诗词默写的试题列表
诗词默写的试题100
爷爷七十大寿,亲朋好友来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却用一句古诗叹道:。我赶紧打住爷爷的话,也对爷爷说一句古诗。在做一道数学题时,我百思不得其解。就在我时,爸爸一给我点拨,我豁然开朗,真是。“。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?又一次竞选的失败,将我的心抛人到万丈深渊。唉,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“”呀!阅读短文,并填空。清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了4个描写景色优美的词语:()、()、()、()。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙阅读下面一段话,完成后面的题目。嫦娥奔月,敦煌飞天,华夏儿女百年的梦幻,终于在2003年10月15日得以实现,神舟五号载人飞船带着亿万炎黄子孙的期盼邀游九天,掀开了中国航读下面的小故事,完成文后习题。用菜做诗有位厨师精通诗词。每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一根据情境填诗句。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,。”陆游临终前还告诫儿子:“,”。王昌龄发出了“,”的满腔把下列诗句补充完整。(1),江船火独明。(诗题《》)(2)草长莺飞二月天,。(作者是)(3)山外青山楼外楼,。(诗题《》)(4),只缘身在此山中。(作者是)给下列诗句中填上鸟名。(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋洲。(2)旧时王谢堂前,飞人寻常百姓家。(3)千里啼绿映红,水村山郭酒旗风。(4)两个鸣翠柳,一行上青天。历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写道:。登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《》中的诗句:。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人写出有关“雪”的诗句:(1)千里黄云白日曛(xūn),。(唐·高适《别董大》)(2)欲将轻骑逐,。(唐·卢纶《塞下曲》)(3)忽如一夜春风来,。(唐·岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)柴门闻犬吠,李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《》。诗句是:。当我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》中的诗句最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是,这首诗表达了。你还能写出其他的爱国诗吗?诗名为《》,诗句是。赠别诗在我国古诗中占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,如:李白的《赠汪伦》写道。王维的《送元二使安西》写道。高适的《别董大》写道。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写道。“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自《汉乐府》中的《》,其中一句蕴涵很深的哲理,勉励。“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的,你知道的词牌名有。请默写毛泽东的一首词:词名《》,词中写道。填空。六年级学过一首写儿童追蝶的诗,题目是;你读过哪些描写儿童生活的诗,请你默写其中的一首(包括诗题):有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人苏轼的《》中的诗句:说明了这个问题。唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空。(1)有关描写“日”的句子:,半唐代诗人与酒结下了不解之缘。酒,可以助兴,可以浇愁,可以壮行,可以怀古。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。人生得意须尽欢,。开轩面场圃,。,西出阳关无故人。抽刀断默写。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是描写庐山的一首诗。请你默写出另一首描写庐山的诗。填空。(1)《墨梅》《石竹》《石灰吟》三首古诗的共同点是:,看起来写的是实际上是在。其中“梅”具有的特点;“竹”具有的特点。(2)你还知道一些吟咏“梅”或“竹”的诗词吗?请写出其中的两默写填空。(1)____,听取蛙声一片。(2)会当凌警顶,。(3)孤帆远影碧空尽,____。(4)默写三句含有“月”的诗句:____、____、___。(5)横眉冷对千夫指,________________________按要求填空。1.漫步在校园,看到一个身体健康、精神很好的老教师,你的脑海中浮现出了哪些成语?请写下来:、、、。2.将下列相联系的语句用线连接起来。鸟语花香春霜叶红于二月根据要求写出古诗句。1、春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:,。2、明代著名的政治家、诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。(1)死去元知万事空,。(陆游《示儿》)(2)人之学问知能成就,犹也。(王充《论衡·量知篇》)(3),润物细无声。(杜甫《春夜根据课文内容填空。(1)“人固有一死,或重于泰山,。”这是的话。在这句话中,“固”的意思是;“于”的意思是;“鸿毛”用来比喻。(2)默写《出塞》。(3)死去元知万事空,。北国的春风北京人说:嘴:脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。最激烈的意见是“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼请写一句表达友情的诗句:()连线并填空。日暮汉宫传(),轻烟散入五侯家。《送元二使安西》春潮带雨晚来急,野渡无人()自横。《九月九日忆山东兄弟》劝君更()一杯酒,西出阳关无故人。《寒食》独在异乡为异客,按要求完成下列练习。l.默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。__________________,________________。__________________,________________。从这首诗中,我们懂得了诗人一生古诗词积累。l.小学六年中你们已经背诵了不少诗词,想必你们一定记忆犹新吧!下面请你默写一首诗或词,写出它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。____________在横线上填上诗词。1.天下三分明月夜,。2.大漠沙如雪,。3.沾衣欲湿杏花雨,。4.,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。5.子在川上曰:________。1.写一首表达离愁别绪的诗:。这首诗题目是,作者是(朝代)的(谁)。2.写一句你最喜欢的名言:____。你喜欢这句名言的理由是:。看到下面这些农具,你想到了哪句诗?镰刀:锄头:按照课文填空。1.不入虎穴,。从善如流,_____________________。2.“常记溪亭日暮,。”“沉醉”的意思是,原因可能是。3.“活跃了一天的太阳,依旧。它歪着,,地从身上抖落下赤按原文填空。1.黄河远上________,________万仞山。2.螳螂____,____________,而不知黄雀在其旁也。3.,哪里都是绿的,是林海。4.在的城市形状中,它是唯的印记。不可被置换按要求填空。l.我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》一诗中有“,”这样一句,就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅补充诗句。(1)采得百花成蜜后,_______________________。(2)黄沙百战穿金甲,______________________。(3)独在异乡为异客,_______________________。(4)停车坐爱枫林晚,_补写诗词名句。(1)随风潜入夜,____。(《春雨》)(2),千里共婵娟。(《水调歌头·中秋》)(3)问渠哪得清如许?。(《观书有感》)(4)____,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)填空。(1)三军可夺帅也,。(2)读万卷书,。(3),秋水共长天一色。(4)我国大教育家孔子曾对(此处填一成语)的流水做过一番精辟的宏论——“水好像有,有,有,它好像___。”从这段相信你一定能将下列横线上的内容填得又快又准。1.为保护地球设计一则广告语:2.《七步诗》中曹植暗指不应兄弟相残的词句是:3.《荚蓉楼送辛渐》中比喻人的清廉正直的诗句是:4.苏轼燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢填空。①夜久语声绝,。②潮平两岸阔,。③?烟波江上使人愁。④,不亦说乎?,不亦乐乎?⑤予谓菊,;牡丹,________;莲,。⑥《书湖阴先生壁》中运用拟人手法描写自然景物的诗句是:,按课文内容填空。(1)我一生有两个母亲,一个是____,一个是____,我对这两个母亲怀着同样____和同样____。(2)落红不是无情物,____。(3)诚者,____,诚之者,____。(4)____,我爱积累,我会填。①,毕竟东流去。(《菩萨蛮·书江西造口壁》)②每一食,便念;每一衣,。③愿乘风破万里浪,_______。④小明本次考试不及格,回家的路上,他的心情真是,紧张极了按课文填空。1.__,____,萁在釜下燃,豆在釜中泣。2.博学之,之,之,之,之。3.“守而勿失也”的意思是____4.居里夫人的祖国是。5.__,____。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流把下面的句子补充完整。1.落红不是无情物,________。(龚自珍)2.我们爱我们的民族,____。(周恩来)3.诚者,____;诚之者,________。《礼记》4.,俯首甘为孺子牛。《自嘲》根据课文内容填空。1.每一个舞姿都充满了,每一个舞姿都__,每一个舞姿都是和的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中,使人叹为观止。2.这次,我看到了草原,那里课外阅读。将心比心“简直受不了。要命!”朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。“他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”“是这样的啦。文章精彩回放。1.从本学期的课文中我们认识了很多的人物:有____、____的周总理;有坚决拒收重金的;有中国女排队长兼二传手孙晋芳;有____鲁迅;有狼牙山五壮士;……相信你在句段填空。1.以花自喻,表达自己处境虽艰难,但忠贞报国之心始终不变的诗句:2.选自鲁迅先生的名言警句,说明广泛阅读、博览群书的好处:3.有关友谊的诗句:4.“好雨知时节,当春开心学习屋写一首你最喜欢的唐诗。日积月累。1.写两个描写夏天炎热的成语()()2.你最喜欢的对联是,。3.清明节到了,你想到的诗句是____,____。又逢重阳节,你会情不自禁地吟出,___。理解课文内容填空。1.问渠那得清如许,。2.锲而舍之,,锲而不舍,。3.《匆匆》的作者是,文章通过具体描述日子来去匆匆,一闪即逝,表达了作者____的思想。4.《将相和》这篇课文按课文内容或读读背背填空。(1)与有肝胆人共事,________。(2)红军不怕远征难,________。(3),大好春光看今朝。照样子,根据情境写诗句。例:描写江南春天景色的:春风又绿江南岸,明月何时照我还?(1)描写对母亲感激之情的:____(2)反映诗人洁身自好的:___写出下面古诗的上句或下句。(1)一年好景君须记,___。(苏轼《冬景》)(2)____,飞人菜花无处寻。(杨万里《宿新市徐公店》)(3)____,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)唐朝大诗人李白写的诗中,我最喜欢这样两句:“____,。因为。根据情境填上适合的内容。(古诗名句、谚语、成语、歇后语等5分)(1)“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”,这副对联赞颂的是唐代诗人,请你写出这位诗人的两句送别诗:,。(2)母爱默写《苍松怪石图题诗》。写出跟月亮有关的诗句:,。课文阅读填空。(1)落红不是无情物,。(2)不是花中偏爱菊,。(3)造物无言却有情,。(4)此夜曲中闻折柳,。(5)卧看满天云不动,。(6)今夜偏知春气暖,。积累和运用。1.临渊羡鱼,。2.,不如釜底抽薪。3.一封信通常包括五部分,即()、()、()、()和()。4.巴金,原名,四川成都人,“五四”以来著名作家,在国际上享有崇高声誉。他的古诗。本学期你最喜欢的诗词是哪首,默写,再填空。(1)(2)这是代诗人写的,我最喜欢的一句诗的意思是。补充句子。(1)____,明月何时照我还。(2)洛阳城里见秋风,____。(3)明月有情应识我,____。(4)落叶他乡树,____。“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂请用你喜欢的字体,在下面的方框中,题写一首你喜欢的诗。补充《七律·长征》,并完成练习。《七律·长征》A.红军不怕_____________,B.万水千山_____________。C.五岭_________________,D.乌蒙_________________。E.___________________补写名句,并写出句意。1.书犹药也,。句意:2.江南几度梅花发,。句意:3.,梅花香自苦寒来。句意:读古诗句,填植物。1.春色满园关不住,一枝红出墙来。2.最是一年春好处,绝胜烟满皇都。3.下问童子,言师采药去。4.停车坐爱林晚,霜叶红于二月花。5.花潭水深千尺,不及汪伦“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂填一填。1.佳句我会填。(1),只缘身在此山中。(2)沉舟侧畔千帆过,。(3)爱亲者,;敬亲者,。(4)五岭逶迤腾细浪。(5),朋友笃诫信。2.把下列谚语补充完整。(1)吃一堑,。(2)名词联句。1.谁言寸草心,。2.,牧童遥指杏花村。3.本自同根生,。4.莫愁前路无知己,。5.,游子久不至。6.同是天涯沦落人,。7.王师北定中原日,。8.,万水千山只等闲。9.,人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?请从下面几个事物中选择三个写诗句。A.庐山B.柳树C.小草D.春雨E.西根据你的积累填空。1.当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人的诗句“,”来教导我们。2.当我们在外地过节时,常引用代诗人王维在《》中的“,”来表达对家人的怀念。3.有时候,有些用漂亮的钢笔字在下面方框中默写一首以“思念”为主题的古诗,注意布局要美观。补写下列名句。1.书犹药也,。2.风一更,雪一更,,。3.独在异乡为异客,。4.春生江上几人还?。5.非淡泊,非宁静。请默写一首以表达“爱”为主题的古诗.并回答问题。,。,。这首诗哦表达了。诗词填空。1.露从今夜白,。2.,王孙归不归。3.自在飞花轻似梦,。4.,人在天涯鬓已斑。拼读诗句,用汉字写出后半句。1.yìshuǐhùtiánjiānglǜrào,。2.Héngméilěngduìqiānfūzhǐ,。3.Yùbǎxīhúbǐxīzǐ,。4.Qiānlǐhuángyúnbáirìxūn,。默写毛泽东的《卜算子·咏梅》,并完成练习。卜算子.咏梅,。,。,。,。1.补充诗句。2.“卜算子”是这首词的;“咏梅”是。3.词的最后两句,使用了的修辞手法。4.本词是借歌咏梅花写两组你积累的古诗名句(课内,课外均可)。诗词填“花”。(1)忽如一夜春风来,千树万树()开。(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。(3)竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。(4)()竹里无人见,一夜吹香过石桥。从所给诗句中整理出一首诗,并回答问题。①洛阳亲友如相问②路上行人欲断魂③行人临发又开封④欲作家书意万重⑤无边丝雨细如愁⑥洛阳城里见秋风⑦西出阳关无故人⑧复恐匆匆说不尽⑨身拓展阅读。斗笠孩子,戴上这顶斗笠吧,你便把故乡戴在头顶。走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,娘在梦里也能看见你不斜的身影。孩子,戴上这顶斗笠吧,斗笠里有我编进的鸟鸣。考考你的积累。1.当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人的诗句“,”来教导我们。2.当我们在外地过节时,常引用代诗人王维在《》中的“,。”来表达对家人的思念。3.有时候,有些人课内语段阅读。山一程,,身向,夜深。风一更,,聒碎,故园。1.将诗句补充完整。2.本诗作者是朝的。诗中“榆关”指“聒”的意思是。3.“山一程,水一程”的叠用,说明了。4.“夜深“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂按要求完成下列练习。1.默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。作者:朝代:,。,。从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是他对孩子的嘱咐是。2.,。遥知兄弟登高处.遍插茱萸少课文我最熟。(按原文填空)1.我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是,也是。”2.洛阳城里见秋风,。3.我地把握住我,使它不被。我从心底里知道,也好,也好,这两个有根据课文内容填空(1)“人固有一死,或重于泰山,。”这是的话。在这句话中,“固”的意思是;“于”的意思是;“鸿毛”用来比喻。(2)默写《出塞》。(3)死去元知万事空,。(4)咬定青山不补充诗句。随风潜入夜,。欲把西湖比西子,。古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。(1)死去元知万事空,。(陆游《示儿》)(2)种树者必培其根,。(《传习录》)(3),润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)(4)洛阳亲“,。”是我国唐代诗人李绅的名词,告诫人们注意节约用度,珍惜劳动果实。古人往往通过诗句表达自己的志向,如果是你会表达怎样的志向?请用背过的诗句写下来:,。假如你是在外的游子,你会用“,”的诗句抒发自己的思乡念亲之情;假如你将出门远游,你会发出这样的感慨:“,。”有人说:“美好的东西往往是短暂的,欲留不住,因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句:“,。”
诗词默写的试题200
默写填空。(1),听取蛙声一片。(2),孰能无惑?(3)孤帆远影碧空尽,。(4)默写三句含有“月”的诗句:、、。(5)横眉冷对千夫指,。(6),。《文心雕龙》这校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看,呀!没想到校徽就躺在这里!这真是“。”(可填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。)小学六年中你们已经背诵了不少诗词,想必你们一定记忆犹新吧!下面请你默写出一首诗或词,写出它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。从你积累的古诗中找出描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标明写的是哪个季节。我还知道唐代作者皮日休在《天竺寺八月十五日夜桂子》中的描写月亮的诗句是,。拼读诗句,用汉字写出后半句。1.yìshuǐhùtiánjiānglǜrào,。2.Héngméilěngduìqiānfūzhǐ,。3.Yùbǎxīhúbǐxīzǐ,。4.Qiānlǐhuángyúnbáirìxūn,。北国的春风北京人说:嘴:脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。最激烈的意见是“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼填写诗句。,每于寒尽觉春生。(张维屏)今夜偏知春气暖,。(刘方平)填空。写一首表达离愁别绪的诗:______________________________________________________________这首诗题目是作者是(朝代)的(谁)。唐代大诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句,这首脍炙人口的唐诗,有人只改动了一下标点符号,竞把它变成一首绝妙的小令,请你试着写下来。看到下面这些农具,你想到了哪句诗?镰刀:锄头:默写古诗。天竺寺八月十五日夜桂子日积月累。(1)____,孰能无惑?(2),留取丹心照汗青。(3)千门万户瞳瞳日,。(4)使卵石臻于完美的,____。(5)我们积累了许多类古诗,有的诗中出现了数字,如:,。还有的表达了古诗、名言、俗语、歇后语填空。①青箬笠,绿蓑衣,____。②,嫉恶如仇。③千里送鹅毛,。④含有“月”字的诗句:,。⑤在句中填上合适的歇后语:“老师马上要公布新一届班委会名单了,填空。(1)“本自同根生,。”这首诗的作者是____,他是三国时期国人。(2)“才始送春归,又送君归去。____,。”这首诗词的词牌名是____。(3)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,按要求写出与时间有关的格言、谚语或者古诗句。(1)表现时间过得非常快的:_____________________________(2)表达要珍惜时间、节约时间的:_______________________________回顾课文内容填空。(1)“____,豆在釜中泣。”选自《》,诗人以形象的比喻,质问哥哥曹丕“____,。”(2)小学阶段,我们学过鲁迅先生写的文章《少年闰土》,也学过介绍鲁迅先生的课文按课文原文填空。(1)劝君更尽一杯酒,。(2)野火烧不尽,。(3)随风潜入夜,。(4)青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,。(5)两小儿笑日:“?”(6)山坡上,坐着一位少年,脸背一背,填一填。(1)操千曲而后晓声,。(《传习录》)种树者必培其根,。(《文心雕龙》)。你尽可以消灭他,可就是打不败他。([美国]海明威《老人与海》)(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地本学期,我们认识了不少人物,有的南丁格尔,有的桑娜,让我们感动不已;还积累了许多名言警句及诗句,如有关英雄的;还有一些生动的细节描写,如。把下面的句子补充完整。(1)粉身碎骨全不怕,。(2)?曰:非然也。(3),俯首甘为孺子牛。(4)孔夫子搬家——《别董大》一诗的作者是,其中“”已成为千古名句。我国古代诗词中有很多表达作者与朋友作时的情感。比如“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”等,请你从积累的诗句中,再写出两句。(1),。(2),。填空。1.“实践才能出真知”的名言警句有____,。印度作家泰戈尔的《飞鸟集》中_,,,让我们明白了任何事物不可能一蹴而就,要做好就要有恒心,有毅力。2.无论学习还是工作,请把下面诗句补充完整。(1)洛阳亲友如相问,。(2)我劝天公重抖擞,。当我们浪费粮食时,老人们常用唐代诗人李坤的诗句“____”教导我们。把古诗词名句补充完整。①稻花香里说丰年,。②,千树万树梨花开。③王师北定中原日,。④山外青山楼外楼,。根据诗词填空。(1)“兴尽晚回舟,。”这两个句子出自李清照的《如梦令》,整首词表现了作者生活的情趣。而她在《夏日绝句》一诗中则抒发了满腔的激愤感慨之情:“,。至今思项羽,不请将下列诗句补充完整。千锤万击出深山,____。(于谦《石灰吟》),只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》),桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)根据课文内容填空。1.哪怕,,只要在前进,那我们就不会脸红,,,没有退路,。2.“,麦花雪白菜花稀”一句写出了农村初夏的美景,你还能写出描写初夏景色的诗句吗?写在下面。默写。①,千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)②,也傍桑阴学种瓜。(范成大《四时田园杂兴》)③,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)④,遥看瀑布挂前川。(李白《望庐山瀑布》)⑤飞来补充写出分别含有数字“一、二、三、四”的诗句。(1)春色满园关不住,。(2)不知细叶谁裁出,。(3)故人西辞黄鹤楼,。(4)毕竟西湖六月中,。根据上联或下联的提示,填写诗句。1.等闲识得东风面,。2.姑苏城外寒山寺,。3.死去元知万事空,。4.黄鹤一去不复返,。5.千门万户瞳瞳日,。6.,牧童遥指杏花村。7.,留取丹根据情境,按要求填空。(在括号里填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遗了,也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“,。”补充诗句,并回答问题。1.一道残阳____水中,半江____半江红。九月初三夜,露似____月似____。2.这首诗题为《____》,写的是时候这段时间的景色。其中第一、二句描写了两样景物诗词填空。花草无语,文人有意,花草折射出入的精神魅力。A.菊花里有陶渊明的隐士情怀:“,。”B.小草里有白居易的进取力量:“,。”C.莲花里有周敦颐的高洁品格:“,。”D.落花里根据课文,填写句子。(1)____,江春入旧年。(2)谁言寸草心,。(3)大江东去,浪淘尽,________。有一句广告词是“临武山水鸭天下”,这句广告词是根据“”这句家喻户晓的名句仿写而来的。某空调厂家以“但愿人长久,相伴有力斯”作为宣传词,是根据苏轼的《水调歌头》中的“,”两句请你回想曾经学过的古诗,任选下面的一个主题,默写一首诗。写景叙事送别励志我选择的主题是(),相关古诗有:,。,。“月”是古代诗人笔下常见的景物,如“明月松间照”,请再写出两个含“月”的诗句,并写出其作者。1.诗句:作者:2.诗句:作者:按要求默写诗句。1.春风又绿江南岸,。(《泊船瓜洲》)2.接天莲叶无穷碧,。(《晓出净慈寺送林子方》)3.《示儿》一诗中,写明作者心事的诗句是,。4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女1.野旷天低树,。2.,老大徒伤悲。3.停车坐爱枫林晚,。4.,柳暗花明又—村。按要求填空。l.我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》一诗中有“,”这样一句,就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅日积月累。1.学习方面的谚语:2.你最喜欢的一句歇后语:,3.你积累的写送别的诗句:4.古诗中表现春夏秋冬的诗句很多,你能分别写出一句吗。春:,秋:,夏:,冬:,积累我最棒!1.《七步诗》中曹植用“,”来抒发内心的悲愤之情。2.《长征》的第一句是:红军不怕远征难,。3.《九月九日忆山东兄弟》中的,这句在当今广为流传,人们常用来表达思乡之情把下列诗句补充完整。1.,夜静春山空。,时鸣春涧中。——王维·《鸟鸣涧》2.洛阳亲友如相问,____。——王昌龄·《芙蓉楼送辛渐》3.黄四娘家花满蹊,____。留连戏蝶时时舞,____。——杜浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。____!休将白发唱黄鸡。1.在横线上把词补充完整。2.文中最能看出词人不填空。“桃花潭水深千尺,。”这是唐代大诗人李白写的送别诗《》中有名的送别诗句。在古诗中,辅写朋友送别的诗句有很多,像“劝君更尽一杯酒,”“,天下准人不识君”等;(此题后两填空。有时候,有些人对自己所处的环境反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:当局者迷,。大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“,”说的也是同样的道理。根据要求在横线上填写恰当的古诗词。1.春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:“________,。”2.明代著名的政治家诗人于谦曾经写过选择填空,把下列句子补充完整。(只填序号)①一只飞舞的蝴蝶②骨气劲峭,法度严整③潇洒清秀④端庄雄伟⑤望窗外已是新⑥骨力遒劲,结构严谨⑦一枝红杏出墙来1.看洞中依然旧景,。2.把下面的诗词补充完整。1.()送春归,()迎春到。2.雨后复(),()阵阵苍。3.本是()生,()何太急?4.死去元知()空,但悲不见()同。用汉字补出上句或下句。1.Míngyuèsōngjiānzhà。2.,xiāngjiānhétàijí。3.Wènqúnǎdéqīngrúxǔ,。4.,huàzuòchūnnígènghùhuā。5.——qīshàngbāxià。6.Nìshuíxíngzhōu,。请根据下列提示写一句相关的古诗词。(1)写朋友之情的:,。(2)赞美祖国山川的:,。(3)咏物言志的:,。(4)蕴涵人生哲理的:,。在下列诗句中填上正确的地名。(1)劝君更进一杯酒,西出无故人。(2)即从穿,便下向。(3)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下。(4)遥望山水翠,白银盘里一青螺。将表示颜色的词填入下列诗句中。红绿白青黑黄碧蓝(1)___玉妆成一树高。(2)日出江花胜火。(3)春来江水如。(4)____日依山尽。(5)野径云俱。(6)两岸山相对出。(7)人比__花瘦。照样子,写出下面古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。例:《墨梅》:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。《竹石》,。《石灰吟》,。每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用“,”这句诗表达自己的思念之情。填空。1.“本自同根生,”这首诗的作者是____,他是三国时国人。2.“我以日始出时去人近,。”他的理由是“,”(用文中原句回答)。3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,;,。4.人小学六年来,我最喜欢的一副对联是;我最爱读的古诗句是;我最爱写的名言警句是。默写古诗。天竺寺八月十五日夜桂子默写古诗。鸟鸣涧[唐]王维默写古诗。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄默写古诗。己亥杂诗[清]龚自珍根据课文内容填空。1.一去二三里,___。亭台六七座,____。2.十年树木,____;,终身难忘。3.谁言寸草心,___。根据句意在横线上填上适当的诗句或名言警句。少年时代是人生成长的重要阶段,不珍惜少年时代的时间,不关心少年时代的学习,将来就后悔莫及。古人说:“。”让我们奋发努力学习默写古诗。学奕弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人一人虽听之,,。虽与之俱学,弗若之矣。?日:。默写古诗。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“,。一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“_______,,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“,一此不为近者热将花名填入下列诗句中。桃花杏花梨花菊花梅荷花葵花(1)忽如一夜春风来,千树万树开。(2)借问酒家何处有,牧童遥指村。(3)更无柳絮因风起,唯有向日开。(4)竹外三两枝,春江水回忆课文,把句子补充完整。1.清明时节雨纷纷,。2.,自在娇莺恰恰啼。3.守信是一项财宝,。4.玉颗珊珊下月轮,。5.,观千剑而后识器。按要求写句子。1.选一题扩句。(至少扩两处)(1)难忘小学生活。(2)商品多。我选()题:2.照例句写话。例句:尽管那火星很微弱,但借助它的光芒,我终于认清了前进的方向。仿句:尽按要求写古诗。例:学校餐厅:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。庐山瀑布:沙漠落日:中秋佳节:朋友情谊:按要求写句子。1.根据同一个词语的不同含义写句子。漂亮(1)作“出色”讲:____(2)作“好看、美观”讲:____2.古诗词有许多描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一句按要求写句子。1.小学即将毕业,回想六年来,我们与老师朝夕相处,那份情深深地印在我的心里,离别时,我不禁想起了“,”两句古诗。2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周根据所学到的知识,将下列句子补充完整。(1)千里送鹅毛——。(2)包公审案——。(3),夜静春山空。(4)洛阳亲友如相问,。(5),来的尽管来着;又怎样的匆匆呢?……于是——洗手的时候,按要求改写句子。1.把下面的一句话改写成“把”字句和“被”字句。桥上喷出的六条火舌封锁了我军冲锋的道路。(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.把下面的肯定句改写成否定句和双按要求写句子。1.小红暑假与妈妈去大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边慢慢往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一课内阅读。《匆匆》(节选)去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫句子大观园。1.当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,。”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:“问渠那得清如许,。”2.粗心的小松鼠把句子写错了,请你帮它改古诗中含“桃”“红”“柳”“绿”的诗句可谓是不胜枚举,请把含这四个字的名句各写出一句。A.B.C.D.把下面的名句补充完整。(1)折花逢驿使,。,聊赠一枝春。(2)海内存知己,。(3)良药苦口,忠言逆耳。把下面的句子补充完整。(1)天行健,____。《周易》(2)路曼曼其修远兮,。《离骚》(3)____,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,。——《出塞》(4)蒙汉情深何忍别,。补全下列名句。(1)明月别枝惊鹊,。(2)海内存知己,。(3)大漠孤烟直,。(4)落红不是无情物,。把下面的古诗或警句补充完整。1.,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,,。2.知不足者好学,。3.知之为知之,,。4.苟不教,。。5.子不学,。,。6.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。,妙语连珠。暑假里,你跟妈妈来到西湖游玩,看到湖中的荷花,你情不自禁吟诵出著名的诗句:,在湖边休息时,旁边有个小弟弟抓耳挠腮,嘴里不停念叨着:“问渠哪得清如许,”,你听根据情境写诗句。(1)小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容。(2)梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:。(3)写春天的古诗名句有:。(课文大盘点。(1)本册书中,我最喜欢的诗句是,我能说出它的意思。(2)我最喜欢的人物是,因为。根据课文内容填空。(1)写一句描写儿童的诗或词:,。(2)写一句劝告我们要珍惜时间的诗句:(3)明明上课从不举手,老师点他也不回答。你会送他一句歇后语是:明明,你真是“”啊!(4默写古诗词。牧童[唐]吕岩,。,。舟过安仁[宋]杨万里,。,。清平乐·村居[宋]辛弃疾,。,?,。,。把下面的名句补充完整。1.天行________,以。2.有志,无志。3.,白了少年头,。4.不积跬步,;不积小流,。5.,一寸光阴不可轻。6.路曼曼,吾将______________________。7.孔古诗句的应用及拓展。1.古人以花入诗的很多,请准确填上花名。(1)人闲落,夜静春山空。(2)西塞山前白鹭飞,流水鳜鱼肥。(3)借问酒家何处有,牧童遥指村。(4)接天莲叶无穷碧,查查你的积累库。1.天行键,。《周易》2.,无志空长百岁。《传家宝》3.,白了少年头,!《满江红》4.少年易老学成,。《偶成》5,吾将上下而求索。《离骚》6.不积跬步,;不积小流,。《课文内容我最棒!(1)《清平乐·村居》的作者是朝的,“清平乐”是。(2)我国的、、、,由于吸收了外来文化的长处,变得更加、。(3)“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”是宋代著名诗我会填。1.世界上传递时间最长的一封信是。2.“天涯若比邻”的上一句是。3.建设“信息高速公路”就是把联网,让人们可以接收传来的。4.你所知道的网络的作用有:根据课文填空。1.(),我看到了草原。()的天比别处的更(),()是那么清鲜,天空是那么(),使我总想高歌一曲,()我()的愉快。2.九曲黄河万里沙,。如今直上银河去,。填空,补充诗句。(1)海内存知己,。(2)逢驿使,寄与陇头人。(3)良药苦口利于,忠言逆耳利于。补充古诗,并解释诗句。(1)怪生无雨都张伞,。解释诗句:(2)____,笛弄晚风三四声。解释诗句:阅读与积累。1.给下面的句子加标点。(1)课文()冬阳()童年()骆驼队()是小说()城南旧事()的序言()(2)我默默地想()慢慢地写()又看见冬阳下的骆驼队走过来()又听见缓缓()悦耳的驼默写古诗《牧童》。本学期我们学习了三首古诗。请默写你最喜欢的一首,并写上作者姓名。
诗词默写的试题300
妙语连珠。(补充句子)1.九曲黄河万里沙,。2.路曼曼其修远兮,。3.不积跬步,;不积小流,。4.天行键,。5.地满红花红满地,。6.楼外青山,,云飞天外,,树边红雨,。补充诗句。(1)九曲黄河万里沙,。(2)羌笛何须怨杨柳,。(3)有志不在年高,____。(4)不积跬步,无以至千里;,。选择一首喜欢的诗,把诗中的情景用语言描述出来。诗:情景:小小书法家。1.在你学过的诗词中你最喜欢哪首?默写下来,注意布局要美观。2.说说你喜欢这首诗词的原因。3.对联是我们中华民族独有的一种文学形式,请你把课内外学到的对联各根据课文内容填空。1.这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。——《草原》2.大儿锄豆溪东,。最喜精彩回放。1.孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如:2.大漠孤烟直,。这是代的写的诗句。我还能写出他的诗句。3.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则记得准,写得正确。相看两不厌,。日出江花红胜火,。绿遍山原白满川,。童孙未解供耕织,。选择恰当的语句填在横线上。春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1.,海上明月共潮生。2.日出江花红胜火,。3.,白银盘里一青螺。4.落木千山天远大,。这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者哟。把下面的句子补充完整。1.,长河落日圆。2.落木千山天远大,。3.,勿施于人。4.己所不欲,。5.所加,。你能写出以下几句诗的下一句吗?①深林人不知,。②孤帆远影碧空尽,。③莫愁前路无知己,。④东边日出西边雨,。⑤羌笛何须怨杨柳,。按课文内容填空。1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。,。(1)补充诗句。这首诗的题目是《》,作者是朝诗人。这首诗描写了洞庭湖季的美景,从____这个词语可以看出。诗中“和”的根据你背诵的古诗填一填。1.众鸟高飞尽,。2.,潭面无风镜未磨。3.日出江花红胜火,。4.,子规声里雨如烟。5.东边日出西边雨,________。按要求填空。1.李白的《独坐敬亭山》中运用了拟人手法的诗句是:,。2.刘禹锡的《望洞庭》中用来形容洞庭湖君山的诗句是:,。3.白居易的词《忆江南》中描写江南春天色彩美的诗句是:我会填。1.遥望洞庭山水翠,。2.,澄江一道月分明。3.大漠孤烟直,。4.春雾,夏雾,秋雾,冬雾。5.天上鱼鳞斑,。6.精诚所至,。请把下面的句子补充完整。1.,春江水暖鸭先知。2.人闲,夜静。3.家家雨,处处蛙。4.,悠然见南山。请写出下列诗句的下句。1.相看两不厌,。2.遥望洞庭山水翠,。3.日出江花红胜火,。4.绿遍山原白满川,。5.童孙未解供耕织,。6.青箬笠,绿蓑衣,。补充句子。1.大漠孤烟直,。(王维)2.,无数夕阳山。(王士祺)3.,澄江一道月分明。(黄庭坚)4.浮天水送无穷树,。(辛弃疾)5.春江潮水连海平,。(张若虚)6.言必信,。《论语·子路默写古诗。独坐敬亭山[唐]李白1.补充诗句。2.这首诗通过对景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的的感情。3.写出诗中运用了拟人手法的那句诗的诗意:默写古诗。独坐敬亭山[唐]李白。。。。默写古诗。望洞庭[唐]刘禹锡。。。。在本单元学习中,我们已背下了三首古诗词,现在请你默写出其中的《望洞庭》。默写古诗。乡村四月[宋]翁卷。。。。你能将下面的描写自然风光的古诗名句补充完整吗?1.大漠孤烟直,________。2.,无数夕阳山。3.落木千山天远大,。4.浮天水送无穷树,。5.春江潮水连海平,____。默写古诗。四时田园杂兴______________________________________________________________________按课文内容或自己的积累填空。1.一路上溪流,山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时。2.这就是我的生命,单单属于我的,我可要好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。,根据自己的积累填空。1.独出前门望野田,。2.,晒谷不用翻。3.爱人者,人恒爱之;,。4.春江潮水连海平,。默写古诗《乡村四月》,并完成后面练习题。,。,。1.补充诗句。2.这首诗是____朝诗人______所作。本诗描绘出时节的景象。前两句着重写,后两句着重写。3.这首诗不仅表现了诗人默写《渔歌子》,并完成后面的练习。,。,。1.补充诗句。2.这首词的作者是代。蓑衣指。3.这首词写的是什么地方的景色?4.自己的话写写这首词后两行的意思。在下列诗句中填入花名。1.采()东篱下,悠然见南山。2.人闲()落,夜静春山空。3.竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。4.独出前门望野田,月明()花如雪。5.西塞山前白鹭飞,()流水鳜默写古诗《四时田园杂兴》,并完成后面练习。,。,。1.补充诗句。2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。3.本学期我们学习的《四时田园杂兴》、、这三首古诗词都是描写田园风光的按要求写出本学期你积累的有关句子。1.写两句表示为人诚实、守信的名言。(1)(2)2.写出两句谚语。(1)(2)3.写出两句探讨人生意义的名言。(1)(2)4.写出两句描写田园风光的古诗词补充名句我知道。1.,冰在薄处裂。2.等闲识得东风面,。3.日日行,,常常做。4.,二月春风似剪刀。按要求写出你平时积累的句子。(本卷中已出现的不再写)1.写两句描写自然风光的古诗名句:(1)(2)2.写两句说明做人做事要真诚的名言:(1)(2)3.写两句农业谚语:(1)(2)4.写出本学期考记忆,看谁记得准!1.的草,的叶,的花,似的聚拢来,形成了的春天。2.,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,。这首诗的作者是代的,请写出后两句诗的意思:作者把柳叶比作,把请默写出课内和课外读到的描写田园风光的古诗词各一首。课内:,。,。课外:,。,。根据自己的积累将下列古诗词填写完整。1.采菊东篱下,。2.人闲桂花落,。3.竹外桃花三两枝,。4.,青草池塘处处蛙。5.鹅湖山下稻粱肥,。6.独出前门望野田,。读下面的诗句填上植物名。1.生南国,春来发几枝。2.夜来风雨声,落知多少。3.锄日当午,汗滴禾下土。4.下问童子,言师采药去。5.采东篱下,悠然见南山。根据“日积月累”中的内容填空。1.春江潮水连海平,。2.己所不欲,。3.老吾老,以及人之老;,。4.与朋友交,。请默写古诗《独坐敬亭山》。,。,。根据课文内容填空。1.一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了的小燕子。2.不知细叶谁裁出,。3.爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金,”还让人感到可怕,比我的收藏夹。1.喜欢的词语,例如:日月如梭____2.喜欢的句子:例如:假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。3.喜欢的诗句:例如:等闲识得东风面,万紫千红总是春。我会把古诗补充完整,再填空。乞巧嫦娥七夕今霄,云母屏风,牵牛织女。长河渐落。,嫦娥,。。1.补充诗句。2.乞巧节是每年农历的月初。那天是、鹊桥相会的日子。3.《乞巧》这首补充诗句。1.池上碧苔三四点,。(晏殊)2.,竹溪村路板桥斜。(王建)3.万壑树参天,。(王维)4.少壮不努力,。5.,人无再少年。我会认真读要求,然后按照要求写句子。1.表现思想方法的谚语:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。我也会写出一句:2.写出一句和气象有关的谚语3.歇后语:包公断案——铁面无私。我把本册中你最喜欢的一首古诗默写下来,并说一说喜欢的原因。原因:我积累,我知道。1.清对浊,廉对;功对;正对;奖对。2.雨里鸡鸣一两家,。(王建)3.我知道的寓言故事有4.绳在细处断,。5.,鸟笼里飞不出雄鹰。6.,人无再少年。7.黑发不知勤小积累。慈母手中线,。临行密密缝,。你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。根据情境,用歇后语或诗句填空。(1)在国外遇到中国人,大家总会紧紧握手,心里泛起“,。”的感觉。(2)小光沉迷于网络游戏当中,要劝他抓紧时间学习文化知识,应该引用“,”这样课文精彩回放。1.玉不琢,。,不知义。2.,始于足下。3.山重水复疑无路,。4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”课文中“佳节”是指节。5.《舟夜书所见》描写的是季的景色。诗中根据课文填空。1.《草》这首古诗热情赞颂小草顽强生命力的诗句是:。2.杨柳绿千里,。3.春风放胆来梳柳,。4.《宿新市徐公店》中,诗人看到农家院落的篱笆,树木,儿童在,“黄蝶”我会认真读要求,然后按照要求写句子。1.我会写珍惜时间的格言:2.写出一句描写月亮的古诗:3.歇后语:韩信点兵——包公断案——我也还会写一句课外积累的歇后语4.本学期学过的神话古诗过关。入口↘日炉生下三千尺照香紫直流是疑看遥烟川飞银河瀑布挂前天九落补充句子。花要叶扶,。杨柳绿千里,。,南燕双归万户春。野火烧不尽,。儿童急走追黄蝶,。默写古诗。(不会写的字拼音)望庐山瀑布,。,。把古诗补充完整。儿童急走追黄蝶,。杨柳绿千里,。春风一拂千山绿,。野火烧不尽,。课文内容我知道。1.写出《二十四节气歌》中的一句:2.写出本册你喜欢的古诗句:3.赞扬小草有顽强生命力的诗句是4.在自然中怎样辨认方向:①②5.爱迪生、张衡、伊琳娜等课文中出现的诗句连线。杨柳绿千里夜雨瞒人去润花黄莺鸣翠柳南燕双归万户春春风放胆来梳柳春风暖万家春风一拂千山绿紫燕剪春风我会填。1.杨柳,春风。2.放胆来,瞒人去。3.春风一拂,南燕双归。4.离离草,一枯荣。烧不尽,春风。篱落疏疏一径,树头花落。追黄蝶,飞入无处寻。你能写下这首诗吗?_____________我会背《游子吟》。慈,。,。,晖。我会背,我会画。1.背诵并默写古诗《咏柳》。2.用简笔画的形式表达其中两句诗描写的景象。我知道,我会连。漠漠水田飞白鹭竹溪村路板桥斜王维雨里鸡鸣一两家阴阴夏木啭黄鹂王建穿花蛱蝶深深见叶底黄鹂一两声杜甫池上碧苔三四点点水蜻蜓款款飞晏殊我会写。1.嫦娥应悔偷灵药,。2.岁寒知松柏,。3.,久雨大雾必晴。4.日日行,不怕千万里;,。5.不知细叶谁裁出,。我会背。1.黑发不知勤学早,。,人无再少年。2.绳在细处断,。亲身下河知深浅,。3.,竹溪村路板桥斜。池上碧苔三四点,。4.在微风中,在阳光中,燕子在天空中掠过,唧唧地叫我的语文学得好,读读背背是法宝。1.,鸟笼里飞不出雄鹰。2.露从今夜白,。3.池上碧苔三四点,。4.如果没有太阳,地球上将到处是,到处是,没有,没有,自然也不会有人。5.通我知道。1.《____》这首古诗是唐代大诗人林杰写的,后两句是描写民间女子向织女乞求一双巧手的情景,请默写这两句诗句:________,。2.《____》这首儿童诗的寓意是“世界是大家的,我会背,我知道。1.一天中太阳做了多少好事:她把往鲜花上洒,她把往高处拔;她在海边戏水,看他们扬起……2.,天涯共此时。(张九龄)3.,患难见真情。(无名氏)4.千里送鹅毛,。我知道,我会填。1.默写古诗《乞巧》:,。家家乞巧望秋月,。这首诗中写到的人物是和。全诗表达了的情感。古代诗文中写“月”的句子有很多,请你写一句含有“月”字的诗句或古文:2我会写。1.万壑树参天,。(王维)2.,竹溪村路板桥斜。()3.穿花蛱蝶,款款飞。()4.池上碧苔三四点,。()5.,万条垂下绿丝绦。()6.等闲识得东风面,。()背一背,填一填。1.,天涯若比邻。2.,天涯共此时。3.岁寒知松柏,。4.千里送鹅毛,。5.,他乡遇故知。我会背,我会填。1.所有时间里的事物,都永远。你的昨天过去了,它就永远变成,你再也不能。2.久旱逢甘雨,。3.,天涯若比邻。4.,报得三春晖。5.莫看江面平如镜,。6.日日行按课文内容填空。1.,竹溪村路板桥斜。2.,寸金难买寸光阴。3.少壮不努力,。4.漠漠水田飞白鹭,。5.碧玉妆成一树高,。6.,白首方悔读书迟。我会背,我会写。1.,万条垂下绿丝绦。2.,天涯若比邻。3.花盆里长不出苍松,。4.默写一句歇后语:。5.默写一句气象谚语:。6.默写一句珍惜时间的格言:。我会背,我会连。万壑树参天阴阴夏木啭黄鹂漠漠水田飞白鹭竹溪村路板桥斜雨里鸡鸣一两家叶底黄鹂一两声穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞池上碧苔三四点千山响杜鹃填写诗句,再做练习。咏柳碧玉妆成树高,。不知细叶谁裁出,。1.把诗句填写完整。2.这首诗的作者是朝诗人。3.诗中有两处比喻,一处把比作“绿色的丝带”;一处把“二月的春风”比用线将左右两边相关联的句子连起来。昼出耘田夜绩麻悠然见南山竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙独出前门望野田月明荞麦花如雪黄梅时节家家雨村庄儿女各当家采菊东篱下春江水暖鸭补充诗句。1.竹外桃花三两枝,。2.,晚霞行千里3.陈赓同志吃力地把小红军抱上马背。(“被”字句)4.巫婆被西门豹的卫士投进了漳河。“把”字句:想一想,填一填。1.我把,这句格言写在书桌前的墙上,提醒自己要珍惜这美好的时光。2.下了好几天的雨,今天早上起雾了。“谚语通”奶奶说:“,。”到了中午,天果然放晴了。3.这默写古诗。咏柳(贺知章),。,。默写古诗。春日(朱熹),。,。默写古诗。乞巧(林杰),。,。补充句子。1.万壑树参天,。2.,阴阴夏木啭黄鹂。3.雨里鸡鸣一两家,。4.穿花蛱蝶,款款飞。5.池上碧苔三四点,。6.,冰在薄处裂。7.亲身下河知深浅,。8.,要看水底万丈深。默写本学期学过的古诗一首。默写学过的一首古诗。默写古诗。嫦娥(李商隐),。,。默写古诗。游子吟(孟郊),。,。,。在下列诗句中填上表示颜色的词。(1)()毛浮()水,()掌拨清波。(2)()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。(3)日照香炉生()烟,遥看瀑布挂前川。(4)两个()鹂鸣翠柳,一行()鹭上青天。在下列诗句中填上花名。(1)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。(2)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。(3)借问酒家何处有,牧童遥指()村。(4)春色满园关不住,一枝()出墙来。在下列诗句中填上动物名。(1)路人借问遥招手,怕得()惊不应人。(2)小荷才露尖尖角,早有()立上头。(3)儿童急走追黄(),飞人菜花无处寻。(4)知有儿童挑(),夜深篱落一灯明。(在下列诗句中填上地名。(1)故人西辞(),烟花三月下()。(2)朝辞()彩云间,千里()一日还。(3)窗含西岭千秋雪,门泊()万里船。(4)欲把()比西子,淡妆浓抹总相宜。(5)()中断楚江默写古诗《绝句》。,。,。快乐阅读。乞巧,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,。1.把诗句补充完整。2.这首诗的作者是____朝诗人____。《乞巧》一诗中的七夕是指每年农历的____,传说中每年这一天的夜晚牛默写古诗《望庐山瀑布》。我会写。(本学期学过的古诗)背一背,连一连。野火烧不尽南燕双归万户春篱落疏疏一径深春风吹又生黄莺鸣翠柳紫燕剪春风春风一拂千山绿树头花落未成阴精彩回放。1.好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,。2.野火烧不尽,。3.窗含西岭,门泊东吴。4.____能叫石头落泪,能叫枯木发芽。我能把下列句子补充完整。1.,南燕双归万户春。2.帮助别人的人,。3.窗含西岭千秋雪,。4.离离原上草,。5.我们看着石头像,又像,觉得很开心。6.到了秋季,葡萄一大串一大串想一想,填一填。1.邮票可以用来纪念一些重要的人物和事件,被称为“”。2.,人要人帮。3.春风一拂,南燕双归。4.离离原上草,。野火烧不尽,。5.雷锋叔叔是一名解放军战士,他我会背,我会写。春晓()眠()觉晓,()()闻啼鸟。夜来()()(),花落()()()。
诗词默写的试题400
我会填。所见牧骑,歌声振林樾。欲捕鸣蝉,忽然立。我会背,我会连。《小池》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头《所见》草长莺飞二月天处处闻啼鸟《春晓》意欲捕鸣蝉拂堤杨柳醉春烟《村居》小荷才露尖尖角忽然闭口立我会填。1.把下列诗句补充完整。(1),疑是银河落九天。(2)窗含西岭千秋雪,。2.我知道。(1)《节气歌》中“冬雪雪冬小大寒”里的“冬雪雪冬”指的是、、和四个节气。(2)《要是你在野我爱积累。1.杨柳绿千里,。2.,紫燕剪春风。3.来梳柳,去润花。4.春风一拂,南燕双归。5.花要叶扶,。6.赠人玫瑰,。7.,能得到别人的帮助。8.诚心能叫,实意能叫。9.邮票也填一填,做一做。春晓春眠不觉晓,闻啼鸟。夜来,花落。1.把古诗补充完整。2.给加横线的词选择正确的解释,打上“√”。①处处闻啼鸟a.哭()b.叫()②春晓a.天亮()b.晓得()我会连。《春晓》夜来风雨声拂堤杨柳醉春烟《村居》草长莺飞二月天花落知多少《所见》意欲捕鸣蝉树阴照水爱晴柔《小池》泉眼无声惜细流忽然闭口立我能默写课外学到的古诗。(不会写的字用拼音代替或请教老师),。,。我会填。野火烧不尽,。儿童急走追黄蝶,。杨柳绿千里,。,夜雨瞒人去润花。我的语文学得好,读读背背是法宝。1.,才有吃不完的菜。2.柳树跟____玩耍,,小朋友们,……3.默写你所喜欢的古诗一首。(不会写的字用拼音代替),。,。我会默写古诗。春晓孟浩然____________觉晓,____________闻啼鸟。_________________,_________________。所见袁枚________________,___________振林樾。__________捕鸣蝉默写本学期课本中你最喜欢的一首古诗。________________________________________________________________________________我会填。(不会写的字写拼音)1.小荷才露尖尖角,。2.荷叶是小水珠的,是蜻蜓的,是青蛙的,是小鱼儿的。3.要下雨了,燕子;鱼儿;蚂蚁。4.小鱼用尾巴,牛用尾巴,燕子用尾巴,把古诗填写完整。眠觉晓,闻啼。夜来风,花。古诗欣赏。1.《春晓》和《村居》都是写季的景色。你最喜欢的诗句是:。2.《春晓》中“”一句意思是:到处都能听到鸟的鸣叫声。“”一句的意思是:不知道花儿落了多少。默写古诗《所见》。______________________________,_______________。_______________,_______________。把古诗补充完整,再连线。默写古诗《春晓》,并把诗句和诗意连起来。眠觉晓,也不知道花儿落下来。处处闻啼。晚上听到刮风下雨的声音。,春天的晚上,睡觉时不知不觉天就亮了。按要求填空。1.莫愁前路无知己,。选自《》,代诗人所作。2.劝君更尽一杯酒,。选自《》,作者是。3.梅子金黄杏子肥,。选自《》。作者是,是代诗人。请你将下列名句补充完整。1.落红不是无情物,。2.欲穷千里目,。按原文填空,并翻译所填语句意思。1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“(1),。”又誉其矛日:“(2),。”(1)(2)2.日长篱落无人过,。古诗接力赛。小荷才露尖尖角,。意欲捕鸣蝉,。夜来风雨声,。吟诗园(把诗句补充完整)。1.劝君更尽一杯酒,。2.,北风吹雁雪纷纷。3.童孙未解供耕织,。4.梅子金黄杏子肥,。5.,天下谁人不识君。补写古诗。小池杨万里泉惜细流,阴柔。荷露,蜻蜓。吟诗园(默写古诗,并回答问题)。别董大,。,。送元二使安西,。,。1.补充诗句。2.《别董大》的作者是代诗人。3.《送元二使安西》的作者是代诗人。根据上下旬的提示补充句子。(1)人闲桂花落,____。(2),豆在釜中泣。(3)咬定青山不放松,。(4)却看妻子愁何在,。诗词积累。请你默写出一首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了作者怎样的思想感情。诗或词:思想感情:xiěchūnǐběncèxuéguòdesānjùgǔshī写出你本册学过的三句古诗。.默写句子。(1),弗若之矣。(《学弈》)(2)人非生而知之者,?(《师说》)(3)甘瓜苦蒂,。(《墨子》)(4),总把新桃换旧符。(《元日》)把下面的诗句补充完整。1.欲问行人去那边?。2.,不拘一格降人才。3.?门前流水尚能西!4.水是眼波横,。5.咬定青山不放松,。选择正确的花名填入下列诗句中。菊花桂花桃花梨花1.忽如一夜春风来,千树万树开。2.待到重阳日,还来就。3.竹外三两枝,春江水暖鸭先知。4.人闲落,夜静春山空。默写填空。1.种树者必培其根,。(《传习录》)2.,观千剑而后识器。(《文心雕龙》)3.世人苦被明日累,。(《明日歌》)4.孔子不能决也。两小儿笑日:“?”(《两小儿辩日》)5.,总把新桃换旧默写《江畔独步寻花》。默写《己亥杂诗》。诗词大荟萃。(读古诗,完成练习)鸟鸣涧人闲桂花落,。,。1.把古诗补充完整。2.这首诗的作者是代诗人,“闲”是的意思,“时”是的意思,这是一首诗。3.用“\”画出这首诗朗读时的诗词大荟萃。(读古诗,完成练习)芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄_______________,_______________。_______________,_______________。1.默写古诗。2.用自己的话解释后两句诗的意思诗词大荟萃。(读古诗,完成练习)石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。,。1.把诗句补充完整。2.这首诗是朝诗人写的。赞颂了的精神。3.用自己的话解释后两句诗的意思。诗句大观园(将下列诗句补充完整)1.何当共剪西窗烛,。2.遥知足弟登高处,。3.,低头思故乡。4.,唯见长江天际流。诗句大观园(补充诗句)1.不畏浮云遮望眼,。2.,歌曲动寒川。3.采得百花成蜜后,。4.,不及汪伦送我情。阅读欢乐岛。题西林壁,。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.《题西林壁》的作者是____代诗人。请把诗的前两句补充完整。2.说说下列词语的意思。不识:只缘:3.诗的后两句的意思古诗内容我知道,默写《枫桥夜泊》,并说说后两句的意思。,。,。古诗内容我知道(默写古诗并填空)秋浦歌赧郎明月夜,歌曲动寒川。1.在上面横线处将诗歌内容补充完整。2.填空。《秋浦歌》是代诗人的作品,诗中“赧”原意是指,这里是形容_______将下列诗句补充完整。1.赧郎明月夜,。2.采得百花成蜜后,。3.,只缘身在最高层。4.,只缘身在此山中。5.何当共剪西窗烛,。6.姑苏城外寒山寺,。默写《秋浦歌》并说说后两句的意思。,。,。后两句的意思是:课文内容精彩回放(根据课文内容填空并回答问题)1.“炉火照天地,红星乱紫烟”是古诗《》中的句子,诗的作者是代诗人。诗的后两句是,。2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那默写古诗《牧童》。(1)牧童(2)这首诗的作者是代诗人____。(3)这首诗主要描写了,表达了的感情。(4)用自己的话说说前两句诗的意思。默写《清平乐·村居》,体会诗意,再想一首描写儿童有趣生活的诗默写下来。清平乐·村居把下面的名言和诗句补充完整。(1)有志不在年高,。(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。,。(3)天行健,。(4)莫等闲,。默写古诗《舟过安仁》。舟过安仁,。,。还能再写一首学过的杨万里的诗。,。,。请你在下列诗句中填上花的名字。1.待到重阳日,还来就。2.春色满园关不住,一枝出墙来。3.忽如一夜春风来,千树万树开。4.接天莲叶无穷碧,映日别样红。5.沾衣欲湿____雨,吹把下列句子补充完整。(1)折花逢驿使,。,聊赠一枝春。(2)海内存知己,。(3)良药苦口利于病,。默写古诗。牧童,。,。舟过安仁,。,。阅读理解天地。信息,不是新冒出来的事物,它本来就广泛存在于自然与社会之中。古人日出而作,日落而息,正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。南雁告春,是动物带来了把下列句子补充完整。1.有志不在年高,。2.莫等闲,,空悲切!3.路曼曼其修远兮,。4.不积跬步,;不积小流,。5.九曲黄河万里沙,。如今直上银河去,。先把下列对联用线连起来,再读一读。绿竹别有三分景桃李杏春风一家松竹梅岁寒三友红梅正报万家春芳草春来依旧绿春夏秋冬春为首梅桃李杏梅占先梅花到时自然红精彩回顾(将诗句补充完整,并解释画线的字及诗句)应怜屐齿印苍苔,。怜:扣:诗句的意思:古诗内容我最棒!1.默写古诗《游园不值》。,。,。2.解释词语。不值:小扣:柴扉:屐齿:3.写出后两句诗的意思:。4.这首诗表达了作者对的热爱。默写古诗。四时田园杂兴,。,。渔歌子,。,。我会填写下面的诗句。1.采菊东篱下,。2.人闲桂花落,。3.,春江水暖鸭先知。4.我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。5.我能从“,”想象出小孩在树阴下学习种你还知道哪首诗是描写田园风光的?写在下面。默写古诗《独坐敬亭山》和《望洞庭》。独坐敬亭山望洞庭我会填。(1),白银盘里一青螺。(2)童孙未解供耕织,。(3)天上鱼鳞斑,。(4)爱人者,;敬人者,。(5)与朋友交,。(6)周瑜打黄盖——。(7)这样的山着这样的水,这样的水着这样的诗句大观园(补充诗句)1.留连戏蝶时时舞,。2.,一枝红杏出墙来。3.桃花尽日随流水,。4.,半夜鲤鱼来上滩。5.深处种菱浅种稻,。默写古诗。望洞庭,。,。独坐敬亭山,。,。把下面的论语、古诗、歇后语补充完整。(1)与朋友交,。(2),行必果。(3)遥望洞庭山水翠,。(4)青箬笠,绿蓑衣,。(5)几行红叶树,。(6)大漠孤烟直,。把下列句子补充完整。(1)采菊东篱下,。(2),夜静春山空。(3)竹外桃花三两枝,________。(4),青草池塘处处蛙。(5),豚栅鸡栖半掩扉。(6)独出前门望野田,。乡村四月,。,。四时田园杂兴,。,。1.默写古诗。2.《乡村四月》的作者是朝诗人。“子规”指。3.四时田园杂兴》的作者是____朝诗人。这首诗表达了作者的思想感情。补充诗句。(1)慈母手中线,____。(2)____,忙趁东风放纸鸢。附加题:藏龙阵。请你补写方格中所缺的字,使每竖行成四字成语。床前月光上知明后故花床想犯前落疑是地上霜非广下疑人横鬼明困秋诗句大观园(补充诗句)。1.,拂堤杨柳醉春烟。2.,为有源头活水来。3.粉身碎骨浑不怕,。4.,城春草木深。诗句手拉手(连线)。江南可采莲拂堤杨柳醉春烟君看一叶舟报得三春睥草长莺飞二月天莲叶何田田谁言寸草心出没风波里默写古诗并填空。慈母手中线,。,意恐。谁言寸草心,。这首诗的题目是,作者是。这首诗表达了作者的感情。从前四单元所学的古诗中选择一首默写下来。默写古诗。1.胜日寻芳泗水滨,。,万紫千红总是春。2.穿花蛱蝶深深见,。3.慈母手中线,。临行密密缝,,报得三春晖。下列诗句你都背会了吗?1.池上碧苔三四点,。2.,竹溪村路板桥斜。3.万壑树参天,。4.,阴阴夏木啭黄鹂。连一连,读一读。海内存知己他乡遇故知汪洙海上生明月天涯若比邻张九龄久旱逢甘雨天涯共此时邢俊臣千里送鹅毛礼轻情意重王勃补写下列句子,并写出其出处。(1),孰能无惑?出处:(2)一鼓作气,,。出处:(3)我生待明日,。出处:默写古诗《春日》。春日,。,。按要求写出相应的内容。1.写出两句珍惜时间的格言。(1)(2)2.写出两句表明要亲身实践的谚语。(1)(2)3.写出两句写景的诗句。(1)(2)默写下列古诗。咏柳春日乞巧嫦娥把下面的句子补充完整。1.绳在细处断,。2.花盆里长不出苍松,。3.日日行,;常常做,。4.万壑树参天,。(王维)5.漠漠水田飞白鹭,。(王维)6.雨里鸡鸣一两家,。(王建)古诗园地:填上表示颜色的词。1.等闲识得东风面,万()千()总是春。2.池上()苔三四点,叶底()鹂一两声。3.两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。4.()日依山尽,()河人海流。5.()玉把左右两边的句子用线搭配起来。海内存知己天涯共此时海上生明月天涯若比邻小时不识月云起一天山月来满地水呼作白玉盘亲身下河知深浅要看水底万丈深莫看江面平如镜亲口尝梨知按课文内容填空。母爱是最无私、最伟大的爱,唐代诗人孟郊曾写过一首颂扬伟大母爱的诗,请写一写。游子吟,。,。,。我会连。等闲识得东风面,万紫千红总是春。李商隐《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。朱熹《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。贺知章《春日》补写下列名句。1.一日为师,。2.,修行在个人。3.春蚕到死丝方尽,。4.,润物细无声。5.谁言寸草心,。6.,无心插柳柳成阴。阅读理解。新叶①一夜春雨。清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由得眼睛刷地一亮,惊喜地叫出声根据提示写诗句。1.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势,你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?长江:泰山:2.《村居》和《乡村四月》都是描写田园风按要求补充诗句。1.填花名,补充诗句。(1)借问酒家何处有,牧童遥指村。(2)竹外三两枝,春江水暖鸭先知。(3)待到重阳日,还来就____。(4)院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。2.从红按要求默写古诗,要写得正确、端正、美观。清明[唐]杜牧,。,。请补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。1.三更灯火五更鸡,。2.及时当勉励,。3.莫等闲,,!4.,一日难再晨。5.,白首方悔读书迟。补充诗句,并回答问题。一道残阳中,半江半江红。九月初三夜,露似月似。1.补充诗句。2.这首诗题目为《》,写的是时候这段时间的景色;其中第一、二句描写了两样景物,写出了时文学常识填空。1.春秋战国时期,我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮,出现了许多具有代表性的人物,他们有儒家的和,道家的和,法家的等。2.“诗史数千言,秋天一鹄先生骨;把下列古诗补充完整,并根据古诗描写出的景物,画一幅简笔画。小池[宋]杨万里泉眼无声,树阴照水。尖尖角,立上头。阅读下列古诗,回答问题。江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。1.解释下列词语的意思。留连:恰恰:2.这首诗是描写(季节)景阅读古诗,回答问题。浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。默写古诗《己亥杂诗》,书写要工整、美观。己亥杂诗,。,。根据你的积累完成下列各题。1.书让我们在华美的诗词中漫步:领略文天祥“人生自古谁无死,”的爱国情操;懂得朱熹“问渠那得清如许?”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃,”的怡然默写《石灰吟》。石灰吟[明],。,。文史知识填空。1.根据提供的信息,分别说出对应的作品或人物。(1)公主七个小矮人继母王子作品:(2)海滩荒岛“星期五”英国历险主人公:2.“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”这副对默写古诗《浪淘沙》,要求字体端正、美观。,。,。