试题列表8-盐的用途-初中化学-n多题

盐的用途的试题列表

盐的用途的试题100

如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是A．硝酸铵B．食盐C．生石灰D．蔗糖为了检验久置的生石灰固体成分，现进行以下实验。（1）步骤一：为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在，依据氧化钙在水中是(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，采用温度计测量金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容．（1）如图1是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是．A．铝原子在反应中易得电子B．在化合物中铝通常显+3价C．铝是地壳中含量如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口没有气泡产生的是（）ABCDXMnO2NH4NO3CaOMgYH2O2H2OH2O稀HCl 将浓盐酸在空气中敞口放置一段时间后，其质量会，将浓硫酸在空气中敞口放置一段时间，其溶质质量分数会，将生石灰在空气中长期敞口放置，会变为黏在一起的块状物质，它的主要下列保存物质的方法及其原因不正确的是（）A．浓盐酸应密封保存，是因为它易挥发．B．浓盐酸应密封保存，是因为它和空气中的二氧化碳反应．C．铁制品应该放在干燥的环境里，避免生锈下列有关氧化钙和氢氧化钠用途的自述中，能体现该物质物理性质的是（）A．B．C．D．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）A．向氢氧化钠溶液中加入大量水B．粗盐提纯时蒸发滤液得到氯化钠晶体C．向生锈的铁钉中加入稀盐酸D．等质量的Mg和Zn分别加入足酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识，以下是同学们对相关知识进行探究的过程．（1）酸和碱的组成中都含有氢元素，如图是氢在元素周期表中的一些信息，下列对图中现有六种物质：Fe粉、CO2、Mg（OH）2、CuSO4溶液、稀H2SO4和BaCl2溶液，两两混合后，能发生的反应有（）A．5个B．6个C．7个D．4个煅烧石灰石样品（杂质不含钙元素且不发生反应）时，某质量随加热时间的变化关系如图所示，有关分析中正确的是A．若纵坐标表示固体质量，则剩余CaO为m2gB．若纵坐标表示氧元素的质粗盐中含有可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质。粗盐提纯的操作步骤如下。（1）上述过程中除去的杂质是；（2）操作Ⅰ的目的是：a；b.计算产率；（3）量取水需要用到的仪器是下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是A．向一定量稀盐酸中加水稀释B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体D．向一定量的H2O 能正确反映图像对应实验操作的是A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②加热等质量的氯酸钾制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶根据下图判断下列说法正确的是（）A．若向大理石中加入足量的稀盐酸，则Y轴表示剩余固体的质量B．若将过氧化氢溶液与二氧化锰混合，则Y轴表示剩余液体的质量C．若加热氯酸钾和二氧探究小组用右图装置进行实验。胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质，挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后，能观察到气球变大的组合是组合胶头滴管集气瓶A水食盐B稀盐酸石灰某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏--物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系．（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，如图1所示若其中A能够供给动植物呼吸，如果将咸菜放置在空气中，过一段时间后发现咸菜的表面有一层白色晶体析出，这种白色晶体的主要成分是A．NaClB．Na2CO3C．NaHCO3D．NaNO3 下列物质,放在空气中容易变质的是A．硫酸钠(Na2SO4)B．氢氧化钠(NaOH)C．碳酸钠(Na3CO3)D．食盐(NaCl)下列物质，不能由金属单质和稀盐酸直接反应生成的是A．FeCl3B．ZnCl2C．MgCl2D．AlCl3 下列各组物质的化学式与俗名和类别，对应全部正确的是选项ABCD化学式Na2CO3C2H5OHCaONaHCO3俗名烧碱酒精熟石灰小苏打类别盐有机物碱酸类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是A．淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉B．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：A生石灰；B碳酸钙；C明矾；D一氧化碳；E氮气；F熟石灰大理石的主要成分是，常常用于医疗冷冻的气体，能和血红蛋白结合的物在下列实验中，试管内固体质量随时间变化关系如下图的是（）A．给装有木炭和氧化铜粉末的试管加强热B．往装有锌粒的试管里逐滴加入过量的稀盐酸C．往装有硫酸铜溶液的试管里逐滴加酸、碱、盐三类物质的共同点是（）A．都含有氧元素B．都含有氢元C．都含有金属元素D．溶于水的溶液都能导电下列各物质（或主要成分）的名称（或俗称）与化学式一致的是（）A．烧碱纯碱NaOHB．天然气煤气COC．熟石灰消石灰Ca(OH)2D．冰干冰水下列与生活相关的说法中错误的是（）A．工业用盐中含有亚硝酸钠，它可以代替食盐用于烹饪B．氯化钠所含氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸帮助消化和增进食欲的作用C．碳酸钙可盛石灰水的试剂瓶时间长久可形成一层白膜，其主要成分是，其形成的化学方程式为，除去白膜可用（填物质名称）。粗盐提纯的实验中，主要操作步骤正确的是（）A．过滤、溶解、蒸发B．溶解、蒸发、过滤C．蒸发、溶解、过滤D．溶解、过滤、蒸发将下列物质长期放在敞口器里，质量一般不变的是()A．固体氢氧化钠B．浓盐酸C．生石灰D．食盐固体下列物质较长时间暴露在空气中会变质的是()A．食盐B．硫酸C．浓盐酸D．氢氧化钠除去下列括号内少量杂质（用化学方程式表示）（1）CO2[CO]（2）CO[CO2]（3）FeSO4[CuSO4]认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是()A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类B．某固体化肥下列对化学知识的归纳不正确的是()A．物质的俗名B．物质的分类氢氧化钠的俗名——苛性钠碳酸钙的俗名——大理石CH3COOH——酸NH3·H2O——碱C．物质的物理性质D．物质的鉴别干冰能升华氧化 10g不纯的碳酸钙与足量的盐酸反应生成4.6gCO2，则含有的杂质可能是（）A．碳酸钠B．碳酸钾C．碳酸镁D．碳酸钡明代爱国将领于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。该诗体现诗人的崇高情操和献身精神。诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用盐湖中含Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等，水下有五彩缤纷的盐晶体(含NaCl等物质)．（1）写出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化学式,Ca2+的名称_________．（2）根据上述资料分析，湖下列物质的主要成分不属于盐的是A．洗涤用的纯碱B．建筑用的熟石灰C．发酵粉中的小苏打D．做钡餐透视用的硫酸钡实验室里有一瓶标签破损的白色粉末状固体（见下图）。同学们取出少量该固体，放入一洁净试管中，加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液；然后加少量盐酸，有无色无味的气体产生（2013海南）下列物质中属于盐的是A．纯碱（Na2CO3）B．碳酸（H2CO3）C．氢氧化钠（NaOH）D．生石灰（CaO）（2013湖南永州）下列各组物质在溶液中能发生反应且无明显现象的是A．BaCl2与Na2SO4B．HCl与NaHCO3C．KNO3与NaOHD．NaOH与HCl （2013广西玉林、城防港）下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是A．NaOHNaC1CuSO4HC1B．KNO3Na2SO4NaOHKC1C．KC1Ba（NO3）2HC1CaC12D．Na2CO3Ba（OH）2 （2013贵州黔东南）能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是A．K2SO4，NaNO3，NH4ClB．BaCl2，Na2SO4，NaOHC．CaCl2，Na2CO3，AgNO3D．FeCl3，CuSO4，NaCl （2013内蒙古呼号和特）某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：检测次数溶液中检测出的物质第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl （2013黑龙江绥化）A、B、C、D分别是Na2SO4溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一种，已知A和B反应有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀不溶解。A和C反应有白色沉淀生（2013湖南岳阳）有一无色溶液，已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成．对该溶液进行相关实验，得出以下实验现象和结论：①用pH （2013江苏无锡）下列实验现象描述正确的是A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B．铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色C．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色D．氯化（2013黑龙江齐齐哈尔）下列实验现象的描述中，正确的是A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色C．打开装有（2013黑龙江龙东五市）下列各组物质的溶液，不需要外加试剂就能鉴别出来的是A．NaOH，FeCl3，HCl，KClB．Na2SO4，NaCl，BaCl2，KNO3C．Na2SO4，BaCl2，Na2CO3，HClD．Na2CO3，H2S （2013浙江义乌）下列除去杂质的方法，错误的是A．除去H2中的少最水蒸气：通过浓硫酸B．除去CO2中的少最HCl：通入足量的NaOH溶液，干操C．除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入适量Na2CO （2013贵州遵义）欲除去不纯物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是选项待提纯物质选用试剂ANaNO3溶液（NaCl）过量硝酸银溶液BNaCl溶液（CuCl2）适量氢氧化钠溶液C盐酸（硫酸（2013广东佛山）A、B、C、D、E是初中化学常见物质，转化关系如图（其中部分生成物和反应条件已略）：已知B是黑色固体，相对分子质量为80，E是然气的主要成份，请回答下列问题：（1 （2013湖北武汉）某白色粉末状固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠；某溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠。为探究它们的成分，某化学小组开展了下图所示的实验。请回（2014届四川省彭州市第一学期期末测试）A是鸡蛋壳、贝壳、石灰石的主要成分，B、F是元素组成相同的气体，E、G是黑色固体，根据下列关系（部分产物略去），完成下列各题。（1）C的一些不法分子用普通自来水“制造”某名牌“纯净水”。请你设计实验方案进行鉴别下列物质间的转化不能一步实现的是（）A．Zn→ZnSO4B．CuO→CuCl2C．Fe2O3→FeCl2D．HCl→NaCl 下列四个图象中，不能正确反应对应变化关系的是（）A．高温煅烧一定质量的石灰石B．在密闭容器内加热一定质量的铜粉C．将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分D．向生锈的铁钉中加入无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．（1）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为g．（2）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca（NO3）2 欲除去下列物质中的杂质（括号中物质为杂质），请把反应的方程式写在的横线内。（1）HCl溶液（H2SO4）（2）Cu（Fe）（3）KCl(KClO3)从HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2几种溶液中取出其中的两种混合，可能的组合共有__________种。（1）若混合后溶液质量减小，可能的组合是___________________、___________归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一问题，从不同角度我们可以找到不同的规律，从而得出不同的答案。请按要求及示例完成下表：物质与众不同的物质理由KClK2SO4K2CO3BaC 化学知识与生活联系密切。请用下列物质的数字序号填空。①食盐；②小苏打；③硫酸铜；④熟石灰；⑤甲烷（1）可用做燃料（2）改良酸性土壤（3）腌制鱼肉等常用的调味品（4）配制波尔多液的化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是A．稀盐酸和碳酸钠B．水和生有下列物质①陶瓷②碳酸氢铵③乙醇④熟石灰四种物质，用序号填空（1）常用来改良酸性土壤的是（2）可用来代替汽油作汽车燃料的是（3）属于无机非金属材料的是（4）一般难与其它物质发生复 “NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应．下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解．其中不正确的是ABCD 在家庭生活中，人们往往用纯碱来中和面团中的酸，那么纯碱（Na2CO3）属于（“酸”、“碱”或“盐”）,如果该酸可以用HR来表示的话，则纯碱与该酸反应的化学方程式：。下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是()A．碳酸钠和碳酸钙B．硝酸钾和硝酸钠C．纯碱和烧碱D．硫酸钠和氯化钠现有含氯化镁、氯化钡，氯化铁三种物质的溶液，如果只让钡离子生成沉淀时，需加一种钠的化合物，其化学式为：_____；如果要让镁离子和铁离子同时生成沉淀时，需加一种钠的化合化学就在我们身边，生活中处处有化学。根据你所学过的化学知识，下列说法错误的是（）A．食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打——Na2CO3B．“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——N 下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（）A．HCl和Ca(OH)2B．H2SO4和Na2CO3C．AgNO3和BaCl2D．KCl和CuSO4 某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：请回答下列问题：（1）操作A的名称是________________，该操作过程中用到的玻璃仪器除烧杯有下列物质：稀硫酸、熟石灰、氢氧化钠、食盐，请选择合适的物质填空，将其化学式填写在横线上。（1）生活中可用作调味剂的主要成分是_________；（2）可用于清除铁锈的是_______有三种白色粉末，分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来，请叙述实验操作、预期现象和结论。（实验室仅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸馏水以碳酸氢钠常用于食品和医药工业，某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究。【查阅资料】Ⅰ．碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。Ⅱ．碳酸钠溶液呈碱性。【下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动的说法不正确的是A．实验步骤依次为溶解、过滤、蒸发B．溶解步骤中，若所加粗盐未充分溶解，会导致精盐的产量偏低C．过滤步骤中，若所下列物质中按酸、碱、盐顺序排列的是A．碳酸钠、硝酸、硫酸锌B．硫酸亚铁、氢氧化钙、硫酸C．氯化钙、碳酸钙、氧化钙D．盐酸、氢氧化镁、硫酸铜某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一：图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作③中用粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是：（）A．蒸发皿B．玻璃棒C．酒精灯D．漏斗为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO和泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量的NaOH溶液，③加适量的盐酸，④加过量的Na2CO3溶液，⑤加过量的BaCl2溶液，下列下列药品中，不需要密封保存的是()A．氢氧化钠B．浓硫酸C．氯化钠D．浓盐酸实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图，这瓶试剂中的溶质可能是()A．单质B．氧化物C．碱D．盐实验室有两瓶失去标签的物质，只知道它们是食盐和纯碱。下列区分方法正确的是()A．观察外观B．品尝，有咸味的是食盐，有涩味的是纯碱C．看是否溶于水D．加食醋或稀盐酸，通过观察在“粗盐提纯”实验中，将提纯后的氯化钠与粗盐作比较，以计算精盐的产率。下列可能引起产率偏高的是()A．粗盐未完全溶解B．溶解粗盐的烧杯壁上还沾有溶液C．过滤时液面高于滤纸边可溶性钡盐有毒。既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被X射线透过，被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂——“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。从石灰石、碳酸氢钠、稀盐酸、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处：(1)可用于焙制糕点时的发酵粉_________将适量的小苏打(NaHCO3)与待发酵的面粉混合揉匀，制作出的馒头或面包里有许多小孔，吃起来松软可口。小明同学对小苏打样品进行研究：①观察样品为白色粉末；②取少量样品放入适现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：(1)取试样溶于水，得到无色澄清溶某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案：(1)写出仪器名称：①______________、②_______________。(2)描述A中发生的现象：__________我市正在积极打造“海盐文化之都”。食盐是生活必需品，也是重要的化工原料。(1)某学习小组进行粗盐提纯实验，主要经过以下操作步骤：称量→溶解→_____→蒸发→再次称量→计算产率。从C、H、O、Na四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的化合物(各写一个化学式)。物质类别金属氧化物酸碱盐化学式下列实验设计合理的是()A．粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒是为了受热均匀B．除去一氧化碳中混有的二氧化碳可以通过灼热的氧化铜C．配制100g10%的氯化钠溶液需要10g氯化钠和80g水D．碳身边处处有化学。请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空：①小苏打②石灰石③盐酸④酒精⑤水银⑥食醋(1)医用体温计里的物质通常是____________；(2)生活中常用______________来除下列区分海水和蒸馏水的方法中，不可行的是()A．滴加硝酸银溶液B．加热蒸发C．滴加澄清石灰水D．滴加酚酞试液海水中离子的分布情况如下图所示，由此得到的结论正确的是()A．海水中离子带的正电荷多负电荷少B．海水是溶液，均一稳定的原因是其溶解的粒子大小和水分子差不多C．海洋呈蓝色，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如图所示：(1)贝壳主要成分的化学式是。(2)操作a的名称是，在实验室中进行此项下列关于海水晒盐原理的分析正确的是()A．利用阳光照射，使海水升温得到食盐B．利用海风降温析出食盐晶体C．利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐D．利用阳光和风力使水分蒸发得从海水得到的粗盐，往往含有可溶性杂质(主要有Ca2＋、Mg2＋、SO42－)和不溶性杂质(泥沙等)，必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如下：其实验室的药品和仪器要分类摆放，下列是四个药品橱内存放的药品。实验室新进了一瓶碳酸钠，应存放在()

盐的用途的试题200

下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是()A．CaCO3碳酸钙生石灰B．NaHCO3碳酸氢钠小苏打C．Na2CO3碳酸钠纯碱D．NaCl氯化钠食盐下列盐的用途中，错误的是()A．用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物B．用碳酸钙作补钙剂C．用氯化钠配制生理盐水D．用碳酸氢钠治疗胃酸过多检验碳酸盐的正确方法是()A．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体B．滴加BaCl2溶液产生白色沉淀C．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体D．滴加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是()A．NaOHB．Ca(OH)2C．NaHCO3D．NaCl 下列实验能观察到明显现象的是()A．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中 “NaCl＋CO2＋NH3＋H2O=NaHCO3＋NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”过程中的重要反应。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中不正确的是()身边处处有化学。请从下列六种物质中选择合适物质的序号填空：①小苏打②石灰石③盐酸④酒精⑤水银⑥食醋(1)医用体温计里的物质通常是；(2)生活中常用来除去热水瓶内壁的水垢；(3)能由我国化工专家侯德榜探索发明的“侯氏制碱法”，其生产过程涉及的主要化学反应如下：①NH3＋CO2＋X=NH4HCO3②NH4HCO3＋NaCl=NH4Cl＋NaHCO3↓③2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑请回答：(1)反应①中下列有关氨碱法与侯氏制碱法的说法错误的是()A．这两种方法都利用了不同物质的溶解能力不同进行分离B．侯氏制碱法比氨碱法制碱的工艺更绿色环保C．所用盐水都是除去杂质后的精盐除去氯化钠中的杂质碳酸钠，下列方法不能实现的是()A．加适量盐酸，蒸发结晶B．加适量氯化钙溶液，过滤后蒸发结晶C．加适量氯化钡溶液，过滤后蒸发结晶D．加适量氢氧化钠溶液，过为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数，有以下两个实验方案：(1)方案1：请问：①操作Ⅰ的名称是。