新文化运动开始,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 |
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学习先进文化,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 |
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坚持克思主义的指导地位,会妨碍文化多样性的发展的。 |
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精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。所以我们要把精神文明建设作为我们的工作中心。 |
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教育是基础,科技是关键当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以教育和科技实力为基础的综合国力的较量。 |
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我们要发展为人民群众所喜闻乐见的文化,就必须 |
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①遵循弘扬中华民族传统文化的原则 |
党中央、国务院高度重视教育工作,是因为 |
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①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②教育是国民经济的基础 ③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 ④教育指明了先进文化前进的方向 A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④ |
党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务,是基于 |
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①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 ③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能 ④社会主义文化是社会主义市场经济的基础 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ |
使广大人民群众日益增长的教育需求得到—定程度的满足,表明我国发展文化教育 |
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A.坚持马克思主义的指导地位 B.坚持为人民服务的方向 C.坚持为社会主义服务的方向 D.坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针 |
党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是 |
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①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化的多样性 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ |
在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是基础 |
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A.坚持中国特色社会主义理论体系 B.坚持民主集中制 C.坚持先进文化的前进方向 D.坚持公有制作为社会主义经济制度的基础 |
中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》。这启示我们 |
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A.文化遗产是国家和民族的重要标志 B.应该大力发展我国的文化产业 C.用法律手段遏制外国的文化掠夺 D.应该坚持正确的文化发展方向 |
中国从19世纪中叶起显现出积贫积弱,列强宰割,割地赔款。对此,国人痛心疾首,思考中华民族饱受欺辱的原因。最终,将不幸归咎于中国传统文化。开始还提倡“中学为体,西学为用”,后来干脆连中国文化的“体”也加以否定。据此回答1~2题。 1.上述结论 |
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A.是典型的“全盘西化”论 B.是一种文化复古主义 C.主张继承民族传统文化 D.主张东西方文化可以并融 2.上述观点 |
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A.违背了“取其精华、去其糟粕”的道理 B.忽视了“推陈出新、革故鼎新”的道理 C.反映了文化生活的“喜”与“忧” D.否定了“百花齐放、百家争鸣”的方针 |
进入近代以来,中华文化由衰微走向重振的重要转折点是 |
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A.新中国的成立 B.马克思主义传入中国 C.改革开放 D.“百花齐放、百家争鸣”方针的提出 |
在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。”推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是 |
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A.坚持人民民主专政 B.坚持公有制作为社会主义经济制度的基础 C.坚持先进文化的前进方向 D.坚持民主集中制 |
社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想,因为马克思主义是 |
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①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针 ②判明各种文化真理性的主要标准 ③推动各种文化创新的动力和源泉 ④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思想的武器 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ |
繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献,是现阶段我国文化工作的主题。据此回答1—2题。 1.社会主义先进文化的主要标志是 |
A.以公有制为主体 B.以马克思主义为指导 C.以共同富裕为目标 D.以百花齐放、百家争鸣为方针 2.下列关于和谐文化与和谐社会关系的认识,正确的是 |
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A.和谐文化与和谐社会相互制约、相互包含 B.和谐文化决定和谐社会的构建 C.建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务 D.构建和谐文化是构建和谐社会的基础 |
中国特色社会主义理论体系的内容包括 |
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①马克思列宁主义、毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ |