◎ 人教版高二政治全套课时第3-4单元综合测试(必修3)的第一部分试题
  • 2009年10月16日20时50分,中华人民共和国第十一届运动会在泉城济南开幕。济南泉水历史悠久、文化积淀深厚。济南千百年来的城市发展、历史沿革,民风民俗都与泉水有着最直接、最密切的渊源关系,成就了历史文化名城的地位,最终积淀成济南的泉水文化。这主要体现了
    [     ]
    A.文化的自然性和社会性
    B.文化的独特性和地域性
    C.文化的民族性和阶级性
    D.文化的继承性和创新性
  • 2009年7月1日,为庆祝中国共产党成立88周年,“燃烧的岁月”大型情景音乐会在武汉琴台大剧院上演。音乐会上,20余首广为传唱的革命歌曲重现了昔日共产党人的革命激情,表现出中国人民大无畏的革命精神。在社会主义现代化建设过程中要继续发扬中国共产党人的革命精神,是因为它
    [     ]
    A.是中国共产党人创立的
    B.是新时期中国共产党的指导思想
    C.与以改革创新为核心的时代精神是统一的
    D.根源于中国特色社会主义的伟大实践
  • 翟志刚在返回地面现场时说:“我们顺利地完成了这次载人航天飞行任务,刚刚返回到地面,昨天,中国航天员进行了首次出舱活动,使命光荣,充满挑战,结果圆满,我为祖国感到骄傲。”这说明 
    [     ]
    ①爱国主义不是抽象的,而是具体的 ②爱国主义不是具体的,而是抽象的 ③在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的 ④爱国就是爱社会主义
    A.①②        
    B.①③
    C.②④
    D.③④
  • 爱国主义不是抽象的,当代青年发扬爱国主义,主要应
    [     ]
    A.汲取借鉴西方的民主科学精神
    B.安心在国内工作和生活,不为海外优越条件所诱惑
    C.积极走出国门,减轻国内就业压力
    D.为建设中国特色社会主义和实现祖国统一贡献力量
  • 2009年8月1日,《人民日报》发表文章强调:在新世纪新阶段,弘扬和培育中华民族精神有利于不断提高我国国际竞争力。这说明
    [     ]
    ①民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能 ②民族精神已成为综合国力强弱的重要因素 ③当今世界文化与经济、政治相互交融,对经济、政治的发展起着重要作用 ④当今世界各民族的民族精神相互交融、相互促进
    A.①
    B.①②
    C.①②③
    D.①②③④
  • 2009年春节联欢晚会,小品《不差钱》最受大众欢迎,而赵本山的徒弟小沈阳也因《不差钱》一举成名,成为了“明星”。这说明当代文化生产与消费的特点是
    [     ]
    A.文化产品以大多数人的品味为基础,以雅俗共赏、老少咸宜为目标
    B.文化产品的内容和形式变化很快,被称为“文化快餐”
    C.借助现代生产和传播手段,一种文化产品能够迅速被人们认同和接受
    D.文化产品的生产以盈利为目的,消费者要到市场上购买,有强烈的商业性
  • 在“2009年度感动中国人物”评选活动的颁奖现场,观众一次次泪流满面,“感动中国人物”的事迹触动了国人的情感,震憾了国人的心灵;电视连续剧《闯关东》引起观众强烈反响的一个重要原因,就在于它颂扬的“闯”的精神给人们带来了进步,带来了幸福。上述文化现象主要说明   
    [     ]
    A.先进文化在大众文化生活中始终占据主导地位
    B.优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
    C.培育“四有”公民是文化建设的中心环节
    D.以优秀作品鼓舞人,是社会主义文化建设的根本
  • 长期以来,台湾地区和海外的华文学校中使用的是繁体字、注音符号,而大陆使用简体字、汉语拼音。目前,台湾与大陆达成一致——提倡使用简体字,但也不反对使用繁体字。台湾与大陆所达成的共识说明

    [     ]

    A.汉字是连接两岸的精神的纽带
    B.两岸对中华文化的认同感
    C.汉字具有丰富的文化内涵
    D.汉字是中华文化的重要标识
  • 马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。”鲁迅说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”据此回答第1~2题。
    1.下列对马克思的话认识正确的是 
    [     ]
    A.火药、指南针、印刷术是资产阶级发明的
    B.三大发明标志着资产阶级社会的到来
    C.三大发明的传播加速了资产阶级社会的到来
    D.三大发明对封建地主阶级社会不起作用 
    2.鲁迅的话对今天贯彻实施科教兴国战略的启示是 
    [     ]
     ①推进科技创新,重视科技文明 ②充分发挥科技进步对社会发展的作用 ③弘扬科学精神,破除封建迷信 ④加大科技投入,推动科技进步
    A.①②③
    B.①③④
    C.②③
    D.①②④
◎ 人教版高二政治全套课时第3-4单元综合测试(必修3)的第二部分试题
  • 新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,涌现出了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、青藏铁路精神等。这些精神 
    [     ]
    ①是中国共产党为中华民族精神增添时代内容、把中华民族精神提升到一个新水平的具体体现 ②是对中华民族精神的丰富和发展 ③就是新时期的民族精神 ④对推动我国社会主义现代化建设起到了重大推动作用
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 舞蹈《千手观音》,主要运用了手的变化来达佛教传说中观世音菩萨的千变万化。21位演员通过手的丰富多彩的变化和出人意料的组合,在绚丽多彩的灯光辉映下,给观赏者带来极大的美的感受。这说明
    [     ]
    ①艺术对于反映人们的精神生活、展现人们的精神世界有独特的作用 ②中华文化的艺术有鲜明而独特的风格 ③中华文化的艺术有丰富而绚丽的内涵 ④中华文化独树一帜,博大精深
    A.①②
    B.①②③
    C.①②③④
    D.①②④
  • 近年来,一些人热衷于愚人节、圣诞节等“洋节日”,中秋、春节等传统节日渐渐被淡化。对此我们应该
    [     ]
    A.大力弘扬中华优秀传统文化
    B.坚决抵制外国文化
    C.通过立法禁止中国人过外国节日
    D.继承和发扬中国一切传统文化
  • 下列对落后文化、腐朽文化叙述错误的是
    [     ]

    A.二者都是不科学的文化
    B.对落后文化要坚决依法取缔
    C.落后文化常常以传统习俗的形式表现出来
    D.腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展

  • 调查显示,皇历对公众有较深的影响;迷信数字的公众明显增多;求神进香在一些农村较为普遍,这说明
    [     ]
    A.我国传统文化毒害人们的思想
    B.我们应当摒弃传统文化中的一些消极成分
    C.传统文化不符合现代社会的要求,已过时了
    D.宁可信其有,不可信其无,迷信对人们生活有益处
  • 在一些中学生眼中,生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃喝,这都是时尚。对此认识正确的是
    [     ]
    A.这是一种正确的“人情消费”,是对传统文化的继承
    B.这是一种时尚文化,是新文化
    C.对同学之间的往来等现象要进行具体分析,反对盲目攀比、赶时髦,追求所谓时尚
    D.这是对友情的重视和正确表达,也是生活进步表现
  • 面对纷繁复杂的文化现象,我们应当
    [     ]
    ①兼容并包,全面吸收 ②提高辨别能力和抵御能力 ③奏响主旋律,大力发展先进文化 ④积极进行文化建设,发展中国特色社会主义文化
    A.①②③
    B.①③④
    C.①②④
    D.②③④
  • 社会主义市场经济对我国文化的影响有

    [     ]

    ①给文化带来活力 ②导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样性 ③诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想 ④滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等现象
    A.①②③
    B.①③④
    C.①②③④
    D.②③④
  • 新文化运动被称为中国近代史上的第三次思想解放运动。新文化运动最重要的成果是 

    [     ]

    A.民主和科学思想得到弘扬
    B.动摇了封建思想的统治地位
    C.为“五四”运动的爆发作了思想准备
    D.启发了中国先进知识分子选择马克思主义作为思想武器
◎ 人教版高二政治全套课时第3-4单元综合测试(必修3)的第三部分试题
  • 发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明在社会主义现代化建设中的作用是
    [     ]
    A.精神文明建设搞好了,其他各项事业也就好了
    B.精神文明建设在社会主义现代化建设中起决定作用
    C.精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持
    D.精神文明建设是社会主义现代化建设的基础
  • 坚持马克思主义的指导地位,不会妨碍文化多样性的发展,这是因为
    [     ]
    ①坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣方针是统一的 ②坚持马克思主义的指导地位与社会主义文化的多样性是统一的 ③指导思想的一元化不符合文化多样化发展要求 ④坚持马克思主义的指导地位可以为文化多样化的发展提供正确的方向
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 古有孔孟圣人,今有雷锋、牛玉儒,人们心目中的道德典范,总是带有不同时代的印记,道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明 

     [     ]

    ①中国的古代传统道德有着悠久的历史,我们要全面继承和发扬 ②中国古代传统美德和党的优秀革命道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 ③历史上的传统道德已不适合今天的国情,我们应该抛弃  ④对待传统道德,我们应批判地继承和发扬,并不断发展创新
    A.①②
    B.①③
    C.②③
    D.②④
  • 在全面建设小康社会的伟大进程中,发展先进文化,建设社会主义精神文明,我们特别强调要加强社会主义思想道德建设。这是因为
    [     ]
    ①加强社会主义思想道德建设有利于培育“四有”公民 ②加强社会主义思想道德建设有利于社会的稳定与和谐 ③社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节 ④社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德,是最高的道德形态,其内涵是固定不变的
    A.①②③
    B.①③④
    C.②③④
    D.②④
  • 同学甲在假期中阅读中国四大古典名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,陶冶了思想情操,获得了许多对人生的启迪,这说明他提高了
    [     ]
    ①科学文化修养 ②思想认识水平 ③思想道德修养 ④对人生的认识
    A.①②③④
    B.①②④
    C.②③④
    D.①③④
  • 在生活中,有人掌握了电脑技术,却去当电脑“黑客”;有人掌握医疗技术,却要收取“红包”后才救治病人。这表明了
    [     ]
    ①思想道德修养比科学文化修养重要 ②在提高知识水平的同时,应注重思想道德修养 ③必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一 ④科学文化修养的根本意义在于为人民服务
    A.①②③④
    B.①②③
    C.①②④
    D.②③④
  • 北京奥运会开幕式文艺表演《美丽的奥林匹克》,以中国特有的画卷为线索,将中华民族5000年的灿烂文明一一展现。《文字》章节的表演以“孔子三千弟子”吟诵“四海之内皆兄弟”为开场,随着响亮的读书声,竹简铺展开来,活字字模变换出从古到今三个不同字体的巨大“和”字,体现中国人民对和平的美好向往。《戏曲》章节中京剧、昆曲、泉州提线木偶等精彩亮相。中国古代四大发明以及中华民族5000年来优秀的文明精髓在开幕式的表演中得到完美呈现。 北京奥运会开幕式是如何体现中华文化基本特征的?
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  • 2009年6月26日,由四川省什邡市市委宣传部主办的“弘扬抗震救灾精神,加快灾后重建步伐”知名专家及主流媒体座谈会在什邡市举行。与会专家指出,“抗震救灾精神”无时无刻不存在于中华民族的发展历程中,中国人民总能克服困难,赢取一个又一个胜利。在当前复杂多变的国际国内形势下,对抗震救灾精神的研讨,将成为中国面对各种各样困难的理论武器;研究抗震救灾精神所形成的各种理论成果,对灾后重建、全面建设小康社会、谱写美好生活新篇章都具有深远意义。
    (1)结合材料,你认为应如何评价抗震救灾精神的价值?
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    (2)抗震救灾精神是对中华民族精神的丰富和发展。在新的历史条件下,我们应该怎样弘扬中华民族精神?
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  • 材料一:党的十六大报告中指出:“认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,加强和改进思想政治工作,广泛开展群众性精神文明创建活动。”
    材料二:切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚实为本、操守为重的良好风尚。
    (1)为什么要强调“特别要加强青少年的思想道德建设”?
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    (2)结合材料二,谈谈加强思想道德建设为什么要“以诚实守信为重点”?
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  • 材料一:互联网上信息鱼龙混杂,西方文化、霸权主义、色情、暴力及颓废消极信息和思想充斥其间,无网不入;在生活中,也常常有“重男轻女”、“多子多福”、“巫医比医生更有能耐”的思想。
    材料二:为更好的贯彻团中央、教育部等单位联合推出的《全国青少年网络文明公约》,端正同学们对网络的认识,山东大学就网络文化对人的影响问题展开了调查,从调查结果看,大部分人上网是为了查找资料、通信和娱乐,过半数学生认为利大于弊。认为网络弊端重重的也大有人在,大家对其厌恶程度依次为:网络用语不文明,偷看他人电子邮件,攻击他人电脑,浏览暴力性游戏软件,用假姓名假身份聊天等。对于网络游戏对校园生活的冲击,虽有不少学生认为网络游戏影响巨大,很多人因此而分散精力,荒废学业,但多数学生相信,只要有足够的自制力,便不会沉陷其中。
    (1)你认为材料一属于什么文化现象?
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    (2)这些文化现象存在的原因是什么?

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    (3)你是如何看待网络文化对青少年的影响的?
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