| 下列活动属于文化现象的有 |
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| ①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论赛 ④科学家进行科学研究 ⑤技术 ⑥浏览网站，领略世界各地风土人情 ⑦参加合唱团、舞蹈队 A、①③⑤⑦ B、②③④⑤⑥⑦ C、②④⑤⑦ D、①②④⑥⑦ |
| 下列属于文化形式的有 |
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| ①思想 ②理论 ③信仰 ④法律 ⑤文学 ⑥政治 A、①②③⑥ B、①②③⑤ C、①②⑤⑥ D、①②④⑥ |
| 下列关于文化的说法中，正确的是 |
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| A、文化是人类社会特有的物质生产和精神活动 B、人类社会产生前，文化就存在于自然界中 C、文化是人天生就具有的 D、文化不能脱离人类社会而独立存在 |
| 在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明： |
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| ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A、②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ |
| 中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们 |
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| A、文化遗产是国家和民族的重要标志 B、应该大力发展我国的文化产业 C、用法律手段遏制外国的文化掠夺 D、应该坚持正确的文化发展方向 |
| 某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 |
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| A、文化对人的影响来自特定的文化环境 B、文化建设是思想道德建设的中心环节 C、文化决定人的交往行为和交往方式 D、文化是人类全部精神活动及其产品 |
| 清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 |
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| ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭，一手托金元宝的塑像，感叹说：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明 |
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| A、中国人与美国人的思维方式基本相同 B、全部美国人对中国文化存在误读 C、中国人与美国人的思维方式完全不同 D、文化背景差异影响人的认识活动 |
| “少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这首诗说明了 |
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| A、文化能丰富人的精神世界 B、文化能增强人的精神力量 C、文化对人有潜移默化的影响 D、文化对人有深远持久的影响 |
| 在“文化创新的源泉和动力”主题探讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚实守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题，以下判断正确的是 |
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| ①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题 ③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ |
| 每年在庄稼黄熟，准备开镰之前，藏族农民总是身着盛装，手捧“切玛”（五谷斗）和青稞酒来到农田载歌载舞，欢庆一年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见的。这说明 |
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| A、在经济落后地区是难以发展先进文化的 B、不同区域有不同的文化生活 C、文化只有地域之别，没有先进与落后之分 D、文化与政治是相互交融的 |
| “重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但是到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明 |
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| ①文化的发展总是落后于社会经济的发展 ②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的 ③文化可以脱离经济而存在 ④文化具有其自身的传承性 A、②③ B、②④ C、①③ D、①④ |
| 下列对传统文化的认识中正确的是 |
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| A、传统文化是财富，对传统文化要全部继承 B、传统文化是包袱，对传统文化要全部抛弃 C、传统文化有精华，有糟粕，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 D、传统文化束缚我们的思想，因此我们对传统文化进行改造 |
| 文化继承与发展的关系是 |
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| A、继承中要有所淘汰、有所发扬 B、文化的发展就是要有所创新，有所改造 C、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 D、要继承就不应的发展，要发展就不能有继承 |
| 孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想，在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播，广泛影响与孔子设立私学，广收门徒有关，这是因为 |
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| ①教育是文化发展、创新的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ |
| 今天我们应如何看待孔子的儒家思想 |
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| ①对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻的影响 ②其消极作用已随时代的发展而消失 ③已经不适应今天时代的发展要求 ④要“取其精华，去其糟粕”，批判的继承 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ |
| 文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是 |
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| ①有朋自远方来，不亦乐乎 ②独弦不成音，独木不成林 ③孤芳独美，不如集众芳以为美 ④己所欲，尽施于人 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ |
| 文化多样性与文化创新的关系是 |
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| A、文化多样性是文化创新的重要基础 B、文化多样性是文化创新的根本目标 C、文化多样性是文化创新的目标 D、文化创新是文化多样性的集中表现 |
