| 十七大报告指出：当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。据此回答1-2题。 1、这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是 |
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| A、物质资料生产方式 B、科学发展观 C、中国共产党第十七次全国代表大会 D、黄山的自然风光 |
| 2、丰富精神文化生活之所以越来越成为我国人民的热切愿望，是因为 |
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| A、文化消费在生活消费中的比重越来越大 B、优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 C、精神文化生活比物质生活更重要 D、文化是人们人们生存和发展的基础 |
| “洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印”张明敏的一首《我的中国心》，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明 |
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| A、文化对人的影响具有强制性 B、文化对人的影响是潜移默化的 C、文化对人的影响是深远持久的 D、文化对人的影响是永远不变的 |
| 随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见 |
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| A、人的全面发展是飞速提高的 B、人们的文化消费日益多样化，有多层次的需求 C、不同时期的历史时期不同，人的素质提高的要求也不同 D、文化能影响经济、政治生活 |
| 美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明 |
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| A、文化环境决定着人们的价值取向 B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式 C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
| “海上生明月，天涯共此时”表达中华民族 |
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| A、民族文化的认同感，共同的民族心理 B、民族文化的多样性、继承性 C、民族文化的相对稳定性 D、民族文化是民族的，又是世界的 |
| 十七大报告指出：要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调调，这一要求符合下列道理 |
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| A、文化与经济、政治相互交融 B、文化的力量是综合国力的唯一标志 C、文化的性质决定经济、政治制度的性质 D、文化对经济、政治的发展有促进作用 |
| 中国传统文化尽管呈现“因时而变”、“因势而变”的面貌，但中华民族天人合一的理念、自强不息的精神、和谐共生的主张等等始终贯穿其中，它们都是现代社会可以利用的精神资源。传统文化之所以要呈现“因时而变”、“因势而变”的面貌，是因为 |
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| A、只有因时而变才能提高传统文化的经济效益 B、中国传统文化具有鲜明的民族性 C、中国传统文化具有相对稳定性 D、顺应社会生活变迁才能对社会和人的发展起积极作用 |
| 北京奥运会开幕式把精美的中华文化盛宴呈献给全世界。这一夜，全世界40亿观众在丈化、艺术与美的感官震撼中陶醉。回答1-2题。 1、开幕式上“孔子的三千弟子”手持竹简高声引唱的精彩场景给观众留下了深刻的印象，“有朋自远方来，不亦乐乎”的豪迈歌声，撞击着全世界观众的耳膜，透视着好客的中国人无比的热情和真诚。材料说明 |
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| ①文化对人的影响具有潜移默化的作用 ②每个民族的文化都有自己的精粹 ③尊重文化的多样性要坚持文化一律平等的原则 ④传统文化有继承性和鲜明的民族性 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ |
| 2、开幕式精彩的竹简表演使得苏州许多工艺品商店内竹筒十分畅销，竹简以其悠久的历史、古朴的造型深受顾客的喜爱。这表明 |
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| ①文化经济相互交融 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③大众传媒易于引导人们的消费观念 ④社会精英是社会实践和文化创造的主体 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 2009年5月15日《人民日报》载文指出，在对人们进行人文教育的过程中，应当加大科学精神的含量，把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器，引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为 |
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| A、文化对人的影响一般不是有形的、强制的 B、世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 C、优秀文化能够创造美好幸福的生活 D、文化对人的影响是难以抹去的 |
| 据统计，2009年全国20个红色旅游景区旅游总收入达到202.57亿元，同比增长33.2%。这说明 |
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| A、经济优势可以转化为资源优势 B、精神财富可以转化为物质财富 C、社会效益可以转化为经济效益 D、文化作为一种精神力量，能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量 |
| 到韩国参加第二十二届世界哲学大会的与会代表都得到了由组委会赠送的两张光盘，一张是《民歌，阿里郎》，收录了在韩国各地流行的不同时期的十三首民歌阿里郎；另一张是《世界歌曲，阿里郎》，收录了十三首世界各国改编的歌曲阿里郎。这启示我们 |
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| ①要善于抓住一切机会展示自己民族的文化②要重视对自己民族文化的系统整理③应允许和提倡文化的多样化发展④要激发全民族文化创造的活力，提高国家文化软实力 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ |
| 我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪之初的“新文化运动”、改革开放之初的“真理标准大讨论”等思想运动催生着社会变革，也促进了我国文化的发展。这说明 |
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| A、社会制度的更替，是由思想运动推动的 B、科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素 C、思想运动往往成为社会变革的先导 D、教育推动文化的发展 |
| 中华文化之所以源远流长，得益于它所特有的包容性。对 “包容性”理解正确的是 |
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| ①包容性能使中华文化与其他民族的文化和谐相处 ②包容性能使中华文化在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ③包容性有利于各民族文化在和谐的关系中交流，增强对自身文化的认同，实现中外文化的趋同 ④包容性是指求同存异和兼收并蓄 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ |
| 我国的都江堰是当今世界年代久远、以无坝引水为特征的宏大工程，我国的吴越文化精致淡雅，滇黔文化热情奔放，我国许多少数民族能歌善舞，各民族的歌舞极具特色……。这一切说明 |
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| A、我们的中华文化源远流长 B、我们的中华文化独树一帜 C、我们的中华文化博大精深 D、我们的民族文化异彩纷呈 |
| 在当代中国，发展先进文化，就是 |
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| A、建设社会主义政治文明 B、建设社会主义精神文明 C、大力发展教育、科学和文化事业 D、弘扬科学精神 |
| 一支舞——《云南映象》震撼世界。自从2003年破茧而出，从神秘、瑰丽的云南红土高原走出来的大型原生态民族歌舞《云南映象》的足迹已遍及全国29座城市，并成功走上美国、阿根廷、巴西和欧洲的舞台，迄今完成1400多场公演，海内外票房过亿元。《云南映象》震撼世界给我们的主要启示是 |
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| A、越是民族的，越是世界的 B、增进与世界各国人民相互理解 C、政府主导、多方参与 D、加强中外合作、学习国外企业先进经验 |
| 下列与“天行键，君子以自强不息”表达的精神一致的是 |
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| A、天下兴亡，匹夫有责 B、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D、问渠哪得清如许，为有源头活水来 |
| 爱国主义是中华民族精神的核心，新时期爱国主义的主题是 |
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| A、坚持先进文化的前进方向 B、建设中国特色社会主义，拥护祖国统一 C、坚持贯穿以人为本的基本理念 D、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 |
| “同一个世界，同一个梦想”北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。尽管有种族、国家文化背景的差异，但全世界人民都盼望和平繁荣的理想是一致的，从这个意义上讲，北京奥运会的口号属于整个世界，它是我们对未来的共同期盼。据此回答1——2题。 1、种族、国家文化背景存在差异说明 |
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| A、不同的种族、不同国家的文化没有共同之处 B、不同的区域有不同的文化环境 C、有了种族和国家才有了人类文化 D、文化是人类特有的现象 |
| 2、奥运会是整个世界人民共同的伟大节日，这不仅仅是因为奥运会是展现人们体能的舞台，更主要的是产生了伟大的奥运精神，并不断地赋予它新的内容，由此可见 |
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| A、人们在社会实践中创造文化和发展文化 B、体育活动和文化活动是没有区别的 C、文化包括语言、文字等非意识形态的部分 D、文化是体育活动的派生物和附属品 |
| 增加除夕、清明、端午、中秋等传统节日为法定假日。这样做有利于 |
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| ①弘扬民族的优秀文化传统 ②培养家庭意识和增强中华民族凝聚力 ③加强国民的民族认同，表达中华民族的民族情感 ④全面继承传统习俗 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ |
| 学者易中天在央视《百家讲坛》开讲为期一年的《品三国》，迅速成为2006年的首个值得关注的文化热点。易中天的火与超女的火有异曲同工之妙，年近60的“超级教授“易中天也有一批忠实的拥趸，他们自称“易粉”、“乙醚”，还自发地在百度贴吧里为偶像建起了一个“易中天吧“。《百家讲坛》比较好地解决了学术品位和形式大众化的关系问题。据此回答1-2题。 1、一个时代的文化和精神产品，往往是这一时代社会发展轨迹的反映。易中天在《百家讲坛》上《品三国》，“以历史文化，以文化说人性”的视角来品评历史人物，给我们的启示是 |
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| ①文化需要通过一定的物质载体和形式表现出来 ②人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动 ③我们要用文化感悟人生,用学术品味文化 ④我们阅读书籍可以从中透视人们的精神世界，看到历史上的和现实中的文化，有利于文化的传承和发展 A、①③ B、①②③ C、①②④ D、①③④ |
| 2、易中天得到很多封号“学术明星”、“学术超男” ……不过，对于这些，他都不认同。他纠正说：“其实，我讲的是'萝卜史学'。所谓萝卜，一，它是草根的；二，它是很健康的，有益身体的；三，它可生吃熟吃荤吃素吃，雅俗共赏，老少咸宜。”这留给人们的思考 |
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| A、大众文化没有雅俗之分 B、要发展人民大众喜闻乐见的文化 C、要尊重文化的多样性 D、大众传媒是现代文化传播的唯一手段 |
| 有人重修庙宇、祠堂，不是出于文物保护的目的，而是为了搞封建迷信活动、光宗耀祖，这是属于 |
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| A、落后文化 B、腐朽文化 C、拜金文化 D、有益文化 |
| 社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本，核心价值体系的首要内容是坚持马克思主义指导思想，因为马克思主义是 |
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| ①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针②判明各种文化真理性的主要标准③推动各种文化创新的动力和源泉④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思想的武器 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ |
| 马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。在当代中国，中国共产党引领先进文化的前进方向的旗帜，就是 |
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| A、中国特色社会主义伟大旗帜 B、培育“四有”新人 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观 D、中国特色社会主义理论体系 |
| 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“建设和谐文化，总构建社会主义和谐社会的重要任务。”社会主义核心价值体系的精髓是 |
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| A、树立共同理想 B、树立和践行社会主义荣辱观 C、坚持马克思主义的指导地位 D、培育和弘扬民族精神和时代精神 |
| 2010年4月3日《人民日报》发表评论员文章指出：“一个国家的道德秩序和价值观念，是个人生活和社会生活的基础性平台，也是国家竞争力的决定性因素。”因此，我们必须 |
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| ①把发展先进文化作为一切工作的中心②把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务③大力实施科教兴国战略④加强社会主义思想道德建设，开展群众性精神文明创建活动 A、①②③ B、①②③④ C、③④ D、②③④ |
| “十一五”规划纲要指出，全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。上述做法符合下列道理 |
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| ①教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力的过程中居于基础性地位 ②国民教育水平是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志③教育能够为经济建设奠定物质基础④教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ |
| 温家宝总理曾指出，要加强思想道德建设，弘扬民族精神和时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想。社会主义思想道德建设 |
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| A、是中国特色社会主义建设的中心环节 B、其核心是诚实守信 C、规定着文化建设的性质与前进方向 D、在人民大众文化生活中始终占据着主导地位 |
| 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这说明了 |
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| ①思想道德修养的提高，有助于增强学习的自觉性 ②思想道德修养的提高，有助于提高科学文化修养水平 ③不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以造福社会 ④思想道德修养比科学文化修养重要 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ |
| 第十一届亚洲艺术节于2009年8月18日至8月26日在内蒙古鄂尔多斯市举办。据了解，第十一届亚洲艺术节以“吉祥草原，祝福亚洲”为主题，目的是向世界展示出全新的、整体的亚洲文化形象，为亚洲各国的不同艺术形式提供更多的交流机会，并促进中国和亚洲各国的文化交流和合作。 有人认为，文化唯有交流才能创新，这种说法对不对，为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：当今世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。 材料二：党的十七大报告指出：“面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 （1）材料一、二共同说明了什么现象？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你认为我国如何弘扬和培育民族精神？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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| 请联系《文化生活》的有关知识，回答下列问题： （1）图中映了什么现象？如何认识这种现象？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2） 如何提高自身的思想道德素养？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2009年4月23日《光明日报》报道：“在江苏省赣榆县，由村民自己编写的宣传社会主义新农村建设的文化墙，俨然成为当地一道靓丽鲜活的风景。”某校高二（1）班学生看到这一消息后，决定对新农村的文化建设展开探究。 （1）请你从社会主义新农村文化建设的角度说明建设文化墙的意义。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）同学们经过调查发现，该县规定，建设文化墙，不仅要让老百姓看得懂，更要让他们喜欢看。漫画、诗歌、顺口溜等多种通俗易懂听形式都被运用了起来。为什么文化墙的建设要运用漫画、诗歌、顺口溜等多种通俗易懂的形式？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你认为农村文化建设过程中，农村文化墙应该包括哪些主要内容？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |