溶液的定义、组成及特征的试题列表
溶液的定义、组成及特征的试题100
下列物质不属于溶液的是A.生理盐水B.白醋C.碘酒D.冰、水混合物下列说法正确的是A.将植物油与水混合,得到的是溶液B.洗洁精用于洗涤餐具是因为洗洁精能溶解餐具上的油C.打开啤酒瓶盖有气泡冒出是因为气体的溶解度随压强的减少而减小D.配制下列各组物质在水中能大量共存且形成无色透明溶液的是A.NaClAgNO3FeCl3B.NaNO3HNO3NaClC.NH4NO3CuCl2NaOHD.HClBaCl2H2SO4(5分)溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)生理盐水中的溶质是。(2)在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如将浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间后,有关容器内溶液的变化某同学归纳出了下列结论,其中正确的是A.溶液的质量都减小B.溶液的质量都增大C.溶质的质量分数都减小D.溶质的质量下列有关溶液的说法中正确的是A.溶液是无色、透明的混合物B.蒸发溶剂可使不饱和溶液变成饱和溶液C.氯化钠在水溶液中以氯化钠分子的形式存在D.植物油能溶解在加了洗涤剂的水中(6分)水和以水为溶剂制成的溶液,与人们的生活有着密切的关系。(1)生理盐水中的溶剂是。(2)市售的一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料医院需要配制2000g0.9%的生理盐水。需要氯化钠的质量为,水的质量为;(2)从长江水制取蒸馏水的过程中需要经过沉淀、过滤、________、蒸馏等步骤(3)粗盐提纯的步骤如下:a.操把少量物质分别加入到另一种物质中,充分搅拌后,可以得到溶液的是A.碘加入水中B.面粉加入水中C.食盐加入水中D.花生油加入水中浓溶液在加水稀释的过程中保持不变的是A.溶质的质量B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.溶液的密度下列认识正确的是()A.干冰、硬水、酒精都是纯净物B.被污染的水经过滤后就可消除污染C.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液D.洗涤剂能除去油污是因为它具有乳化作用在盛有少量下列固体的试管中加水并振荡,完全溶解后得到溶液的是A.碳酸氢铵B.色拉油C.碱式碳酸铜D.聚氯乙烯碎片下列物质放入水中,不能使溶液温度明显升高的是A.生石灰B.浓硫酸C.氯化钠D.氢氧化钠固体(4分)已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度(℃)020406080溶解度(克)12.615.320.025.038.2如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克,需要水克,要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒B.称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘,药品放在右盘C.配制好的氢氧化下列物质溶于水后,能形成无色溶液的是A.汽油B.高锰酸钾C.蔗糖D.面粉2012•宁波)一定温度下,有一杯食盐水,杯底尚有少量食盐固体不能溶解.现将新鲜的萝卜块放入其中,放置一段时间.则下列说法错误的是()A.原食盐水一定是饱和溶故B.萝卜块质量一在一定温度下,向盛有100g某蔗糖溶液中再加入5g蔗糖,充分搅拌后,肯定不会改变的是A.溶液中溶质的质量B.溶液的质量C.溶液中溶质的质量分数D.蔗糖的溶解度下列有关溶液的说法符合实际的是()A.将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现B.20℃时氯化钠溶解度是36g,将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到80g溶液C.硫酸溶液中存在的阳下列各组物质混合后不能形成溶液的是A.蔗糖和水B.硝酸铵和水C.碘和酒精D.植物油和水配制下列溶液,所使用的溶剂不是水的是A.稀硫酸B.生理盐水C.碘酒溶液D.硫酸铜溶液(6分)水和溶液在生产生活中起重要作用。(1)下列图甲、图乙代表水的两种变化,按要求回答下列问题。(图“”表示氢原子,图“”表示氧原子)①请从微观角度解释图甲变化的原因:。②图下列说法不正确的是A.煮沸的汤比煮沸的水温度要高B.降低温度有可能使一杯硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液C.不同温度下,同种溶质的饱和溶液,一定是温度高的饱和溶液的溶质质将下列家庭常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.醋B.蔗糖C.食盐D.香油将下列物质分别加到水中充分溶解,其中会使溶液的温度明显升高的物质是A.硝酸铵固体B.氢氧化钠固体C.蔗糖固体D.食盐晶体实验室用溶质质量分数为98%的硫酸配置溶质质量分数为20%的硫酸溶液,下列仪器中必须用到的是:①试管②烧杯③漏斗④量筒⑤托盘天平⑥玻璃棒⑦酒精灯⑧药匙⑨胶头滴管A.②④⑥⑨B.②④⑤⑥⑧⑨C.①(7分)实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。配制步骤为:(1)需氯化钠固体和水的质量各多少克?(2)量取水最好选择_______的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)(水的密度(2分)(2012•宁夏)在20℃时,从200g饱和硝酸钾溶液中取出5g溶液,剩余的溶液与原溶液比较,下列有关量中没有变化的是()①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的密度④溶质的质量分数.A.①(2分)(2012•红河州)配置溶液时最常用的溶剂是()A.植物油B.汽油C.酒精D.水下列有关溶液及其性质的说法中错误的是()A海水的凝固点比水低B溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化D食下列物质中不属于溶液的是A.碘酒B.啤酒C.蒸馏水D.眼药水下列有关水的说法或做法不合理的是A.水是最常用的溶剂B.煮沸的汤比煮沸的水温度高C.蒸发海水得到粗盐D.用明矾溶液来区别硬水和软水一定温度下,向盛有100g蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后一定不变的是A.溶质的质量B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.蔗糖的溶解度向下图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升了些,则加入的物质是A.硝酸铵B.氯化钠C.活性炭D.氢氧化钠固体下列解释正确的是A.ag氯酸钾与bg二氧化锰充分反应得到cg氧气,残留固体质量为dg,则d="a"–cB.向饱和的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体,升高温度,硝酸钾固体质量增加C.将10t℃时,有两份硝酸钾溶液,一份是饱和溶液(溶质的质量分数为40﹪),另一份是溶质的质量分数为10﹪的溶液,下列实验操作中无法区分这两种溶液的是A.加一定量的水B.加入少量硝酸钾配制10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量在室温下,将下列物质各5g分别放人50g水中,现象最相似的是A.CaO、CaCl2B.CuSO4、NaClC.CaCO3、BaSO4D.NaOH、NH4NO3鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺。甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过(2分)(2012•仙桃)以下是几位同学对溶液部分知识的思考,其中不正确的是()溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。(5分)(1)衣服上沾由的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_______________(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰镇汽水如下图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面左端升高,该物质是()A.浓硫酸B.硝酸铵固体C.蔗糖固体D.氧化钙固体下列有关溶液的叙述正确的是()A.洗涤剂能除去油污,是因为它具有溶解作用B.将100mL酒精和100mL水混合能形成200mL溶液C.喝下汽水后,常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高将少量下列生活中常见的物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.菜子油B.食盐C.味精D.白糖下列关于溶液的说法中正确的是A.饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓B.饱和石灰水一定是浓溶液C.溶液一定是固体或气体溶于水形成的D.溶液一定具有均一性和稳定性学习了有关物质的溶解知识后,佳伟同学在家中厨房里把下列物质与水混合,不能形成溶液的是A.食盐B.色拉油C.白醋D.白糖(2分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝市场上有一种叫“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内的饮料温度就会降低。该固体物质可能是A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.生日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是()A.用汽油洗去衣服上的油渍B.洗洁精洗去餐具上的油污C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗发精洗去头发上的油脂下列调味剂加到水中不能形成溶液的是A.蔗糖B.白醋C.花椒粉D.食盐小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是A蔗糖B硝酸铵C氧化钠D氢氧化钠鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.甲物质的溶解度最大B.t3℃时,甲物质溶液的溶质质量分数最大C.t1℃~t3℃时,甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而生活中的下列物质,易溶于水形成溶液的是A.面粉B.蔗糖C.植物油D.木炭下列说法正确的是A.钠离子的电子数多于钠原子的电子数B.氢氧化钠能去除油污,可直接用做厨房的清洁剂C.把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸,需加水100gD.100g16%硫酸铜溶液与100请根据溶液的有关知识回答下列问题:(1)将KNO3饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有.(2)“海水晒盐”的原理是.(3)配制0.9%的生理盐水的主要实验操作步骤有.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂A.可以软化水B.具有乳化的功能C.可以沉降杂质D.溶于水时放热下列有关溶液的说法不正确的是A.汽水和蔗糖水都属于溶液B.物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C.在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D.某物质在100g溶剂里达到下列有关溶液的说法,不正确的是A.溶液虽均一稳定,但未必无色B.溶液中各部分的性质是相同的C.如果温度不变,水不蒸发,食盐溶液久置也不会分离出食盐晶体D.一种溶液中只能含下列有关溶液的说法中,正确的是A.澄清、透明的液体一定是纯净物B.两种液体混合后充分振荡,一定得到溶液C.必须经搅拌后溶液里各部分的性质才完全相同D.静置一段时间分层的液实验小组帮助老师配置25℃(KNO3的溶解度为40g)时KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。(6分)(1)查阅了两种物质的溶解度曲线,如图所示将少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,不能得到溶液的是A.蔗糖B.氯化钠C.面粉D.高锰酸钾指出下列溶液中溶质或溶剂:(名称、化学式表示均可)⑴澄清石灰水中的溶质是;⑵生理盐水中的溶质是;⑶碘酒溶液中的溶剂是;⑷碳酸钙与稀盐酸完全反应后的溶液中的溶质是;下列物质不能与水形成溶液的是A.植物油B.蔗糖C.高锰酸钾D.硝酸钾下列说法正确的是A.水和冰块的共存物是悬浊液B.凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液C.一定温度下,一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液D.在泥水里,下列有关溶液的说法中,正确的是A.溶液都是澄清、透明、无色的B.溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的C.饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大D.降下列常见的物质中,属于溶液的是A.蒸馏水B.生理盐水C.豆浆D.鲜榨橙汁水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。(1)如图,这种净化水的方法是利用了“水”中各种物质的不同。(填字母序号)A.溶解性B.熔点C.沸点D.密度(2)硬水把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.食盐B.面粉C.植物油D.碳酸钙将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是()A.白醋B.食盐C.味精D.食用油已知:Na2O+H2O=2NaOH,向饱和的氢氧化钠溶液中加入一定量的Na2O,充分反应后恢复到原来温度。下列说法中,正确的是A.溶质质量增多,溶液的质量减少B.溶质质量增多,溶液的质在日常生活中,不作调味品的物质是A.食盐B.蔗糖C.白醋D.自来水将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是A.浓硫酸B.硝酸铵C.火碱D.蔗糖下列有关溶液和乳浊液的说法中正确的是A.均一、稳定的液体都是溶液B.将硝酸铵、硝酸钾分别溶于等量的水时,溶液的温度都降低。C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.餐具上的油污可(3分)小丽非常喜欢学习化学,请你和小丽一起体会活用化学知识的快乐。(1)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子。(2)小丽在帮妈妈洗碗时,加入少量的洗洁精,很将下列物质放入水中,能形成溶液的是A.大米B.面粉C.蔗糖D.胡椒粉取少量下列物质,分别加入适量水充分搅拌,不能形成溶液的是A.味精B.花生油C.食盐D.白醋下列洗涤过程中所用试剂具有乳化功能的是A.用汽油洗去衣服上的油污B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用稀盐酸洗去铁表面的锈D.用食醋洗去水壶中的水垢现有一瓶t℃的硝酸钾饱和溶液,下面关于它的说法正确的是A.升高温度,溶质质量分数减小B.它一定既是浓溶液又是饱和溶液C.降低温度,有晶体析出,剩余溶液仍为饱和溶液D.在t℃时将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量,加入适量水充分搅拌,不能形成溶液的是A.白糖B.花生油C.食盐D.白醋下列物质放入水里不能形成溶液的是A.豆油B.白糖C.白醋D.酒精下列物质中,属于溶液的是A.果粒橙B.芝麻糊C.生理盐水D.蛋花汤下列清洗方法中,利用乳化原理的是A.用烧碱去除油污B.用自来水洗手C.用汽油清洗油污D.用洗涤剂清洗餐具把少量下列物质分别加入到水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.植物油D.纯碱把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.食盐B.面粉C.食用油D.牛奶将下列物质放入水中,充分振荡,能形成溶液的是A.蔗糖B.碳酸钙C.植物油D.面粉下列关于溶液的叙述,正确的是A.溶剂一定为水B.溶液中只能有一种溶质C.无色透明的液体一定是溶液D.溶液中各部分的性质均相同生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.植物油D.味精将少量下列物质混合,充分振荡后形成溶液的是A.植物油和水B.蔗糖和水C.洗涤剂和油污D.泥沙和水下列各组物质混合搅拌后,能形成溶液的是A.面粉和水B.汽油和水C.蔗糖和水D.食用油和洗涤剂下列使用洗涤剂的过程中,利用了乳化作用的是A.用汽油除去衣服上的油渍B.用洗洁精清洗餐具上的油渍C.用水洗去盘子中的水果渣D.用醋洗去水壶中的水垢下列物质与水混合后能形成溶液的是A.面粉B.蔗糖C.植物油D.汽油厨房中的下列各物质与水混合后,不能形成溶液的是A.白糖B.食盐C.食醋D.植物油下列属于溶液的是A.水B.食盐水C.牛奶D.泥水下列物质放入水中,不能形成溶液的是A.蔗糖B.氯化钠C.硝酸铵D.植物油下列物质的溶液中,呈无色的是A.硫酸铜B.高锰酸钾C.氯化铁D.食盐下列物质中,属于溶液的是A.果粒橙B.液氧C.生理盐水D.蛋花汤将溶质质量分数为10%的盐酸5g加水稀释至250g,然后取出10g,则取出溶液中溶质的质量分数为A.0.2%B.0.5%C.1%D.2%下列不能得到溶液的是A.碘加入酒精中B.酒精加入水中C.粉笔灰加入水中D.植物油加入汽油中下列物质放入(或通入)水里,能形成溶液的是A.植物油B.碳酸钙C.氮气D.食盐
溶液的定义、组成及特征的试题200
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化,其中正确的是A.B.C.D.高温煅烧一定质量的碳酸钙向一定量铁粉中加入稀盐酸向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液向接近饱20℃时,把少量生石灰放入盛有饱和石灰水的烧杯中。下列关于烧杯中溶液的叙述错误的是A.溶剂的质量一定减小B.溶质的质量一定减小C.溶液一定变浑浊D.溶质的质量分数一定减小厨房中的下列物质,与水混合不能形成溶液的是A.植物油B.食盐C.白糖D.食醋衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如右表所示。由表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是A.常温下,25g植物油和75g水形成100g溶液B.饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液C.在其它条件不变时,氮气的溶解度将下列厨房里常用的物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.食用油C.白醋D.蔗糖下列物质中,不属于溶液的是A.蒸馏水B.食盐水C.澄清石灰水D.碘酒洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程,下列有关洗涤方法中不正确的是A.汽车修理工用汽油洗涤手上的油污B.沾有油污的炉具,用含有氢氧化钠的清洁剂清洗C.做完碘升华实验后的下列物质中属于溶液的是A.豆浆B.牛奶C.碘酒D.蒸馏水2012年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:(1)生理盐水中的溶质是(填化学式)。(2)下列洗涤方法中,利用乳化原理的是()A.用食醋除水垢B.用稀下列物质中,属于溶液的是()A.牛奶B.蒸馏水C.石灰乳D.生理盐水下列说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体B.溶液一定是由两种物质组成的混合物C.均一稳定的液体是溶液D.从50mL溶液质量分数为10﹪的盐水中倒出10mL,剩下的食盐水中质量下列物质不属于溶液的是()A.生理盐水B.“雪碧”汽水C.碘酒D.冰水混合物下列关于溶液的说法正确的是A.溶液一定是无色透明的液体B.物质溶解时,溶液的温度一定不变C.一定质量的溶液,稀释前后溶质的质量不变D.一定质量的溶液,稀释前后溶质的质量分下列常见的物质中,不属于溶液的是A.蒸馏水B.矿泉水C.碘酒D.盐酸(4分)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)________℃时,A、C的溶解度相等.(2)若A物质中混有少量B物质,可用的方法得到较纯的A物质.(3)在t2℃时,将一定量B物下列关于溶液的说法中正确的是A.溶液都是无色透明的混合物B.碘酒溶液中酒精是溶质C.饱和溶液降温后,都有溶质结晶析出D.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中一定温度下,向右图所示烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比,下列说法正确的是A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质的质量增加,溶液颜色变深C.溶下列有关水溶液性质和用途的说法中不正确的是A.煮沸的汤比煮沸的水温度高B.向路面上的积雪中撒些食盐,能加快冰雪的融化C.氢氧化钠溶液能导电因为溶液中含有能自由移动的电子下列是人们在生产、生活中的一些认识。其中科学合理的是A.用洗洁精除油污属于乳化作用B.火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒C.“缺铁性贫血”中“铁”指铁单质D.厨房液化气泄漏立即打20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。A.①所得溶液的溶质质量分数为20%B.②中所得溶液时饱和溶液C.③④所得溶液的质量分数相等D.20℃时,向②中再加入1gNaCl溶液仍为不饱和溶液下列物质与水混合后能形成溶液的是A.氯化钾B.磷矿粉C.泥沙D.植物精油下列物质中,不能与水形成溶液的是A.白糖B.食盐C.味精D.植物油下列说法错误的是A.“洗涤剂”把“油乎乎”的菜盘洗干净,是洗涤剂乳化功能的体现B.在食盐的饱和溶液中,加入少量蔗糖,蔗糖肯定不再溶解C.容器中各部分的溶液的性质都相同,体现下列物质不能溶于水,且密度比水小的是A.食盐B.蔗糖C.铁丝D.石蜡下列有关溶液的说法中正确的是A.均一稳定的液体一定是溶液B.溶液一定是无色透明的C.饱和的食盐水中不能再溶解任何溶质D.相同温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓下列常用调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是A.蔗糖B.白醋C.芝麻油D.食盐写出下列溶液中溶质的化学式:溶液溶质的化学式(A)可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液(B)医疗消毒用的过氧化氢溶液(俗称双氧水)(C)医疗消毒用的高锰酸钾溶液(俗称紫药水)(D)医疗生活中的下列物质放入水中能形成溶液的是()A.牛奶B.面粉C.植物油D.蔗糖分散在水中,能形成乳浊液的物质是A.粉笔灰B.植物油C.食盐D.蔗糖下列不属于影响固体物质溶解度的因素的是A.溶质的种类B.溶剂的种类C.压强D.温度在25℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾,下列说法中正确的是A.溶质质量不变B.溶质质量增加C.溶液质量增加D.溶质的质量分数增大去污的方法有多种,下列说法正确的是A.常用汽油除去油污是利用溶解性B.洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污C.用醋酸除去水垢是物理变化D.乳化作用就是将乳浊液变为下列说法不正确的是A.粗盐提纯实验中,蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时停止加热B.氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子C.配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次下列物质加入水中能形成溶液的是A.粉笔灰B.植物油C.蔗糖D.生铁将生活中常用的下列物质分别加入到水中,不能形成溶液的是A.蔗糖B.酒精C.食用油D.食盐小明看到妈妈用洗涤剂洗衣服上的油污时,联想到自己学习过的洗涤方法:①用汽油除油污;②用酒精洗掉沥青;③用炉具清洁剂除油污;④用汽油洗掉碘;⑤用肥皂洗掉衣服上的油渍;⑥用将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.醋B.蔗糖C.花生油D.食盐下列液体不能导电的是A.澄清石灰水B.氢氧化钡溶液C.乙醇D.稀硫酸下列有关溶液的说法中正确的是A.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去B.均一、稳定的液体都是溶液C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.在其它条件不变时,氮气的溶解度随压下列有关溶液的说法正确的是A.盐水的沸点比水低B.无色澄清液体一定是溶液C.只有固体能作溶质D.溶液的各部分性质均相同市场上一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是:A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.