| 通过整合创造现代技术是日本经济腾飞的秘诀。20世纪60年代，日本从奥地利引进氧气顶吹炼钢技术，从法国引进高炉吹重油技术，从美国和苏联引进高炉高温、高压技术，从西德引进炼钢脱氧技术，从瑞士引进连续铸钢技术，从美国引进带轧钢技术，整合并创造了世界第一流的钢铁技术。闻名中外的日本松下彩色电视机400多项技术都是从世界各国引进的，整合和创造出的彩色电视机却是其他国家所没有的。 （1）通过整合创造现代技术的策略属于辩证思维的什么方法？ ________________________________________________________________________________ （2）日本经济腾飞的秘诀是如何体现上述方法的？ ________________________________________________________________________________ |
| 郭沫若回忆早期诗作名篇《地球，我的母亲》的创作经过时说：“那天上半天跑到福冈图书馆去看书，突然受到了诗兴的袭击，便出了馆，在馆后僻静的石子路上，把下驮（木屐）脱了，赤着脚踱来踱去，时而又率性倒在路上睡着，想真切地和‘地球母亲’亲昵，在那样的状态中感受着诗的推荡、鼓舞，终于找到合适的诗句。” （1）郭沫若《地球，我的母亲》的创作经历体现了灵感的什么特殊性？ ________________________________________________________________________________ （2）该诗的创作经历，对我们在学习中激发灵感有何启示？ ________________________________________________________________________________ |
| 在工厂，历来都是下一道工序按照上一道工序提供的零部件安排生产。为了不耽误下一道工序生产，上一道工序总要力求多生产出一些零部件。日本丰田公司倡导传票卡制度，将以上过程颠倒过来，以最后一道工序为起点，由下一道工序规定上一道工序何时生产、生产多少和送往何处。这项制度对促进丰田公司的节支，如减少仓库设施、减少运送零部件的车辆和人员，起到了很大作用。 （1）丰田公司采用了什么思维方式？这一思维方式有何特点？ ________________________________________________________________________________ （2）请再举出一个正确运用这一思维方式的例子。 ________________________________________________________________________________ |
| 随着经济的发展，城市道路交通拥堵现象愈发严重。某中学高二（2）班以“如何破解城市道路交通拥堵”为题召开研究性学习讨论会。会上有一位同学提出解决交通拥堵要先从地面开始，另一位同学提出可以从空中想办法。受此启发，班上同学纷纷提出不同的设想，如下图示： |
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| 这次讨论共征集了30多个方案。 （1）该班级通过这一活动征集方案属于思维发散技法中的哪种方法？ __________________________________________________________ （2）思维发散对思维创新有何帮助？ __________________________________________________________ |
| 北京的一条街上同住三家裁缝，手艺都不错。因为住得太近，生意上的竞争很激烈。为了抢生意，都想挂出有吸引力的招牌来招揽顾客。甲挂出的招牌是“北京城里最好的裁缝”；乙挂出的招牌是“全国最好的裁缝”。丙裁缝眼看两位同行相继挂出了这么大气的广告招牌，心想两住同行挂出的招牌都大到这份上了，我能说世界最好的裁缝？这是不是有点儿太虚假了？在百思不得其解时，丙裁缝的儿子谈了他的思路：不再向大处夸自己的小店，而是运用逆向思维，在广告词里的地域选择上应比“全国…北京”要小得多，写的口气要比前两者小，但却达到以“小”欺“大”的效果。果然，根据他儿子的思路拟定的招牌挂出以后，丙的裁缝店生意兴隆。 （1）根据丙裁缝的儿子的思路，你认为丙店拟定的招牌广告词应是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）请写出逆向思维的三种方法。 ________________________________________________________________________________ |