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仿写句子的试题列表

仿写句子的试题100

“读书要读好书”这句话在离开语言环境时，可以产生两种意思。例如：①读书要读好书，不能读坏书。②读书要读好书，不能一知半解。“他一早上就读了一本书”这个句子，也可以产生两选出一句填在下面一段话中的横线上组成一个反复句，最恰当的一项是[]如果生活是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，。A．尊严就是勇猛B．尊严就是羽阅读下面的段落，完成练习。孔子凝望着泅水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好按要求写句子。1．夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用画线词语造句）2．母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）3．狂风按要求填空。1．“高朋满座”的近义词是：“寳劒”的简化字是。2．对对子：“千里冰封”可以对。3．用“地道(dìdào)”写一句意思明白、表达完整的话：4．没有一本书的家是没有一朵花的花园；请你按下面的要求写出相应的句子。1．秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。改写成拟人句：改写成比喻句：2．用关联词把下面的句子合并成一句话。(1)风雨再大。(2)我们按时到达日的地展示你的语言魅力。①结合自己对生活的感悟填一填吧。生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，________；生活是一首歌，；生活是________，________。②2008北京奥运会阳光地带春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。我把被子抱出来，晒在了衣绳的两端。吃过午饭，我便上班去了。下班回来，我一进家门，便看句子练习。(1)在社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。（缩句）(2)鲁迅先生对人民大众卑躬屈膝，对敌人却决不屈服。（修改病句）(3)沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小学以致用。1．在毕业联欢会上，请你对你的老师或同学说一句赠言（要求是名人名言）。2．某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张纸条：“尊敬的客人：这件衣服是供按要求仿写句子。1．仿照例句表达方式，自选一种事物写一句话，让它“活”起来，和人一样有情感。例：小溪唱着欢乐的歌，蹦蹦跳跳地向大海跑去。2．请仿照第一分句，续写后面两个按要求写句子。1．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）2．从田忌赛马这个故事中，使我认识到遇事要多动脑筋想办法。（修改病句）3．凡卡在信中说：“我没爹没娘，只有您一个亲人了读例句再仿写两句。汉字，像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，像，像。在句子中的括号内补上恰当的词语，并照样子补写两句。父母的爱，是（）的笑容，是（）的话语，是（）的鼓励，是（）的要求。父母的爱，是_____________________________，是________仿照例句的表达特点写句子。例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。1．我爱____________，_____________________，___________________，______读句并仿写。书，被人们称为人类文明的“长生果”。书籍是全世界的营养品。分析上两句的表达特点，再写两句。_____________________________________________________________根据下面句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前一条小溪按要求写句子。(1)小明拿盆子端水擦门窗。（照样子用两个以上的动词写一句话）(2)这些来青海的客人非常热情。（改变词序，句子的意思保持不变）(3)清晨，林间的小鸟在枝头叫着。拓展阅读。斗笠孩子，戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶。走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，娘在梦里也能看见你不斜的身影。孩子，戴上这顶斗笠吧，斗笠里有我编进的鸟鸣。句子模仿秀。小鸟站在枝头唱歌。仿写一个拟人句：按要求写句子。1．那弯弯曲曲的小道穿过茂密的白桦林，穿过杂草丛生的空地，又爬到长满云杉的小山上去了。（缩句）2．她看到了大海。（扩句）3．大大小小的花堆满了整个大厅。（改为按要求写句子。(1)你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（仿写一句感叹句）(2)飞舞的雪花钻进破旧的汽车。（仿写一句拟人句）(3)但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山没有一本书的家是没有一朵花的花园；没有一本书的家是没有一只鸟的树林；。（写上一句类似的句子）发挥想象，依据下面句子的格式和含义仿写两句。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的泉水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是照样子，写句子。人生有欢乐，也会有痛苦。人生有，也会有____。阅读文章《没有不受伤的船》，按要求完成下列各小题。在有着悠久造船历史的西班牙港口城市巴塞罗那，有一家著名的造船厂，这个造船厂已经有1000多年的历史。整个造船厂从建厂的读下面的语段，仿句练习。人生需要梦想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你时，它呼唤你；你时，它呼唤你。①我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没课内阅读。匆匆……太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着i旋转。于是——洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从()的双眼前过去我()他去的仿写句子。例句：因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。仿写：____(1)仿照波浪线的语句，在横线上续写合适的内容，再选择填空。“让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿的献血是一朵花，，……品读句子，发现规律，再补写一句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是，就。照样子写句子。1．许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。（写拟人句）2．老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。（写比喻句）3．北京虽然是城市，可课外阅读。心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是它心里知道仿写句子。1．仿照例句写句子。例：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，是，是。2．把下面一首小诗填写完整。同学们把五颜六色的泡泡吹上天。冰冰说——她喜欢金色按要求写句子。1．选一题扩句。（至少扩两处）(1)难忘小学生活。(2)商品多。我选()题：2．照例句写话。例句：尽管那火星很微弱，但借助它的光芒，我终于认清了前进的方向。仿句：尽根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。1．我喜欢读课文。读《匆匆》，可以体会到时间的宝贵；读《十六年前的回忆》，可以____；读《鲁滨孙漂流记》，可以________。2．一方有难，八句子模仿秀。例：勤劳，就是事业成功的巨大基石。挫折，就是追求，就是成功，就是生命，就是根据要求写句子。1．夜晚，广场上真美啊。（把句子写具体）2．课堂上，同学们个个专心地学习（把句子写具体）3．毕业晚会上，王笑雅的话说了一半，就哽咽了。请你依照她的话写一句。课内阅读。《匆匆》（节选）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫活学活用。（按要求写句子）1．修改病句。当2008年奥运会开幕式开始时，全国人民无比感动。2．改成句号结尾的句子。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？3．精彩片断（阅读课文片段，完成练习）去的尽()管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪按要求写句子。1．要想取得好成绩，不能不下功夫学习。（改成肯定句）2．小猴子得意地说：“我一定能接待好我的朋友，因为我有你们的帮助！”（改成转述句）3．在不确定中生活的人，能比仿照例句写话。例句l：书是钥匙，能开启智慧之门。仿写：(1)书是阶梯，。(2)书是，。例句2：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。仿写：(3)日子是，。(4)日子是，。根据要求写句子。1．注意划线的字，把句子补充完整。他是一个“小书迷”，无论到哪家做客2．阳光洒满山村。（扩写句子）3．两个语文、数学老师很关心我们。（修改病句）4．于是，洗手的按要求改写句子。(1)五彩缤纷的烟火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。缩句：(2)花开了。为句子增肥，使之更具体更生动：(3)为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上开花结神奇魔术师。(按要求写句子)(1)仿写句子。首都北京是我国的心脏。(2)改写句子。①他上课玩东西，这是事实。改成反问句改成双重否定句②小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”照样子写句子。(1)多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前。多么！多么！。(2)威尼斯的小艇有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密从中得到启示发明了雷达可以说蝙蝠是人类的老师其实，自然界充当人类老师的生物何止蝙蝠一种？从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖照样子写句子。1．这悬崖，好像巨人般地挺立着。（比喻句）2．雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。一串一串，在夕阳下闪亮。（比喻句）3．大柳树每天梳理着她的长发，等待着燕子姑娘按要求写句子。1．用下列词语造句。既……又……既……又……不管……不管……总是……2．照例句写句子。例：爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他是在表白着自己的心。3．改写成反问句。丝山野的春天是暖流又融化了岩石上的冰层，滴下第一颗粗大晶莹的水珠，宣告春天的来到。