蔗糖B.泥沙C.植物油D.牛奶下列物质放入水中,能形成溶液的是A.牛奶B.食盐C.面粉D.色拉油下列物质与水充分混合后,能配成溶液的是A.味精B.食用油C.面粉D.铁屑将下列固体分别放入水中,温度明显升高的是()A.冰B.食盐C.生石灰D.硝酸铵下列物质中,放入水里不能形成溶液的是()A.花生油B.白糖C.白醋D.食盐下列物质与水混合,不能形成溶液的是A.白醋B.食用油C.食盐D.酒精下列有关溶液的说法正确的是A.盐水的沸点比水低B.溶液都能导电C.只有固体能作溶质D.溶液的各部分性质均相同日常生活中许多现象与化学有着密切联系,请选择适当的物质填空:医用酒精的溶剂是;冬天用煤火取暖,若通风不畅会发生中毒,是由引起的。在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。这种物质是A.氢氧化钠B.氯化钠C.浓硫酸D.硝酸铵室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液A.溶质质量相同B.溶质质量分数相同C.均为不饱和溶液D.溶剂质量相同将家庭生活中的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.蔗糖B.白醋C.味精D.花生油下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是()A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C.水、汽油、酒精都可以作溶剂D.溶液都是均常温下,将1克物质分别加入100g水中,充分搅拌(或振荡),能配制成溶液的是A.汽油B.蔗糖C.氯化银D.氧化铁下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是()A.果汁B.矿泉水C.牛奶D.啤酒溶液在生产,生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液中不能同时存两种溶质C.只有固体和液体可以作为溶质D.外界条件不改变,溶质溶剂不下列说法不正确的是()A.溶液都是无色、均一、稳定的液体B.在水中加入氯化钠可以增强水的导电性C.用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象D.用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份生活中的下列物质不属于溶液的是A.碘酒B.白醋C.豆浆D.蔗糖水下列物质中,易溶于水的是A.植物油B.汽油C.蔗糖D.塑料可以作为溶质的是A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气体、液体、固体都可以有关溶液的叙述正确的是()A.常温下饱和的澄清石灰水不是浓溶液B.碘酒的溶质是酒精C.溶液都是无色透明的混合物D.t℃时某物质的溶解度为m克,表示该温度下100克饱和溶液中含有该把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.酒精D.花生油把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉B.碘C.汽油D.蔗糖用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是()A.汽油B.氢氧化钠溶液C.加洗涤剂的水D.热水把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A.蔗糖B.面粉C.食盐D.酒精下列物质溶于水时,溶液温度明显升高的是()A.浓硫酸B.硝酸铵C.蔗糖D.食盐溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义.下列关于溶液的说法或做法错误的是()A.夏天喝的汽水不是溶液B.蛋汤太咸,加水稀释后口味变淡C.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧将厨房里常用的下列四种物质分别放入水中,不能形成溶液的是()A.白糖B.食用油C.味精D.食盐下列物质中,不属于溶液的是()A.泥浆B.白醋C.白酒D.糖水物质溶于水中,常常会伴随溶液温度的变化.下列物质分别溶解于水中,温度降低的是()A.食盐晶体B.氢氧化钠固体C.浓硫酸D.硝酸铵固体关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是()A.溶液中可以含有多种溶质B.溶液是均一、稳定的混合物C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D.溶液不一定是无色的下列有关溶液的叙述正确的是()A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.溶质的溶解度都随着温度的升高而增大D.溶质在溶解过程中,有的放出热量,有下列有关溶液的说法正确的是()A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B.配置溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.融雪剂的原理是利有100g10%的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是()A.把溶液的量倒掉一半B.溶质的质量增大一倍C.将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合D.蒸发掉溶剂的质量是生产、生活中会用到不同的“洗涤”,下列“洗涤”方法不能达到目的是()A.在水中加入洗涤剂清洗餐盘B.用汽油清洗油漆C.用氢氧化钠溶液清洗排油烟机D.用食盐水清洗金属表面的铁锈在下列溶液中分别放入锌片,一段时间后把锌片取出,溶液质量减小的是()A.氯化钠B.硫酸亚铁溶液C.盐酸D.硝酸银溶液下列有关溶液性质的说法中错误的是()A.氨水是氨气的水溶液,根据气体溶解度变化规律,贮存时要阴凉密封B.溶液一定是无色透明的C.冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾生活中常见的下列物质,属于溶液的是A.牛奶B.泥水C.蔗糖水D.油水混合物下列有关溶液的说法中正确的是A.溶液中各部分的组成不同B.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去C.把氢氧化钠固体放入盛有少量水的试管里,溶液温度没有明显变化D.将氯取少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后能形成溶液的是()A.氢氧化钠B.面粉C.泥土D.汽油日常生活中除去油污的方法很多.下列不属于乳化现象的是()A.用汽油洗去衣服上的油渍B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用洗手液洗去手上的油污D.用洗发精洗去头发上的油脂下列关于溶液的说法中正确的是()A.所有的溶液都可以通过升高温度由饱和变成不饱和溶液B.浓溶液一定是饱和溶液C.洗洁精清洗餐具上的油污是乳化现象D.20℃时,NaCl的溶解度是36洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈溶液与我们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是A.配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算、称量、溶解B.氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C下列有关溶液的说法符合实际的是A.将澄清的饱和石灰水加热,有白色浑浊出现B.二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,溶液变蓝C.溶液一定是无色透明的液体D.20℃时S(NaCl)为下列关于溶液的说法中,正确的是A.溶液都是无色透明的混合物B.稀溶液一定是不饱和溶液C.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中D.溶质的溶解度都随温度的升高而增大下列说法正确的是()A.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等B.某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a与b一定相某兴趣小组做了如下实验.【实验一】提纯NaCl请根据实验回答下列问题:(1)操作①、②、③依次为下图中的(填序号).(2)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号).A.过滤用洗涤剂能较好的除去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有()A.吸附作用B.乳化作用C.催化作用D.溶解作用下列生活中常见的物质加入水中,不能形成溶液的是()A.酒精B.蔗糖C.小苏打D.植物油在初中化学中,我们学习了有关溶质的知识,如图是硝酸钾的溶解度曲线:(1)从图1中可得到的信息是(任写一条).(2)某同学进行了如图2的实验.实验过程中,属于不饱和溶液的是(填序如图是硝酸钾固体的溶解度曲线.(1)从图1中可以得到的信息是.(2)200C时,向100g水中加入31.6克硝酸钾,充分溶解得到(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(3)图2小烧杯盛放的是底部有少把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.汽油B.二氧化锰C.面粉D.蔗糖取少量下列物质分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是A.白糖B.食用油C.食盐D.白酒小明设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是()A.氯化钠和水B.硝酸铵和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.铜和稀硫用如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH4NO3固体加入到中间烧杯的水中搅拌,观察到两侧烧杯的玻璃管中液面上升的高度不同.(1)由于试管内气体的压强(选填“小明在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并利用所学的科学知识进行的解释,其中不正确的是()A.用洗涤剂清洗油锅,是因为洗涤剂具有乳化作用B.用煤气炉炒菜是利用内能来加热下列洗涤方法中,利用了乳化原理的是A.用酒精洗去试管中的碘B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用汽油洗去衣服上的油污D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂D.用刷子刷除杯子上的污垢
溶液的定义、组成及特征的试题300
把少量下列物质分别放到水中,搅拌后可以得到无色澄清溶液的是A.植物油B.面粉C.蔗糖D.高锰酸钾下列物质分散到水中,能形成溶液的是A.碳酸钙B.汽油C.蔗糖D.冰属于乳浊液的是A.糖水B.酒精C.石灰乳D.油水下列操作或现象能说明糖水一定形成饱和溶液的是A.泡糖水时进行了充分搅拌B.加热,白糖全部溶解C.凉的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜厨房中的物质放入足量水中,能形成溶液的是A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油常见的物质放入水中不能形成溶液的是A.胡椒粉B.味精C.蔗糖D.酒精以下物质在水中不能形成溶液的是A.面条B.味精C.酒精D.白糖.溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是()A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同D.溶液中各部分性质相同下列物质分别加入水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是A.淀粉B.无水硫酸铜C.白糖D.花生油欲将30℃时不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液,下来说法正确的是A.溶液中溶剂的质量一定减少B.溶液中溶质质量一定增加C.溶液中溶质质量分数可能不变D.溶液中溶质质量分数一定变大小明在做家庭小实验时,将下列各组物质混合并充分搅拌,其中不能形成溶液的是A.蔗糖和水B.食盐和水C.碘和酒精D.植物油和水下列物质放入水中,能形成溶液的是A.石蜡B.面粉C.蔗糖D.植物油关于溶液的下列说法正确的是A.溶液是均一的、稳定的混合物B.溶液中的溶剂是液体,溶质是固体C.溶液是无色、透明的D.长期放置不分层的液体是溶液分别取厨房中以下调味品各少量放入水中,不可能得到溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.醋D.芝麻油下列物质中,常温下易溶于水的是A.氧气B.氢气C.植物油D.蔗糖如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸铵D.活性炭下列说法正确的是A.固体、液体或气体都可以作溶质B.过滤后的无色澄清液体一定是纯净物C.盐水的沸点比水低、凝固点比水高D.物质溶于水所得溶液都具有导电性下列物质放入水中,能形成溶液的是A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油生活中的下列物质不属于溶液的是A.食盐水B.矿泉水C.蒸馏水D.冰汽生产、生活中会用到不同的“洗涤”,下列“洗涤”方法不能达到目的是A.用食盐水清洗金属表面的铁锈B.用汽油清洗衣服上的油脂C.用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢(主要成份:CaCO3下列物质加入水中,振荡后不能形成溶液的是A.食盐B.植物油C.蔗糖D.高锰酸钾向下图装置的试管中加入某物质,一段时间后,左瓶内有水进入,则加入的物质是A.硝酸铵B.氯化钠C.氢氧化钠D.碳酸钙下列物质中属于溶液的是A.石灰水B.液氧C.牛奶D.冰水日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污下列物质放入水中,能形成溶液的是A.牛奶B.面粉C.蔗糖D.花生油下列清洗方法中,利用乳化原理的是A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗餐具D.用盐酸清除铁锈下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是A.氯化钠B.硝酸铵C.蔗糖D.氢氧化钠下列关于溶液的说法正确的是()A.溶质一定是固体B.溶剂一定是水C.溶液一定是混合物D.凡均一、稳定的液体一定是溶液将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是()A.花生油B.泥土C.汽油D.蔗糖溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液组成中一定含有水C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.融雪剂对下列事实的解释不正确的是()事实解释A汽油除可用于去除衣服上的油污汽油能溶解油污B洗洁精可用于去除餐具上的油污洗洁精具有乳化作用C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出压强增大(2013江苏南京)下列物质加入一定量的水中,能使液体温度明显降低的是A.硝酸铵B.氢氧化钠C.生石灰D.氯化钠(2013北京)下列物质放入水中,能形成溶液的是A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油(2013黑龙江哈尔滨)如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等B.t2℃时,甲的溶解度大于乙的(2013四川成都)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。这种物质是A.氢氧化钠B.氯化钠C.浓硫酸D.硝酸铵下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去石灰水瓶壁上的白膜下列关于溶液的说法正确的是A.饱和溶液析出晶体后就变成不饱和溶液B.溶液中的溶质可以是一种或多种C.溶液上层的密度小,下层的密度大D.溶液一定是无色透明的用洗洁精洗去餐具上的油污,其原理是()A.溶解B.吸附C.乳化D.化学反应物质变化中常伴随能量变化,下列变化过程中吸收热量的是()A.镁带燃烧B.生石灰与水反应C.氢氧化钠溶于水D.碳与二氧化碳反应溶液对人类的生活、生产有重要作用.(1)将一匙蔗糖放入足量水中,观察到的现象是_________,其微观本质是_________;(2)人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗,用化学将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是()A.醋酸B.蔗糖C.食盐D.香油市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A.硝酸铵B.氢氧化钠C.食盐D.蔗糖下列操作能将物质完全分散成分子的是()A.在研钵里用杵研磨粒状胆矾B.将蔗糖溶于水C.把植物油滴入水中用力震荡D.加热高锰酸钾下列物质中,不属于溶液的是()A.糖水B.矿泉水C.海水D.蒸馏水如图所示,在试管里的水中加入少量某一物质后,原来U形管内两侧在同一水平面上的红墨水,右边的液面降低了一些,左边的液面上升了一些,则加入的物质是()A.食盐B.食用油C.硝写出下列溶液中溶剂的名称。碘酒___________白磷的二硫化碳溶液_________李明在家中清洗带油污的餐具,用下列哪种方法能把餐具清洗得最干净()A.在冷水中加几滴洗涤剂B.在热水中加几滴洗涤剂C.只用热水D.只用冷水下列物质中不属于溶液的是()A.石灰水B.食盐水C.碘酒D.冰水下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的B.溶液都是混合物C.溶液中的溶质都是固体D.饱和溶液一定是浓溶液要使某不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是A.降低温度B.升高温度C.再添加溶质D.倒出些溶液下列关于溶质类属和溶液的名称正确的是()A.混合物、碘酒B.单质、液态氢C.化合物、生理盐水D.氧化物、白酒如图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是()A.氯化钠B.氢氧化钠C.冰下列说法中正确的是()A.溶液中可以含有多种溶质B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D.增大空气与水的接触面积,可以增大氧气的溶解度下列有关溶液的说法中正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液B.在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.餐具上的油污可利用洗涤剂的向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是___________(填序号);(2)图二中能表示NaN溶解度可表示物质溶解性的大小。(1)如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。Ⅰ.40℃时,乙和丙___________(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶在两支试管中各加入2mL水,然后分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象;然后再向两支试管中分别加1mL汽油,振荡,静置,观察现象。记录如表所示:溶剂溶质现象先加水碘把少量物质分别加入到另一物质中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.碘加入酒精中B.面粉加入水中C.高锰酸钾加入汽油中D.植物油加入水中下列关于蔗糖溶液的说法中,正确的是()A.蔗糖溶于水就消失了B.蔗糖水下部的浓度比上部大C.蔗糖水恒温放置,不会析出晶体D.蔗糖水不具有蔗糖的化学性质t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足如图a、b两个变量的变化关系的是()A.a—溶解度,b—溶质质量B.a—溶质的质量分数,b—溶质质量C.a—溶质质量,b—下列洗涤方法中,利用乳化原理的是()A.用食醋除水垢B.用稀盐酸除铁锈C.用汽油清洗油渍D.用洗洁精清洗油污下列有关溶液的说法,不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC.在鱼池中设立水泵,把水喷向空中下面表格中列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度:温度/℃0204060溶解度/g29.437.245.855.2(1)由上表可推出NH4Cl的溶解度随温度的变化规律是;(2)在20℃时,向100g水中加入50gN在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识。如图是KNO3的溶解度曲线。(1)从图中溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)。(2)小明参照图示在常温20℃时进行了如下实验:小明观察到A在部分地区发生“抢盐”风波后,我国政府及时发布公告称:核事故对我国海域污染可能性极小,且我国85%以上的食盐是湖盐(来自内陆盐湖)而不是海盐。已知:湖盐原盐主要成分是NaCl如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是。(2)t1℃时30g的a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填“能”或“不能”)。下列关于海水晒盐的说法不正确的是()A.结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.由于水分蒸发,蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C.母液是NaCl的饱和溶液,溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是()A.5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为5%B.固体物质的溶解度随温度升高一定增大C.饱和硝酸钾溶液硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C.t℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题。(1)20℃时,甲物质的溶解度是g;(2)20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为;(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液在水中充分搅拌后不能形成溶液的物质是()A.白醋B.食用油C.食盐D.蔗糖20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象。(1)20℃时,(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;(2)图如图是X、Y、Z三种固体的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是()A.Z的溶解度随温度的升高而降低B.t1℃时,Z的溶解度大于X的溶解度C.t2℃时,X和Y两者的饱和溶液中溶质D.t3℃时,如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶剂我们熟悉的物质中,属于溶液的是A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水下列有关溶液的叙述,正确的是()A.某物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数不一定变小B.饱和溶液的浓度一定比其不饱和溶液的浓度大C.任何物质的饱和溶液,当温度降低为了测定在一定温度时某固体物质的溶解度,待测液必须是该温度下该物质的()A.浓溶液B.稀溶液C.不饱和溶液D.饱和溶液.生活中常见的下列物质,属于溶液的是()A.牛奶B.蔗糖水C.泥水D.花生油下列有关洗涤问题的说法不正确的是()A.汽油可溶解衣服上的油渍B.洗洁精可使餐具中的油污乳化C.食醋可以除去水壶中的水垢D.酒精能洗去铁钉上的铁锈下列有关溶液的说法不正确的是()A.汽水和蔗糖水都属于溶液B.物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转化D.某物质在100g溶室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是()A.加一定量水B.加入少量硝酸钾固体C.略降低周末,感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子放在一边待糖水变凉,喝糖水时,发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。(1)碘的汽油溶液中,溶质是,溶剂是。(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表,下列说法正确的是()温度/℃0204060溶解度/g27.634.040.045.5A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含有KCl34.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.石灰石B.食盐C.汽油D.面粉下列有关溶液的叙述不正确的是A.同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大B.一般稀溶液的凝固点比水低C.一份溶液中溶质可以不止一种D.75%的医用酒精消毒液,溶质是酒下列几种说法,其中正确的A.稀溶液一定是不饱和溶液B.汽油洗去油污的原理是乳化C.蒸发食盐水时,要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热,直到蒸干为止D.气体的溶解度一般随温化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”(如图)。针对这种加热方式,下列说法错误的是A.试管内试剂受热温度不超过100℃B.试管内试剂受热比较均匀(与用酒精灯直接加热相比)C.试管底家庭厨房里的调味品中,与水充分混合后,不能形成溶液的是A.食用油B.食盐C.味精D.蔗糖下列几种溶液中,溶剂相同的是①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸A.①③B.②④C.①②③D.②③④有一瓶食盐溶液,有关它的叙述正确的是A.下部的溶液比上部的溶液咸B.外界条件不变时,长时间放置后瓶底有固体食盐析出C.每一部分食盐溶液中,食盐与水的质量比都相等D.食盐溶下列关于溶液特征的叙述正确的是A.溶液都是澄清、透明、无色的B.溶液是均一、稳定的化合物C.一种溶液中各部分浓度和性质相同D.溶液中的溶剂一定是水请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的.(1)溶液一定是无色的,实例:不是无色的;(2)均一、稳定的液体都是溶液,实例:是液体但不是溶液;(3)溶液中的溶质一定是固体,如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大B.图中P点表示,甲、乙两种物质的溶解度相等C.t2℃时,将30g乙物质加入生活中的下列物质,属于溶液的是A.果酱B.矿泉水C.牛奶D.蒸馏水物质分散到足量的水中能形成无色溶液的是A.硝酸银B.硫酸铜C.氯化银D.氧化铁厨房中常用的调味品放入足量水中,不能形成溶液的是A.白醋B.食盐C.蔗糖D.食用油关于溶液的说法正确的是A.将植物油与水混合形成溶液B.气体、液体、固体均可作溶质C.配制溶液时搅拌可增大溶质的溶解度D.将10%的氢氧化钾溶液倒出一半,剩余溶液溶质质最分数以下物质放入一定量水中,充分搅拌,能形成悬浊液的是A.白醋B.冰块C.淀粉D.牛奶有关溶液、溶质和溶剂的叙述正确的是A.溶液有可能是纯净物B.一种溶质的饱和溶液将不能再溶解其他溶质C.溶液的质量一定等于溶质和溶剂的质量之和D.水是一种非常常用的溶剂,因
溶液的定义、组成及特征的试题400
下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是A.食盐B.黄酒C.白糖D.橄榄油以下关于溶液的叙述,正确的是()A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液是均一、透明的无色液体C.正在配制的蔗糖溶液下面更甜,说明溶液中总是下面更浓D.糖水是溶液,所以糖水放再下列有关溶液性质的说法错误的是()A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B.溶液一定是无色透明的C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D.海水是盐溶液,所以冬天海水不衣服上沾有碘很难洗净。由下表分析,在家除去碘污渍最好选用()溶质溶剂水酒精苯(一种有机溶剂,有毒)汽油碘微溶可溶易溶易溶A.水B.苯C.汽油D.碘酒下列哪种方法洗涤餐具效果更好()A.冷水B.热水C.在冷水中加入几滴洗涤剂D.在热水中加入几滴洗涤剂下列清洗方法中,利用乳化作用的是()A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油腻的餐具D.用盐酸清除铁锈在化学课上,老师做了一个趣味实验,在下面的装置中,用胶头滴管向瓶中的固体滴加一种液体,立即看到红色的小气球鼓起来。同学们纷纷猜测瓶内的固体和滴加的液体是什么,下面下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶下列关于溶液的说法正确的是A.均一、稳定的液体一定是溶液B.碘酒中的溶质是酒精C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D.相同温度,溶质相同的饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱把少量的下列物质分别放入水中,振荡后能形成溶液的是A.胡椒粉B.蔗糖C.花生油D.面粉下列物质放入水中,能形成无色溶液的是A.高锰酸钾B.蔗糖C.植物油D.硫酸铜下列物质中,不属于溶液的是A.石灰水B.矿泉水C.蒸馏水D.海水(6分)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。(1)℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。(2)将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是。(任写一种)(3)t2℃时,分别将甲、下列物质放入水中,能形成溶液的是A.豆浆B.冰块C.蔗糖D.植物油下列物质放入水中,能形成溶液的是A.植物油B.面粉C.泥沙D.蔗糖下列有关溶液的说法正确的是A.食盐水的冰点比水高B.无色澄清液体一定是溶液C.溶液的各部分性质均相同D.只有固体能作溶质厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.食用油B.白醋C.白糖D.食盐生活中的下列物质不属于溶液的是A.碘酒B.白醋C.牛奶D.食盐水将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是A.食盐B.烧碱C.生石灰D.硝酸铵下列过程属于乳化现象的是A.用水洗去试管内的氯化钠固体B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用食醋出去水壶内的水垢D.用稀盐酸除去钢铁制品表面的锈下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.大理石B.蔗糖C.花生油D.面粉下列物质与水混合后能形成溶液的是A.高锰酸钾B.磷矿粉C.植物油D.面粉将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.味精C.菜籽油D.蔗糖将下列物质放入水中,能形成溶液的是A.食用油B.面粉C.蔗糖D.胡椒粉将下列固体分别放入水中,能形成溶液的是A.冰B.蔗糖C.植物油D.碳酸钙下列关于溶液的叙述正确的是A.凡是均一、稳定的液体都是溶液B.溶液都是无色透明的C.溶液是均一、稳定的混合物D.稀溶液一定是不饱和溶液下列操作过程中,利用了乳化原理的是A.将硬水变为软水B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用汽油洗去衣服上的油污D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈下列物质属于溶液的是A.酒精B.硫酸铜C.液氧D.澄清石灰水下列关于溶液的说法中,正确的是A.溶液都是无色的B.溶剂一定是水C.均一的、稳定的液体就是溶液D.溶液都是混合物市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使他们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是()A.硝酸铵B.烧碱C.食盐下列厨房中常用物质加入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油下列有关溶液的说法正确的是A.所有溶液都能导电B.无色澄清液体一定是溶液C.只有固体能作溶质D.水和酒精等都可用作溶剂将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中,不能形成溶液的是A.芝麻油B.味精C.食盐D.白醋下列物质放入水中,不会有明显热量变化的是A.硝酸铵B.氯化钠C.生石灰D.氢氧化钠向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰,y随时间的变化趋势如图所示,则y可表示溶质的质量‚溶剂的质量ƒ溶液的质量④溶液中溶质的质量分数A.ƒB.④C.‚ƒD.ƒ④20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中,充分溶解后的情况如下表:物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g4.2209.2下列说法正确的是A.所得溶下列物质中,不属于溶液的是A.冰水B.硬水C.矿泉水D.生理盐水下列物质中属于溶液的是A.冰水B.液氧C.牛奶D.澄清的石灰水有一瓶密封保存放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是A.瓶口附近的溶液较稀B.瓶底附近的溶液较浓C.瓶底会有固体析出D.瓶内各部分溶液的浓度都相同下列物质溶于水温度显著降低的是A.食盐B.蔗糖C.硝酸铵D.氢氧化钠下列洗涤方法利用了乳化原理的是A.用洗洁精清洗餐具上的油污B.用汽油除去衣服上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用水冲洗杯子上的蔗糖下列物质放入足量水中,能形成溶液的是A.牛奶B.植物油C.食盐D.面粉下列有关溶液的说法中,正确的是A.乳化能增强乳浊液的不稳定性B.在其它条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小C.均一、稳定的液体都是溶液D.同一种物质在不同溶剂中的溶常温下,将10克物质分别加入100g水中,充分搅拌(或振荡),能配制成溶液的是()A.汽油B.蔗糖C.熟石灰D.氧化铁下列关于科学知识应用的说法正确的是A.稀释浓硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中B.用洗洁精去除油污,利用的是洗洁精的乳化作用C.地面上的工作人员发射超声波实现对月球车的控制D下列物质中,属于溶液的是A.糖水B.牛奶C.米粥D.豆浆下列物质放入水中,不会有明显热量变化的是A.硝酸铵B.碳酸钙C.生石灰D.氢氧化钠下列物质中,属于溶液的是A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水下列物质中,属于溶液的是A.牛奶B.糖水C.蒸馏水D.豆浆将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后能形成溶液的是A.蔗糖B.面粉C.泥土D.汽油化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯,以下清洗方法中,原理与另三种不同的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.内壁有碘的试管用酒精清洗C.用水清洗蒸发皿中的少量食盐D.内壁有植常温下进行下列各组对比实验,说法正确的是()。①②③③A.对比实验①和②,可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性B.对比实验①和③,可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性C.对比实验②和下列关于溶液的说法,正确的是()A.溶液都是无色透明的B.面粉与水混合可形成溶液C.饱和溶液不能再溶解任何物质D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低下列物质不属于溶液的是A.生理盐水B.消毒酒精C.液氧D.碘酒调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中,不能形成溶液的是A.花生油B.味精C.食盐D.蔗糖下列物质中,不属于溶液的是A.食盐水B.矿泉水C.蒸馏水D.冰汽水把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.面粉B.泥土C.蔗糖D.汽油下列物质放入水中,能形成溶液的是A.白糖B.牛奶C.植物油D.面粉下列化学方程式所代表的反应,属于置换反应的是()A.2CuO+C高温2Cu+CO2↑B.2H2O通电2H2↑+O2↑C.S+O2点燃SO2D.Na2SO4+BaCl2="="BaSO4↓+2NaCl甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述错误的是【】A.t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度B.t1℃时,加入甲物质,可使不饱和的甲溶液变成饱和C.t2℃时,甲或乙两种物质饱和将面粉、味精、食盐、酒精分别放入水中,不能形成溶液的是A.面粉B.味精C.食盐D.酒精属于溶液的是A.汽水B.泥水C.油水D.冰水放入水中能形成溶液的是A.牛奶B.面粉C.蔗糖D.橄榄油有关溶液的说法正确的是()A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.配制氢氧化钠溶液时日常生活中的下列物质,属于溶液的是A.冰水B.泥水C.豆浆D.糖水图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是()生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列有关说法不正确的是()。A.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化B.汽油可溶解衣服上的油渍C.食醋可用来除去热水瓶中的水垢D.自来水可溶解溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是A.溶液的上层浓度小,下层浓度大B.溶液蒸干后,均能得到固体溶质C.溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物D.物质在溶解得下列说法不正确的是A.稀有气体在通常条件下几乎不与任何物质发生反应,化学性质比较稳定B.铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果C.溶液具有均一性和稳定下列关于溶液的叙述正确的是A.溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B.溶液中各部分性质相同C.某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.硝酸铵固体溶于水形成溶液时加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石属于有机物的是A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液由溶质和溶剂组成C.溶质可以是固体、液体和气体D.稀溶液也可能是饱和溶液李兵同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题下文章中的主角是一氧化碳,该标题可能是()A.PM2.5与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合价是()A.+1B.+2C.+3D.+4某初三年级的同学正在筹备毕业晚会,预定有以下饮料,其中不属于溶液的是()A.啤酒B.酸奶C.矿泉水D.可口可乐小明在做家庭小实验时,把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌,其中不能得到溶液的是()A.面粉B.纯碱C.食盐D.白酒(5分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:(1)A实验中,烧杯③的作用是。(2)B实验中,硬质玻璃管中的现象是;装置末端酒精灯的作用是。(3)C实验中厨房中的下列物质放入足量的水中,充分搅拌,能形成溶液的是()A.白糖B.冰块C.面粉D.食用油下表是某同学的实验记录,以下说法不正确的是()溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A.衣服不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B.溶液都是均一、稳定、无色将下列物质放入盛有水的烧杯中,能形成溶液的是A.煤油B.硝酸钾C.冰块D.面粉下列关于溶液的说法正确的是A.溶液一定是无色的B.溶质只能是固体物质C.溶液是均一的、稳定的混合物D.将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,得到溶液的是A.白糖B.食用油C.面粉D.细沙(10分)某化工厂与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4(微溶)+=+(NH4)2SO4。(1)该工艺流程下列清洗过程中,发生了乳化现象的是A.用汽油清除油污B.用盐酸清除铁锈C.用乙醇清除碘酒D.用洗涤剂清除油污