认识厘米：
拿出直尺，尺子上0刻度到1刻度之间的长度是1厘米。如图，0刻度到8刻度，就是8厘米，厘米可以用cm表示，1厘米可以写成1cm。


认识米：
米可以用m表示，1米可以写成1m。
1米=100厘米，即1m=100cm

要知道物体的长度，可以用尺来量（直尺、米尺、卷尺等），把尺的“0”刻度对准要测物体的左侧，再看物体的右端对着几。 
1米=100厘米。

试一试：
填米还是厘米呢？
1.门高约2（米）。
2.桌子高约80（厘米）。
3.铅笔长约18（厘米）
4.大树高约4（米）。

思路点拨：
要知道物体的长度，可以用尺来量（直尺、米尺、卷尺等），把尺的“0”刻度对准要测物体的左侧，再看物体的右端对着几。如下图①，当尺子上0刻度被损坏，我们可以用下图②的方法测量

1、再经历长度单位形成的过程中，初步体会统一长度单位的必要性。
2、通过活动，认识长度单位“厘米”，初步建立1厘米的长度观念。
3、在实际动手测量与交流中，了解测量方法的多样性，提高解决问题、观察、操作能力以及估测意识，提高估测能力。