛盾双方相互影响、相互转化 |
| “世界上没有真正的垃圾，只有放错了地方的资源”。这告诉我们 |
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| A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．认识对实践具有指导作用 C．事物的联系是具体的、有条件的、相对的 D．事物的性质主要由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的 |
| 简要说明唯物主义和唯心主义两种根本对立的基本观点。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 实施“中部崛起”战略，促进区域经济协调发展，一是要有长期奋斗的思想准备。要从根本上改变中部地区的面貌，需要几代人持之以恒和坚韧不拔的艰苦努力，决不可能一蹴而就。二是要立足于自力更生，中部地区的发展离不开国家和社会各方面的支持，但更重要的是要靠中部地区干部群众的自身努力。 结合上述材料，运用内外因关系的原理说明我们应怎样实施“中部崛起”战略？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 网络语言是汉语在网络环境下的变体，在网络语言中，病句、数字、符号、汉英杂糅表达方式成了正宗语言和网民的习惯用法，有的甚至走下网络，成为人们日常交流的新语言。对此，人们有不同的看法。有些人认为，网络语言作为一种灵活变通的表达方式与常规语言相比具有新奇、简单、幽默等特点，应该走进大雅之堂。坦然接受它，是对语言规律的尊重；也有些人认为，它违背语言本身的发展规律，网络语言、词汇并无正确性和逻辑性可言，妨碍了我国语言文字的进一步规范和普及。学生使用网络语言，对他们的健康成长将会产生不良影响，尤其是在书面用语上，会影响到孩子的思维逻辑训练。 （1）上述两种观点在思想方法上有什么共性？ ___________________________________________________________________________________ （2）从唯物辩证法的角度看，你认为应该如何对待网络语言？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |