| 一年来，股市一路走低，而黄金持续成为投资理财热点，甚至有分析师用“狂野”来形容2011年的黄金走势。这表明 |
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| ①黄金是世界上最昂贵的商品 ②投资理财方式应多样化 ③黄金天然是货币 ④黄金是有价值的商品 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| “控通胀”，这是2012年政府工作中提到的主要任务之一，对此，你认为政府应采取的应对措施是 |
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| ①扩大国债发行量——扩大市场货币流通量——抑制投资需求——稳定物价 ②加强宏观调控——打击哄抬物价行为——维护市场价格秩序——稳定物价 ③完善社会保障制度——提高低收入者补贴——保障消费需求——稳定物价 ④大力扶持农业生产——增加农产品的供应——平衡市场需求——稳定物价 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ |
| 下表是某校高一学生走进街道，调查到居民郑某的家庭经济情况： |
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| 为了帮助像郑某这样的家庭，该同学写了一份建议书给当地政府，你认为切实可行的经济措施是 |
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| ①加快建设保障性住房 ②着力提高低收入者的收入 ③健全社会保障制度 ④履行好社会公共服务的职能 A．①④ B．②③ C．①③ D．③④ |
| 为了保障劳动者获得劳动报酬的权利，全国人大常委会审议通过的《刑法修正案（八）》将“恶意欠薪”正式入罪。这充分说明了 |
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| A．国家尊重和保障人权，人民真实地享有权利 B．我国政府是人民的政府，坚持对人民负责的原则 C．生存权和发展权是公民最根本的政治权利 D．全国人大常委会行使了最高立法权 |
| 2011年7月，来自台湾和海外的台胞青年以“龙脉相传?青春中华”为主题，在大陆各地参观并与大陆学子进行交流互动。胡锦涛在参加这一活动时特别强调：青年昭示着未来，推动两岸关系未来发展归根到底根要靠青年。这告诫我们广大青年学生，作为公民应该 |
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| A．充分行使公民的政治权利和自由 B．自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 C．积极履行维护国家统一和民族团结的义务 D．自觉履行遵守宪法和法律的义务 |
| 十七届六中全会根据加强和改进党的建设面临的新课题，提出了提高党建科学化水平的目标任务。你认为，要实现这一目标，党必须做到 |
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| ①坚持民主集中制原则 ②充分发挥共产党员的先锋模范作用 ③加强和改进党的领导，提高党的执政能力，更好地发挥党的领导核心作用 ④坚持依法行政 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ |
| 2012年3月14日，温家宝总理在记者招待会上回答半岛电视台记者时说：在叙利亚问题上，中国没有私利，不会偏袒任何一方，包括叙利亚政府。我们将根据是非曲直来做出自己正确的判断，并决定立场。这说明 |
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| A．我国奉行独立自主的和平外交政策 B．我国坚持和平共处五项原则 C．我国致力于维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展 D．和平与发展是当今时代的主题 |
| 2011年9月6日，国务院新闻办公室发表的《中国的和平发展》白皮书指出，走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略抉择。材料中的“继承中华文化的优秀传统”是指 |
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| A．发展我们的民族文化 B．继承我们的传统思想 C．继承中华民族爱好和平的民族精神 D．发扬中国人民艰苦奋斗的优良传统 |
| 漫画《“盲”道还是“忙”道？》，旨在说明 |
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| ①公民的思想道德修养亟待提高 ②公民的社会公德意识尚需加强 ③公民的科学文化水平需要普及 ④社会主义精神文明建设必须加强 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 在中国的传统文化中，龙是高贵、尊荣的象征，又是幸运和成功的标志，像“望子成龙”“鲤鱼跳龙门”“龙凤呈样”等许多成语都代表了中国人深深的“恋龙情结”。由此，进入2012年，各地“龙宝宝”扎堆问世。事实上，人们忽略了这些宝宝将从出生到上幼儿园、小学、初中、高中、大学等生命历程的每个时间节点上，都必须面临拥挤的生存状态以及激烈的竞争。如果让你走进社区开展“理性生育，利国利己”的宣传，你会用到的哲学知织是 |