春天，山野的春天。最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着 “黑客”的英文是Hacker，也有翻译成“骇客”的，虽然英文名是同一个，但中国人善于咬文嚼字，说“黑客”就带有贬义，而“骇客”就带有褒义。电脑黑客是怎么来的呢？说到“黑客”，得先阅读理解。世界地图某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竟高声地叫起来：“天啊！我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了？”我问他原因。我能从句子中画线的部分体会不同的感情，并仿写一句。1．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2．扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，课内阅读。敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈我会按要求改写句子。1．51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。缩写句子：2．那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先课外阅读。诺言信守和遵守一个诺言，或许要比登一座山还难。我一直记得少年时读过的一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些仿写句子。1．春天来了，小草从泥土里长出来了。（改成拟人句）：2．父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句）：3．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜照例子，写句子。1．例：雨来像小鸭一样抖着头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2．例：一个人只要活得诚实，有信用，不就等于有了一大笔财富吗？依照下面的句式写一个事物。例：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤(bīn)纷，像织不完的锦缎那么绵延(yán)，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂照例子，写句子。1．例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。2．例：几场春雨过体会下面句子中画线部分的写法，并模仿着也写两句话。1．那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。2．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头下面句子并模仿着也写一句话。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。读儿歌回答问题。春风是什么颜色春风一吹，就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗？春风一吹，就把梨花染白了。春风是白色的吗？春风一吹，就把桃花染红了。春风是红色的吗？啊春风，指出下列句中引号的作用，并根据第1句和第3句中引号的用法各写一种话。1．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。2．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。3．他在学校念书的时照样子写句子。1．这里的水真绿啊，绿的像无瑕(xiá)的翡翠。2．夜深了，只有天上的星星在不停的眨(zhǎ)着眼睛。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花阅读展示。诚实的孩子俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。一天，德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己豹病了在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了 “钱能买到美食，但买不到健康，钱能买到生活中使用的许多化妆品，却买不到高尚的人品。”请你结合金钱的局限性再模仿着写几句话。读下面的句子，注意语气，并照样子再写四句话。例：他是一名优秀的少先队员。他是一名优秀的少先队员吗？他真是一名优秀的少先队员！他是一名多么优秀的少先队员啊！春天在哪里翠柳说：“春天在我的衣服上，瞧吧，绿叶飞扬！”牡(mǔ)丹说：“春天在我的花蕊(ruǐ)上，瞧吧，艳丽芬芳！”燕子说：“春天在我的翅膀上，瞧吧，万里飞翔(xiáng)!”风筝说：“春我知道。月亮的故事中秋节，我们一家到阳台上赏月。渐渐地夜幕降临了。这时，只见月亮像一位害羞的姑娘，羞羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，看看没有什么动静，一扭身，我会写句子。1．写比喻句。孔雀的尾巴一展开，像。2．连成一句通顺的话。和学习生活动手和离不开动脑都3．我们应该保护比自己弱小的。（用“应该”说话）4．欢快的泉水弹着琴跑下山去我知道。蓝色的大海，是珊瑚的家；黑色的云朵，是大雨的家；深深的地下，是石油的家；密密的森林，是蘑菇的家。1．这首儿歌依次写了蓝色的____、黑色的、深深的、密密的。2．仿春天来了小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”小草听到燕子的呼喊，睁开惺(xīng)松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面课文精彩片断回放。山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清，房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹（篮蓝），正要到树林里去（采彩）蘑菇呢。1．用“”选择出括号里 jīngcǎijùzǐfǎngxiě精彩句子仿写。例：美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了？我一定把美丽的小路找回来！可爱的小白兔不见了。仿写句子。1．春天来了，春天来了，来到田野上，草儿绿了，花儿开了。春天来了，春天来了，来到了，。2．每一个松果都那么香，那么可口。。3．鸟儿唱着动听的歌。。美丽的色彩春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”小花猫说：“喵呜，喵呜，我喜欢红色，因快乐阅读。蓝天是白云的家，大海是船儿的家。泥土是种子的家，草原是牛羊的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。1．想一想，谁是谁的家？你也当个小诗人吧！是的家。是的家仿写句子。(1)例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿：如果我是清风，我将所有的苦难。(2)例：燕子衔来了一个花枝招展的春天。仿：母亲用毛线编织出。感恩一直以来，“感恩”在我心中是感谢恩人的概念，“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思。那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在餐阅读理解天地。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不照样子，写句子。1．友情如黑夜里的一束灯光，照亮你前进的路；友情如夏天里的一盒冰淇淋，滋润你干涸的喉咙。仿句：友情如，；友情如，。2．没有一本书的家是没有一朵花的花园阅读短文，回答问题。溪水和潭水一条溪水沿着山涧，叮叮咚咚向前流去。流到了小潭边，溪水对潭水说：“咱们走吧，到大海去。”潭水问：“大海在哪里？”溪水答：“穿过山谷，越过平原快乐是一种角度快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句阅读理解天地。信息，不是新冒出来的事物，它本来就广泛存在于自然与社会之中。古人日出而作，日落而息，正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。南雁告春，是动物带来了我会按要求改写句子。(1)漓江的水很绿。（改成比喻句）(2)红领巾被我洗干净了。（改成“把”字句）(3)为了实现四个现代化，我们应该努力学习。（改成反问句）(4)随着山势，溪流时而宽句子沙龙。(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写）(2)乡村的夜晚使人们陶醉。改为“把”字句：改为“被”字句：改为感叹句：改为反问句：改为双重否定句：阅读理解天地拉萨的天空拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的（蓝篮）宝石一样。在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有 (1)雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（仿写）(2)请你把“喜欢……讨厌……”写在一个句子中。课内阅读理解。1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没仿写句子。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿写：语文是，让人；语文是，让人。按要求仿写句子。1．仿照例句再续写两句，构成前后连贯、内容和谐的排比句。护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人；，，；，，。2．仿照例句，以“宽容”开头再写一个句仿照例句的格式，发挥想象，再写出几句。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写：如果我是清风，。如果我是春雨，。如果我是，。如果我是，。读句子，然后仿写。1．此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心展开联想，在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；，。

仿写句子的试题200

秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏仿照例句写话。例句：书是钥匙，能开启智慧之门。仿写：书是阶梯，。书是，。例句：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。仿写：日子是，。日子是，。仿写句子。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。老师教给我，要学，。老师教给我，要学，。教给我，要学，。教给我，要学，。仿照下面的例句写话。例句：理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。仿写：这就是生活①生活是一杯酒，散发着迷人的醇香：生活是一本书，；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；，奏着高低不同的“1，2，3，按要求改写句子。1．德国佬又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃。（缩写）2．这支蜡烛是一个非常重要的东西。（改为反问句）3．目前，电话是现代最快捷的工具。（修改病句）4．杰奎琳是一谁也无法描绘出他的面目，()世界上处处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾品读句子，发现规律，再补写一句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是，就。按要求写句子。当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩。（体会句子的写作手法，用上画线词仿写句子）从一些小事物身上，你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又意味深长。按要求做下面的题。蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。弹簧：你照样子用画线的词仿写句子。1．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。2．那些五彩缤纷的野花，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，判断修辞并仿写句子。(1)太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。()仿写：(2)一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。()仿写：(3)按要求写句子。1．当我发现了这神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭。（缩句）2．黄河折腾得两岸百姓叫苦不迭。（改为“把”字句和“被”字句）3．这个任务很艰巨。我们班能完成这请体会例句所描写的风景之美，然后用上所给词仿写一段描写夜晚灯光灿烂的话。例：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成阅读理解。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上按要求写句子。(1)请用你喜欢的表达方式，把句子写得更生动、更具体。夏天，荷塘里的荷花开了。(2)仿写。真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的心田；爱是撑开的大请你续写语段。大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；，；，。照样子，写句子。例：春天来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大海。夏天来了。综合训练。(1)在本册中最让你感动的是哪篇课文？为什么？(2)学完了本册书，你认识了哪些中外名人？选一个你印象最深的写下来，简单介绍一下他的事迹，并说一说你从他的身上学到仿写句子。1．黄河是中华民族的摇篮。是2．呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。声、声、声充满了3．湖面像一面银白色的镜子。像4．为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再怎样才能读好书呢？有人总结出下列四个方面，请分别按要求填空。第一，读书要有好的方法。正如南宋诗人朱熹在《观书有感》中写道“问渠哪得清如许？”，陆游在《冬夜读书示子聿》中写阅读理解。①我曾应邀参加一所小学的运动会有一个班获得了道德风尚奖我向校长提出心中的疑惑在整个竞赛过程中并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处校长说：“其实你忽略阅读短文《最美的声音》，回答问题。①大学时同寝室有一个家住哈尔滨的同学，他从不给家里打电话。问他，他说家里没有电话，写信就行了，我们有些奇怪：他家住大城市，生活条件也阅读理解。六个馒头①高一那年，我们学校组织去千岛湖春游。②新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项阅读理解。孔子春游孔子凝望着泗水的绿波，地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像____。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像。水穿山岩，凿石仿写，要求语意连贯，句式一致。让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；，；，；，；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。仿写句子。感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信；，；，。一生的戒指①它不是装饰，虽然很像装饰。远远地看，在灯光或日光下，母亲的某根手指闪着光亮，那是母亲戴的戒指——顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候，母亲就戴上仿写。马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去，没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，，。大家只有一个信念：锻炼身体，重在参与！摆渡自己①生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。②人生路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。③烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿仿照画线的句子，续写两个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。让自己的生命为别人开一朵花：一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，……能为别人开花的心是仿句。人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。城市给了我们什么在过去的一二百年里，世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变，越来越多的人从农村走向了城市。1900年，城市人口占全世界人口 1．仿写。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。夜晚的星星就像，。2．造句。湛蓝——陡峭——阅读短文，回答问题。灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8点30分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。②当列车行驶到两个站点中间地花朵灿烂的春光固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么仿写片段。一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……一年中小雨点儿做了多少好事：判断下列句子的修辞手法，并用这种修辞手法仿写一句话。1．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！()2．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的飘句子训练营。1．造句。荒无人烟——2．仿写一个含有数字的句子来具体说明一个事物。太阳的表面温度有6000摄氏度。阅读理解。山茶花（节选）真是美极了。有红的、白的、粉红的、紫色的、黑色的……有的一种花就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞阅读理解。荷叶上的珍珠像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水珠落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩阅读理解。做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说阅读理解。一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了阅读下面一段话，完成1—3题湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮阅读课文语段，并回答问题。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗阅读理解。春姑娘春姑娘是高明的调色师，青的草，绿的芽，红的花，黄的蕊，春天是五彩斑斓的画。春姑娘是出色的音响师，呼呼的风，沙沙的雨，隆隆的雷，叽叽的鸟，春天是悦耳用画线的词仿写句子。yànzidewěibaxiàngjiǎndāo1．燕子的尾巴像剪刀。像rúguǒmíngtiānbúxiàyǔwǒmenjiùqùchūnyóu2．如果明天不下雨，我们就去春游。如果就xiǎosōngshǔzhǔnbèiqī 读儿歌做练习。chūnfēngchuī春风吹chūnfēngchuī春风吹，chūnfēngchuī春风吹，chuīlùleliǔshú吹绿了柳树，chuīhóngletáohuā吹红了桃花，chuīláileyànzi吹来了燕子，chuīxǐngl 阅读理解。秋风是什么颜色的秋风一吹，就把枫树染红了。秋风是红色的吗？秋风一吹，就把菊花染黄了。秋风是黄色的吗？秋风一吹，就把桂花变成金色了。秋风是金色的吗？啊！秋风，阅读短诗，回答问题有一回，我打破了暖瓶，还对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。1．从文中找出一组近义词，写在下面。2．给给自己奖赏奥运金牌，显赫耀眼，使多少健儿为之角逐；奥斯卡金像奖，华贵、迷人，令多少明星为之癫狂；诺贝尔奖，更是至高无上，让多少文坛巨子、科学之父、名人学者神往！人用画线词语仿写下面的句子。那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。用画线的词语仿写下面这段话。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”举一反三。1．奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话的意思是：仿写句子：2．她曾经多么她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来仿写比喻句。1．他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。2．老汉清瘦的脸上淌着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。仿写下面的句子，用上画线的词。人生的路上有无数条轨道可走，之所以选择了其中的一条，是偶然，更是必然。句子加工厂。1．傻事我不做了。扩句：2．墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。仿写句子：3．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成反问句：阅读课文片段，做练习。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他指出下面句子用了什么修辞手法，并仿照第3句写一段话描述日子是怎样来去匆匆的。1．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。()2．像针尖上一滴水滴在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄按要求写句子。1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）2．如果你到傣家做客，走进竹篱，登上梯子，便来到屋外的走廊。（仿写一个类似的连动句）3．客家人在治家、晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的____、牧师的、法官的____、老师的，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是照样子写词或句子。1．打扫打扫打扫2．书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库。书是，有了书，。从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，着学校的生活，着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童仿照例句，写句子。例：花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。随着知识的增长，我和班上一些同学一样，强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节，您带我们到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带 ①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿，又想坐下一首奇丽的小诗。③那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想高歌一仿写句子。美德是石，敲出智慧之火；美德是，；美德是，。读句子，按要求做一做。我看见过的大海，玩赏过的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我攀登过的泰山，游览过的香山，却从没看见过桂林这一带的山。1．将下面的词语填在句中的横读一读，写一写。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水指出下面句子运用的修辞方法，写在括号里，再在横线上用相同的修辞方法仿写一句。1．空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。()2．蓝蓝的天上飘着的浮云像—块—块红绸子。()3 模仿例子，写片段。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！啊！这个孩子的呼声，听见了，听见了，听见了，他呼唤的是：读句仿句。1．例：水是那样绿，绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。天是，。2．例：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。这就是，。读句仿句，注意写好人物的动作。例1．三胖鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。王老师生气了，你瞧他：例2．奶奶一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺阅读短文，完成后面的练习。我的生日是10月1日。人们都说：“这孩子好福气。”是啊，10月1日是祖国妈妈的生日，和妈妈同一天生，当然幸福了!60年前的10月1日，当祖国抹去100多年照样子写句子。1．例：女娲补天是神话故事，夸父追日也是神话故事。(1)燕子是候鸟，。(2)。2．例：夸父颓然倒了下来。夸父就像一座大山颓然倒了下来。(1)夸父奔跑起来。。(2)太阳按要求改写句子。1．电脑网络如同一个。（把比喻句补充完整）2．罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。（用划线的词语造句）．3．我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。先按课文内容填空，再想象写话。1．泉水流进山腰的水池，山里的姐姐来打水,泉水说：“来吧，来吧！我的水，山上有一座__。2．泉水流进山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己的身影，仿照例子写句子。例：一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。1．一只老鼠从钻出来，来到。2．。春风是春姑娘的小手，它抚摸小草时，小草变绿了；它抚摸鲜花时，花儿开放了；它抚摸小树时，小树长高了。1．我知道“春姑娘的小手”是。2．当“春姑娘的小手”抚摸万物时，它们会怎小溪丁冬丁冬，丁冬。欢乐的小溪跑来了，一路弹着琴。小溪跑过草地，草莓亮起红灯；小溪跑过果园，葡萄挂起珍珠；小溪跑过门前，给我送来一面镜子，镜子里小鱼吻着我的脸。丁精卫长着花脑袋，白嘴壳，红脚爪，形状有点像乌鸦，住在北方发鸠山上。她恨无情的大海夺去自己年轻的生命，因此她常常从发鸠山衔了一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一照样子，把句子写完整。例：闪电越来越亮，雷声越来越响。1．王明越跑越，离终点越来越。2．雪越下越，天气越来越____。3．我手中的线越来越，风筝越飞越。4．动物表演越来越，观我能照样子把句子写具体。例：文文画了几支蜡烛。（闪闪发光的）文文画了几支闪闪发光的蜡烛。1．弟弟跑回家。(淘气的)(急急忙忙地)2．天上有月亮和星星。(弯弯的)(闪闪的)我的一位国文老师我在十八九岁的时候，遇见一位国文老师，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶，根据原句仿写句子。1．一切革命队伍的人，都要互相关心，互相爱护，互相帮助。2．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。3．他们像魔鬼似的，把我们包围起来。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和句子练习。1．照样子，写句子。(1)雨突然大了，像泼，像倒。(2)木桥开如发抖，开始痛苦地呻吟。（另写一个拟人句）2．改成“把”字句。(1)妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了。(2)他句子练习。1．扩句。苇絮飞起来。2．仿写。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯下腰拾球果。句子练习。1．扩句。草原传来马蹄声。2．缩句。我开始领悟到这几句诗的意境。3．出下列句子的修辞手法并仿写一句。(1)森林伸出柔美的臂膀，发出欢乐的呼啸声。()仿写：(2)山楂树给战火中小朋友的一封信战火中的小朋友：你们好！今天我看到了你们的照片，你们出生在不同的国度里，拥有不同的肤色，但是，你们的照片却被编排在一起，刊登在《世界军事》杂志上判断下列句子用了什么修辞方法？再分别仿写一句。1．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。()2．他像箭一样飞快地跑了出去。()3．石油工人一声吼，地球也要抖三抖。()4．他已经做完句子练习。1．我没有亲眼看见，绝对不能相信。（改为反问句）2．喂，让开，我要过去！（改成礼貌用语）3．动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。（修改病句）4．巨大的魔鬼，披头散发，为人效劳的人当一个瞎子在路上走时，另外一个人过来把他引上正路。可瞎子却不知道他的指路人是谁。当一个人正在酣睡时，忽然一条毒蛇昂着头向他爬了过来。另一个人赶过来一刀照样子，把句子变得更生动、优美。例：我家里的小鸡很多。我家里的小鸡(很多很多)。1．泉水的味道很甜。泉水的味道()。2．小朋友们玩得很高兴。小朋友们玩得()。3．山上的野花很照样子写句子。1．例：女娲补天是神话故事，夸父追日也是神话故事。(1)燕子是候鸟，。(2)。2．例：夸父颓然倒了下来。夸父就像一座大山颓然倒了下来。(1)夸父奔跑起来。。(2)太阳按要求写句子。1．杨利伟说：“飞船飞行正常，我自我感觉良好，我为祖国骄傲。”（改为第三者转述）2．喂，闪开，我要过去。（改为礼貌用语）3．写一句告诫人们要珍惜时间的名言或警句在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄指出下面句子用了什么修辞手法，并仿照第3句写一段话描述日子是怎样来去匆匆的。1．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。()2．像针尖上一滴水滴

仿写句子的试题300

给自己奖赏奥运金牌，显赫耀眼，使多少健儿为之角逐；奥斯卡金像奖，华贵、迷人，令多少明星为之痴狂；诺贝尔奖，更是至高无上，让多少文坛巨子、科学之父、名人学者神往！人联系生活，模仿例句写句子。同桌真好，他会在你困难的时候伸出援助之手，帮你战胜困难，走向成功；同桌真好，他会在你烦恼的时候；同桌真好，他会在你骄傲的时候；美丽的草原我的家（节选）喜欢安详宁静的草原。我是北方草原的孩子，喜欢躺在柔软的草地上，以手当枕，闭上眼睛，鼻息间飘溢着醇厚的草香及花儿的芬芳，听轻柔的风拂过耳畔，有雨后嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤照样子仿写一段。网站里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。句子大变身。1．果农忙不过来了。（改成反问句）2．小鸟说：“机器人，你真能干！”（仿写句子）3．机器人把摘下的果子放进纸箱里。（改成“被”字句）4．电池的电很快用完了。机器人“饿”倒了句子加工厂。1．她把小树往高处拔。（改成“被”字句）2．太阳公公陪着小朋友在海滩玩耍。（仿写拟人句）3．很多小朋友喜欢他。（改成反问句）4．人们睡觉。（扩句）句子加工厂。1．我怎么能带上这沉重的木墩子？（改成陈述句）2．少年把一件沉甸甸的东西送到我手里。（改成“被”字句）3．我们到宾馆外的小树林里，一边散步，一边聊天。（仿写句子）4．句子加工厂。1．救援队员把在废墟中挣扎了三天的小男孩救了出来。（改成“被”字句）2．有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙。（缩句）3．倒塌的房子大都成“叠饼状”。（仿写一按要求改写句子。1．巫婆官绅骗人，利用河伯娶媳妇骗钱害人。邺县田地荒芜，人烟稀少。（用恰当的关联词语合并成一句话）2．有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙。（缩句照样子写句子。例：女娲补天是神话故事，夸父追日也是神话故事。(1)燕子是候鸟，。(2)。我能照样子把句子写具体。例：文文画了几支蜡烛。（闪闪发光的）文文画了几支闪闪发光的蜡烛。1．弟弟跑回家。(淘气的)(急急忙忙地)2．天上有月亮和星星。(弯弯的)(闪闪的)笋芽儿钻出地面，还看到了哪些美丽的景色？请你仿照课文写一写。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！照样子，写句子。例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿揉揉眼睛，伸伸懒腰，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”1．春雨呼唤笋芽儿。2．泉水跑下山去。3．日月潭吸引了游客。海水海水我问你，你为什么这么蓝？海水笑着说：“我的怀里抱着天。”海水海水我问你，你为什么这么咸？海水笑着说：“____。1．“我”向大海提了几个问题？2．“我”主要想知道海水为什么、燕子的尾巴燕子的尾巴，是一把剪刀，它飞过天空，给天空剪了一件蓝衬衫；它飞过田野，给田野剪了一条绿裙子；它飞过湖面，给湖面剪了一面大镜子。最后，它落在电线上，弹奏着迎“六一”五彩笔，手里拿，我要画幅新图画。迎接“六一”儿童节，心里乐得开了花。先画一个红太阳，再画几朵大红花。党是太阳我是花，阳光照耀我长大。1．儿童节是每年的____月_读句子，回答问题。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(1)这句话运用的修辞方法是什么？(2)这句话在全文中的作用是什么？(3)请你仿写八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(1)作者写“八千多日子”的目的是什么？(2)句子中把____比喻____(3)请凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，爸爸总是带着他去。多么快乐的日子呀！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳仿写句子。例：爸爸的一双手粗大有力。妈妈的一双手老师的一双手我的一双手红花草也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还随着知识的增长，我和班上的同学一样，强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节，您带我们到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回仿写句子。1．老师教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的、诚实的人。2．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。按要求填空，再仿写句子。1．沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。这是一个句，把当做人来写。2．远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。这是被遗忘的稻草那一码稻草被人们遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。收完了谷，那堆在田里的一堆堆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也 (1)在天底下，一碧千里，而并不茫茫。(2)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下____。(3)这次，我看到了草原。(4)四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿先填空，再仿写句子。1．山溪像绿玉带一样平静。把比作。仿写：2．红蜻蜓快乐地在天空中飞翔。把当做来写。仿写：小练笔。请仿《我想》一诗的结构，写一节诗，放在《我想》一诗第三节的后面，注意吻合。插上神奇的翅膀自古以来，人们就有一个美妙的梦想，希望自己能插上一双神奇的翅膀，上天入地，遨游太空，一个跟头十万八千里，想到哪里就到哪里，而且长着千里眼、顺风耳，能先回答问题，再仿写句子。1．金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。把比作仿写：____2．满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频先填空，再仿写句子。1．我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。这句话把____比作，写出小艇的特点。仿写：2．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。这句话照样子，仿写句子。例：古城拉萨成为人们心目中的神秘之地，神圣之地，幸福之地。用“△”画出语句中的动词，再用动词仿写一句话。孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。仿写句子：荷兰牧场荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍(chúcú)仿写句子。例：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。(1)公园的花真香啊，。(2)我的家乡真美啊，。(3)。仿写句子。例：桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。(1)小雨淅淅地下着，像____，像____，像____，滋润着万物生长。(2)仿写句子。例：我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。(1)我看见过中山公园的古柏，玩赏过，却从来没看见过。(2)我看见过____，玩赏过，指出句子所用的修辞方法，再仿写句子。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。()仿写训练。例：要是你带路，我就把小东西送给你；要是你把我们带到别处，我就把你脑袋拧下来。要是你努力学习，____；要是你不努力学习，。照样子写比喻句。例1：鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。例2：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。例3：雨来像小鸭子一样抖着头上的水。读句子，按要求进行训练。救救孩子们，要和平不要战争！为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!1 彩色的梦清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，像一只只金色的小手推开了千家万户的窗。小草醒了，()满身晶莹的露珠；小花醒了，()开细嫩的花瓣；幼儿园醒了，一照样子写句子。例1：满池的荷花在尽情地舞蹈。例2：一个麦穗儿就是一个跳动的音符。例3：荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪模仿秀。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。像。读读记记。背上的羽毛像浅绿色的外衣。二月春风似剪刀。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。我也会写这样的句子。照样子写句子。(1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。把____比作____。写句子：(2)例：蜻蜒飞过来，告诉我清早飞行的快乐。把_____当作“人”来写。写句子：模仿秀。1．自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语。2．山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。河岸上种着许多桃树。春天的时候，树上开满了桃花，远远望去，像一片火红的朝霞。河中有一座石桥，过了石桥，是一片绿油油的农田。1．这段话共有()句。2．描写桃树多的词是()。下面是台湾小朋友张金美的诗。请你读后，学着她的样子也写几句。梦像一条小鱼，在水里游来游去。想捉他，他已经跑了。梦像一滴雨，从天上下来，想捧着他，他已经着地了。梦像想一想，再写一写。鲜艳的红领巾像朵朵花儿开放。1．像小溪向我们祝贺。2．仿写句子。1．两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态，转动着身躯。2．少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。欢乐的歌浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳、青青的小虾。小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天、艳丽的花朵。落叶唱着欢乐的歌，给人们带来丰收的果实、快乐的酒窝我会仿写句子。1．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。，日子过去；____，日子____过去；____，日子________过去。按要求写句子。1．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写句子）2．我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。（缩写句子）照样子写词语和句子。1．无边无际2．一丛丛绿绿的凤尾竹，一顶顶鲜亮绣花的“都帕”。，。四面都有小丘，平地是____，小丘也是____，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不按要求写句子。1．父亲鼓励我说：既有一，何不有二？（改为陈述句）2．我对老师们的勇敢，不得不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）3．我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受照例子，仿写句子。例：小白菊羞怯地低下了头。1．星星2．荷叶3．小溪仿照句子的前半部分进行续写，注意句式与修辞。1．繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，______________________，____________________。2．爱，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中读一读儿童诗，并仿例写一写。童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶；童年，_______________________________；童年，________________________先按原文把句子补充完整，读一读，体会句式，再仿写。1．那儿也聚集着许多赏鱼的人：有____________，有____________，也有______________。(1)水里游动着许多漂亮的金鱼：有__在等你说谢谢那天我经过一个度假村，见一大群人围着一辆高档车，个个伸长了脖子往里张望。轿车旁边一身名牌西服的男人焦急地对大伙喊：“你们谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊？”原来她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来的，搂在怀里。她们俩在光读句子，仿写比喻句。1．夸父像风似的奔跑。2．他还没到，就像一座大山颓然倒了下来。仿写：________________________________________________________________仿写句子。1．秋姑娘怀着丰收的喜悦来到田野里。（仿写拟人句）________________________________________________________________2．忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳根据要求写句子。1．秋姑娘怀着丰收的喜悦来到田野里。（仿写拟人句）_______________________________________________________________2．每一座山峰，都像一幅美妙的画，一首山中访友（节选）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与仿照所给的例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。例句：固执——你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。竹子——____________________________________光阴谁也无法描绘他的面目，（）世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他还是不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当仿照例句，补写几句。1．书是一位朋友，可以解除你的孤寂；书是一艘战舰，可以带你遨游知识的海洋；书是____________，可以_______________________________________________拓展阅读。斗笠孩子，戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶。走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，娘在梦里也能看见你不斜的身影。孩子，戴上这顶斗笠吧，斗笠里有我编进的鸟鸣。仿照例句，补写成诗。例：教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。教我坚强的是_____________，教我勇敢的是_____________。教我___________的是_________，教我__按要求写句子。1．照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）____________________________________________________________________2．她看到了大海。（扩句）___读例句再仿写两句。汉字，像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，像，像。读句并仿写。书，被人们称为人类文明的“长生果”。书籍是全世界的营养品。分析上两句的表达特点，再写两句。_____________________________________________________________仿照例句的表达特点写句子。例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。1．我爱____________，_____________________，___________________，______读下面的语段，在横线上补写一个与画线部分句式相同、语意连贯的句子。善思能“从无字句处读书”，读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_______根据下面句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。1．如果我是清风，我将。2．如果我是春雨，我将。3．如果我是，我将。续写。1．如果不能成为大道，那就当一条小路：如果不能成为太阳，那就做一颗星星：如果不能_________________，那就_______________________。2．做河里一条最活泼的小鱼，做林中仿照例句，补全句子。例：你不能改变容貌，但你可以展现笑容。1．你不能左右天气，但你可以_______________________2．你不能预知明天，但你可以_______________________3．你不读句子，完成各题。1．其实，它们(植物种子)已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上航天旅行的老乘客了。(1)这句话用了()的修辞手法。(2)仿照例句写一个句子：______仿照例句补全句子。例：眼睛是心灵的窗户。(1)眼睛是________________________________。(2)________是____________________________。照样子写句子。1．教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。这玫瑰真香，__________________________________________2．敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。树叶在空中飞舞。_仿写比喻句。例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来的秋天的凉爽。洁白的雪花像____________，______________，________________。黄黄的银杏叶像______________，____诺言信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。我一直记得少年时读过的一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女照样子，根据提示语的不同位置要求写句子。（1）老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（提示语在前面）______________________________________________________________根据框中提示，仿写语段。听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，夏的声音，____________________________________________________________写句子。1．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（仿写拟人句）________________________________________________________________________2．小兴安岭有数不清的树木先填空，再仿写一句话。1．同学们向_________打招呼，向_________问好，向_________敬礼。______________________________________________________________________________先看句子的特点，再仿写一句话。1．看，田野像金色的海洋。__________________________________________________2．美丽的菊花在秋雨里频频点头。___________________________仿写句子。(1)黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。_________________________________________________________________(2)秋天的雨，吹起了金色的小喇照样子，仿写句子。(1)我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。____________________________，好像______________________________________________。(2)鱼成群结队地在珊 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。1．这段有_______句话。2．仿写句子。远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上仿写句子。例：春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处都是一片生机盎然的景象。1．夏天来了，_______________________________________________________________2．秋天来了，___照样子写句子。例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。1．小鱼能在水里游。青蛙也能在水里游。____________________________________________________2．根据例句仿写句子。例：如果名人是金字塔的尖顶，他们则是塔身和地基。如果名人是___________________，他们则是_______________________。如果名人是___________________，他照样子写三句话分别用上“。”“？”“！”。例：1．小鸟飞走了。2．小鸟怎么飞走了？3．让小鸟飞回来吧！_______________________。_______________________？_______________________！

仿写句子的试题400

战争让我们学会珍惜①在地球的某个纬度，战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和()的爆炸声中，弥漫着死亡和流血的巴格达，依然彻夜亮着的城市参照例句句式，通过联想，在横线上填上相应的词语。（联系上下文，理解填词，注意对仗）妈妈的头发白了把满头的黑发给了我妈妈的腰弯了把挺直的脊梁给了我妈妈的_____________根据《做一个最好的你》最后一自然段仿写。如果_________________，那就_______________；如果________________，那就_______________________。做___________最_________的__根据你对金钱的理解，照样子，写一写。金钱可以买来药品，但买不来健康。金钱可以买来书籍，但买不来知识。金钱可以买来____，但买不来______。金钱可以买来____，但买不来_请你根据所给例句中的结构，以“没有一本书的家”开头，仿写两句话。示例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。没有一本书的家，是没有____________________________________阅读下面一段话，完成1—3题湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮依照下面的句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，________写句子。1．仿照“一阵疾风吹来，树木、野草发出‘沙沙’的声音”写一个带有拟声词的句子。___________________________________________________________________________2．仿仿照所给的例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。例句：固执——你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。竹子——____________________________________先说说下列句子采用了什么修辞手法，再用相同的修辞手法仿写。1．河谷平原上，黄色的油菜花、紫白色的豌豆花，镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里，好似一幅精美的水彩画。()仿写：____照样子，发挥想象，写出优美、富有哲理的句子。1．蓝得像海，一无杂质。绿得像______________________________________________________红得像_____________________________品读下面精彩的语句，展开想象，仿写一下。清晨，朝霞在马背上升起，夜晚，星星在马背上闪耀。马背是我温暖的家呀，童年的梦是那么的美好！