试题列表2-一氧化碳的性质和用途-初中化学-n多题

一氧化碳的性质和用途的试题列表

一氧化碳的性质和用途的试题100

物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是[]A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B．CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同C．金刚石和石中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。①在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演，光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应，其中钠元素呈色下列说法中，正确的是[]A．C、CO和CO2都具有还原性B．用石蕊溶液可区分CO和CO2C．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较关于H2→H2O，CO→CO2，Mg→MgO三种物质的转化过程，下列说法不正确的是[]A．都能通过化合反应实现B．都能通过置换反应实现C．都能通过与单质反应实现D．变化前后H，C，Mg元素的化合有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如下图所示关系已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊。（1）写出物质的名称：A、C、E。（2）请按要求写出化学方式：A和B反应：；该反现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐、碳酸钙等八种物质，请按要求填写下列空白（用化学式填写）。⑴约占空气总体积4/5的是；⑵最常用的溶剂；⑶有毒性，可燃烧的气体仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如下图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生反应的化学方程式[]A.C+O2CO2B.2C+O22COC.2CO+O22CO2D.CO2+C2CO 甲、乙、丙、丁是初中化学的常见物质，它们有下图的转化关系：(1)若丙是最轻的气体，是公认的最清洁燃料，写出符合此转化关系的一个化学方程式：_________________________；(下列知识整理的内容完全正确的一组是[]A.性质与用途乙醇有可燃性--用作燃料活性炭有吸附性--用作净水B.生活常识防煤气中毒--室内放一盆水人体缺乏维生素A--引起夜盲症C.化下图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去）。其中A为天然气的主要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属。B、D、E均为无色气体。请回答：（从氧气、氢气、一氧化碳、甲烷、碳酸钙、食盐中选择适当的物质，用化学式填空。（1）最理想的清洁能源是____________（2）能使带火星木条复燃的是______（3）沼气的主要成分是____一种新型绿色电池--燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站，这三种气体作为燃料的原因是[]A．都是无毒、下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是[]A．燃烧时发生的都是化合反应B．燃烧时都产生蓝色火焰C．燃烧后都有CO2生成D．点燃前都要检验纯度 5月31日公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出，据估算，我国约有1500万青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万。吸烟时产生的有毒气体有很多秩，其中一秩易与血液中的血红选择“CO”、“CO2”或“稀HCl”填空，并写出有关反应的化学方程式。(1)能够与氢氧化钠反应的是___________，反应的化学方程式是___________________。(2)能够把铁从铁矿石(Fe2O3)请选择恰当的词填空：尼古丁、一氧化碳、蛋白质、淀粉、维生素A、氧、钙（1）人体中含量最多的元素是_________。（2）胡萝卜中富含________，它有助于保护视力。（3）__________是构 A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如下图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是下列对一些事实的解释中，错误的是[]事实解释A.温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变B.酒香不怕巷子深分子不断运动C.CO有毒；CO2无毒两种物质的分子构成不同D.木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳。(1)木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质。但它们的化学性质有许多相似之处，例如：它们都能与______反应，请写出木炭与其反应的化学方程化学与生产生活紧密相关。请回答：(1)用活性炭除去冰箱单的异昧。是利用了活性炭的_________性；(2)利用CO的_________性，能把赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的铁冶炼出来。关于下列变化过程：H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，CO2→CO；说法正确的是[]A.生成物中都有氧化物B.都可以通过置换反应而实现C.反应条件都是点燃D.都是固体和气体间的反应化学学习小组复习元素及其化合物知识以后，交流自已的学习体会，以下是四位同学的发言，其中有错误的是[]A．氧气是一种化学性质较活泼的气体单质，一定条件下，能与某些金属单下列有关物质及相互转化，都与人类生活有密切关系，其中A、B、M、E均为常见单质，F为难溶于水的白色沉淀，L微溶于水。①一定量的A在B中燃烧可生成C和D的混合物，且C、D均为无《中学生守则》规定中学生不准吸烟，这是因为吸烟有害身体健康。吸烟吸入有毒害的物质是[]A.一氧化碳B.甲醛C.黄曲霉素D.二氧化碳物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是[]A.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B.洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能C.铁制栏杆表面常涂“银按题意从H2、N2、O2、CO2、CO、CH4中选择适宜的化学式填空：①有剧毒的是__________②能助燃的是_________③空气中含量最多的是__________④在空气中可以燃烧的是___________⑤能使下列气体中，有毒的是[]A．N2B．O2C．COD．CO2 已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见的溶液，它们之间的关系如下所示，“—”两端的物质在一定条件下可以已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属元素。它们在一定条件下的转化关系化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从A熟石灰、B苏打、C一氧化碳、D氮气、E浓硫酸、F盐酸这六种物质中，选择适当的物质用序号填空。（1）能与酸发生中和反应的物质碳和部分碳的化合物间转化关系如下图所示。（1）物质X的化学式为。（2）在物质的分类中，CO属于。（填标号）A．酸B．碱C．盐D．氧化物（3）从图中任选一种物质，它的一种用途。（4）写出图吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是[]A．一氧化碳B．尼古丁C．二氧化硫D．二氧化碳请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列。(1)在水中的溶解性：a．氧气b．一氧化碳c．二氧化碳____________(2)溶液的pH：a．蔗糖溶液b．肥皂水c．食醋_____________(3)有X 2009年5月31日，是世界第22个“无烟日”。吸烟有害健康。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体，它是________________________。下列说法正确的是[]A．空气是混合物，其中氧气质量约占空气质量的五分之一B．O2能跟所有物质发生氧化反应C．CO和C都具有还原性，可用于冶金工业D．香烟的烟气中含有二氧化碳等多下图中A～H和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质。已知甲和G均为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，丙常用来配制农药波尔多液，常温下C、E、F均为无色气体（图中有部分生成焊接金属时，能用作保护气的一组气体是[]A．H2、N2B．N2、O2C．CO2、COD．N2、Ar 香烟烟气中含有多种对人体有害的物质，其中之一是[]A.一氧化碳B.甲醛C.黄曲霉素D.亚硝酸钠请用：①稳定性②可燃性③导电性④还原性，填写下列空格（填序号）。（1）石墨可作电池的电极，说明石墨具有_________；（2）“真金不怕火炼”，说明黄金具有_________；（3）碳、一氧化碳、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果不正确的是[]A．CaCO3与稀盐酸反应生成CO2，Na2CO3与稀硫酸反应也生成CO2B．CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成CuC．Fe 下列属于有毒物质的是[]A．淀粉B．一氧化碳C．氯化钠D．蒸馏水研究物质时常对物质进行分类，以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究。请从下列物质中选出一种物质，写出该物质与其他物质不同的理由(一种物质可选用一次，也可选用多次下列叙述中不正确的是[]A．一种元素只能组成一种单质B．CO具有还原性，可用于工业炼铁C．酸性溶液中一定含有氢离子D．碱和氧化物一定含有氧元素物质的性质决定物质的用途。请用下列物质的序号填空。A．干冰B．一氧化碳C．氧化钙D．尿素E．亚硝酸钠（1）为了防止某些食品受潮，常用_______作干燥剂。（2）在炼铁工业上常用作还原化学学习小组复习元素及其化合物知识以后，交流自已的学习体会，以下是四位同学的发言，其中有错误的是[]A．碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C60等。碳具有还原性，用焦炭下列物质有毒的是[]A．蔗糖B．食醋C．酱油D．一氧化碳使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒，造成中毒的气体是[]A．氧气B．一氧化碳C．氮气D．二氧化碳现有碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、熟石灰、高锰酸钾、氢气、干冰、甲烷、一氧化碳、氧气等物质，请按要求选择（填化学式）舞台常用_________固体的气化，产生烟雾弥漫的感觉；使图中属于有毒气体的是[]A.B.C.D.香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2等气体，这3种气体的共同点是[]A．都是氧化物B．都含有氧分子C．都能燃烧D．都有毒下列对某一主题知识归纳全部正确的是[]A.性质与用途B.生活常识C.化学之最D.初中化学的“三”比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系。即：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2。对它们的比较归纳正确的是[]A．三种转化发生的都是化合薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是[]A．N2B．O2C．CO2D．空气请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：(1)影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）。①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不极少数青少年有吸烟的恶习，香烟的主要成份很复杂，经燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳等，下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。两个椭圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两椭圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有在碳、氢、氧、钠、氯五种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。(1)璀璨夺目的钻石___________________。(2)食醋中含有的酸_____________。(下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是[]A．一氧化碳用于冶金工业--一氧化碳能够燃烧B．干冰用于人工降雨--干冰易升华同时吸收大量的热C．金刚石用于裁玻璃--金刚石很硬D．石如下图所示，香烟的烟气中含有很多种有害物质，除尼古丁、焦油、二氧化碳外，还含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是[]A.N2B.O2C.CO2D.CO 从氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氮气和氖气六种气体中，选择适当物质填写化学式。(1)空气中含量最多的气体是________________。(2)绿色植物进行光合作用必需的气体是___X、Y、Z、甲、乙、丙为初中化学中常见的物质，其中X、Y、Z为单质，且Z为红色固体，甲、乙、丙为氧化物。它们之间在一定条件下存在下列转化关系：试推断出上述其中五种物质的化下列关于物质性质的说法正确的是[]A.碳燃烧不充分时生成二氧化碳B.一氧化碳没有毒性C.硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体D.二氧化碳不与水反应物质的分类标准有多种，分类标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学的知识，依据物质所具有的某种性质，自拟两种标准。对以下物质进行分类，要求每种分类至少包括三在2CO和2CO2的比较中，正确的是[]A.氧元素质量分数一样多B.氧原子个数一样多C.分子个数一样多D.氧原子个数比为3：2 下图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y，挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。气体X和液体Y可能是[]A.X是CO2，Y是K 通过化学学习，你是否已经体会到化学就在我们的身边？例如我们初步了解了氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷等气体的一些重要性质。其中具有还原性，可用于冶炼金属的化合物是__质量相同的一氧化碳、二氧化碳、甲烷三种气体所含分子个数按由少到多的顺序排列的是___________，其中具有可燃性的是___________，在冶金工业上可用作还原剂的是___________使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒，造成中毒的气体是[]A．氧气B．一氧化碳C．氮气D．二氧化碳 5月31日是“世界无烟日”烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体是：[]A.CO2B.COC.H2D.O2 一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火，造成它们化学性质不同的原因有[]A.密度不同B.用途不同C.碳燃烧条件不同D.分子构成不同吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是[]A．一氧化碳B．尼古丁C．二氧化硫D．二氧化碳关于H2→H2O，CO→CO2，C→CO2三种物质的转化过程，下列说法不正确的是[]A．都能通过化合反应实现B．都能通过置换反应实现C．都能通过与单质反应实现D．H2、C、CO都具有还原性下列说法错误的是[]A．铁制品表面电镀一层铜不易生锈，因为镀上的一层铜使铁隔绝了空气和水B．煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒C．烧煮硬水易生水垢，硬水和软水常用肥皂水来学习物质性质时，我们常对物质从不同的角度进行分类．现将氢气、一氧化碳、铁、红磷、氧化铜、二氧化碳共六种物质分组，下列分组及依据不完全正确的是[]A．氢气、一氧化碳、二物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是[]A．因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B．因为铜化学性质不活泼,所以可镀在某些铁制品表面防止铁生锈C．因为氮气化下列说法中，正确的是[]A．C、CO和CO2都具有还原性B．用石蕊溶液可区分CO和CO2C．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质的说法错误的是[]A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊变红，说明二氧化碳具有酸 “归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是[]A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难 “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是[]A．组成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子。B．性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，水吸烟是一种不良的嗜好，尤其是青少年不能吸烟。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒害最大的有一氧化碳、尼古丁和致癌物的焦油等。其中的一氧化碳有毒的原因是由于一氧下列气体中，有毒的是[]A．N2B．O2C．COD．CO2 5月31日为“世界无烟日”，烟气中含有的能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是[]A.CO2B.COC.SO2D.NO2 从氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氮气和氖气六种气体中，选择适当物质填写化学式。(1)空气中含量最多的气体是________________。(2)绿色植物进行光合作用必需的气体是___5月31日公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出，据估算，我国约有1500万青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万。吸烟时产生的有毒气体有很多秩，其中一秩易与血液中的血红 “物质的组成和结构决定物质性质，物质的性质决定了物质的用途”。请分析：（1）金刚石很硬，而石墨却很软。原因是。（2）氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。原因是。小陈用下右图的形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁……。下表是他对四类物质的具体归类，请你填写丁中的内容：从氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氮气和氖气六种气体中，选择适当物质填写化学式。(1)空气中含量最多的气体是________________。(2)绿色植物进行光合作用必需的气体是___在“武德合金，氧气，熟石灰，一氧化碳，干冰，氧化钙”中选择适当的物质填空。（每种物质限选一次）（1）可用于人工降雨的物质是_________；（2）制作保险丝的材料是_____________；在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是[]甲乙丙丁A.CuHClCuOMgB.CO2COCO2C.O2COFe2O 下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是[]A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氮气将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是[]A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O 对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是[]A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符合的是[]A．金刚石用于刻划玻璃：金刚石的硬度很B．活性炭用作冰箱除臭剂：活性炭具有吸附性C．一氧化碳用于冶炼生铁：一物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是[]A.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B.洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能C.铁制栏杆表面常涂“银对物质性质进行归类，是化学学习常见的方法。下列归类正确的是[]A．CO、C、H2都具有还原性，都能和CuO发生置换反应生成CuB．NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2都是碱，都能使酚酞的溶液变物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是[]A．氮气常用作保护气，是因为氮气不与任何物质反应B．洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污C．铁板表面常镀一层锌来防止一种新型绿色电池一一燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站，这三种气体可以作为燃料的原因是[]A．都是下列气体中不能用NaOH固体干燥的是[]A.COB.H2C.CO2D.O2 物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是：[]A．“餐具洗洁精”有乳化功能，可以用来洗涤餐具上的油污B．水煤气的成分含氢气和一氧化碳，具有还原性，可以用作炼铁的还原剂C．

一氧化碳的性质和用途的试题200

对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是[]A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精 “归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是[]A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是[]①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu②NaOH溶液能使无色酚酞试液一种新型绿色电池一一燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站，这三种气体可以作为燃料的原因是[]A．都是科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是[]A.C2O3能使澄清石灰水变浑将5克有CO和O2组成的混合气体点燃后，生成的气体通入足量的石灰水中．得到10克白色沉淀，由此推断原混合气体中[]A．CO可能是3.4gB．O2一定是1.6gC．O2可能是2.2gD．CO为3.3g，由气体A开始经过如下变化，则B为ABCBD[]A．CH4B．O2C．COD．CO2 5月31日是世界无烟日，吸烟有害健康，科学实验表明香烟所产生的烟雾中，至少有300多种化合物不同程度地对人体有害．为了鉴定该烟雾中是否存在CO2，在对香烟燃烧产生的烟雾进行物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是[]A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B．CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同C．金刚石和石下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是[]A.工业中利用活性炭脱色以制白糖B.金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同C.室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒D.CO2可用于下列叙述正确的是[]A．洁净的空气是纯净物B．CO与水反应生成碳酸C．可用肥皂水区别硬水和软水D．合金不属于金属材料草酸晶体（H2C2O4·2H2O）熔点较低，受热时会迅速熔化并发生分解，其分解反应的化学方程式为：H2C2O4·2H2OCO↑+CO2↑+3H2O.某实验小组为检验草酸分解产物中是否有CO，设计了如下图一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用。(1)下列对一氧化碳的有关描述，错误的是_____(填序号)。A.组成：由碳原子和氧原子组成B.性质：能燃烧C.用途：可以作为燃料D.危害对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2与CO的比较错误的是[]A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工 2010年1月7日，我省某石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸。消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭。环保部门监测下列有关H2、CH4、CO三种气体的描述，正确的是[]A.都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子B.与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度C.燃烧时火焰颜色相同，燃烧产下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是[]A.一氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.氧气有A、B、C、D、E、F六种物质，常温下A是无色液体，B是黑色固体，其余四种物质都是无色气体，这六种物质间有如下转化关系：AD↑+F↑；B+DE，E+BC；C+DE．根据以上转化关系，推断并将黑色粉末A、B混合装入试管中加强热，生成红色固体C，同时放出五色气体D．加热A并通入D时只生成一种气体E．根据上述内容，回答下列问题：(1)写出各物质的化学式：A___；B____；下列说法中，正确的是[]A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬C．用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质D．用澄清石灰水可区分CO、CO2 甲是初中化学常见的物质．请根据下列叙述回答下列问题：（1）若甲和A、B都能发生化合反应生成乙，则甲是_________，乙是_________（写化学式）．（2）若甲和A、B分别发生化合反应生成某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中都正确的一组是[]A.物质性质与用途：O2具有可燃性--用作燃料；CO具有还原性--冶炼金属B.日常生活经验：衣服上的油污--用汽油或洗涤剂某气体的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一种或两种，该气体在足量的氧气中充分燃烧后，将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增按下图中实验装置进行相关的实验，其中能达到实验目的的是[]A.干燥氨气B.用锌和盐酸制氢气C.用水吸收COD.检验CO32-的存在下列气体中，既有可燃性又有还原性的化合物是[]A．氢气B．活性炭C．一氧化碳D．二氧化碳除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是[]物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法A.CO2CO通入O2，点燃B.NaOH固体Na2CO3固体加入过量的盐酸，蒸发C.Cu(下列各组物质，在常温或一定条件下，不能发生置换反应的是[]A．铁和稀硫酸B．铁和硫酸铜溶液C．氧化铜和碳粉D．氧化铁和一氧化碳现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，其相互转化关系如下图：（1）请写出化学式：E，F，G。（2）请按图中所示转化关系写出化学方程式：B→A：；C→D：。煤气的主要成分是CO，对煤气的下列叙述中，与CO性质无关的是[]A．煤气有毒B．煤气可燃C．煤气有刺激性气味D．煤气有还原性用下列物质：氧气、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、木炭完成空格。（1）吸烟有害健康．烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是_________．（2）影视舞台上经常见到云雾缭绕在CO、C、H2、CO2四种物质中，哪种物质具有不同于其他三种物质的特点_________．有三种无色气体A、B、C与三种黑色D、E、F，已知A+C→B，B+D→A，E+D→B+Cu，E+D→B+Cu，而F和C都可以通过加热一种紫黑色晶体获得，试推出各物质的化学式：A_________B_________C_下列气体中不能用NaOH固体干燥的是[]A.COB.H2C.CO2D.O2 距今两千多年前，我国古代劳动人民已掌握了炼铁的技术，他们将炭不完全燃烧产生一氧化碳，在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中氧化铁还原为铁。请写出上述两个反应的化学方程我省有着丰富的天然气资源，许多化肥厂用天然气在高温、催化剂作用下与水蒸气反应来制备氢气和一氧化碳：CH4+H2OCO+3H2.为了证实该反应所生成的混合气体的成分，兴趣小组的同一种新型绿色电池一一燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站，这三种气体可以作为燃料的原因是[]A．都是下列说法错误的是[]A．碘酒是一种混合物B．水是纯净物，但自然界中几乎不存在纯净的水C．氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应D．一氧化碳是一种红色有强烈刺激性下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是[]A．一氧化碳用于冶金工业--一氧化碳能够燃烧B．干冰用于人工降雨--干冰易升华同时吸收大量的热C．金刚石用于裁玻璃--金刚石很硬D．石一种新型绿色电池一一燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站，这三种气体可以作为燃料的原因是[]A．都是化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从以下物质中选择适当的化学式填空：①氧气②一氧化碳③大理石④小苏打⑤熟石灰⑥葡萄糖(1)发酵粉可以使食品松软可口，属于发酵粉成分之一下列说法中，正确的是[]A．C、CO和CO2都具有还原性B．用石蕊溶液可区分CO和CO2C．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较有关物质的转化关系如下图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为最简单的有机化合物，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物（个别反应的条件未注明）。回答下列问题：(下列有关实验现象的描述正确的是[]A．铁丝在空气中被点燃，火星四射B．氧化铁放入氢氧化钠溶液中，生成红褐色沉淀C．点燃氢气和一氧化碳的混合气体，发生猛烈爆炸D．氯化铜溶液中关于CO的叙述，正确的是[]A．CO是有刺激气味的气体B．具有可燃性，CO是很多气体燃料的成分C．CO密度比空气略大D．CO具有还原性，可还原某些金属氧化物下列关于一氧化碳的叙述不正确的是[]A．一氧化碳是一种难溶于水的气体B．一氧化碳是碳不完全燃烧的产物C．一氧化碳中毒发生的是物理变化D．一氧化碳可以作燃料具有可燃性和还原性的气体是[]A．CB．O2C．COD．CO2 5月31日公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出，据估算，我国约有1500万青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万。吸烟时产生的有毒气体有很多秩，其中一秩易与血液中的血红除去CO2中少量的CO，可采用下列方法中的[]A．使泥合气体通过灼热的氧化铜B．使混合气体通过木炭层C．使混合气体通过石灰水D．把混合气体从一个容器倒入另一个容器有关一氧化碳和二氧化碳的比较，下列说法错误的是[]A．两者都有毒B．都是纯净物C．都可由碳与氧气反应得到D．组成元素都相同有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是[]A.甲是一按如图所示装置持续通入x气体，并在导管口P处点燃，实验结果是澄清的石灰水变浑浊。则X、Y可能是[]A．CO2和CuOB．CO和CuOC．CO和Fe2O3D．CO2和碳单质某校化学课外活动小组设计了一套有趣的验证CO性质的实验，效果明显。实验装置如下图所示：当打开开关（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的CO后，关闭开关a和b，并撤掉火源，约到2005年，“西气东输”工程将为上海送来30亿立方米天然气。天然气的主要成分是__________（填化学式），它是一种清洁能源。写出该气体在空气中燃烧的化学方程式：______________一种新型绿色电池一一燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站，这三种气体可以作为燃料的原因是[]A．都是下列叙述错误的是[]A．石灰石可用于生产玻璃B．一氧化碳可用于工业炼铁C．盐酸可用于金属表面除锈D．氧气可用作火箭的高能燃料现有混有少量二氧化碳的一氧化碳气体，某同学欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铜，并验证反应产物。请根据下图所示装置回答：（其中A处框图表示盛有CO2和CO混合气体的贮存瓶，下列对有关实验的评价，正确的是[]A．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠出现，证明可燃物是H2OB．通过灼热的氧化铜后的气体能使澄清石灰水变浑浊，CO与CO2在性质上不同的原因是[]A．CO2比空气重B．CO难溶与水C．分子结构不同D．制法不同物质的分类标准有多种，分类标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学的知识，依据物质所具有的某种性质，自拟两种标准。对以下物质进行分类，要求每种分类至少包括三生活中有很多现象与化学有关，试解释下列现象（简单回答即可）。(1)冬天，室内用煤炉取暖，如果门窗关闭很严，很容易造成煤气中毒。(2)鱼池常常安装喷水泵，使水不断循环搅动。以下物质不能用作燃料的气体是[]A．氢气B．空气C．一氧化碳D．甲烷将N2、CO、HCl三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是[]A．N2、COB．H2O(气)、N2C．N2、CO2D．HCI、CO 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是[]A．点燃混合气体B．把混合气体通入澄清的石灰水中C．把混合气体通过足量的灼热氧化铜D．把混合气体通入足量的水中在氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳等四种气体中，用化学式填写：密度最小的是_________，既有可燃性又有还原性的气体化合物是_________，只能用向上排空气法收集的是________物质的某些性质可能有利于人类，也有利于人类。请仿照示例填写下表。有W、X、Y、Z四种物质，它们在一定条件下有如下的转化关系：确定X_________，Y_________，Z_________，W_________．欲除去混入一氧化碳中的少量水蒸气.氧气.二氧化碳，应通过下列哪组物质[]A.加热的铜丝网，浓硫酸，氢氧化钠溶液B.氢氧化钠溶液，浓硫酸，加热的铜丝网C.浓硫酸，氢氧化仿照如图中C→CO转化的表示方法，将如图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来，并在箭头旁标明必需的其他反应物及反应条件．现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体，若将此混合气体通过灼热的氧化铜，可得到________气体；若将此混合气体通过灼热的木灰，可得到_________气体；若将此混合气体通过苛性钠 H2、O2、CO、CO2、CH4五种气体中，选择适当的物质填入下列空格里：（1）最清洁的燃料是_________，能使带火星的木条复燃的是_________；（2）一般情况下，既不能燃烧又不能支持燃 A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：⑴写出反应①的化学方程式___________________。⑵写出反选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式．（1）能使带火星木条复燃的是_________；（2）能用于灭火的是_________；（3）能使人中毒的是_________；（4）干冰是在生产和科学研究中需要用到一些保护气．当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的是[]A．氢气、氮气B．氮气、氧气C．二氧化碳、一氧化碳D．氮气、氩气用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．（1）能使带火星的木条复燃的是_________；（2）能用于填充气球的是_________；（3）天然气的主要成分是____下列有关一氧化碳的说法正确的是[]A．一氧化碳是有刺激性气味的毒气B．在炉子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们化学性下列叙述属于CO和CO2在化学性质上的区别的是[]A．二者所含碳的质量分数不同B．炭充分燃烧生成CO2，不充分燃烧生成COC．CO有还原性，CO2有氧化性D．CO2的水溶性大于CO 下列气体中，既有可燃性又有还原性的化合物是[]A．氢气B．活性炭C．一氧化碳D．二氧化碳以下方法不能用来鉴别一氧化碳、二氧化碳这两种无色气体的是：①通入澄清石灰水中②通入紫色石蕊试液中③闻是否有刺激性气味④通过灼热的氧化铜粉末⑤在密闭容器中用活的昆虫试验，有H2、O2、CO、CO2四种气体，请选择适当的气体填空．（1）具有可燃性的是_________；（2）有毒的是_________；（3）能使带火星的木条复燃的是_________；（4）能使紫色石蕊试液变红的在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是[]A．A符合B．B符合C．C符合D．D符合 A、B是初中化学学过的两种黑色物质，将它们按如图所示流程进行实验：请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式：A_________，B_________，C_________，D_________，E__下列说法中，正确的是[]A．C、CO和CO2都具有还原性B．用石蕊溶液可区分CO和CO2C．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如下图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生反应的化学方程式[]A.C+O2CO2B.2C+O22COC.2CO+O22CO2D.CO2+C2CO 以下方法不能用来鉴别一氧化碳、二氧化碳这两种无色气体的是：①通入澄清石灰水中②通入紫色石蕊试液中③闻是否有刺激性气味④通过灼热的氧化铜粉末⑤在密闭容器中用活的昆虫试验，有H2、O2、CO、CO2四种气体，请选择适当的气体填空．（1）具有可燃性的是_________；（2）有毒的是_________；（3）能使带火星的木条复燃的是_________；（4）能使紫色石蕊试液变红的下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符合的是[]A．金刚石刻划玻璃：金刚石的硬度最大B．活性炭作除臭剂：活性炭具有吸附性C．一氧化碳冶炼生铁：一氧化碳有可燃用如图所示装置进行CO和CO2的分离与干燥（其中A为弹簧夹，B为分液漏斗活塞）．已知：浓硫酸具有很强的吸水性；氢氧化钠溶液可以快速吸收二氧化碳，（1）若将二氧化碳通入足量的氢氧（1）二氧化碳和一氧化碳都是由_________组成的化合物，但其性质差异很大，其原因是：___________．（2）请用四种不同的化学方法鉴别二氧化碳和一氧化碳：①_______________________仿照如图中C→CO转化的表示方法，将如图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来，并在箭头旁标明必需的其他反应物及反应条件．有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合（1）写出图中五种物质的化学式：A 下列有关一氧化碳的说法正确的是[]A．一氧化碳是有刺激性气味的毒气B．在炉子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们化学性用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．（1）能使带火星的木条复燃的是______；（2）能用于填充气球的是______；（3）天然气的主要成分是__________阅读以下材料，回答问题．煤气的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体．为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体﹣﹣硫醚．当煤阅读以下材料，回答问题．煤气的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体．为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体﹣﹣硫醚．当煤如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转换关系：①甲+丙乙；②乙+O2丙；③丁在常温下分解可得到丙．则甲、乙、丙、丁依次是[]A．CO、C、CO2、H2CO3B．CO2、CO、C、H 下列叙述属于CO和CO2在化学性质上的区别的是[]A．二者所含碳的质量分数不同B．炭充分燃烧生成CO2，不充分燃烧生成COC．CO有还原性，CO2有氧化性D．CO2的水溶性大于CO 下列气体中，既有可燃性又有还原性的化合物是[]A．氢气B．活性炭C．一氧化碳D．二氧化碳当煤炉里煤层的上方出现蓝色的火焰时，问：（1）上述现象出现证明煤燃烧所需的空气是否充足？用化学方程式表示煤炉里发生的化学变化．（2）“若这时在煤炉上放一壶水，就能防止煤气中下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是[]A．燃烧时发生的都是化合反应B．燃烧时都产生蓝色火焰C．燃烧后都有CO2生成D．点燃前都要检验纯度

一氧化碳的性质和用途的试题300

有A、B、C、D、E五种气体，它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种，对其进行如图所示的实验：请回答问题：(1)写出下列物质的化学式：C是_____，D是_____，E是下列对一氧化碳的认识中，错误的是[]A．一氧化碳有可燃性B．一氧化碳有还原性C．室内放一盆水，能防止一氧化碳中毒D．分子在不断运动，能使一氧化碳向四周弥漫鉴别一氧化碳和二氧化碳不宜使用的方法是[]A．用燃着的木条检验B．分别通人澄清的石灰水中C．闻气体的气味D．分别通人紫色石蕊溶液中下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法不正确的是[]A.CO和CO2都有毒，浓度高时都可以使人死亡B.温室里施用二氧化碳可提高农作物产量C.用澄清石灰水可区分CO、CO2D.一氧化碳具下列说法中，正确的是[]A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质D.能产生温室效应的气体有二有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是[]A.甲是一物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。回答下列问题：(1)石墨与金刚石性质不同是由于它们的________________不同。(2)写出CO与CuO反应的化学方程式_________A、B是初中化学学过的两种黑色物质，将它们按如图所示流程进行实验：请根据图中物质问的转化关系写出下列物质的化学式：A：_____；B：_____；C：_____；D：_____；E：_____。物质的性质决定物质的用途。请根据物质的性质写出相应的用途，填写(1)和(2)中的空格，并以此为例，完成(3)和(4)中的空格。(1)铝具有导电性，可以用来做__________。(2)氢气具区别H2和CO，可采用的方法是①分别通到水中②分别点燃时，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯③分别将燃烧产物通入石灰水中④分别与灼热的氧化铜反应并进一步检验生成物[]A.②③④B.下列说法中，有错误的是[]A.一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同，使得它们的性质有很大差别B.金刚石和石墨里碳原子的排列不同，因此，它们的物理性质有很大差别C.用H2和CO 以下列气体中，选择正确的答案填在相应的空白里，并写出有关反应的化学方程式，或回答有关问题。氧气氢气二氧化碳一氧化碳（1）能在空气中燃烧的化合物是__，反应的化学方程式如图所示，烧瓶内盛有X气体，若挤压滴管的胶头a，使液体Y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有Z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中液体如喷泉一样喷入烧瓶如图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征．CO与PdCl2溶液反应产生黑色金属钯粉末，反应中有水参加，利用此反应可用氯化钯（PdCl2）检测CO对大气的污染情况，此反应的化学方程式为：____________________．反应中CO具有___下列关于一氧化碳气体的叙述中，错误的是[]A．有可燃性，可用作燃料B．有还原性，可用于冶炼金属C．有毒性，注意安全防范D．可溶于水，不能用排水法收集据《焦点访谈》报道，2006年11月22日，北京市有多家居民发生煤气中毒事件，造成人员伤亡。请回答问题：(1)煤气的主要成分是________________。(2)煤气中毒的原理是____________航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中，不正确某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验，效果明显。实验装置如图所示：当打开活塞a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，关于C、CO和CO2的叙述正确的是[]A．C、CO和CO2均有还原性B．C、CO和CO2均有可燃性C．常温下C、CO和CO2均可与水反应D．CO和CO2在一定条件下可以实现相互转化一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。(1)有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为_____（填序号）。A．它们由同种分子构成B．它们由相同的元素组成C．它们都有毒D．它们都能溶于水(2)也下列说法中，正确的是[]A．C、CO和CO2都具有还原性B．用石蕊溶液可区分CO和CO2C．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是[]A.CO→CaCO3B.HCl→NaClC.Fe→FeSO4D.Ca(OH)2→NaOH 下列各组气体中，仅用燃着的木条不能将它们区分出来的是[]A.氧气和空气B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气D.一氧化碳和二氧化碳下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是[]A．AB．BC．CD．D 如图是初中化学常见物质间的转化关系，（反应条件和部分产物已略去），其中C为既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，D、E、I均为气体，X为黑色固体，Y为红色固体，请回答下列问题：含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族，请填写下列空格：（1）在学习化学的过程中我们认识的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白质、④淀粉，都是碳家族的成员．其中（请选择上述物质的编号 A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见的物质，其中C、D、E都是无色气体，C能供给动植物的呼吸，F是一种红色粉末．图中→表示物质间存在转化关系（部分生成物和部分反应条件已略下列气体中，无色、无味不易被人们察觉的有毒气体是[]A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．一氧化碳下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是[]A．金刚石、石墨和C60均为碳元素的单质B．CO2可用于灭火C．CO易溶于水生成酸D．干冰可用于人工降雨下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂，其中错误的是[]A．CaO中的CaCO3（高温煅烧）B．CO2中的CO（点燃）C．N2中的O2（灼热铜丝）D．Na2SO4溶液中的NaOH（H2SO4)据长沙新闻媒体报道，最近使用燃气热水器不当引起煤气中毒事故，造成不必要的人员伤亡，煤气是由燃气不充分燃烧后产生的，煤气的主要成分有CO2、水煤气和CO．这些事故引起了我甲、乙、A～G九种物质之间具有如图所示转化关系（反应条件均已略去）．已知：A在空气中缓慢氧化生成的主要物质为B，E为黑色固体，D和F的组成元素相同，甲是米、面等食物的主要成分结合下图所示装置回答问题：（1）写出上图标有标号仪器的名称：①________；②_________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选择________（填选项字母）。选择依据是________物质的性质决定用途。下列的关说法正确的是[]A、亚硝酸钠具有咸味，故可替代食盐烹调食物B、火碱具有碱性，故可用于改良酸性土壤C、一氧化碳具有还原性，故可用于冶金工业D、A-H是初中化学常见的物质．其中A为红色粉末。B、C常温下为气体，且组成元素相同，F为红色固体单质，H由两种元索组成，G可以和Cl2反应，下图为这些物质间的转化关系图，其中部下列气体中，既有可燃性又有还原性的是[]A．COB．O2C．N2D．He 下列实验方法错误的是[]A．用适量的水区分NH4NO3固体和NaOH固体B．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体C．稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是[]A．①②B．①③C．②③D．①②③ 下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是[]A．燃烧时发生的都是化合反应B．燃烧时都产生蓝色火焰C．燃烧后都有CO2生成D．点燃前都要检验纯度区别CO与CO2的方法很多，下列方法不能用来区别CO与CO2的是[]A、分别通入紫色的石蕊溶液中B、分别通过灼热的氧化铜C、分别通入澄清石灰水D、分别用鼻子闻气味一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。(1)有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为_____（填序号）。A．它们由同种分子构成B．它们由相同的元素组成C．它们都有毒D．它们都能溶于水(2)也下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是[]A．H2、O2、HClB．H2、O2、COC．H2、SO2、COD．O2、CO、CO2 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是[]A．CO2(CO)--通入氧气中点燃B．SO2(HCl)--通过足量的氢氧化钠溶液C．KCl固体(KClO3)--加少量二氧化锰固体并加除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是[]物质（括号内为杂质）试剂操作方法AHCl(CO2)适量NaOH溶液洗气BNaCl(NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶CCO2(CO)足量O2点燃下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是[]A．金刚石和石墨硬度都很大B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊下列除去物质中所含少量杂质(括号中的物质)的方法，其中错误的是[]A.CO2（CO）——点燃B.Cu粉（Fe粉）——磁铁吸引C.CaO（CaCO3）——高温D.CaCl2溶液（稀盐酸）——加入足量的CaCO3，过知识在于积累。下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容，请将其补充完整。下图是用绿色粉末A制取红色金属H的两种流程，其中白色固体F是一种常见的建筑材料，固体乙是目前用途最广、产量最高的金属。请回答下列问题：⑴写出有关物质的化学式：B；乙。⑵写下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是[]A．一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒B．二氧化碳的大量排放会造成温室效应C．一氧化碳和二氧化碳都具有还原性D．向种植蔬菜的大棚为了除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应把混合气体[]A．通过少量水中B．通过灼热的氧化铜C．点燃D．通过足量的澄清石灰水关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是[]A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.一氧化碳和二氧化碳均有还原性C.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D.团体的二氧化碳叫“干冰”，可金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：（1）湿法炼铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，这是利用铁的活动性比铜_____________．（2）干法炼铜：CO+CuOCu+CO2，这是利用CO的___某混合气体由H2、N2、CO和CH4中的两种组成，将该混合气体点燃后，得到的气体产物依次通过浓H2SO4和NaOH溶液，结果两溶液的质量均有增加．则该混合气体的组成不可能是[]A．H2和 A、B、C、X、Y均为初中化学常见的纯净物，它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去）．（1）若X和Y是同种物质，则B为；②的反应方程式为．（2）若A和C是同种物质，则B为．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是[]A．AB．BC．CD．D 区别一氧化碳和二氧化碳两种气体可以选择的方法是[]A．常温下分别通入氧化铜B．分别通入紫色的石蕊溶液C．分别通入石灰水D．闻气味有下列气体O2、H2、CO2、CO其中(1)可用于医疗抢救病人的是____，(2)具有可燃性的有____，(3)能灭火的是____，(4)能用向上排空气法收集的是____，(5)有毒、燃烧产生蓝色火焰的氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学课本中的常见物质．这些物质中：（1）可作制冷剂，用于人工降雨的是（填物质名称或化学式，下同）______．（2）可与滴有石蕊试液的蒸馏水作 ①空气；②氧气；③二氧化碳；④一氧化碳；⑤水；⑥乙醇都是常见的物质．（1）上述物质中属于混合物的是___（填序号）；属于氧化物的是____（填序号）．（2）冬天燃煤取暖时，应注意室内通风下列是各物质所含的少量杂质（括号中物质）以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法，其中正确的是[]A．氯化钠溶液（氯化镁）--加入适量烧碱溶液，再过滤B．硝酸钠溶液（硫酸钠）--加对知识进行归纳和整理时学习化学的一种重要方法。现有H2、CO、CH4、NH3四种气体，请按要求答题。（1）从不同角度指出四种气体的相同之处：①___________。②________________。（2 关于H2→H2O，CO→CO2，Mg→MgO三种物质的转化过程，下列说法不正确的是[]A．都能通过化合反应实现B．都能通过置换反应实现C．都能通过与单质反应实现D．变化前后元素化合价都发生了除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是[]A．二氧化碳(一氧化碳)--将气体点燃B．氧化钙(碳酸钙)--加入适量的稀硫酸C．氯化钠溶液(碳酸氢钠)--滴加入稀盐在氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气四种物质中：可用于灭火的气体是______；抢救病人用到的是____；通入紫色石蕊试液后，试液变红的是____；有剧毒的是_____；能燃烧的气体单质 ①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥氯化钠都是常见的物质．(1)上述物质中属于混合物的是________(填序号)；属于氧化物的是________(填序号)。(2)冬天燃煤取暖时，应注意室内通现有①氧气②氮气③二氧化碳④一氧化碳⑤稀有气体，请根据用途选择适当的序号填空：（1）能供呼吸，使带火星木条复燃的气体是_________。（2）能用于灭火、固体称为“干冰”的是________在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，填空：（1）一氧化碳：____CO和CO2的下列比较中，说法错误的是[]A．碳、氧元素的化合价均不同B．两种分子的构成不同C．两种物质的元素组成相同D．相对分子质量相同下列关于物质的用途与其所依据的性质不符合的是[]A.金刚石用于刻划玻璃----金刚石硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭剂----活性炭有吸附性C.一氧化碳用于冶炼金属----一氧化碳吸烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是[]A．CH4B．CO2C．N2D．CO 甲、乙、丙都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转化关系：⑴甲+丙→乙⑵乙+O2→丙则按甲、乙、丙顺序依次排列正确的一组是[]A．C、CO、CO2B．C、CO2、COC．CO、C、CO2D．CO2、C、CO 甲、乙、丙都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转化关系：⑴甲+丙→乙⑵乙+O2→丙则按甲、乙、丙顺序依次排列正确的一组是[]A．C、CO、CO2B．C、CO2、COC．CO、C、CO2D．CO2、C、CO 香烟烟气中含有一种极易与人体血红蛋白结合的有毒气体，该气体是[]A．O2B．N2C．COD．CO2 CO与CO2在性质上不同的原因是[]A．CO2比空气轻B．CO难溶于水C．分子结构不同D．制法不同根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是[]A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具在使用燃气热水器时，若通风不畅会产生使人中毒的气体是[]A．氧气B．氮气C．一氧化碳D．二氧化碳下列说法中，正确的是[]A．碳具有可燃性，碳燃烧时总是生成二氧化碳B．金刚石、石墨、C60的化学性质相似，是因为其碳原子的排列相同C．二氧化碳与氢氧化钠溶液反应时有白色沉淀下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是[]A．一氧化碳和二氧化碳B．氧气和空气C．甲烷和空气D．二氧化碳和氮气焊接金属时，能用作保护气的一组气体是[]A．H2、N2B．N2、O2C．CO2、COD．N2、Ar 物质的分类标准有多种，分类标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学的知识，依据物质所具有的某种性质，自拟两种标准，对以下物质进行分类，要求每种分类至少包括三生活中有很多现象与化学有关，试解释下列现象（简单回答即可）。(1)冬天，室内用煤炉取暖，如果门窗关闭很严，很容易造成煤气中毒。(2)鱼池常常安装喷水泵，使水不断循环搅动。①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥氯化钠都是常见的物质．(1)上述物质中属于混合物的是________(填序号)；属于氧化物的是________(填序号)。(2)冬天燃煤取暖时，应注意室内通物质的分类标准有多种，分类标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学的知识，依据物质所具有的某种性质，自拟两种标准，对以下物质进行分类，要求每种分类至少包括三生活中有很多现象与化学有关，试解释下列现象（简单回答即可）。(1)冬天，室内用煤炉取暖，如果门窗关闭很严，很容易造成煤气中毒。(2)鱼池常常安装喷水泵，使水不断循环搅动。关于H2→H2O，CO→CO2，Mg→MgO三种物质的转化过程，下列说法不正确的是[]A．都能通过化合反应实现B．都能通过置换反应实现C．都能通过与单质反应实现D．变化前后H，C，Mg元素的化合物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是[]A.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B.洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能C.铁制栏杆表面常涂“银下列属于有毒物质的是[]A．淀粉B．一氧化碳C．氯化钠D．蒸馏水吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是[]A．一氧化碳B．尼古丁C．二氧化硫D．二氧化碳下列各组气体，不能用燃着的木条区分的是[]A．二氧化碳和氮气B．一氧化碳和二氧化碳C．甲烷和二氧化碳D．氢气和氮气 “化学…我们的生活，我们的未来”①“化学使天更烂，水更清．”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2该反应涉及的物质中，______在空气中含量最高，__除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,应该采用的方法是[]A.把混合气点燃B.把混合气通过装有澄清石灰水的说气瓶C.把混合气通过灼热的氧化铜粉末D.把混合气通过装水的洗气瓶 “见著知微”是化学学科的特点。如图是一氧化碳燃烧的微观示意图。请回答：(1)当煤气泄漏时会嗅到特殊的臭味。这是因为分子在(2)请另写一个与上图中基本反应类型相同的化学方程某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种化合物，它们各自由两种元素组成．A、B是两种常见的单质，这些单质和化合物之间存在如下关系：据此，确定单质A的化学式是，四种化合物的经测定某气体在0℃常压下的密度是1.25g/L，查阅数据获得常见气体密度如表：结合实验，根据以上数据，对于该“气体”的推断正确的是[]A．该气体一定纯净物B．如果该气体燃烧后有水请从CO2、H2O、CO、N2、O2五种物质中选择填空：①供潜水用钢瓶内充入气体主要成分是___；②膨化食品包装袋中充入的气体是___；③蔬菜大棚可充入一定量的___气体，以提高蔬菜产量除去CO中混有的少量CO2，下列方法正确的是[]A.将混合气体点燃B.通入炽热的氧化铜中C.将混合气体通入到盐酸溶液里D.将混合气体通入到澄清的石灰水中下表是某同学整理的实验报告．其中错误的是[]实验内容加入试剂或方法A．区分硬水和软水滴加肥皂水B．做细铁丝在氧气中燃烧实验时最好先将铁丝用砂纸打磨C．鉴别氮气和二氧化碳用 A﹣H为初中化学常见的物质，其中A为沼气的主要成分，G在B中燃烧火星四射，F是水垢的主要成分．如图是它们之间的相互转化关系．请回答：（1）写出下列物质的名称，D，H．（2）反应①的化

一氧化碳的性质和用途的试题400

试根据物质（或分子）的组成或结构不同，分析下列两组中物质性质不同的原因．（1）金刚石和石墨：_________；（2）一氧化碳和二氧化碳__________．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是[]A.AB.BC.CD.D 碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。（1）物质X的化学式为________。（2）在物质的分类中，CO属于________。（填标号）A．单质B．混合物C．金属D．氧化物（3）从图中任选一种物质，它利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2，过程如图所示．下列说法正确的是[]A．该净化装置能将有毒尾气全部吸收B．反应前后四氧化三学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是[]A.AB.BC.CD.D “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是[]A．AB．BC．CD．D 碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．（1）物质X的化学式为_____．（2）写出CO的一种用途_____．（3）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式______．（4）写出一个有二氧化除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是[]A．①B．②C．③D．④ 下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是[]A．性质和用途一氧化碳还原性﹣冶炼金属乙醇有可燃性﹣用做燃料活性炭有吸附性﹣做净水剂B．安全知下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是[]A．AB．BC．CD．D （1）如图为元素周期表的一部分，请根据此图回答：原子序数为6的元素和原子序数为8的元素组成的能引起温室效应的化合物是______（填化学式）．原子序数为3的锂元素在氧化物中显+1价某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅（化学式为PbO）反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”有A、B、C、D四种含碳元素的化合物，它们之间有下列转化关系：①A+O2B②B+H2O→C③B+Ca(OH)2→D↓+H2O④D+HCl→CaCl2+B↑+H2O通过上述信息写出A、C的化学式：A、C．请完成③所示化学方程式下列实验操作能达到预期目的的是[]A．用排水法收集氧气B．用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C．用托盘天平称取3.27gNaCl固体D．用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是[]A.用燃着的木条点燃B.通过灼热的木炭C.通过澄清石灰水D.通过灼热的氧化铜用名称或化学式填写：①空气中含量最多的气体______；②地壳里含量最多的金属元素_____；③煤气的主要成分_______；④石灰浆的主要成分_______；⑤造成温室效应的主要气体_______．欲除去物质中的少量杂质（括号内为杂质），所采取的方法和反应的基本反应类型均正确的是[]A．AB．BC．CD．D 区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是[]A．硫酸铵和磷矿粉加水溶解；加熟石灰B．一氧化碳和二氧化碳；闻气味；通过灼热的氧化铜C．食盐水和蒸馏水；测类推法是一种非常重要的学习方法。下列类推中错误的是[]A．铁、铜等很多金属难溶于水，铅是一种金属，铅可能也难溶于水B．SO2与CO2一样，溶于水生成酸性物质，则SO2也可能与Na 煤气厨房中常用的一种物质．是许多城市居民家用的一种主要燃料．为了更多地了解煤气，某校903班琦琦同学上网查询了下面一段材料：煤气是一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳下列括号中的物质是除去杂质所需的药品，其中错误是[]A.NaCl中有杂质Na2SO4(氯化钡)B.FeSO4中有杂质CuSO4(铁粉)C.CO2中有少量CO(灼热的氧化铜)D.SO2中有少量HCl气体(氢氧已知：A、B、C、D、E、F是六种常见的物质，其中A是黑色固体，B是无色无味的剧毒气体，C是紫红色金属单质，它们之间的转化关系如图：请回答：(1)写出下列物质的化学式：B_______、下列实验目的对应的实验方法正确的是[]实验目的实验方法A．比较铜和银的金属活动性分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察现象B．除去CO2中的少量CO点燃混合气体C．鉴别二氧化碳、氧气、二氧化碳、过氧化氢和一氧化碳是初中化学中常见的物质，如图是它们的部分应用．这些物质中：（1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是（填物质名称或化学式）．（2）高炉炼铁中还除去下列物质中所含的少量杂质，下表除杂方法正确的是[]物质所含杂质除杂质的方法A．氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶B．氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C．硫酸钠溶液稀下列实验方案的设计中，可行的是[]A．用NaOH溶液除去CO2中的CO气体B．为检验CaO中是否含有Ca(OH)2，可将其加水后滴加酚酞溶液C．用稀H2SO4可鉴别NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四种白实验是研究化学的重要方法，以下实验不正确的是[]A.配制10％氯化钠溶液的一般步骤是：计算、称量、溶解B.用带火星的木条鉴别氧气和空气C.用碘水或碘酒检验火腿肠中是否含有将N2、CO、HCl三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是[]A．N2、COB．H2O(气)、N2C．N2、CO2D．HCI、CO 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是[]A．AB．BC．CD．D 下图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。（1）写出F的化学式并标出各元根据物质的性质或用途填下表：下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质，A、B、C、D、E为化合物，A在食品工业上是发酵粉的一种主要原料，D是使地球产生温室效应的一种气体，丙是生产下列归纳或类推中，正确的是[]A．将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸类物质B．中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应C．一氧化硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染。为避免二氧化硫污染空气，某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新，设计了如图所示的实验装置【实验原理】①B装既具有可燃性，又具有还原性的一组气态物质是[]A．C和H2B．H2和O2C．H2和COD．C和CO 只限用O2、C、CO、CuO、CaCO3和盐酸六种物质，进行单一或两两反应，有CO2生成的反应有[]A．4个B．5个C．6个D．7个现有CO、CO2混合气体，小红同学按如下顺序进行操作（如下图所示装置中，a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：①关b开a；②通入混合气体；③收集气体；④关a开b；⑤收集气体。通过上述操作 A、B、X、Y是初中化学常见的四种气体，它们之间有如图所示的转化关系．请写出：（1）Y、X的化学式：Y_________X_________．（2）CuO→B的化学方程式：_________．通过下列实验可以得出的结论，其中不正确的是[]A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B.乙实验既能说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱某钢铁厂高炉练铁的主要反应过程如下所示：（1）在□里填入相应物质的化学式．（2）写出各步反应的化学方程式：①______________②___________③________________．归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．（1）请你在图下空格内填写某气体可能由一种或多种常见的气体组成，经测定期中只含有C、O两种元素，且C、O两种元素的质量比为1：2，请写出该气体各种可能的组成情况_________________________________．根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质的说法错误的是[]A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊变红，说明二氧化碳具有酸除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,应该采用的方法是[]A.把混合气点燃B.把混合气通过装有澄清石灰水的说气瓶C.把混合气通过灼热的氧化铜粉末D.把混合气通过装水的洗气瓶选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式．（1）能使带火星木条复燃的是____；（2）能用于灭火的是______；（3）能使人中毒的是________；（4）干冰是_______；小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是[]A．物质的性质和用途B．安全常识C．化学与人体健康D．日常生活经验（必须用化学式填写）我们认识许多气体：氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气、氩气、二氧化硫中，常用作家庭燃料的是_________，常用来保鲜食物的是_________，可以用来灭火除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用的试剂和方法不正确的是[]A．AB．BC．CD．D A～F均为生活中常见的物质，且均含一种相同元素。其中E是单质，F常用作有机溶剂。反应①可用于高炉炼铁。其物质间的转化关系如图所示，图中“——”表示两端的物质能发生化学反应；有关物质的用途错误的是[]A．稀盐酸可用于除去铁锈B．一氧化碳可用来冶炼金属C．熟石灰可治疗胃酸过多D．稀有气体制成多种用途的电光源根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质的说法错误的是[]A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊变红，说明二氧化碳具有酸除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是[]A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法B.除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法C.除去 “归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是[]A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难不能有效去除杂质的方法是[]物质（括号内为杂质）除杂所用试剂和方法A.CO（CO2）通过氢氧化钠溶液洗气瓶，再用浓硫酸干燥B.NaOH（Na2CO3）加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发C.C 下列实验方法错误的是[]A．用水鉴别碳酸钙固体和氢氧化钠固体B．用氢氧化钠固体除去二氧化碳中混有的少量水蒸气C．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体D．用稀盐酸除去除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项[]待提纯的物质选用的试剂操作的方法A.CuSO4溶液（H2SO4溶液）过量的氢氧化钠溶液过滤B.HNO 将N2、CO、HCl三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是[]A．N2、COB．H2O(气)、N2C．N2、CO2D．HCI、CO 工业生产、人类生活与化学有着密切的关系，请你用C、H、O、Ca、Cl五种元素中的一种或几种（可重复使用）写出符合下列要求的物质的化学式：（1）一种有毒气体，可用于铁的冶炼____对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是[]A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是[]A．CO2中混有CO（点燃）B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）C．CO中混有CO2（氢氧化钠溶液）D．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是[]A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是[]A．CO2中混有CO（点燃）B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）C．CO中混有CO2（氢氧化钠溶液）D．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）除去下列物质中所含少量杂质，所用除杂试剂和提纯方法正确的是[]A.AB.BC.CD.D 比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系。即：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2。对它们的比较归纳正确的是[]A．三种转化发生的都是化合现有氮气、氢气、氧气、二氧化碳、碳、一氧化碳、碳酸钙、甲烷八种物质，请按要求填写下列空白。（用化学式填写）（1）约占空气总体积的是；（2）被称为“零污染燃料”的气体是；（3）工业生产、人类生活与化学有着密切的关系，请你用C、H、O、Na、C1、Ca五种元素中的一种或几种（可重复使用）写出符合下列要求的物质的化学式：(1)一种有毒气体，可用于铁的冶炼从二氧化碳、甲烷、生石灰、氧化铝、一氧化碳中选出相应物质用化学式填空。①可用作干燥剂的是；②可用作灭火剂的是；③具有毒性，用于冶炼金属的化合物是；④天然气的主要成分是选择填充题（先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案填在横线上）1.下列同学对化学式“H2O2”的认识中，正确的是[]A．H2O2是氧化物B．H2O2中氢元素和小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是[]A．物质的性质与用途①N2性质稳定--作保护气②O2支持燃烧--作气体燃料③CO具有还原性--冶炼金属B．资源的利用和保护关于CO和H2的说法中，不正确的是[]A．它们都难溶于水B．它们都有可燃性和还原性C．在相同状况下，它们的密度都比空气小D．在加热时，它们都能和氧化铜发生置换反应物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是[]A．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂B．石墨有导电性，可用作电池的电极C．氧气有助燃性，可用于登山和潜水下列物质的转化能实现的是（）A．H2SO4+BaCl2HClB．CO+NaOHNa2CO3C．Cu（OH）2+NaClNaOHD．NaNO3+BaCO3Ba（NO3）2 到2005年，“西气东输”工将为上海送来30亿立方米天然气．天然气的主要成分是甲烷（CH4），它是一种“清洁能源”．甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：_“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（）A组成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的．B性质都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液实验室提供下图所示的常用仪器及药品．药品：氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾仪器：（友情提示：胶塞根据需要可选配单孔或双孔）（1）指出仪器名称：e______，f_科学实验表明吸烟有害于健康．为鉴定该烟雾中是否存在CO2和CO，对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次通过足量的试剂：①澄清石灰水；②氢氧化钠溶液；③浓硫酸；④灼热的氧化区别CO与CO2的方法很多，下列方法不能用来区别CO与CO2的是（）A．分别通入紫色的石蕊溶液中B．分别通过灼热的氧化铜C．分别通入澄清石灰水D．分别用鼻子闻气味 CO和CO2的混合气体10g和足量的O2反应后，所得气体的质量比原来增加了4g，则原混合气体中二氧化碳的含量是（）A．20%B．30%C．60%D．70%在液态空气中上方放置一点燃的细木条后可能发生的现象是（）A．木条燃烧更旺B．木条燃烧和原来一样C．木条立即熄灭D．可能引起爆炸分别将CO和CO2两种无色气体仅与下列物质接触，不能把CO和CO2鉴别开的是（）A．澄清的石灰水B．常温下的木炭C．燃着的木条D．紫色的石蕊试液某种煤气的主要成分是CO，下列对该煤气的叙述，错误的是（）A．使用煤气时要用明火点燃，目的是使温度达到CO的着火点B．煤气一旦泄漏能闻到气味，这是因为CO有特殊的气味C．关闭输运用化学知识分析回答下列问题．（1）制糖工业用活性炭除去有色有味的物质，这是利用了活性炭的______性；（2）在煤炉上放一盆水，不能防止CO中毒，这是因为CO______；（3）篝火晚会对比分析：①石墨②金刚石③一氧化碳④二氧化碳这四种物质，回答下列问题．（1）由同种元素组成的不同的单质是______；（2）组成物质的元素相同，但化学性质有很大差异的两种物质是___某同学把冷而干燥的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，杯壁上出现水珠，一会儿火焰逐渐微弱，移开烧杯后火焰又恢复正常．他想了想，于是又用一氧化碳做了相同的实验，也观察到同样找出知识间的联系，并将其整合成知识网络，是学习化学知识的有效方法之一．如CaCO3、CaCl2、Ca（OH）2等三种物质间相互联系可用左图表示．（1）请你仿照上述例子用图表示C、CO、CO 按题意从N2、O2、CO2、CO、CH4中选择适宜的化学式填空：（1）有剧毒的是______；（2）能助燃的是______；（3）空气中含量最多的是______；（4）在空气中可以燃烧的是______；（5）既不燃某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：【研究课题】探究红色粉末的主要成 A、B是初中学过的两种黑色物质，它们按下图所示进行实验，请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题．（1）写出下列物质的化学式：A______B______C______D______E______（2）二氧化碳和一氧化碳的化学性质有不同的原因是（）A．组成元素不同B．分子构成不同C．相对分子质量不同D．碳元素含量不同在如图装置中通入X气体，并在管口P处点燃，实验结果是澄清石灰水变浑浊，则X可以是（）A．H2B．COC．CO2D．O2 “归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（）A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难下列关于CO性质的叙述，正确的是（）A．化学性质不活泼B．它是无色、有毒、有刺激性气味的气体C．它能溶于水，密度比空气轻D．它有毒，有可燃性和还原性关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B．一氧化碳和二氧化碳均有还原性C．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D．固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于氢能的开发是新能源的重要发展方向，如氢能源汽车等．氢气在空气中燃烧的化学方程式为______．但氢动力汽车目前还不能普及，其中的一条原因是______．一氧化碳和氢气都具有的化在H2、O2、CO、CO2、SO2、CH4六种气体中，能使带火星木条复燃的气体是______；可称为最清洁燃料的气体是______；会形成酸雨的气体是______；在炼铁高炉中与铁的氧化物反应的下列观点你认为不正确的是（）A．氢气让人欢喜让人忧B．煤气能提高人们的生活质量，同时也潜伏着无形杀手C．煤为人类提供能源和化工原料的同时，也埋下了祸根D．煤、石油、天然气等在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水．某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究．[资料：氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性][提出问题下列说法中，正确的是（）A．将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中，木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳B．二氧化碳有毒，空气中含量过高，会使人中毒死亡C．二氧化碳与一氧化碳的将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是（）A．氨气B．二氧化碳C．一氧化碳D．二氧化碳和氮气下列有关碳及其氧化物的说法错误的是（）A．C0与C02可用澄清石灰水区分B．C0具有还原性，可用于铁的冶炼C．C02的过多排放可导致酸雨的产生D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同