◎ 2012届广东省梅县重点中学高三政治每周统一测练题(四)的第一部分试题
  • 新近揭晓的第八届茅盾文学奖评选出了张炜的《你在高原》等五部作品,近年来,文化产品创作生产空前活跃,各艺术门类都诞生了大批文化精品。这说明
    [     ]
    A.文化是人类社会特有的现象
    B.文化市场目前达到空前繁荣
    C.文化对人影响是深远持久的
    D.文化环境影响人的思维方式
  • 下图漫画反映的观点是
    [     ]
    A.文化是一种物质力量   
    B.知识力量就是文化力量
    C.文化是一种社会精神力量 
    D.文化可以转化为物质力量
  • “植入式广告”是指把产品及其服务具有代表性的视听品牌符号融入影视或舞台产品中的一种广告方式,给观众留下相当的印象,以达到营销目的。植入式广告的出现说明
    [     ]
    ①文化对人具有潜移默化的影响  
    ②植入式广告对人的影响是深远持久的
    ③文化促进经济的健康持续发展  
    ④文化转化为物质力量需要一定的载体
    A.②③   
    B.①③   
    C.③④   
    D.①②
  • 韩国今年欲申请把“泡菜和泡菜文化”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产。韩国高度重视文化遗产的申请,其文化依据是,保护文化遗产
    [     ]
    A.是民族文化发展的内在动力    
    B.有利于夯实民族发展的基础
    C.是把历史与现实连接起来的桥梁  
    D.对研究人类文明的演进意义重大
◎ 2012届广东省梅县重点中学高三政治每周统一测练题(四)的第二部分试题
  • 建党90周年,全国上下掀起了“客观科学忆党史,坚定不移跟党走”的传颂红歌的浪潮。《东方为什么红》也随着电视剧《东方》的热播深人人心,广为传唱。这里体现的文化传播的方式和途径是 
    [     ]
    ①精英政治活动 
    ②社会文化教育 
    ③商人贸易活动 
    ④文化交往活动
    A.①③   
    B.②③   
    C.②④   
    D.①④
  • 深圳2011年世界大运会会徽“欢乐的U”,以红、绿、黄、蓝、黑为基色,五种色彩的圆点组合成一个U形,五彩圆点自由地排列在U的图形中;黑色的英文字“Univer-siade”代表着世界大学生运动会的英文名称;“SHEN-ZHEN2011”代表着举办城市深圳和举办时间2011年;五颗星是国际大体联的标志。这体现了    
    [     ]
    ①民族文化反映一个国家的历史  
    ②不同民族、不同地域其文化是有差异的
    ③文化是民族的又是世界的    
    ④文化形式在相互交流中不断丰富和发展
    A.①②   
    B.③④   
    C.②③   
    D.①④
  • 9月28日,是孔子诞辰2562周年纪念日。每年的这个日子,全世界只要是有华人的地方,以及有儒家文化传统的国家,都会举行隆重的祭孔大典,来纪念这位先贤。这从一个侧面反映了中华文化具有的特性是
    [     ]
    A.博大精深   
    B.源远流长   
    C.一枝独秀   
    D.历程辉煌
  • 2011年6月24日“杭州西湖文化景观”顺利通过审议,成功登录《世界遗产名录》。从5000年前的良渚到1000年前的南宋皇城,从断桥残雪到龙井茶香,西湖将一个城市的历史文化从书本上搬到了无处不在的风景中,这给我们在发展城市文化的启示是
    [     ]
    A.必须把文化建设作为中心任务  
    B.追求城市共性以符合世界建筑文化的发展趋势
    C.挖掘文化内涵,申报世界遗产  
    D.注重城市文化生态建设,强调多样性和延续性
◎ 2012届广东省梅县重点中学高三政治每周统一测练题(四)的第三部分试题
  • 《我要上春晚》是央视新开办的综艺栏目,自开播以来,吸引了各行各业的演艺人才登上此舞台,获得了观众的好评。这说明
    [     ]
    A.现代科技促进了大众传媒的发展     
    B.应大力发展人民大众喜闻乐见的文化
    C.文化市场的繁荣促进了文化与经济相交融 
    D.观众认可的文化是文化发展的方向
  • 国歌,凝聚着一个国家和民族的精神斗志,不管何时何地,唱起它时都热血沸腾、心潮澎湃。各国国歌词曲虽有异,但共同且永存的,是国歌中激荡着的爱国之心。材料体现了
    [     ]
    ①民族精神是维系民族生活的精神纽带 
    ②爱国主义是各族人民共同奋斗的精神支柱
    ③不同的民族文化有共性和普遍规律  
    ④文化是推动社会发展的根本动力
    A.①   
    B.①②   
    C.①②③   
    D.①②③④
  • 胡锦涛指出,来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本,必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线。这体现了
    [     ]
    ①文化创新的基本要求 
    ②文化创作要反映广大人民的呼声和要求 
    ③尊重人民群众是社会实践的主体的历史地位 
    ④社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心
    A.①②③④   
    B.①②③   
    C.①③  
    D.②③
  • 中国共产党成立90年来,继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时,又超越了辛亥革命的历史局限,取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中获得的启迪有
    [     ]
    ①先进、健康的文化决定了社会发展方向
    ②文化的继承和发展是同一过程的两个方面
    ③中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵
    ④民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步
    A.①②   
    B.①③   
    C.②③   
    D.②④
  • 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
    材料一:由中央宣传部、中央文明办等主办的第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》2011年9月20日晚在北京举行。李长春在出席颁奖典礼时强调,要充分发挥道德模范的榜样引领作用,广泛开展学习和宣传道德模范活动,使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心,转化为全社会道德建设的共同行动,努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。
    材料二:广东的文化产业已成长为一棵枝繁叶茂的“摇钱树”,成为新的经济增长点。2011年8月中旬,在广东建设文化强省一周年之际,南方日报推出系列报道《涌现——文化强省周年观察》,挖掘广东文化强省建设的新现象,积极推进对外丈化交流和合作;10月13日起,又推出《涌现》系列的姊妹篇:《发现——文化记者走基层》、《发现——文化强省周年思考》。介绍了从过往一年文化强省的实践中,发现百姓文化生活的变迁,总结文化发展的规律,文化对经济发展的作用,并为未来提供经验。运用《文化生活》的有关知识回答下列问题。
    (1)根据材料一,分析说明举办这项活动的必要性。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2)结合材料二,谈谈广东大力发展文化产业给我们的启示。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (3)结合材料二,从文化创新的角度,对广东文化产业如何发展成为国民经济支柱性产业提出合理化建议。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • 材料一:2011年9月12日央视中秋晚会在中国第一侨乡之称的广东江门举办,向全球观众现场直播今年“秋晚”实况,本次晚会举办地选在以“侨、楼、泉、风”为特色的江门,以“思念与团圆”为主题。以“月”为轴,以“情”为线划分为三个篇章:《月印故土》浓缩桑梓乡情、故园之恋;《月系亲缘》展现血脉亲情、天涯望月;《月满华夏》续写天涯此时、欢乐中华。当晚,全世界华人延绵了数千年的中华情缘被美丽的“江门明月”所点燃。材料二:中国的中秋节,深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产,并准备向联合国申请世界文化遗产。
    (1)从《文化生活》的角度分析,央视为什么要隆重举办中秋晚会?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2)结合材料二,从《文化生活》的角度,谈谈“中秋”申遗的原因。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________