大作文的试题列表
大作文的试题100
下面是一位同学按“值得回忆的一件事”的要求写下的一篇文章,请你分析它存在哪些问题。我和冬冬(文章大意)我和冬冬原是一对好朋友。有一次,我去田间摘了一个香瓜吃。第二天,从下列作文题目中任选一个,写一篇作文。1.我完成了___________2.家给了我___________3.____,我想对您说4.给________的一封信要求:先把题目补充完整,再写一篇450字左右的文作文。在生活或学习中,你遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇习作。要求内容具体,语句通顺,字迹清楚。作文。题目:我常常这样想提示:进入新世纪,有许多问题或现象更加引起人们的关注:环保问题、青少年沉溺电脑游戏及网络虚幻世界、小学生减压问题、小学生的衣着打扮、追星族等作文。题目:QDW要求:“QDW”是什么?它的来历、形状、性能、用途是怎样的?展开你丰富的想象,写一篇有趣味有意义的文章。字数400字左右。作文。不同的作家,笔下的月亮是不同的,你喜欢月亮吗?写写你眼中、心中的月亮,或有关月亮的传说。题目自拟。习作。你会根据材料续写作文吗?下面是一篇作文的题目和开头,请你根据题目续写下去,要求内容能体现题目中的“不寻常”,而且故事要清楚、完整。题目:不寻常的客人开头:放学后作文。以“后悔”为话题写一篇作文。可以写因做错了事后撒谎而后悔;可以写因和要好的同学吵了嘴,影响了友谊而后悔;可以写因粗心大意,错怪、冤枉了别人而后悔……要求:把事情作文。我国有五十六个民族,每个民族都有着各自不同的生活习俗。你都知道哪些少数民族的习俗,试举两个,并加以简单介绍。作文。学了“金钱”这个单元,请你说说对金钱的认识,或写一写有关金钱的小故事。作文。你理想中的桥是什么样的?画下来,再作简要的介绍。习作。从以下两题中任选一题作文。1.题目:我收获了_____________提示:将题目补充完整再作文。可以写物质上的收获,也可以写精神上的收获。2.人类发明了桥,使道路更加通畅。作文。雪是美丽的,有“瑞雪兆丰年”之说,但雪又是可怕的,我国南方地区曾遭受特大雪灾,损失惨重。请你确定一个主题,谈谈对“雪”的认识或对“雪中情”的感受。题目自拟。作文。题目:我的小天地提示:在属于你自己的小天地里,你一定畅游过神秘的童话王国,一定无拘无束地哭过笑过,一定放飞过自己的梦想,也一定曾沉迷于自己的爱好……请选一件事具作文。题目:记一件遵守规则的事要求:符合题意,内容具体,语句通顺。作文。你都去过哪些城市?游览过哪些名胜?说一说,并选择印象最深的一处写下来。作文。“假如世界上没有了音乐……”请以此为题,展开想象,写一篇作文。写作。(任选一题,作文纸自备)1.环境保护是全世界的课题。中国环保刚刚起步,还存在许多问题。请你展开想象,设计一种环保产品或是提几条环保建议。要求:(1)写出产品的大致样习作。本单元学习了几篇有关马的文章和诗歌。生活中,马也随处可见,尤其是一些边远山区,交通不便,马便是唯一的交通工具。因此,有许多同学不仅熟悉马,还能在马背上扬鞭奔作文。选择你最喜欢的一处自然景观,如星空、浓雾、奇山……写一篇作文。写时要抓住景物的特点,还要运用有关传说、谚语把内容写得更有趣。作文。题目:家中的新鲜事要求:按一定的顺序,把事情的经过写具体。字数在350字左右。习作。在我们的成长过程中,老师给予了我们很多。请你以“老师教我_________”为题,写一篇文章,要将事情的经过写具体,并表达自己的真情实感。习作。选择公园、校园或住宅区的一角,并从四季中选一个你最喜欢的季节,把这个地方在这一季节的美景有条理地写下来。题目自拟,字数在400字左右。习作。以“这就是未来的我”为题,为未来的自己画像。要求:根据自己的实际,展开合理的想象,写出对未来的无限憧憬。观察自己喜欢的一件物品,注意抓住物品的特点,并适当展开联想,以“我的________”为题写一篇文章,注意要表达出自己对这一物品的喜爱之情。字数在400字左右。笔下生花。写一写你心目中最美的声音,最好能写出喜欢的原因。题目自拟,350字左右。笔下生花。你家里有很多照片吧,哪一张记忆最深呢?把它找出来,写一写它的故事吧。题目自拟。笔下生花。新疆有著名的葡萄沟,江南有美丽的桃源小镇,四川藏龙山有神奇的五彩池,台湾有风景独特的日月潭。那么,你所在的省份或你的家乡有什么呢?请你写一写你家乡的风景笔下生花。平日里,家中的家务活儿,比如扫地、倒垃圾、洗碗……会不会困扰着你和爸爸、妈妈呢?现在请你制定一份生活公约写下来。笔下生花。春节快到了,你们家乡过年有什么习俗?春节时你最高兴的事是什么?请具体地写一写。题目自拟。笔下生花。成长中,你一定有过做得最满意最成功的事情吧?请选择一件写下来。题目自拟。笔下生花。题目:我心目中的房间要求:写出房间的形状、颜色、布置等等,更重要的是条理清楚,想象合理。笔下生花。海底的海参、乌贼和章鱼会发生怎样的故事呢?请你发挥想象写一写。笔下生花。我们的校园很有特色,尤其是校园的早晨,一草一木都显得很有精神。现在,就请你把校园早晨的美景写下来。题目自拟。请任选一题作文。1.你的课余生活都有些什么活动?你有什么兴趣爱好?想一想,写一篇文章。题目自拟,要求写得清楚明了,有一定的意义。300字左右。2.回忆一下你曾参观过哪些地笔下生花。每个人都有优点,但同时也有不足,现在请你写一写你自己的优点。题目自拟,最好用一两件具体的事来表现出自己的优点。笔下生花。生活中,有给你留下美好印象的陌生人,有你非常尊敬的亲人,也有和你十分要好的小伙伴……选择你喜欢的一个人的一件事,写下来。注意写清楚事情的经过,最好能把人物笔下生花。你知道哪些地方有战争、饥饿吗?对这些现象,你有什么话想说?请你把想说的话写下来,注意要有一定的顺序。笔下生花。你希望自己的学校是什么样子?把你想到的写下来。既要有顺序,又要有一定的想象。笔下生花。以“我的家乡变化真大”为总起句,并围绕这个句子写一篇文章。题目自拟。笔下生花。从下列三组中任选一组,编一个故事写下来,题目自拟。1.流水声脚步声鸟叫声枪声2.笑声喇叭声铃声读书声3.风声雨声喊声欢呼声笔下生花。我们每个人从出生开始,就在有意或无意间学习新的知识和本领。在这学习的过程中一定发生了很多令我们难忘的小故事,有遇到困难时的烦恼,更有克服困难后成功的喜悦写话。你有喜欢的玩具吗?写一写你的一种玩具?作文。和同学们一起观察周围的花有一段时间了吧!将自己的观察发现说给大家听听吧!听听同学的意见,再写一则“观察日记”。要写出自己的发现、体会。作文。从你知道的神话、寓言或传说中选一个,用自己的话写下来。内容要充实完整,语言要通顺流畅。作文。描写一处景物,注意运用所学的比喻、拟人、夸张等修辞手法。要求:(1)要认真观察,抓住景物特征。(2)情景交融。(3)动静结合。作文。童年生活是一幅七彩的画,你的童年生活也一定多姿多彩吧!在这多姿多彩的童年生活中,肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件使你感触最深的写下来。注意感情要真作文。在你身边一定有许多和你很要好的小伙伴,他们身上肯定有一些令你很欣赏、佩服的优点,也肯定有许多值得写的事。请你选择一件能表现他优点的事写下来,先想清楚,再动笔作文。在这迷人的秋天,相信你一定跟学校或是自己的父母出去秋游了吧!看到什么美景,做了哪些有趣的事,想到什么……都可以写下来。注意把句子写通顺,意思表达清楚,题目自拟作文。你一定有许多奇思妙想吧!请以“我的奇思妙想”为题写一篇作文。注意要语句通顺,条理清楚。作文。请你回忆一下自己所见到的或亲身经历的一些能体现人物心灵美的事情,选取一件写一写。注意在写的过程中从不同的方面来体现人物的心灵美。作文。请根据提供的材料写一篇想象作文。材料:李亮每天晚上睡觉都爱做梦,这天晚上,他梦见了……写景作文首先必须顺序清楚,别人才能读得明白,如临其境。写景常用的方式有移步换景和定点观察,按由远及近,从上到下,环视四周,由次到主的顺序;其次,要抓住景物的特点,有目的、有重点地仔细观察,是写好观察作文的前提。发现就是在你的观察中看到了许多平时没有注意到的事物。首先要回忆生活,筛选内容;其次是抓住重点,描写具体,即把发现的材料作文。写好动物要注意三个方面:(1)写好动物的外形特点;(2)写好动物的生活习性;(3)写好对动物的喜爱之情。例如:中心:通过对乌龟的外形特征、生活习性的描写表达对乌龟的你家一定有许多照片吧?这些照片有的记录了你欢乐的童年,有的留下了你们一家幸福的时光,也有的藏着一个难忘的故事……选一张或一组你最喜欢的照片,把照片里的故事写下来。写习作。你读了《晶莹的雨》这篇短文,感触一定很深吧,请认真体会文章的思想感情,写一篇读后感。作文。有位名人说过:“这世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”你有一双发现“美”的眼睛吗?把你看到的美丽景象,美的事物,美的人,美的场面……任选一个写下来。注意:语句要通习作。写你自己与父母之间发生的一件事,表现父母与儿女之间的亲情。自拟题目。学习适当地运用人物外貌、动作、语言和心理活动的描写方法。写一篇不少于400字的作文,把事情作文。你觉得什么地方值得去玩一玩呢?把你要推荐的地方的景色描绘出来,特别要突出它格外吸引人的地方。要求:语句通顺,内容具体。能抓住景物的特点,有顺序地描述。最好能表习作,任选一个题目完成。1.先把题目补充完整,然后围绕题目的主旨写一篇作文。题目:我有一个()的()2.在我们学习的课文中有各种类型的文章,有写人的,写事的,有写风景、状作文。你是个怎么样的孩子呢?调皮、勇敢、好学、热情、贪玩、孝顺……请把你身上最明显的特征介绍给大家,可以用一件事具体地反映,使大家牢牢地记住你!写完以后千万别忘了加题习作。快乐是什么?不同的人会有不同的感受。快乐在哪里?快乐就在我们的生活里。培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐……”那么,把你生活中感受最真切的快乐写任选一个题目完成作文。1.在生活中,一杯水、一本书、一张照片、一束鲜花……往往包含着一个故事,包含着生活中的友谊、亲情、师生情……请选择一个包含着故事、情谊的事物写一篇作文。你把观察到的事物写进日记里了吗?请把你最感兴趣的,最想写的,观察最仔细的事物以日记的形式写下来。作文。“爱是这世界上最美的字眼!”你有过这样的感受吗?请把你的经历和感受写下来,让我们共同分享吧!要求:1.内容具体,语句通顺。2.题目自拟,条理清楚。350字左右。习作。1.六一小学合唱队定于5月20日去乡中心福利院慰问演出,上午8时在学校集合出发。请你于5月19日代合唱队写一个通知,要求合唱队员准时参加。__________________________习作。有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,习作。《鲜花》真是一篇好文章!请你根据《鲜花》一文展开合理的想象,“明年”学校花坛里的花再开放时,孩子们与花儿之间又可能发生怎样的故事?校长和老师们又会怎样呢?请续写本文平时你是怎么表达对妈妈的爱的?你知道妈妈的生日吗?你又是怎样祝福妈妈的生日的?以“我爱妈妈”为题写一篇作文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,400字左右。文题:我们懂了。要求:根据提供的开头和结尾把事情的经过补写具体。要注意想象合理,语句通顺,文章不少于300字。开头:放学了,张明刚出校门就看到两个低年级小朋友小梅和小刚习作。井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井口,一只向东,一只向西。半年后,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井作文。(任选其中一个题目作文)1.无论是生活上的爱,还是学习上的爱,让我们用“心”感受和体会妈妈那一次次的慈爱或者某次的“严爱”,用笔写出爱我的妈妈。题目:爱我的妈妈要求下列的事物间可能会发生哪些有趣(或神奇、惊险、出人意料……)的事?请你选择其中的两个以上的事物,展开大胆的想象编一个故事。要求内容具体,语句通顺,不写错别字,题目自拟人们一直设想在火星和月球上改造移民基地,10年后,如果你是一名科学家,你将为我们在某一个星球上建造一个怎样的移民基地?请你展开想象,把你的“基地设计图”先画下来,然后作文。你在家里帮爸爸妈妈做家务吗?比如:洗碗、扫地、收拾屋子……回想一下你第一次做家务时怎样从不会干到学会干的,然后写下来。语言运用。我们的生活真是丰富多彩,你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获和大家分享呢?先想一想,然后写语言运用。要求:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题目写一篇习作。用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。语句通顺,不少作文。题目:和_________之间要求:1.可在横线上填入以下词语:父母、老师、同学……2.中心突出,层次分明。作文。古诗是我国的文化瑰宝,其丰富的意境、含蓄的情感感染了一代又一代的读者。经过数年学习,你一定也积累了不少古诗吧?请从你积累的古诗中选一首,把它改写成散文或小故作文。学了《少年闰土》一课后,你一定被“我”和闰土之间短暂而真挚的友谊所打动了吧!请你展开想象,以“我”的身份给闺土写一封信,回忆当年友谊,诉说离别思念。作文。美丽的景色给人美的享受,让人赏心悦目,心情舒畅。拿起你多彩的“画笔”,写出你认为最真最美的“图画”吧!题目自拟。作文。题目:我喜欢________提示与要求:先在横线上填上你喜欢的一种动物,把题目补充完整。写作时,要抓住这种动物的特点写,写出真情实感,做到有中心,有条理。作文。题目:未来的社会要求:1.展开丰富、合理的想象,用流利的语言描绘未来社会发生的巨大变化。2.注意结合自己平时积累的现代科学知识,并加以想象。作文。题目:我常想起的__________要求:1.先把题目补充完整。(可以是一个人,一件事,一次活动,一个景点……)2.围绕中心思想,把重点部分写清楚,写具体。作文。生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切都让你作文。题目:________,我想对你(您)说提示与要求:把题目补充完整,说话的对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等,也可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……要求语句通作文。以“校园秋色”为题作文。提示:确定校园这个角度,抓住秋天景物的特点写。作文。请以“家乡的变化”为主题,把自己的家乡介绍给大家。可以选取一个方面,一个事物来赞美家乡的美,也可以写因种种原因造成的家乡的不足,如:因工厂增多、河流污染、乱砍作文。题目:那一次,我落泪了……回忆生活中一件令自己感动或深有感触的事,把事情的经过写具体,写出自己当时的心情。字数在400字以上。作文(任选一题)。1.你在大自然中有哪些亲密的“朋友”?你和它们是怎么认识、怎么交流的?想一想,把你和它们之间有趣的事情写下来。2.从你读过的或看过的描写中华儿女报效祖国、作文。因为时间或地点的变化,你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点,想听一首什么歌,听某人讲什么事……请你以“思念”为题,写一篇作文。注意感情真实充沛,作文。劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归。这样的警示牌非常富有人情味,人类应该保护鸟类,保护环境,你说呢?请你从以下题目中选取一个写一篇作文。题目:1.让鸟儿与人类共享蓝作文。题目:读______有感要求:先从本单元课文中任选一篇把题目补充完整,然后写篇读后感。要结合自己的亲身体验,写出真实的感受。字数400字左右。作文(任选一题)。1.请讲述一则你和汉字的故事。如:练习书法、写错别字、街头纠错……题目自拟。2.学习本单元后,你对我们祖国的文字——汉字一定增加了不少的了解和认识,谈谈好作文。这次作文不出题目,不限范围,请你自由写,把自己心里想的和要说的话写下来。例如:写大自然秀美的山川,写变幻的风云雨雪,写千姿百态的事物,写各种各样的人……把要说作文。题目:开卷有益要求:1.写出你阅读过程中的收获和教益。2.内容真实、具体,情感真挚。3.字数在400字以上。习作展示台。题目:我尝到了创造的乐趣提示:你是一个“追新族”吗?在游戏活动中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……总有一点新点子、新做法、小创造、小发明吧?我想你作文训练(任选一题)。1.从你读过的课外书或看过的影视剧中任选一个,写篇读后感,题目自拟。2.2008年北京奥运会期间,你有没有印象特别深刻的事或瞬间,写一写吧。3.现在清明妙笔生花。请任选一题写一篇作文,不少于400字。1.2000年7月16日晚,天空出现了两大天文奇观:东南的天空发现月全食,而北方的天空则有彗星闪过。根据上面所给材料,请你展开
大作文的试题200
作文。学了《鸟的天堂》这篇课文,你一定很羡慕在那里自由自在生活的小鸟吧!假如你是生活在那棵大榕树上的一只小鸟,你一定很快乐,一定有很多话想说。你想说什么,对谁说,想作文。向大家介绍一本你喜欢的书。可以从封面、装帧、内容、思想等方面介绍你喜欢的原因。内容要具体,语句要通顺,题目自拟。作文。五年级的你有些什么特长呢?会游泳、画画、跳舞、弹琴,还是洗衣、做饭、养花、做小点心,或者跑步、打球、武术、击剑……回忆一下你是怎样学会这些的?把你学习过程中的经作文。请以“爱”为话题,展开写作,谈谈你对“爱”的认识,可谈父母之爱、邻里之爱、同学之爱、师生之爱等等。题目自拟。作文。我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有童年,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运的不公,感叹生活太累,其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以作文。请以“我和爸爸妈妈”为题写篇作文,写一写你和父母之间的故事。内容要真实,感情要真挚,条理清晰,不写错别字。作文(任选一题)。1.从本单元课文中任选一篇写读后感,要表达出真情实感,内容具体不空泛。2.作为未来社会的建设者和接班人,我们应该怎样做才算爱国呢?爱国应该体现在哪些方作文。读了《寻人启事》这篇短文,你一定有很深的感触,结合自己的生活实际写一篇读后感。作文。“互相关心,互相帮助”是我国的传统美德,想一想你曾经得到过哪些人的帮助,你了解哪些同学之间互相关心、互相帮助的事,你从书报上,从广播、电视里看过或听过哪些人互作文。题目:1.我的发现2.观察日记我们的生活丰富多彩,有的春天养蚕,有的喜欢喂金鱼,还有的家中有宠物,你一定在日常观察过程中发现过一些趣事。仔细想一想,你所观察的那作文。题目:_________和_________的故事要求:编一个童话故事,写两个动物或植物之间的故事,要写得生动有趣。作文。写一种自己喜欢的动物,要具体地写出动物的特点,要表达自己对动物的喜爱之情。题目自拟。作文。题目:发生在__________的一件事要求:将题目补充完整,然后作文,写清事件发生的地点、时间及相关的人或事。要有真情实感。作文。长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。让我们为风景优美、历史悠久的古建筑或者你身边的有关景点写一篇导游词吧!可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故作文。时间一天天过去,我们一天天长大,你一定会惊喜地发现自己动手能力增强了,学会做许多事了,学会关心他人了,学会了许多知识和本领了。请以“我长大了”为题,选一两件事作文。我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是市长,我要让所有的人都住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度的服作文(任选一题)。1.题目:_________的校园要求:(1)根据自己的观察重点所在,把题目补充完整。(2)根据所填内容,写清观察重点。(3)安排好写作顺序。2.从下面的几组事物中选择一材料作文。写好动物要注意三个方面:(1)写好动物的外形特点;(2)写好动物的生活习性;(3)写好对动物的喜爱之情。例如:中心:通过对乌龟的外形特征、生活习性的描写表达对乌龟的想象作文。想象作文的想象要符合未来时代的特点,既要有前瞻性、科学性,又要合情合理,根据以下提纲写一篇400字左右的作文,题目为“未来的服装”。中心:通过介绍未来的服装的作文乐园。在节假日期间,你一定游览过不少名胜古迹,请选取一处建筑或景点写下来,和大家共享游赏后的快乐。题目自拟。作文。题目:分享心中的愿望看着天空自由自在飞翔的小鸟,我们多想长出一对翅膀;背着沉重的书包,我们多想拥有一只既轻又好的文具袋……愿望就像是一座桥梁,连接着现实与理想作文。当你取得成功的时候,你肯定想和好朋友分享你的成功与喜悦;当你受委屈时,你肯定想对别人诉说;当你在床前照顾生病的父亲时,你想对他们说些什么;当你看到老师操劳的快乐作文。(选作一题)1.从小到大,我们的成长都离不开老师的陪伴,和老师经历的故事有酸、有甜、有苦、有辣。在九月的教师节,请以“老师,我想对你说”为题习作。2.金色的暑假快乐作文。国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活,选择以下情况写一写。①在规则面前,我……②为你喜欢的游戏写玩法说明和游戏规则。要求:①记叙有条快乐作文。(选作一题)1.从古到今,许多诗人和作家都以“月亮”为题写下了许多脍炙人口的诗句和文章,你喜欢月亮吗?你眼中的月亮是什么样的?请写下来。2.秋,是丰硕、喜悦的季节快乐作文。(选作一题)1.有耕耘,就会有收获。我们会收获成功,收获喜悦,还会收获……请以“我收获了_______”为题写一篇作文。2.仿照《草原》或《做客喀什》,写一写你到某个少数民快乐作文。(选作一题)音乐,是情感的奔流,是流淌的诗歌。美好的音乐能陶冶情操,净化心灵。1.假如世界上没有了音乐,人类、动物、植物会是什么样的呢?请以“假如世界上没有音快乐作文。(选作一题)1.世界上有很多的桥。有木桥、石桥、铁桥、立交桥……还有无形的桥。你最喜欢家乡的哪座桥?或者你想帮家乡建一座什么样的桥?写一写。2.看!小小的方寸世界快乐作文。(选作一题)1.题目:以“十元钱”为题写一篇作文,可以写围绕十元钱发生的一件事。2.今年你收到了多少压岁钱?你是怎样得到压岁钱的?你计划如何使用你的压岁钱?请以“我快乐作文。题目:1.一件________的事2.我尊敬的________要求:①任选一题,把题目补充完整。②语句通顺,条理清楚,中心突出。快乐作文。编故事,从下面两个选题中任选一个编一个故事,字数不少于300字。1.小水滴与大海2.放大镜与显微镜要求:①编写故事要有条理。②中心突出,语句通顺。快乐作文。(请你选择下面任意一个题目,发挥你的想象力,自定题目,完成一篇习作)(1)如果有一天,你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。笔下生花。如果你走进大森林,会看到哪些色彩?会听到什么声音?请你发挥想象,以“走进大森林”为题写一篇习作。笔下生花。选一张家里的旧照片,写一写它的故事。快乐作文。(选作一题)1.经过一学期的努力,你一定有许多收获:成功、喜悦、自信……请你以“收获”为题,写一篇习作,写出自己的真情实感。提示:①通过一件事来体现自己的“收获”。笔下生花。我们的祖国地大物博,山河壮丽。选择一处你去过的地方,用你的笔描绘出来,可以写当地的物产,也可以描绘当地美丽的风景。笔下生花。你和远方的亲友怎么联系?写写你的经历。笔下生花。鸟儿是人类的朋友,选择你喜欢的一种鸟,仿照《翠鸟》的写法写一写。笔下生花。请根据下列声音,充分发挥你的想象,编一个有趣的故事。呱呱……叽叽喳喳……嘎嘎……笔下生花。春节快到了,你最想做的一件事是什么?请把它写下来,注意把事情经过写具体。笔下生花。在你成长的过程中,有开心快乐的事,也有伤心难过的事,可能还有特别想做的事,请选择其中的一件事写下来。笔下生花。写一件自己最难忘的事,写清楚什么事,为什么让你难忘。笔下生花。你希望自己的房间是什么样的?写一篇想象作文,要求想象合理,内容健康具体,并按一定顺序写。笔下生花。1.在我们的成长过程中,一定发生过很多很多的事情,有快乐的,有伤心的,有让自己受到教育的,还有……把你认为印象最深的一件写下来,自己确定习作题目。2.爸爸、妈写一写。父母给了我们无私的爱,在新年之际,我为父母做张贺年卡。笔下生花。(任选一题)1.你、我、他,我们都是普通人。走近普通人,从一点一滴的小事中,我们可以发现许多普通人有着高尚的品质,值得我们尊敬和学习,请以《我尊敬××》为题,写笔下生花。(任选一题)1.长江与黄河是炎黄子孙的母亲河,是中华民族的摇篮。她们用博大的胸怀,哺育了数以亿计的中华儿女。可是今天,我们的母亲河遭到了污染和破坏,灵秀清澈笔下生花。(任选一题)1.有人说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽!”是的,美不美,不在外表,而在心灵。在我们身边,就有很多心灵美的人,你发现了吗?请以“他(她)有笔下生花。(任选一题)1.上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重灾难。中国人民奋起抗击,浴血奋战,谱写了可歌可泣的历史篇章。关于抗日战争题材的电影、电视笔下生花。(任选一题)1.体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界拥有和平的时刻……2008年北京奥运会已经闭幕,但那顽强拼搏的运动健儿,那激动人心的时刻,那笔下生花。(任选一题)1.