| 《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了 |
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| ①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映 ③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 |
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| ①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 |
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| A．文化对人的影响来自特定的文化环境 B．文化建设是思想道德建设的中心环节 C．文化决定人的交往行为和交往方式 D．文化是人类全部精神活动及其产品 |
| 人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是 |
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| A．社会科学素养 B．自然科学素养 C．社会公德、职业道德、家庭美德 D．世界观、人生观、价值观 |
| 几千年来，无论时代和社会如何变迁，炎黄子孙对春节激情不退、期待不减、祝福不变。这说明 |
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| A．中华文化具有包容性 B．民族文化具有独特性 C．传统文化具有相对稳定性 D．传统文化具有鲜明民族性 |
| 对于传统艺术或者前辈艺术家的艺术成果，是“把自己掰碎了做成别人”进行复制，还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高？我们无疑应该选择后者。这是因为 |
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| A．没有继承就没有创新 B．继承和发展是统一的 C．发展是继承的必要条件 D．文化具有继承性 |
| 150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为 |
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| A．各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B．文化的传播与交融是历史发展的必然趋势 C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力 D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播 |
| 近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明 |
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| A．不同国家的文化各具特色 B．文化既是民族的又是世界的 C．世界各国的文化具有一致性 D．文化既是通俗的又是高雅的 |
| 互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步 |
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A．促进了文化传播方式的变革 |
| 11月15日至19日，在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会议上，我国申报的《京剧》、《中医针灸》成功列入了人类非物质文化遗产代表作名录。国家重视非物质文化遗产，说明 |
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| ①非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分 ②重视非物质文化遗产只是为了经济利益 ③非物质文化遗产能满足人们的物质需求 ④非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ |
| 当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明 |
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| A．地域文化具有各自的特色 B．地域文化都是在本地域独立形成的 C．地域文化之间没有共性 D．中华文化在性质上是全国地域文化的总和 |
| 我国之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是 |
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| ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐，这说明我国文化市场要 |
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| A．严格规范，整齐划一 B．言论自由，顺其自然 C．加强管理，正确引导 D．全面开放，海纳百川 |
| 两千多年前，孔子提出“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是 |
| A．包容性 B．阶级性 C．民族性 D．地域性 |
| 在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一，但封建社会却片面强调“愚孝”，成为束缚人们思想和行为的枷锁。由此看来，继承传统文化应 |
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| A．古为今用，推陈出新 B．取其精华，去其糟粕 C．面向世界，博采众长 D．海纳百川，熔铸百家 |
| 某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该 |
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| ①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重点 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 多读书、读好书，你的生命一定会浸透了书香，你一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明 |
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| A．加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性 B．读书的根本意义在于提高自己科学文化修养 C．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D．加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动 |
| 《感动中国》节目以评选年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，让观众深切感受到心灵的震撼和思想的净化。这说明 |
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| A．文化能够促进人的全面发展 B．文化对人的影响是深远持久的 C．先进文化才能成为大众的文化 D．优秀文化能够增强人的精神力量 |
| “一起来，更精彩！”是广州亚运会志愿者口号。截至7月底，广州亚运会、亚残运会志愿者报名人数已突破90万人。志愿者传递爱心、奉献社会，他们用真情和行动感动着中国和世界。志愿者们的行动 |
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| ①彻底改变了中国人传统的道德观念和价值追求 ②能够促进社会主义精神文明建设 ③为中华民族精神赋予了新的时代内容 ④有利于构建社会主义和谐社会 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ |
| 我们要发展为人民群众所喜闻乐见的文化，就必须 |
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| ①遵循弘扬中华民族传统文化的原则 ②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 ③坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 ④坚持百花齐放、百家争鸣的方针 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 |
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| ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ |
| 唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张 |
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| A．事物是感觉的集合 B．事物是理念的影子 C．意识是世界的本原 D．世界是不可认识的 |
| 马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了 |
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| A．实践的观点 B．革命的观点 C．阶级的观点 D．历史的观点 |
| 哲学史上的“两个对子”是 |
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| ①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ |
| 漫画《放生》给我们的哲学启示是 |
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| ①要正确发挥主观能动性 ②要善于分清主流和支流 ③要用联系的观点看问题 ④要做到主观符合客观 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| “天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 |
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| A．规律是事物本质的必然的联系 B．只有自然界的运动是有规律的 C．规律可以为人所认识 D．一切事物的运动都是有规律的 |
| 16世纪末，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 |
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| A．认识是实践发展的动力 B．真理与谬误是认识过程的两个阶段 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准 D．感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质 |
| 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。从哲学上看，这说明 |
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| A．改革开放是社会发展的根本动力 B．主要矛盾决定事物的性质和方向 C．科学理论对实践有巨大的指导作用 D．科学理论决定改革开放的进程 |
| 老师要求学生写一篇关于传统文化的小论文。在学生上交的作业中，有的讨论传统饮食，有的讨论传统服饰，有的研究古典诗歌，有的研究书法艺术。这表明 |
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| A．意识有目的性 B．意识有计划性 C．意识有主动创造性 D．意识有自觉选择性 |
| 有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，用挖土机挖，用汽车运呢？这种观点主要错在否认了 |
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| A．实践的客观性 B．实践的历史性 C．实践的能动性 D．实践的主观性 |
| 某市一中学高二（1）班学生对农村公共文化服务体系建设进行调查了解到，该市农村文化服务体系建设与广大农民群众日益增长的文化需求不相适应，滞后于社会发展需要。具体表现在：①农村公共文化设施陈旧，总量不足，投入少。②基层文化队伍薄弱，素质偏低。③基层文化活动形式单一，不能满足群众多元化的精神需求。④文化市场发育严重滞后，封建迷信和赌博等落后文化盛行。结合材料说明加强农村公共文化服务体系建设的唯物论依据。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 国务院总理温家宝在开罗访问阿拉伯国家联盟（阿盟）总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲，强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。 各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题： （1）“在多样中求同一，在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 阅读漫画运用《文化生活》知识，回答下列问题 |
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| （1）漫画《打扫》反映了当前文化市场中什么文化现象？ ___________________________________________________________________________________________ （2）针对上述文化现象，请你从国家、政府、文化企业及公民角度谈谈应该如何净化当前的文化环境。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |