小学数学知识点:小数的比较大小
◎ 小数的比较大小的定义
比较小数的大小先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;十分位也相同,百分位上的数大的那个数就大……
◎ 小数的比较大小的知识扩展
比较小数的大小先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;十分位也相同,百分位上的数大的那个数就大……
◎ 小数的比较大小的知识对比
比较小数大小和比较整数大小有什么异同?
相同点:从高位比起,一位一位的比。
不同点:整数比大小,如果位数不同,位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。
◎ 小数的比较大小的知识点拨

方法点拨:
比较小数的大小:
(1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。
(2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。

◎ 小数的比较大小的教学目标
1、通过探索,掌握一位小数大小比较的方法,从中进一步学习简单的数学推理。
2、培养学生自主探索的良好习惯。
◎ 小数的比较大小的考试要求
能力要求:综合运用
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:2
◎ 小数的比较大小的所有试题