松、竹、梅以各自的风姿,共同具有的不屈不挠的浩然正气,赢得了世人的称赞。选择你最喜欢的一种,写一写你眼中的它。要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺笔下生花。(任选一题)1.在成长的过程中,我们总会犯这样或那样的错误,会接受父母、老师或其他人的批评,哪一次批评让你最难忘,收获最多,请把它写下来。题目:一次有收获的笔下生花。(任选一题)1.愉快的寒假即将来临,每年的春节都是我们的幸福时刻,放鞭炮、拜年、买新衣……回忆去年春节,你最感兴趣的是什么事,把它写下来。要求:(1)叙事条理清楚笔下生花。(从下面两题中任选一题)1.八月十五中秋节、月圆人更圆,你们一家是如何欢度中秋节的?请以《中秋月色》为题写一篇作文。2.科学家对月球地表及矿物作出了怎样的科学分笔下生花。(任选一题)1.回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱、故乡的明月、儿时的趣事,都珍藏在我们的记忆中。请打开记忆的大门,把自己最难忘的故事写下来。题笔下生花。(两题中任选一题)1.米勒是著名的农民画家,你在欣赏他的《拾穗》这幅画时,是否感受到了三个妇女的勤劳和善良,是否还听到她们在说着悄悄话,请把你听到的写下来,要笔下生花。中国是个多民族和睦相处的国家,各民族都有自己的文化习俗。正是这丰富多彩的民俗民风,形成了中华民族灿烂的文化特色。请你选一项,写下来。1.介绍一种你感兴趣的笔下生花。(两题中任选一题)1.人类发明了桥,使道路更加通畅,这些桥,各有各的造型,各有各的作用。家乡的桥有独特的造型,牢固的身躯,有考证的历史,也有动人的故事。让我笔下生花。(从下面两题中任选一题写一篇作文)1.老师对我们的教育是多么的用心良苦,“师生”之间的情感又是多么珍贵,请以《我和老师》为题写一篇作文。2.听过《长大后,我就成了笔下生花。(两题中任选一题)1.读短文,以《金钱》为题写一篇读后感。比尔·盖茨——美国计算机大王,微软公司的总裁,当今世界首富。他很会赚钱,也很会花钱。他大办慈善事业,建笔下生花。(两题任选一题)1.国有国法,家有家规,在规则面前,你是怎么做的?以《我和规则》为题写一篇作文。2.为你喜欢的游戏写玩法说明和游戏规则。笔下生花。(两题任选一题)1.请你当一名小小的设计师,设计出自己喜欢的邮票。并且为它写上一段话加以介绍,也可以是一首小诗。2.许多人爱好集邮或者喜欢邮票,因为设计精美的习作天地。(任选一题)1.地名里的学问真不少,请把地名串联在一起,编一个有趣的旅游故事。2.许多地名蕴含着丰富的历史文化知识,你家乡的地名又蕴含着什么呢?请以《家乡有趣的笔下生花。(两题中任选一题)1.学完《“扫一室”与“扫天下”》一课后,你对陈蕃有什么看法?薛勤的话有什么道理?你的志向是什么?你为了实现理想是怎么做的?请以《陈蕃和我》为题写一篇笔下生花。音乐,来源于生活,是情感的奔流,是流淌的诗歌,是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情感,升华思想,鼓舞斗志,凝聚人心。(两题中任选一题)1.写一写你最喜欢的歌曲或笔下生花。风雪,为群山和大地披上银装,也为来年的丰收带来希望,但它也给人们出行造成困难,风雪在不同的情况下有不同的意味。围绕风雪,会派生出许许多多的故事。每一个人笔下生花。(任选一题)1.想像作文:假如我在_________国要求:(1)把题目补充完整。(2)选择自己想像中的人或物来写。(3)想像合理,推测要有理有据,情节生动有趣。2.在本组的学习笔下生花。(两题中任选一题)1.在你的生活中,一定也有因为一首歌、一句话、一支曲而感动的时刻,把这样的经历写下来,注意写出当时的感受。2.以“_________的变化”为题写一篇笔下生花。(两题中任选一题)1.以“今天,我懂得了……”为题写一篇作文。回忆自己成长的岁月,也许亲身经历的某一件事,让你一一下子懂得尊敬,懂得尊重,懂得了宽容,懂得了感恩习作。大自然是一幅七彩的图画,有充满生机的绿,代表热情的红,象征自由的蓝,还有纯洁的白……让我们拿起笔,写下生活的美好吧!题目:A.我们的小区B.美丽的___________要求:选习作。改革开放后,我们的祖国发生了日新月异的变化。奥运会胜利举办,“神舟七号”顺利升空,……向父母了解自己的家乡经历了哪些变化,把你印象中最深的那件事写一写。题目:A.笔下生花。在我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。想一想,你打算写谁,写他的哪件事,那件事是怎样发生的。把事写清楚,做到语句通顺,用词恰当。A.我的___笔下生花。大自然的声音很丰富,很美妙。树叶在风中哗哗,鸟儿在枝头啾啾,细雨沙沙,大雨哗啦啦……汇成一支交响乐。什么声音给你留下深刻的印象,把它写下来吧!A.最喜欢的声作文。鸟儿是人类的朋友。在动物园里,树林里,草地上,你看见什么样的鸟?你喜欢什么鸟?请你仿照《翠鸟》的写法,写一种你喜欢的鸟吧!A.我熟悉的鸟B.我见过的鸟要求:1.用上学过习作。题目:记一次购物过程要求:①回忆自己购物的经历,按先后顺序把印象深刻的一次购物过程写下来;②说说自己的做法以及感想(受),看周围人有什么反应;③内容要具体,语言要习作。在你成长的过程中,一定经历了很多事,有使你高兴的、伤心的、后悔的……在这些事情当中选出最难忘的一件写下来,注意要写清楚时间、地点、人物,起因、经过、结果。还要习作。2008年5月12日14时28分,正当全国人民满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的灾难降临在四川。转眼间山崩地裂,整个中国都被震撼。四川!汶川!牵动了13亿中国人的习作。(选做其中一题)1.你有什么心爱的物品(或者小动物)?它是什么样的?你最喜欢它的什么?请把它写一写。2.写一件自己最难忘的事,写清楚是什么事,为什么让你难忘。作文。以下两题,只选做其中一题。1.暑假的一天,我和妈妈乘火车去小姨家。不知为什么,在火车上,我忽然发烧了。我得到了全车厢人的关爱,心里非常感动。请以上面的内容为材作文。以下两题,只选做其中一题。1.我们的祖国地大物博,风景优美。以“美丽的____________”为题,描绘一下你见过的美景吧!可以是风景名胜,也可以是身边的景物。要求内容具作文。以下两题,只选做其中一题。1.海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子。老大叫听话,老实本分;老二叫机灵,爱动脑筋;老三是个女孩,叫美美,长得很漂亮。作文。以下两题,只选做其中一题。1.同学们,我们的生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象呢!针对这些现象,请你以“水的故事”为题,写一篇环保主题的文章。要求:叙事完整作文。以下两题,只选做其中一题。1.仰望飘扬的五星红旗,唱着庄严的国歌,爱国之情在我们胸中激荡。请以“看国旗升起”为题写一篇500字左右的记叙文,表达出自己的爱国之情。作文。以下两题,只选做其中一题。1.动笔写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受吧。注意细节描写要具体,题目自拟,500字左右。2.生活中处处都有“美”,这需要你有一双作文。以下两题,只选做其中一题。1.请以“我最喜欢的一句诗”为题目写一篇500字左右的作文。要求:①要明确地写出是什么诗句。例如:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。②要写清作文。以下两题,只选做其中一题。1.我们常说:不看不知道,世界真奇妙。写一写你眼中的奇妙世界。它可以是一道风景,也可以是一种景观等。题目自拟。2.认真观察下面的漫画,作文。以下两题,只选做其中一题。1.同学们,在日常生活中,你们一定有着许多奇思妙想或远大的理想吧?请你以《我好想……》为题,写一篇习作。要求:①先把题目补充完整。②展开丰富作文。以下两题,只选做其中一题。1.请以“我与____相见的一面”为题,写一篇500字左右的作文。要求:在横线上填写你最敬佩的一个人。2.鲁迅先生留给后人的是一笔巨大的财富:有作文。以下两题,只选做其中一题。1.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以《我懂得了____》为题,通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写作文。(两题任选一题)1.你欢迎同学或朋友到你家里做客吗?你的家是怎样布置的?请以《我的家》为题,按照一定的顺序来介绍自己的家。要求条理清晰,能运用恰当的说明方法。2.我们作文。(两题任选一题)1.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书多好!请以《我读书,我快乐》为题,通过一件事或通过对读书场景的描写,来表现读书的快乐吧!2.读书,是多么美好作文。(两题任选一题)1.生活中,我们往往会收集许多名言警句,你觉得下面哪句话对你启发最大?选一句,通过具体事例说说这句话对你的启发,并写下来。①虚心使人进步,骄傲使人作文。(两题任选一题)1.“我的故乡并不美,低矮的草房,苦涩的井水……”这是一首关于故乡的歌。同学们,你的故乡是怎样的呢?请以《请到我的故乡来》为题,介绍一下你可爱的家乡吧作文。(两题任选一题)1.每个人都有许许多多的第一次。比如,第一次站在领奖台上,第一次当升旗手,第一次上电视,第一次没完成作业……想一想,哪一个第一次是你最难忘的?拿起作文。(两题任选一题)1.读了本单元的课文,你一定有很多感想吧!让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感。要求联系实际,写出真情实感,语句要通顺,内容要具体。题目自拟作文。(两题任选一题)1.通过本次综合性学习,我们了解了汉字文化,感受到了汉字的有趣和神奇,今天把你在综合性学习中的收获和感受写下来吧!题目自拟,内容具体,要有真情实作文。(两题任选一题)1.读了《毛主席爱读书的故事》,你一定深受感动吧!请写出这个故事的梗概,要求语言简洁,条理清晰,重点突出。2.在学校里,在上学的路上,在市场、商店或作文。(两题任选一题)1.我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为作文。(两题任选一题)1.一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以《一次不寻常的经历》为题,记下你经历的不寻常的事。要求内容具体,感习作。1.过去了的2010年里,国内外发生了一些令人瞩目的事情,请写出一件给你留下深刻印象的事情及你的感受。2.生活中有许多故事,有的故事让你感动,有的故事给你启迪,你可
大作文的试题300
作文。要求:以“未来的居宅”为题写一篇想象作文。要求想象合理,内容健康具体。提示:①要做到内容集中,并按一定顺序写;②注意描写住宅的外形、布局、建造材料;③要写出自己这作文。要求:结合自己的亲身经历或查找到的资料,向同学介绍大海。提示:介绍时要按一定顺序,介绍的内容要清楚、准确,也可以加上自己的设想。快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.动物是人类的好朋友,你喜欢像老舍先生笔下的猫、母鸡这样的小动物吗?请以“可爱的____”为题写一篇习作,注意写出小动快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.作为学生,应该“好读书、读好书、多读书”。在读书过程中,你获得了哪些乐趣,或经历了什么有趣的事情呢?请你自拟题目快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.大自然的神奇让人惊叹,家乡的山水也让人连忘返。你浏览过家乡的哪些名山、哪些名河拿起你的笔把它们写下来吧。2.与你快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.假如你乘坐时空穿梭机来到了100年后的时代——2111年,那时的世界会是什么样子?请你展开想象,以“我来到了2111年”为题习快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,以“我发现了_______快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.根据你所收集到的我国“景点”资料,或者根据你的浏览经历,选择你最喜欢的一处景观,以《我眼中的__________》为题写一篇快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.“一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只__________。”请你先在横线上填上一种动物名称,然后把自己想象成快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.爱是人类最美好的情感,父母的疼爱、老师的关爱、同学的友爱,这些爱都叫我们难忘,伴随着我们成长,请你以“爱”为主题快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.读下列词语,从中挑选几个你最喜欢的,并编写出一则童话故事。题目自拟。池塘小白兔秋天朋友山冈小木屋荷花卷笔刀铅笔快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.题目:和_________聊聊天要求:①把题目补充完整,聊天对象自定,可以是人、动物、植物,可以是神话中的人物。②文章要求习作。你的课余生活是怎样度过的呢?你感受到了哪些快乐,又有哪些收获呢?请以“我的课余生活”为题,把它们有条理地写下来吧!快乐作文,请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1.每个人在成长的过程中都会有苦恼、困惑或快乐,请给老师、亲人或朋友写一封书信,讲述你成长中的故事、感受。要求格式习作。你的身边有爸爸、妈妈、老师、同学……你最想把谁介绍给我们认识呢?请把曾经发生在他(她)身上的一件事写出来,注意写出人物特点。题目自拟。作文。要求:从本单元开展的语文活动中选择自己喜欢的写一写。提示:①可以说一说你最喜欢的电视节目和广播节目,将你的意见和建议告诉主持人。②用打电话或上网的形式向远方的亲习作。假日里,爸爸妈妈一定带你游览过不少的风景名胜,在去过的地方中选择你最喜欢的一处给大家介绍介绍。习作。秋天悄悄地来到了我们的身边,我们的校园、街道,还有你居住的小区周围都发生了哪些变化呢?请以“秋天的_________”为题,写一写你眼中秋天独有的景象。习作。你的星期天是怎样度过的?请选择最让你难忘的一个星期天写下来。习作。生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化。比如,过年为什么要贴对联、放鞭炮,除夕为什么要守岁等。请详细了解某个习俗,把你最想告诉大家的内容,写成一篇习作习作。以“我的____________”为题,介绍一位你最熟悉的人。习作。宋庆龄诚实守信的故事一定给你留下了深刻的印象,以“守信”为主题,写一件自己亲身经历过的事。(把内容写具体,句子写通顺)习作百花园。你游览过哪些风景名胜?请选择一处,用最生动的语言描绘出它的美。题目自拟,要大胆地展开想象,让大家和你一起领略大自然的美。习作百花园。你读过哪些讲述中华儿女为国争光的文章?请选择一篇最令你受教育的,写一下自己的读后感。要写出真情实感。习作百花园。“诚信”是走向世界的中国人的一个重要的素质。在你平时的学习生活中,讲“诚信”和不讲“诚信”的事一定时有发生。请以“诚信”为题写一篇作文。习作百花园。每个人对未来都满怀憧憬,请你大胆想象一下二十年后的你会成为什么人才,做什么工作?以“二十年后的我”为题写一篇作文。习作百花园。在日常生活中,我们经常与动物接触,选择一种你喜欢的动物,把它的故事写下来和大家分享。题目自拟。习作百花园。人与人之间只有相互关爱,才能使生活更加丰富多彩。请你选择一件能表达人间真情的事写下来,要写清事情发生的环境、经过和感受。习作。这次习作不规定内容和范围,请你自由写作。可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,还可以写自己的快乐或烦恼。习作百花园。在日常生活中,你一定熟悉很多人,请你选择一位最令你尊敬的人写一写,把他所做的令人尊敬的事讲给大家听。习作芳草地。学习了本单元的课文,你一定掌握了说明性文章的一些特点吧,请用你学到的一些说明方法,选择一种物品,如蔬菜、水果、文具或电器,写一篇说明文。习作百花园。水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯、电视,房间里却空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……你是否看到过类似的现象?现在就习作芳草地。生活中有许多事情会给人以启发,请从中选择一件,把这件事的经过写清楚,把你从中得到的启示写明白。习作芳草地。1.你在学习和生活中一定有过收获的快乐,请把当时的经过和感受写出来,让大家共享收获的快乐。2.内容不限,要写清收获的内容及过程。3.题目自拟。习作芳草地。2008年,中国人圆了自己的奥运梦,请你写一写自己做过的梦,可以是有趣的,也可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,还可以写写你对未来的梦想。要求习作百花园。人一生中有许多的第一次,第一次的成功,第一次的失败……请你选择一件事,注意写出做这件事时的感受、复杂的心情、成功后的喜悦或失败时获得的启发。题目自拟。习作百花园。袁隆平,从湖南省偏僻的安江家校里走来,从一个山村中等农校的青年教师,成为举世瞩目的名人,登上了“杂交水稻之父”的宝座。从袁隆平的成功之路中,你学到了什么习作百花园。从鲁迅的《少年闰土》中,我们学会了刻画人物的方法,你一定有很多要好的伙伴,选择一个把他介绍给大家,要写出他的特点,可以通过一至三件事来表达。题目自拟。习作百花园。北京时间2008年8月8日12日上午10时,中国体操男团站在了奥运会的最高领奖台上,这也是体操赛场上诞生的第一块金牌。在学习和生活中,我们也往往会面对诸如荣誉、习作百花园。你喜欢读书吗?你在书中找到过乐趣吗?请以“读书的乐趣”为题,写一篇记叙文。要求:内容要具体,重点要突出。习作芳草地。题目:爸爸妈妈,我想对你们说要求:1.敞开心扉,写出你想对爸爸妈妈说的心里话,表达出真情实感。2.也可在文中对父母提出一些建议。3.要重点突出,中心明确。习作百花园。学了本组课文中的六首诗,你是不是也对诗很感兴趣呀?今天就给你一个机会,让你也过把诗人瘾。试着写一首诗,内容不限。作文芳草地。读了本单元课文,你一定有许多感想吧。请从中选择一篇,写出你的感受,重点要在“感”字上下工夫。习作芳草地。2008年是不寻常的一年,抗击风雪,抗震救灾,“神七”升天,奥运会成功举办……这些事情有的使你高兴,有的使你难过,有的使你受到鼓舞,请选择一件使你难忘的事,写习作芳草地。在生活中,有哪些事情曾经给过你启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示,并写下来。可以以“生活的启示”为题,也可以自拟题目。习作百花园。小朋友,你做过哪些有趣的游戏呢?快把它介绍给小伙伴吧!注意突出玩的经过和有趣的感受。习作百花园。环境的好坏与我们生活息息相关,你留心观察你周围的环境了吗?小小的你为保护周围的环境都做了哪些呢?快写一写吧!习作芳草地。读了《精神不倒》你有什么感受?请以“生命的价值”为题,谈谈你对生命的理解和方法。字数400左右。作文芳草地。读了短文《老师,您的名字叫伟大》,你一定会有许多感想吧!请根据短文内容,结合自己的实际,写一篇读后感。习作百花园。题目:美丽的________要求:①把题目补充完整。②语句通顺,重点突出。提示:可以写一处美丽的景物,也可以写一种你喜欢的动物,但要符合“美丽”二字,在写作过程中注习作百花园。本次习作可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。习作芳草地。请以“我好想_________”为题写一篇作文。要求:1.先将题目补充完整,如“我好想遨游天空”“我好想有个知心朋友”“我好想快乐成长”……2.展开丰富的想象,内容要具体,语习作百花园。写一写自己游览过或了解到的一处自然景观。要突出景点或景物的特点,题目自拟。习作百花园。以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。展开丰富、大胆的想象,从各方面突出家乡二十年后的变化,表达出自己对家乡的热爱之情。习作百花园。我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。习作百花园。如果我们留心周围的事物,就会发现许多有趣的事情。仔细回忆一下,把你最感兴趣的写下来。题目自己定。习作百花园。写一写自己喜欢的小动物,要表达出真情实感。题目自拟。习作百花园。在我们身边有许多可爱的、奇妙的动植物,请你以“我与××”为题,写出你和动物或植物间所发生的事情,要写出对它们的喜爱之情。习作百花园。选择几种动物或几样物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么故事,然后编一个童话故事写下来,题目自拟。习作百花园。你还记得北京奥运会开幕式的精彩场面吧,它向世人展示了我国古代灿烂的文化,令每一个中国人自豪。我国还有许多名胜古迹遍及全国各地,你的家乡一定也有风景名胜习作百花园。题目:未来的__________要求:先将题目补充完整,展开丰富的想象,把内容写具体。习作芳草地。题目:___________我想对你说要求:1.先补充题目。2.语句要通顺,表达真情实感。习作百花园。“人间处处有真情”,请你把自己亲身经历的、令你难忘的事写下来。要把事情的经过写清楚。题目自拟。习作百花园。我们每个人在成长的道路上,都会发生很多故事,请你选择一个故事写一写,要写得具体些。题目自己定。习作百花园。秋天里,我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶,和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐……本次习作写在金秋时节做的事情,以及从中感受到的快乐。习作百花园。你最喜欢什么小动物?是小猫、小狗,还是其他特别的小动物?写一写它与你的故事。习作百花园。我们的祖国地大物博、文化丰富。传统文化更是精彩,如春节贴对联,端午吃粽子等,请你写自己最感兴趣的介绍给大家。习作百花园。在四川发生地震后,有无数的故事让我们感动。在你的身边一定也有许多感人的事吧,请以“一件使我感动的事”为题,写一篇作文,要把事情的经过写清楚。习作芳草地。课文《从现在开始》最后是小猴子当上了“万兽之王”,那么请你发挥想象,编出一个《小猴子当上“万兽之王”》的小故事。要求:故事完整,语句通顺,大胆想象。习作芳草地。你喜欢秋天吗?你在秋天里发现了什么?写一写吧!习作芳草地。你知道我国的国旗叫什么吗?它是什么颜色的呢?中间是什么图案呢?平时你都在什么地方看到过它呢?请写一写吧!习作芳草地。题目:课间十分钟要求:仔细观察课间十分钟里,同学们都在干什么,然后用一段话描写出来。习作芳草地。除了爱护小鸟,我们还应该保护哪些小动物呢?你最喜欢哪种动物?为什么?习作芳草地。你都知道哪些少数民族?他们的生活习惯和服饰都有什么特点呢?去查找一些资料了解一下,用文字形式描述出来吧!习作乐园。在奥运赛场上,有许多运动员在领奖台上流下了泪水,他们在成长的道路上一定付出了许多艰辛。请你收集他们的资料,把你最崇拜的奥运冠军的成长故事写一写。题目自拟习作芳草地。同学们,你喜欢什么小动物呢?你家里养了什么小动物吗?你在动物园里看到过什么动物吗?请你仔细观察你喜欢的小动物,然后写下来。题目:我最喜欢的__________习作百花园。题目:第一次_________要求:①把题目补充完整。②注意细节描写。习作芳草地。你有什么心里话吗?你的心里话想对谁说呢?写一写吧!习作芳草地。随着科学技术的发展,我国“神舟”七号载人飞船发射取得了圆满成功。请你想象一下,未来的飞船会是什么样的,写一个科幻故事,要把故事情节写清楚。作文。写一种你所熟悉(喜爱)的动物(植物、建筑、玩具、其他物品)。抓住此物体的特点、外形、用途来写。要求语句通顺连贯,题目自拟。作文。在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事情是怎样发生的,你从中获得了什么启示。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白。作文。题目:我最喜欢的名言要求:1.将喜欢的原因写清楚。2.联系实践,以事例来写受到的启发。3.语句通顺。作文。题目:这件事真___________要求:1.把题目补充完整。2.把事情的经过写具体。3.有真情实感,字数400字左右。作文。以《汉字的自述》为题写一篇文章,不少于400字。作文。你最爱好干什么?画画、下棋、练书法、剪报,还是跳皮筋、踢足球……你为什么对它那么着迷?是增长知识、提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣?请你以“我是________迷”作文。在你读书的经历中,有什么样的故事可以和大家一起分享呢!可以谈你和书的故事,也可以谈你读书的体会,题目自拟,400字左右。作文。题目:书是________要求:1.把题目补充完整。2.把感想、收获或启示写清楚。3.做到语句通顺。作文。题目:故乡的________要求:可以写故乡的美景美食、传统文化,也可以写故乡的人和事,或是赦乡的变化。习作百花园。在童年的生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学,有的是你的邻居,你一定很了解他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一习作百花园。生活由于想象而变得更加多彩,请你发挥你的想象,如果自己是植物或动物中的一员,会发生什么事,会听到什么,会看到什么呢?习作百花园。诗歌是文学宝库中的瑰宝,古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。在我们的生活中,处处有诗歌。只要你用心去感悟,细心去推敲,你也一定会成为一名作文。题目:爸爸(妈妈),我想对您说要求:1.通过具体事表达你的心声。2.表达真情实感。习作百花园。同学们,我们在本组课文中感受到了中华儿女的爱国情怀。我们为自己是中国人感到骄傲,我们为祖国的日益强盛感到自豪。你在课外书上是否也读过有关爱国主题的文章作文。在改革开放的形势下,我们的生活发生了翻天覆地的变化。比如,三十年前,中国家庭有彩色电视机的还很少,现在,彩色电视机已经不新鲜了;三十年前,中国有载人飞船升天习作百花园。同学们,生活中有许多乐于付出的人,有很多感人的事,无时无刻不在打动着我们的心。有一份关爱,有一种感动,在某个不经意的瞬间,像潮水一样涌上心头。就让我们作文。在人生的经历中,一定有许多人给你留下深刻的印象。或父母、或朋友、或同学、或邻居、或伙伴、或老师……他们也许给过你帮助,也许给过你启示……请自拟题目,写一篇写人的作文。我们在生活中的许多烦恼来自于人与人之间的隔阂,比如你和父母之间、老师之间、同学之间等等。这些误会、隔阂需要彼此之间很好的交流和沟通,沟通犹如人与人心灵之间的作文。以“不忘国耻,振兴中华”为主题,写一份演讲稿。习作百花园。同学们,你也许曾经因为意外得到一种小动物而欢呼雀跃、欣喜若狂;也许曾经由于心爱的小动物突然失踪或者死亡急得或难过得吃不下饭;也许你早就为这些可爱的小东习作百花园。我们都有学过艺术或欣赏艺术的过程,这个过程是一首诗,充盈着跳动的节拍;学习的过程是一支歌,蕴含着欢乐的笑声;苦练的过程有快乐,也有烦恼。就让我们共同来
大作文的试题400
作文。生活中,当你在刻苦钻研时,当你在练就一技之长时,当你面对生活中的难题束手无策时……他(她)们总会助你一臂之力,让你发出由衷感谢。因为有他(她)们,让你有一种“山重作文。题目:假如没有________要求:我们生活中的很多东西都很重要,发挥想象写一写,如果没有它,会怎么样呢?作文。这次作文不出题目,也不提内容范围,请你自由表达。你可以写感受最深的人或事,也可以写自己的心里话,还可以……要把自己想说的意思写具体,写清楚。不写错别字。习作芳草地。你平时一定很喜欢读书吧!把你在读书中经历的故事写下来,题目自拟。作文。读书能让人长知识、增智慧,你在读书中一定会有很多收获,甚至会产生心灵的震撼吧。请你写一篇读后感。题目自拟,文体不限。习作芳草地。你想过没有,二十年后你的家乡会是什么样?快展开你想象的翅膀,飞到二十年后的家乡,把“看到”的和想到的写下来吧!作文。选择学校或班组的一次活动写下来。要求写的时候要把场景写具体,写清楚。习作芳草地。题目:我喜欢的一种文具要求:(1)仔细观察自己喜欢的文具,介绍给大家;(2)要按一定顺序写;(3)用上学过的说明方法。作文。翻开影集,一张张照片勾起我们对往事的回忆,照片背后一定有一段美丽的故事。请你挑选一张,把照片背后的故事写下来,注意把照片的背景交代清楚,内容具体、语句通顺、习作芳草地。在我们的身边,经常会发生各种各样的事情,请选择一件曾经给你启发的事,注意把事情的经过写清楚,把得到的启示说明白,题目自拟。习作芳草地。在我们的生活中,在我们的身边,有许多爱读书的人。现在请你去采访他,把采访记录写下来。习作芳草地。每个人的父母对孩子的爱的方式不同,你开始时可能不太理解,请通过具体的事,把体会到的父母的爱写下来。题目自拟。习作芳草地。写一篇读后感。要求:把你读过的文章的内容和读后感想写具体。习作芳草地。你的学校每年都举办运动会吧?请你把精彩的场面写下来。写的时候要把场景写具体,写清楚。题目自拟。习作芳草地。1.以“我和书的故事”为题写一篇习作。2.以“今年的冬天”为题写一篇习作。要求:以上两个题目,任选其一,完成一篇习作。做到内容具体,有真情实感,书写工整。习作芳草地。愉快的暑假结束了,在假期里你或许游览过风景名胜,或许到亲戚朋友家做客,或许参加过一些有意义的活动……你愿意和大家一起分享你的经历吗?请选择其中的一件事,习作乐园。可爱的_________要求:1.将题目补充完整;2.按一定顺序写;3.要抓住描写对象的特点写。习作芳草地。要求:近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现吗?在观察的过程中发生了什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟习作芳草地。长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。下面就请你当次“小导游”,写一篇介绍“世界遗产”的导游词。提示:1.确定景点,选取景点中最有特色的内容向大家习作芳草地。童话《小木偶的故事》一定给你留下了深刻的印象,在小木偶的身上,后来会发生什么事呢?请你展开想象,接着编下去。题目自拟。习作芳草地。观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们可能是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来,内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做习作芳草地。你喜欢小动物吗?请你仔细观察一种你喜欢的小动物,先看它的外形,再观察它的脾气,以及它怎样进食,怎样玩耍,怎样休息,然后写下来。习作芳草地。写一篇想象作文,可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。习作乐园。时光匆匆,转眼一个学期又过去了。在这个学期里,你的身边一定发生了很多事,有快乐的,有烦恼的,也有令人感动的……你最想对谁诉说?请敞开胸怀,给你最信任的人写习作乐园。我们的课余生活就像七彩虹,既丰富又有趣。请你以《我的课余生活》为题写一篇习作,字数在300字左右。习作乐园。回忆一下,你曾经参观过哪些地方,哪些展览。比如科学实验基地,新建的大型公共设施,某地的名胜古迹、革命纪念馆、科技馆、博物馆等。选给你印象最深的一次写下来习作乐园。题目:《我最熟悉的一个人》要求:1.认真选择最能反映你熟悉的人的特点的一件事来写。2.把事情的经过写具体、突出人物优秀的一面。习作乐园。你看过《安徒生童话》《格林童话》吗?童话世界里的狐狸、丑小鸭、木偶都会像人一样说话,多有意思呀!这次习作用你手中的笔,编一个精彩的童话故事,把我们带进美妙的童习作乐园。人生有许多的第一次。比如,第一次当升旗手,第一次上电脑课,第一次站在领奖台上,第一次没完成作业……哪—个第一次是你最难忘的呢?把事情写清楚,注意要写出自己的习作乐园。树叶黄了,菊花开了,枫叶红了……秋天是迷人的。请以“我爱秋天”为题写一篇作文,要写出秋天的景物特点。习作乐园。题目:________的一天要求:1.在“____”处补充下列任一词语:“难过”“快乐”“难忘”……2.写出这一天是怎样度过的,突出你所补充的词语。习作乐园。小朋友们,在我们身边的许多事物,都有着无穷的奥秘,有的人留意了鲜花的开放,有的人注意了蜜蜂的飞行,有的人玩放大镜玩出了大名堂。你只要留心观察,就会有许许习作乐园。在你的生活中有许许多多的事:愉快的事,后悔的事,有趣的事,难忘的事……想想这些事是怎么发生的,结果怎样?你当时的心情如何?然后选一件写一篇记叙文,要把事情的习作乐园。围绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。要突出自然景观的特点,按一定顺序写。350字左右。快乐写作园。小朋友们,你的校园美吗?请你写一写校园里的景色吧!快乐写作园。小朋友,小兔和小山羊是一对好朋友,你觉得它们今天在做什么呢?请你展开想象,写一个小故事。快乐写作园。请你用下面的词语编一个童话小故事。小河青蛙小鸟树林小草快乐写作园。小朋友们,假如你看见一只受伤的小鸟落在你家的小区的小树林边,你会怎么做呢?请你写几句话。快乐写作园。小朋友们,你最喜欢什么动物呢?请把它的样子、生活习性等简单地介绍给大家吧!快乐写作园。你喜欢秋天吗?你看到的秋天是什么样子呢?快写一写吧!习作。你见过哪些破坏环境、破坏生态平衡的事例?请选择你感触最深的一个事例写一写自己的所见所闻和所感。习作。假如学校要组织一次以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿,你会怎么写?写作时注意要表达出对祖国的热爱之情。习作。暑假生活真是丰富多彩。你肯定有很多收获。请把你的收获写出来与大家一起分享吧!注意写清自己的感受和体会。习作。题目:我尊敬的________要求:把题目补充完整,内容要具体,语言要生动。习作。在我们周围,也有许多像桑娜、“聋”老人、苏珊、残疾青年这样的人,请你选择一件事情,想一想这件事情发生在怎样的环境里。是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样,然后作文。在你读书的经历中,有什么样的故事和感受呢?请把它写下来。要求:①内容具体,感情真挚;②中心明确;③400字左右。作文。以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。可写家乡的变化,写与亲人、同学见面的情景等,要充分发挥想象。作文。请你选择一种物品,将它介绍给大家,要注意运用恰当的说明方法。作文。在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?请把它写下来。注意把事情的经过讲明白,把得到的启示说清楚。作文。学习了“综合性学习:遨游汉字王国”,你一定学到了不少有关汉字的知识,也有很深的感受。请你把对汉字的认识及学后的感受写下来。作文。世上最爱你的人就是你的父母。你有不理解父母的时候吗?你想和父母说说心里话吗?请你写一写和父母之间发生的事,表达出自己的真情实感,表现出父母对你深深的爱。作文。读了《可爱的中国》,请你写一篇读后感。作文。以下两个文题,任选其一。(1)选取一个场景,按时间顺序写下来。(2)从最近读过的文章或者看过的影视作品中选择一个,写故事梗概。作文。围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作,题目自拟。作文。题目:一本破旧的语文课本要求:1.根据这本破旧的语文课本讲一个故事,故事要有头有尾,尽量写得新奇,有意义。2.字数在400以上。作文。请以“我的发现”为题写一篇作文,内容不限。可以写大自然的奥秘,也可以写生活中人或事的秘密等,只要是你的发现都可以写。要求语句通顺,内容具体,不写错别字。作文。从下列事物中任选一组,想想它们之间会发生什么故事,发挥想象,编一个童话故事,并加一个合适的题目。A.小兔狐狸公鸡B.刀子橡皮铅笔C.小溪江河大海作文。题目:给_______的一封信要求:格式正确,内容具体,表达真情实感。作文。写一种自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感。作文。畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,选择未来的交通、住宅、衣服、食品等其中的一项写一篇文章。作文。学习第五单元的写作方法,写一写你所熟悉的校园,注意段与段之间的过渡。作文。请写一篇文章,通过具体的事体现出对父母由不理解到理解,或体会到父母的爱,或对父母提出一些建议等。要求:说出最想对父母说的话,表达真情实感。作文。成长是快乐的,在你的成长过程中,你的爸爸妈妈是一定给过你很多的关爱和帮助,或许你和父母间也产生过一些误解和隔阂。请给你的爸爸或妈妈写一封信,说说你的心里话!习作。请你用一两件事来介绍一下你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。习作。展开想象,把《春夜喜雨》这首诗改成一篇文章。习作。题目:我和________的故事。要求:先在“____”上填上某种动物把题目补充完整,再写作文。习作。请你把自己想象成大自然中的一员,可以是动物、植物,也可以是一种自然现象,想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融人自己的感习作。请你写一写能体现出人与人之间互相关爱的事情,注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达出真情实感。习作。请你用一两件事来介绍一下你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。习作。请你试着写一首小诗来表达心中美好的愿望。习作。请写一写你在学习某种艺术的过程中发生的故事和感受,也可以写一写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动,要表达出自己的真实感受。习作。《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使阉土的形象跃然纸上。请你也用一两件事来介绍一下你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。题目自拟。习作。请写一写你知道的关于动物的故事,体会故事中动物的情感,加深对动物的了解和认识。作文。选一幅或画一幅秋天的图画,先说一说图画的内容,再写下来。作文。在生活中你有过什么发现?把对自己印象深的发现写下来,写出发现的经过。题目自拟。作文。你知道哪些中华传统文化吗?选择一种介绍一下吧。作文。题目:美丽的_________要求:把题目补充完整,写一处你喜爱的地方。要写出它怎么吸引你,使别人读了也对这个地方感兴趣。作文。你的课余生活丰富有趣吗?你最喜欢干的事是什么?快来向大家介绍一下你的课余生活吧!让我们也来分享你的快乐。作文。写一则童话故事。作文。我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。写一写你熟悉的一个人的一件事。作文。写一写自己的快乐或烦恼。作文。(任选其一)1.写一篇童话故事。2.写一个你熟悉的人。写话。秋天到了,你的周围有什么变化?请你说一说,再写成一段话。写话练习。假如《坐井观天》这篇课文里的青蛙从井里跳了出来,看到了外面的世界,它会说什么?想什么?会发生哪些事情呢?展开你想象的翅膀,把你想象的写下来。跟随着作者的脚步,我们访问了“山里的朋友”,感受到了人与自然的亲密无间,你是否也有过类似的体验呢?仿照课文中的写法,写一写你眼中的大自然吧!小虫的世界原来也如此的丰富多彩,你也去野外走走,看看那些蚂蚁、蜜蜂,还有那许许多多不知名的小虫的生活,写写你眼中的小虫子的世界吧!习作百花园。“爱”无处不在。写一写体现人们相互关爱的事情。要表达出真情实感,题目自拟。习作展示台。题目:一次_______的考试要求:把题目补充完整,再用流畅的语言叙述自己印象最深的一次考试,写清楚前因后果,做到文从字顺,书写工整。你的妈妈为你做的什么事最让你感动?你会怎样来回报她呢?快来写一写吧!课文最后写道:“第二天我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。”后来又发生了什么事呢,请你发挥想象写一写后面的故事。习作。写一写自己喜欢的一件艺术品,或一次艺术欣赏活动,如听音乐会,看画展,参观美术馆等。注意要写出自己的感受。习作百花园。在人生的历程中,一定有一些人给你留下了深刻的印象,他们也许给过你帮助,也许给过你启示……请自拟题目写一篇写人的记叙文。习作百花园。写一种可爱的小动物。要求:题目自拟,要通过一件或几件事表达真情实感。习作展示台。“尝试”也就是试一试,这是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次________的尝试》补充完整,将你“尝习作百花园。大自然是美丽的,你看到过哪些让你心动的景致?它们让你想到了什么?综合运用多种修辞手法,发挥合理的想象和联想,把自己心中的美景展示出来,与人共享吧!习作。同学们,你长大之后,或许会离开家乡,那么今天,我们就以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作吧。请你想想,故乡现在的哪些景、物、人,给你留下了怎样的印象?二十年后习作。请你选择一种自己熟悉的物品介绍给大家,如,蔬菜、水果、用具、电器……然后再想一想可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。想好后动笔列一个习作习作。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每位父母都爱自己的孩子,世上最爱你的人就是你的父母。可是,爱的方式却不尽相同。在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解习作。选取一个场景,比如联欢会、跳绳比赛、开幕式、升旗仪式等,按照时间顺序把场景写具体、写清楚。题目自拟。习作。在这一学期中,你收获了什么,请以《我学会了________》为题写一篇文章。