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①将个人命运与生肖相联系是唯心主义的观点 |
| 漫画所体现的哲理与古语一致的是 |
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| A．过犹不及 B．绳锯木断，水滴石穿 C．子在川上，曰：逝者如斯夫，不舍昼夜 D．数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也 |
| 某城里人在“乡村游”的时候，发现一些农村墙上尚存的标语。如“用毛泽东思想武装我们的头脑”“劳动光荣，懒汉可耻”“女儿也是传后人！”“少生快富奔小康，共建和谐新农村”。这些标语不仅见证了农村的变迁，也让人体会到中国不同历史时期的发展。这体现的哲理是 |
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| A．一定的经济、政治决定一定的文化，一定的文化反映一定的经济、政治 B．实践是检验认识真理性的唯一标准 C．事物发展是前进性和曲折性统一的过程 D．社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映 |
| 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 2011年，广东省经济社会发展取得显著成就，但与人民群众的要求还存在差距。 材料一：2011年，广东地区生产总值突破5万亿元（其中珠三角43966.18亿元，东翼3828.88亿元，西翼4262.07亿元，山区3897.34亿元），增长10.0％。人均GDP达50295元，按年平均汇率折算达7787美元，跨入中上等收入国家或地区水平。全年农村居民人均纯收入9371.73元，扣除价格因素，实际增长11.9％，全年城镇居民人均可支配收入26897.48元，扣除价格因素，实际增长6.9％。 材料二：2011年广东分区域经济指标增速（％） |
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| 材料三：2011年11月24日广东首次向社会公布“三公”经费使用情况。记者24日从广东省财政厅获悉，2010年，广东省直行政单位、事业单位用财政拨款开支的“三公”经费合计10.44亿元。其中，出国（境）经费0.73亿元，车辆购置及运行费6.59亿元，公务接待费3.12亿元。这是国务院办公厅印发《关于深化政务公开加强政务服务的意见》后，广东省首次实现“三公”公开。“三公”经费的公开也引来了部分公众的质疑，一份针对广东省“三公”经费公布情况的网络调查显示，超过一半认为账本“对公开的账目没有解释，有些数据无法理解”、“公布的帐目不够详细，看不懂”。 （1）结合材料一、材料二反映了广东经济发展中的哪些积极变化？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合材料一、二，运用《经济生活》的有关知识，针对广东经济运行中存在的问题，提出你的建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）运用《政治生活》的知识，谈谈我们应如何正确看待公众的质疑。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 2012年是雷锋逝世50周年，也是毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年。某同学在参加学雷锋活动的过程中，从3月份的《人民日报》中获取了以下材料： 材料一：雷锋精神是传统的儒家文化沉淀和优越的社会主义制度相结合而孕育出的一种充满利他主义的高尚道德情操。一位墨西哥学者认为，雷锋精神已经跨越了地域界限，它与其他国家提倡的“利他主义”或“博爱主义”在许多方面存在共通之处，应该属于全人类共同拥有的宝贵精神财富。如何更好地学习做人，应该是全人类共同思考的长期课题。 材料二：他从一枚钉子的“挤”和“钻”中悟出刻苦学习的真谛，他由一颗螺丝钉身上看到干一行爱一行的闪光。考问过无数哲人的人生命题在这里得到了最简捷的回答：“活着，就是为了让别人生活得更美好。” 材料三：雷锋精神的生命力，就在于始终与每一个时代的社会发展、现实问题、精神需求相对接。新形势下深入开展学雷锋活动，需要不断赋予雷锋精神以新的时代内涵。 “道德失范”、“诚信缺失”、“精神滑坡”，当这样的字眼频频进入人们的视线时，许多人开始从心底发出强烈的呼唤：我们的社会需要深入开展学雷锋实践活动，需要大力弘扬雷锋精神！ （1）结合材料一，从《文化生活》的角度分析为什么说雷锋精神是中国的，也是属于人类社会的共同财富。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）谈谈材料二给我们的人生启示。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）运用唯物论的有关原理分析材料三。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |