◎ 2012年高三政治易错试题专题突破十一 中华文化与民族精神的第一部分试题
  • 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是
    [     ]
    ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标
    A.①②
    B.①③
    C.②④
    D.③④
  • 当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明

    [     ]

    A.地域文化具有各自的特色
    B.地域文化都是在本地域独立形成的
    C.地域文化之间没有共性
    D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和
  • 我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结

    [     ]

    ①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用
    A.①②
    B.①③
    C.③④
    D.②④
  • 我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明

    [     ]

    ①中华文化是共性与个性的统一  ②中华文化具有兼收并蓄的特点  ③各民族文化的差异逐步消失  ④中华文化源远流长、博大精深
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要,汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了

    [     ]

    A.传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响
    B.继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用
    C.服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩
    D.坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素
  • 京剧是中华民族的国粹,它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了

    [     ]

    A.各具特色的文化艺术异彩纷呈
    B.中华文化薪火相传和一脉相承
    C.中华传统文化所具有的兼容性
    D.不同文化都能够实现融会贯通
◎ 2012年高三政治易错试题专题突破十一 中华文化与民族精神的第二部分试题
  • 材料:在举国欢庆新中国成立60周年之际,当人们回眸那段不平凡的历史时,爱国热情得到了再一次激发,民族精神获得了又一次振奋。
    从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭。
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • 优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。这体现了中华文化

    [     ]

    A.源远流长、独树一帜
    B.兼收并蓄的包容性
    C.异彩纷呈、一脉相传
    D.薪火相传的继承性
  • 孔子所创立的儒家思想和儒家文化,不仅塑造了中华民族的基本性格特征,而且超越时代和国界,成为东方文化的重要标志和世界文化宝库的重要遗产。这启示我们

    [     ]

    ①必须大力发展传统文化产业 ②要增强中华民族的文化自信 ③对待传统文化要“取其精华,去其糟粕”④要弘扬中华文化,增强中华文化的国际影响力
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④
  • 中国古典诗歌“无体不备,无体不善”,无论内容、风格、形式、技巧,均达到炉火纯青的地步,成为后世效仿的典范。这主要体现了中华文化具有_______的特点

    [     ]

    A.博大精深
    B.源远流长
    C.民族性
    D.多样性
  • 下列名言不能体现中华民族精神核心的是
    [     ]
    A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
    B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
    C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
    D.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间
  • 维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声,展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动,更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明

    [     ]

    ①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 ④各民族传统文化相互融合,形成推动当代中国发展的时代精神
    A.①②
    B.②③
    C.①④
    D.③④
◎ 2012年高三政治易错试题专题突破十一 中华文化与民族精神的第三部分试题
  • 中国奥运选手杜丽在痛失北京奥运会首金之后,调整状态,在女子50米步枪决赛中打破奥运会纪录,并夺得金牌。这不仅发扬了奥林匹克“更快、更高、更强”的竞技精神,而且集中体现了优秀的中华民族精神。这种民族精神就是
    [     ]
    A.团结统一
    B.爱好和平
    C.勤劳勇敢
    D.自强不息
  • 中国是一个幅员辽阔的大国,由于历史、地理的原因而形成了许多方言区,但从古至今,使用汉语的各方言区都使用汉字。关于汉字的看法正确的是

    [     ]

    A.汉字是我国各民族传统文化的记载工具
    B.汉字是中华文明的唯一标志
    C.汉字是中华文化源远流长的重要见证
    D.汉字是人类文明的首要记载文字

  • 在北京奥运会期间,在奥林匹克公园中心区,来自我国30个不同省区市的写着“中国故事”四个字的“祥云小屋”掩映在花草树木之间。其中羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、厦门漆线雕技艺、苏绣、无锡精微绣、藏族唐卡、泉州提线木偶等项目的代表性传承人还进行了现场演示。这体现了

    [     ]

    ①中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩
    ②中华文化的区域性
    ③传统文化的先进性
    ④文化的继承性
    A.①②④
    B.①③④
    C.②③④
    D.①②③

  • “特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神体现了中华民族精神中的

    [     ]

    ①和谐统一②爱好和平③勤劳勇敢④自强不息
    A.②④
    B.③④
    C.①②③
    D.②③④

  • 下列体现中华民族自强不息精神的名言是
    [     ]
    ①时穷节乃见,一一垂丹青
    ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
    ③胜人者有力,自胜者强
    ④老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④
  • 2008年在我们党和国家发展进程中是很不寻常、很不平凡的一年。我们党团结带领全国各族人民成功夺取抗击严重低温雨雪冰冻灾害和特大地震灾害斗争重大胜利,成功举办北京奥运会、残奥会,成功完成“神舟七号”大力弘扬中华民族精神和抗震救灾精神。载人航天飞行任务。成功的背后,无不彰显中华民族精神的伟大力量。让我们大力弘扬中华民族精神!
    根据上述材料,运用文化生活知识,说明大力弘扬中华民族精神的重要意义。
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • 2008年我们经历了太多的悲喜。然而,这个年度给我们的记忆不仅仅是悲伤或欣喜,还包括一种顽强向上生长的力量-在地震的阵痛中,我们重新认识了自己的不屈和坚韧;在奥运梦圆那一刻、在太空漫步那一瞬间,我们再次感受到中华民族的自信和自强;在金融风暴、奶粉事件等危机席卷而来的时候,我们更正视到了肩头的责任。历史将会记载下2008年中国不平凡的经历。
    运用文化生活的知识,回答下列问题。
    (1)2008年中国不平凡的经历,见证了伟大的中华民族精神。这一精神的基本内涵是什么?
    ___________________________________________________________________________________________
    (2)如果你班就如何培育和弘扬民族精神召开一次主题班会,请你列出发言提纲。(至少四点)
    ___________________________________________________________________________________________