◎ 2012年人教版高二政治高效学习法第三单元第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力(必修4)的第一部分试题
  • “我们嘲笑别人的缺陷,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。”其中蕴涵的哲学道理是
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    A.矛盾双方是相互依赖和相互影响的  
    B.矛盾双方可以在一定条件下相互转化  
    C.矛盾双方的地位是不平等的  
    D.矛盾双方各具有不同的特点
  • 下列包含矛盾观点的有
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    ①失败是成功之母②金无足赤,人无完人③刻舟求剑④居安思危⑤固步自封,夜郎自大  
    A.①②③  
    B.③④⑤  
    C.②③④  
    D.①②④
  • 有句话这样说:“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。”这句话蕴涵的哲理是
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    A.人类在利用自然的同时必须改造自然  
    B.尊重客观规律必须充分发挥主观能动性  
    C.事物的联系是客观的、无条件的  
    D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
◎ 2012年人教版高二政治高效学习法第三单元第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力(必修4)的第二部分试题
  • 随着拆迁矛盾的尖锐化,国家政策适时从“拆迁管理办法”调整为“征收与补偿”。这种变化蕴涵的哲理是 
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    A.实践是认识的目的和归宿  
    B.矛盾推动事物的运动、变化和发展  
    C.意识对事物的发展具有促进作用  
    D.改造客观世界必须充分发挥主观能动性
  • 历经30多年的改革开放,当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义,必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果,并同各国人民携手,共同分享发展机遇,共同应对各种挑战。     
    结合材料,运用唯物辩证法知识,说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则。
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  • 建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,全国各地都进行了一些有益尝试。被誉为“中国冬暖式大棚之父”的山东寿光三元朱村党支部书记王乐义,带领群众在冬暖式蔬菜大棚试验成功并推广后,他没有停下探索的脚步,带领村民,发挥民智,大搞科技开发,使三元朱村的蔬菜生产技术始终保持着领先水平。十多年来,他还多次到全国各地传授大棚技术和致富经验,指导蔬菜生产,为社会主义新农村建设作出了贡献。
    结合上述材料,依据矛盾普遍性和特殊性关系原理,请你为搞好社会主义新农村建设提出建议。
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◎ 2012年人教版高二政治高效学习法第三单元第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力(必修4)的第三部分试题
  • 有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一部哲学。”从哲学上看,这句话表明
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    A.不同事物有不同的矛盾     
    B.矛盾贯穿于一切事物之中     
    C.矛盾特殊性寓于普遍性之中     
    D.同一事物在发展的不同阶段有不同的特点
  • 把平凡的工作做好就是不平凡,把普通的工作做好就是不普通。其中蕴涵的哲学观点是
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    A.矛盾双方的相互排斥和对立  
    B.矛盾双方的相互分离的倾向  
    C.矛盾双方的相互包含和转化  
    D.矛盾推动着事物的运动变化
  • 2009年我国启动的“新型农村社会养老保险”计划增加了对农民养老的“财政补贴”。中央财政对西部省份的补助比例为基础养老金最低标准的80%,中部地区为60%,东部发达省份则逐省确定。中央财政补助的比例逐地区、逐省确定体现了
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    A.意识的能动作用  
    B.整体和部分是不可分割的  
    C.矛盾的普遍性和特殊性相结合  
    D.矛盾具有特殊性