| 2010年10月是中国工农红军长征出发76周年纪念月，红军在长征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明 |
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| A、传统文化具有鲜明的民族性 B、优秀的文化能增强人的精神力量 C、对传统文化要“取其精华，去其糟粕” D、传统文化对人的发展有积极作用 |
| 下列对文化传承的说法正确的是 |
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| ①文化继承就是原封不动地继承传统 ②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ③文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 ④文化传承是指文化在继承基础上发展，在发展过程中的继承 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ |
| 截至2010年8月9日零时，电影《唐山大地震》的保守票房已达5.32亿元，创造了国产电影的最高票房纪录。而同时，观众对影片也是热评如潮。有人说：“看完影片，每个人都能感到一份渴望回归家庭的温暖、让可能已麻木的心被一份善良再次感动。”这说明 |
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| ①文化产品应把经济效益放在首位 ②大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ③先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ |
| 当前，我国文化市场上出现了“三俗”现象，即“庸俗、媚俗、低俗”现象。针对这种现象，在文化消费时我们应当 |
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| ①坚持文化选择的多样性 ②提高辨别不同性质文化的眼力 ③坚持文化指导思想的多元化 ④提升自身的文化审美品位 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ |
| 2010年11月16日，在世界上有着广泛影响力的中医针灸和京剧被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产。这表明 |
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| ①每个国家和民族都有自己独特的文化 ②文化既是民族的又是世界的 ③每个民族的文化都值得我们借鉴和吸收 ④不同民族文化不可能有共性和普遍规律 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ |
| 下面三幅图片分别为韩国釜山、卡塔尔多哈、中国广州兰届亚运会吉祥物，反映了各具特色的民族文化。这说明 |
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| ①文化既是民族的，又是世界的 ②尊重文化多样性就是要吸收外来文化 ③尊重文化多样性有利于世界文化繁荣 ④举办亚运会有利于文化交流和传播 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ |
| 泡菜已成为韩国文化的一部分，许多离家在外的韩国人认为回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道。这反映了 |
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| ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②一定的精神文化有相应的物质载体 ③不同区域的文化呈现出各自特色 ④不同民族文化之间的融合是人类文明发展的动力 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ |
| 上海世博会开幕以来，每天都有数十万人来到这里，学习借鉴世界各国先进经验；每天又有数十万人离开这里，带走人类智慧文明的火花。世博会作为全民大课堂的作用初步得到体现。上海世博会，将189个国家和57个国际组织带到了我们身边，许多过去只在地图上存在的地方原汁原味地还原到我们眼前，许多过去只在新闻报道中耳闻的案例生动地在展馆中再现。在5.28平方公里的园区内，世界东西方各具特色的文明争相绽放，让我们深刻感受到世界文明的绚烂多彩。 运用所学文化生活的有关知识，分析如何看待上海世博会所展现出的各国文化特色的不同? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2011年2月25日，十一届全国人大第十九次会议审议通过了《中华人民共和国非物质文化遗产法》。该法已于2011年6月1日起正式实施。非物质文化遗产法是继文物保护法颁布近30年来，文化领域的又一部重要法律，标志着我国非物质文化遗产保护进入了依法保护阶段。 材料一：目前，一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡，许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题，对其加强保护已经刻不容缓。 材料二：在外来文化和现代文化的冲击下，一些非物质文化遗产由于内容和形式的陈旧，发展环境艰难。在一次《文化生活》综合探究课上，某班同学对如何对待非物质文化遗产形成了两种截然相反的观点： 甲方：非物质文化遗产是我国传统文化的精粹，必须全面继承。 乙方：非物质文化遗产已经落后于时代，应丢掉这些历史包袱。 （1）结合材料一回答国家重视保护非物质文化遗产有何重要意义？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你运用文化生活知识对材料二观点进行评析。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 《烈女传》载“孟母三迁”的故事：孟子之家原在一处坟墓附近，年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。其母感到此地不利于孟子的成长，便搬迁到市场附近居住。此时，孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。于是孟母毅然再次搬家，迁居一家书院旁边。从此，孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。孟母感到此处是最为理想的住地，因而定居该处。后来，孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下，终于成为一代大儒，被尊为“亚圣”。 请用文化对人的影响的知识，说明“孟母三迁”的理论依据。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 四川是中华文化的重要发祥地之一，历史悠久，名人辈出，文化底蕴深厚。同时有着鲜明特色的革命文化和民间文化、现代文化资源，是著名的文化资源大省。四川省正在创新中打造西部文化强省，力争到2020年，要形成与经济社会发展相适应的文化优势，与我省经济地位相适应的文化软实力，与人民群众精神文化需求相适应的文化条件，把四川建设成为思想基础牢固、服务体系健全、产业优势突出、发展活力强劲的文化强省。 请运用文化生活的知识说明四川省为什么要建设文化强省？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 以文化产业为支柱产业的美国，在文化产业的各个领域都具有全球领先地位。文化产品的开发与销售，已成为美国力量的象征，其影响力无法企及，不仅带来巨大的经济效益，更展示了渗透力极强的软实力。而我国虽然近年文化产品和服务出口数量有所增长，但文化贸易逆差的现象仍未得到根本改变，文化产品和服务出口渠道比较狭窄，出口价格远远低于进口的同类产品，我国文化产品的国际竞争力和传播力还有待于进一步提高。 面对21世纪国际竞争的制高点，请你对提升文化竞争力提几条合理化建议？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