仿写：清晨，朝霞在_________升起，巩乃斯的马（节选）仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数请你接着写句子。1．冬天过去了，春天来到了，小草发芽了，桃花开了，小燕子从南方飞回来了。2．春天过去了，夏天来到了，_________________________________________________请根据《爱什么颜色》一文填空，然后完成仿写。我爱火红的颜色，仿写：我爱__________________________，因为——因为——_____________是火红的，_____________是_____________的，句子训练营。1．照样子，给下列句子换一种说法。例：王兰擦干净了玻璃。玻璃被王兰擦干净了。（1）我钓上来了一条小鱼。_____________________________________________________读一读，体会所给例句中第二句的妙处，然后仿照例句将所给句子写得生动、具体。例：同学们思考问题，接着开始发言、讨论。教室里安静下来，同学们都在认真地思考文老师提出的用画线词仿写句子。1．他跑啊，跑啊，终于看到了雅典的城门。__________________，_________，终于_______________________。2．如果有一天你收到这样一个古怪的包裹，你一定会仿照例句，用画线词写句子。1．除了看灯，人们还会吃元宵。______________________________________________________________________________2．我说，不要纸糊的，要透亮的。按要求写句子。1．在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。（缩句）________________________________________________________________________2．国徽像一仿照例句，用上画线词写句子。1．因为它受过箭伤，所以飞得慢。________________________________________________________________2．只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，仿写句子，注意画线的字词。1．珍妮一边走一边东张西望。___________________一边___________________一边_____________________。2．只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣阅读课文片段，回答问题。我想把手儿接在______________________。带着一串花苞，随着风儿__________________。悠哇，悠——悠出布谷鸟的___________________。1．将诗歌补充完读一读，用画线词仿写句子。1．植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。_______________________________________________________________2．同伴们不但不理解大海大海，大海，像只摇篮。摇过去，白帆点点，摇过来，鱼虾满船。大海，大海，多大多宽！瞧，太阳月亮，也睡在里边。(1)读一读，找一找。文中的韵母是an的字：______________仿照例句，用上画线词写句子。1．那天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。_________________________________________________________________________照样子，用画线词仿写句子。1．华罗庚斩钉截铁地说：“回去，回自己的祖国去！”_______________________________________________________________2．他跑啊，跑啊，终于看到了雅仿照例句扩句。例：小男孩躺在草地上。早上，小男孩躺在碧绿的草地上。1．小船飘荡在水中。_______，小船飘荡在_______水中。2．桃花开在院子里。_______，_______桃花开在____读下面的句子，仿写一句话。1．我一边说，一边掀开了自己盖的被子。____________一边____________，一边____________。2．我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！__________照样子，把句子写具体。例：教室里很安静，静得可以听清同学们均匀的呼吸声。1．公园里的景色真美，____________________________________________。2．小河里的水真清，______读一读句子，再仿写。1．我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。我在树林里走来走去，想__________________。我在______________，想__________________。2．不要送伞来，照样子，写一写。1．挥挥手__________________2．蹦蹦跳跳__________________3．我的影子怎么变成了《白雪公主》里的小矮人了？__________________怎么__________________________阅读短文，完成练习。秋天秋天到了，苹果红了，柿（shì）子像一个个小灯笼（long）挂在枝头，梨树上果实累（lěi）累，像一个个小葫（hú）芦（lu）。农田里，稻子笑弯了腰，高粱（liang）阅读短文，完成练习。人木三分王羲（xī）之是东晋时一位著名的书法家，很多人都把他写的字收藏起来。一次，他看到一个卖扇子的老婆婆叫卖了很久也没人购买，于是，就在她的每把读一读，照样子说一说，写一写。1．不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。不要__________，__________，我______________________________。2．牛伯伯，请您告诉我读一读，照样子说一说，写下来。1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候___________________，有时候___________________。有时候___________________，有时候__________照例子，写一写。例：江水、河水→流进→海洋——江水和河水都流进海洋。1．小熊、小猴→爱→干净——_________________________2．________、________→_________→_________——_________照样子写“被”字句。例：小白兔被动物电视台录取了。1．珍珍被_______________________________________。2．这本书被_____________________________________。3．______________照样子，扩写句子。例：战士们冲向阵地。在战场上，勇敢的战士们奋不顾身地冲向阵地。1．沙滩上有贝壳。________________________________________________2．同学们打篮球。__照样子写比喻句。例：白色的贺卡像洁白的鸽子。_______________________像________________________________。_______________________像________________________________。照样皆，写句子。例：小蝌蚪游来游去。—群小蝌蚪游来游去。池塘里一群小蝌蚪游来游去。1．荷叶上有只大青蛙。_____________________________________________________________我会填，我还会仿写。我有一盒彩笔，仿写：我有一盒彩笔，我用它画明天的__________：我用它画_______________：我画________________海洋，我画___________________，为了____阅读短文，完成练习。松鼠的尾巴小松鼠有一条又轻又软（ruǎn）的大尾巴。大尾巴的用处可大了。当（dāngdàng）它从一棵大树上往下跳时，大尾巴就像一顶降（jiàngxiáng）落伞，帮助小阅读短文，完成练习。云是怎么变成雨的我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气，云里的一些小水珠就会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠碰来撞去，小水点不断地合并到小根据提示的条件，照样子写句子。1．例：海轮驶进大海。（什么样的海轮和大海）巨大的海轮驶进辽阔的大海。松鼠在树上搭窝。（什么样的松鼠怎样的窝）____________________________按要求写句子。1．低垂的柳树，在微风吹动下，舒展着柔美的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。（仿写句子）_______________________________________________________________照样子，写句子。例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。1．灰雀在树枝间来回跳动，呜叫。________________________________________________2．伯伯根据破折号的不同用法，仿照例子各写一句话。1．例：他对我说：“九寨沟的风景真是很美——哎，对了，你没有去过。”仿写：______________________________________________________照样子补充句子，让句子意思更具体。例：小朋友们在公园里玩耍。（一大群）小朋友在公园里（尽情地）玩耍。1．小鸡在草地上跑啊，叫啊。（）小鸡在草地上（）跑啊，叫啊。2．森林里有老仿写句子。例：风筝飞上了天空。（各式各样的）风筝（缓缓地）飞上了天空。1．小猴子爬了上去。______________小猴子____________________________爬了上去。2．小朋友做游戏。____照样子，扩写句子。例：这块巨石立在草地上。这块巨石(孤零零地)立在(绿油油的)草地上。1．她跑到操场上。她()跑到()操场上。例：秋风吹过田野。(温柔的)秋风，(轻轻地)吹过(金按要求给下面的句子换个说法。1．大石头把他的身影遮得严严实实的。（改成“被”字句）________________________________________________________________________2．大家的掌声使照样子写句子。1．汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。爱，_______________，________________。爱，____________按要求写句子。1．根据“大方”的不同意思造句。（1）不小气：___________________________________________________________________（2）不拘束：________________________________按要求写句子。1．照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）____________________________________________________________________2．她看到了大海。（扩句）___仿写句子。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。哪里__________________，哪里__________________，哪里___________仿照例句，补写几句。1．书是一位朋友，可以解除你的孤寂；书是一艘战舰，可以带你遨游知识的海洋；书是____________，可以_______________________________________________仿写拟人句。例：当四周很安静的时候，这平台上就传来蟋蟀悦耳的叫声。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(1)小鸟在枝头上叫着。_________________________________照样子写句子。1．例：湖水像一面镜子。（1）太阳像_____________________________________________________（2）弯弯的月亮像_______________________________________________（3 读读比比，照样子填上适当的词语。例：小猴子吃起葡萄来。小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。1．风娃娃哭了。_______________________________________________________2．风一吹，阅读短文，回答问题。学会感恩西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨照样子完成句子。例：刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。1．杭州的市花是桂花。________________________________________2．我国的首都是北京。__________________________照样子，写句子。例：明明在写作业。明明在认真地写作业。1．公园里有许多花。__________________________________________2．苹果树上结了许多苹果。________________________阅读短文，完成下面的练习。妈妈的脸我的妈妈长得端庄又美丽，她那圆圆的脸上有两道弯弯的眉毛，眉毛下有一双明亮的眼睛。每当她笑起来，就会露出一排洁白而又整齐的牙齿。妈按要求写句子。1．写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。_______________________________________________________________________2．用“骄傲”的不同词义造句。（1）（指句子训练营。1．长城像一条巨龙一样，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。（缩写句子）___________________________________________________________________2．阳光照耀着草原。（扩写句子照样子，写句子。例：消防队员把大火扑灭了。大火被消防队员扑灭了。1．小明把门窗关好了。_________________________________________________2．爷爷把受伤的小鸟治好了。___照样子写句子。例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。1．小鱼能在水里游。青蛙也能在水里游。____________________________________________________2．照样子，写句子。1．北京是我国的首都。__________是我国的国旗。__________是____________________。2．我们爱北京。我们爱____________________。__________爱_____________我能照例子写句子。例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1．张明是我的好朋友。___________________________________________________2．王小明是二年级一照样子给句子打扮一下，让它更具体生动。例：少先队员走来了。少先队员排着队伍走来了。1．这里有一本书。________________________________________________________2．孩子们我会看图仿写句子。豆角青青细又长。辣椒______________________________________。南瓜______________________________________。西瓜___________________________________照样子，写句子。1．因为小熊没有砍树，所以动物们很感激他。因为___________________，所以___________________。2．小东和平平一同去看电影。___________________一同______读一读，仿照句子写一写。你看苏州园林玲珑俊秀，你看布达拉官壮丽巍峨。你看__________________，你看__________________。照样子写句子。1．写拟人句。例：柳枝迎风飘动。柳枝在风中舞蹈。（1）河水哗哗啦啦向前流淌。________________________________________________________（2）秋天到了，玉米咧开按要求改写句子。1．老婆婆送给珍妮一朵“七色花”。改为“把”字句：____________________________________改为“被”字句：____________________________________2．我想把眼睛装在风拓展练兵场。我想把脚丫连在柳树枝上。伸进湿软的土地，（吸汲）取甜美的营养。长啊，长一一长成一座绿色的（篷蓬）帐。1．选取括号里正确的汉字，用“√”标出来。2．填一填。（）的土我会把下面的两个句子合成一个句子。例：天鹅拼命拉车。大虾拼命拉车。天鹅和大虾都拼命拉车。1．梅花鹿摘到果子。金丝猴摘到果子。________________________________________快乐阅读。动物治病在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡要是遇到腿骨摔折了，它就啄（zhuò）些泥来涂在受伤的地方，再用些细草把伤口捆绑（bǎng）起来，使骨头很快长好。照样子，想一想，写一写。例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。1．不要___________，________，我____________________。2．不要___________，________，我__________品读语段。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，快乐阅读。我兴高采烈地跑到屋外观看雪景，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白雪照样子写句子。例1：小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）小猴迫不及待地爬上葡萄架。1．葫芦开出几朵小花。（洁白的）_________________________________________________________2．她我会照样子把句子写具体。例：一辆汽车开过来。（红色的飞快地）一辆红色的汽车飞快地开过来。1．一个气球飘了上来。（红色的摇摇摆摆地）______________________________________照样子把两句话合成一句话。例：我看见挑山工。挑山工从山上走下来。我看见挑山工从山上走下来。1．雨来看见爸爸。爸爸扛着枪走了。________________________________________阅读下面的短文，完成练习。可以赚同学的钱吗？——节选自杨红樱的《女生日记》这两天，吴缅一直在收集班上同学家的电话号码，问他干什么，他说不干什么。今天，我发现许多同学都我会照样子说一说。1．例：乌鸦把小石子放到瓶子里。________把________放到________。________把________放到________。2．例：你愿意和我一起种稻子吗？我愿意和你一起种稻子。阅读下面的语段，完成练习。在那春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，自下而上、攀附他物的紫罗兰，还有那以富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。独有劲竹，如同不朽的我会连，再照样子说一说。森林蓝天泥土学校祖国我们小学生小鸟白云种子森林是小鸟的家。_________________是_______________的家。我会照样子写句子。（不会写的字可以用拼音代替）1．例：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸、妈妈。_____________爱我，_____________爱我，我也爱_____________。2．例：我在小小的我会照样子写句子。1．我家住在大海边。我家住在________________。2．你愿意和我一起种稻子吗？________________愿意________________？3．马莎觉得自己长大了。_______________照样子，写句子。（没有学过的汉字可以写拼音）1．冬天的本领真大呀！_____________________真___________呀！2．马莎觉得自己长大了。___________觉得______________________。3．样子，写句子。例：人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。人类登上月球。1．阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来了。______________________________________________照样子写句子。例：建设国家。建设我们伟大的国家。建设我们伟大的社会主义国家。中华民族是个大家庭。__________________________________________________________________我会照样子写句子。例：小河是鱼儿的家。________是________的家。例：我家住在大海边。我家住在________________。________住在____________。例：船上有位老爷爷。________上照样子，写句子。1．罗斯福回答说：“请别忘记，我是一个集邮者。”请别忘记——_________________________________________________________2．“登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看云阅读诗句，回答问题。一个老农，在田边走着……一个老农在田边走着，好像在静静地思索。树枝在秋风中摇曳，黄叶从头顶飘落，好像在安慰主人：明年，我还会满枝绿叶硕果。老农登学校花园的花朵经常被摘，仿照课文，续写一段。谁说没有规则？明明白白写着：“请不要采摘花朵”，可他却________________________________________问他为什么？他毫不在意：_____照样子把句子补充完整。例：每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味，我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人。1．每当看到红领巾，我就会想起__________________________________我会照样子把句子写得更完整。例：飞机飞上了天空。（银灰色的）（高高的）银灰色的飞机飞上了高高的天空。1．蝴蝶在飞舞。（美丽的）（自由地）____________________________________