| 2010年10月27日长沙新闻网报道：要高度重视哲学社会科学工作，把繁荣发展哲学社会科学摆上重要议事日程，形成党委统一领导、各部门分工负责的工作机制，成立长沙市哲学社会科学工作领导小组，统筹协调全市社科事业发展重大问题，具体指导全市社科发展规划的研究制定等重大工作。上述要求的哲学依据是 |
|
[ ] |
| A．哲学是人们对客观事物及其发展规律的如实反映 B．哲学对于一个国家和民族的发展具有重大影响 C．哲学决定着人类社会的发展方向 D．哲学能够为人们的实践活动提供具体方案 |
| 在谈到世界的产生时，有种观点认为，是神创造了这个世界。这种观点 |
|
[ ] |
| A．体现了物质决定意识 B．属于客客观唯心主义观点 C．体现了世界的本原是物质 D．属于朴素唯物主义观点 |
| 马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，其根本原因在于 |
|
[ ] |
| A．它是科学理论 B．它是以实践为基础的科学 C．它是无产阶级的世界观和方法论 D．它是建立在辩证法基础上的哲学 |
| 下列说法正确反映思维和存在关系的是 |
|
[ ] |
| A．眼开则花明，眼闭则花寂 B．形存则神存，形谢则神灭 C．顺应天命，无为而治 D．物是观念的集合 |
| 哲学就如同阳光，有了哲学，明明亮亮，能视通万里看得远；掌握哲学，穿云破雾，能思接千载想得深。这段材料的论断说明 |
|
[ ] |
| A．我们必须努力学习马克思主义哲学，掌握其科学的世界观和方法论 B．哲学是推动人类社会发展的根本动力 C．哲学决定着整个世界的发展方向 D．哲学能为人们提供解决实际问题的具体方案 |
| “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 |
|
[ ] |
| ①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ |
| 邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，另一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是 |
|
[ ] |
| A．科学性和革命性的统一 B．辩证的自然观和历史观的统一 C．继承性和发展性的统一 D．客观性和主观性的统一 |
| 有人戏称近代机械唯物主义是“半截子唯物主义”，这一说法主要是说近代机械唯物主义具有的局限性是 |
|
[ ] |
| A．没有实现唯物论与辩证法的统一 B．是形而上学唯物主义 C．在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义 D．把世界的本原的物质理解为自然科学意义上的原子 |
| 从哲学的角度讲，下边漫画的 |
 |
|
[ ] |
| ①忽视了社会实践是哲学产生的基础②没有认识到思维离不开存在③否认了存在对思维的决定作用④否认教育在文化传承中的作用 A．①④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ |
| 2011年3月11日，日本发生9．0级特大地震，并引发海啸，给日本东北沿海城市带来巨大灾难。面对这一灾难，有人认为这是神灵对当地人们的惩罚，我们务必求得神灵的保佑；有人认为这是自然和人为综合因素的结果，我们应科学防治。这说明 |
|
[ ] |
| A．人们各自信仰的神灵不同 B．每个人都有自己各不相同的世界观 C．世界观不同，人们处理问题的方法不同 D．人们在自然灾害面前应听天由命，人是无能为力的 |
| 在2011年春季高二（1）班的一堂哲学探究课上，同学们围绕《哲学与经济学的关系》这一课题争论不休，各抒己见，互不相让。在你看来，哲学和经济学的关系应是 |
|
[ ] |
| ①哲学和经济学同时产生，密不可分②哲学以经济学为基础③哲学可以为经济学研究提供世界观与方法论的指导④经济学以哲学为基础，随哲学发展而发展 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④ |
| 2011年11月16日即11月的第三个星期四是第十个”。联合国教科文组织：哲学就是要让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这表明 |
|
[ ] |
| A．哲学源于社会生活 B．哲学是世界观和方法论的统一 C．哲学作为世界观和方法论的统一体，只能让人在精神上得到满足 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术 |
| 马克思主义理论的巨大生命力，在于能够给实践提供科学指导，使人们在认识规律、把握规律、运用规律的基础上更好地改造客观世界和主观世界。从哲学对社会变革的作用看，它体现了 |
|
[ ] |
| A．哲学对时代具有批判的功能 B．哲学对社会变革起决定作用 C．哲学对时代具有塑造、引导的功能 D．哲学对社会变革总是起促进作用 |
| 2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。从哲学的角度看，这一做法从一个侧面反映了 |
|
[ ] |
| ①真正的哲学是社会变革的先导，能够指引人们前进的目标、追求美好的未来②真正的哲学是时代精神的总结和升华，有利于人们的思想道德素养的提升③二者都是开展有益文化活动，提升公民文化素养的体现④思维对存在起着积极作用 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①② |
| 马克思主义哲学创立之后，开始出现了 |
|
[ ] |
| A．唯物论与唯心论的对立 B．辩证法与形而上学的对立 C．唯物史观与唯心史观的对立 D．可知论与不可知论的对立 |
|
2011年3月17日，为全面理解十一届全国人大四次会议的精神，某校高二（2）班全体同学发起倡议——就“马克思主义哲学与建设中国特色社会主义”为主题进行探究： |
| 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。《共产党宣言》发表近一百六十年以来的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。伟大的实践产生伟大的理论，伟大的实践需要伟大的理论。 为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果？ ________________________________________________________________________________ |