| 一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上反映了 |
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| A．联系的主观性 B．联系的客观性 C．联系的多样性 D．联系的普遍性 |
| 漫画中，把“新农村”建成“洋农村”的做法违背了 |
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| A．联系的客观性 B．联系的普遍性 C．联系的多样性 D．联系的整体性 |
| 下图漫画《坏苹果法则》蕴涵的哲理是 |
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| A．坚持一切从实际出发是做好各项工作的起码要求 B．人们不能把主观联系强加给事物 C．任何事物都与周围的事物相联系 D．联系是普遍的、无条件的 |
| 在长期对天气预报的研究中，科学家发现，初始条件的微小差异，其计算结果会发生很大的不同。在很多其他领域也发现了类似现象。对这类现象的研究形成了混沌学。混沌学深化了哲学因果论和规律论的原理，它更深刻地表明 |
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| ①任何事物都处于普遍联系之中 ②普遍联系实际上指的是普遍的偶然联系 ③看似随机、偶然的现象背后是有其规律的 ④规律是必然联系，因此混沌现象无规律可循 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ |
| 我国北方最大的淡水湖微山湖，现在每天流入来自4 个省32 个县市区的2000 多家企业总量高达71 万吨的工业和生活污水，鱼虾大量死亡、减产，有的甚至绝迹。渔民捕鱼日益减少，给生活带来极大困难。由此可见 |
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| A．联系是客观的，不是主观的 B．联系是直接的，不是间接的 C．联系是抽象的，不是具体的 D．联系是无条件的，不是有条件的 |
| 事物的联系是客观的，因而人们在客观事物的具体联系面前是无能为力的。 |
| 人们可以建立事物之间的新的联系，这就改变了联系的客观性。 |
| 目前，国际互联网发展迅速，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物，并能在网上和远隔千里的网友讨论一些问题，各抒己见。这说明 |
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| A．世界上的任何两个事物都存在着联系 B．人们可以改变事物之间的联系 C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系 D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握 |
| 儒家经典《大学》中有一段论述：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”此论述体现的哲理是 |
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| A．联系是普遍的，事物都处在联系之中 B．联系是客观的，人无法建立对事物的联系 C．联系是无条件的，任何两个事物都相互联系着 D．联系是多样的，不同联系对事物存在和发展的作用相似 |
| 2009年7月5日，新疆乌鲁木齐市发生严重“打、砸、抢、烧”恶性暴力事件。次日，新疆维吾尔自治区主席努尔·白克力发表电视讲话指出，稳定是福，动乱是祸。凡是民族团结搞得好的时期，新疆经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多；凡是民族团结遭到破坏的时期，就会导致社会动荡，发展停滞，各族人民遭殃，因此各民族包括新疆各族人民要自觉地维护国家的团结与稳定。各民族大团结和社会和谐稳定是包括新疆维吾尔自治区2100多万各族群众在内的中华民族的最高利益所在。 运用唯物辩证法的知识，分析材料是如何体现联系的观点的。 |