要计算样品中氯化钠的质量分数，实验中必须测量的数据是：碳酸钡的质某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下，据图回答：(1)流程Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的顺序能否颠倒？为什么？。(2)用一个化学反 A—F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B为红色粉末，它们的转化关系如图所示(部分生成物已略去)：请回答下列问题：（1）写出反应①的化学方程式。（2）含D的生产、在“生石灰、明矾、碳酸钙、不锈钢、聚乙烯、纯碱”中选择适当的物质填空。（1）用于制造医疗器械、炊具的是；（2）用作食品干燥剂的是；（3）用于造纸、纺织工业的盐是；（4）用作补钙一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。请回答：（1）步骤①和②的操作名称是。（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是；步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止，当在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是：A．Na2CO3B．Ca(OH)2C．CaOD．NaCl 物质用途主要决定于物质的性质。下列说法不合理的是A．稀盐酸用于除铁锈B．氢氧化铝用于冶疗胃酸过多C．石墨用于制铅笔芯D．亚硝酸钠有咸味，可用于食品调味下列各组物质中，不能发生复分解反应的是A．CaCO3、HClB．KNO3、NaClC．Cu(OH)2、HClD．FeCl3、NaOH （1）在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其中化学式填入空格中。①人工降雨的氧化物；②可用于金属表面除锈的酸；③可用作发酵粉和治疗胃有一包白色固体，可能由氯化钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，进行如下实验：①将粉末溶于水，得到白色沉淀和无色滤液；②过滤，在白色沉淀中加下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）不正确的是A．CO2（CO）→CuOB．CaCl2溶液（HCl）→碳酸钙C．NaCl（泥沙）→水D．NaOH溶液（Na2CO3）→稀盐酸推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应B．酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨C．碳酸盐能与稀盐酸反应放出分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质：A．空气、硫酸铜、冰水、蔗糖B．KOH、H2SO4、Ca（OH）2、Ba（OH）2C．NH 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物B．NaOH溶液中的OH－能与酸反应，则KOH溶液中的OH－也能与酸反应请根据下表回答有关问题，除(2)题外其余各小题均用序号填空。序号①②③④物质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3(1)表中的物质属于氧化物的是；属于碱的是；属于盐我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术，其产品获得美国费城万国博览会金奖，这种生产技术用于()A．生产烧碱B．生产纯碱C．精制粗盐D．生产尿素如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中，加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液，继续加入少量盐酸，有无色、无味的气体产生下列有关海水晒盐的几种说法，错误的是()A．海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B．盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C．结晶池中析出盐后的母液没有用途，为防止污染须排入下列措施不能证明海水是混合物的是()下图是分离与提纯海水的流程：下列有关认识错误的是()A．常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等B．粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为：溶解、过滤、蒸发C．通常在苦卤中加入熟在推断实验室无色废液的成分时，四位同学得出了四种结论，其中可能合理的是()A．NaCl、CuSO4、NaNO3B．NaCl、K2SO4、NaOHC．HCl、NaOH、CaCl2D．K2CO3、KNO3、BaCl2 如图所示，X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液()A．HNO3或KNO3B．HCl或H2SO4C．BaCl2或CaCl2D．NaOH或Ca(OH)2 现有生活中的下列物质，请回答有关问题：(1)纯碱属类(填“酸”“碱”或“盐”)，其水溶液的pH7(填“大于”“小于”或“等于”)；(2)上述物质中含碳酸钙的是(填序号)；(3)发酵粉的主要成分某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)。(2)若NaCl的产率偏低()，则可能的原因是(填字母)。A.过滤时滤纸有破损B.蒸实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：（1）操作①、②、③依次为下图中的（填字母）。（2）若实验最终所得NaCl晶体偏少，则可能的实验原因是（填字母）。A．过滤时滤纸物质的用途错误的是A．氯化钠可用作干燥剂B．金刚石用于切割玻璃C．稀有气体用于制作霓虹灯D．干冰用于人工降雨今年我省部分地区持续降雪，高速公路因积雪而封闭。积雪撒盐可以融雪，但是易造成土壤中含食盐浓度偏高，造成周边树木死亡。现已研究出一种新型融雪剂，既能融化冰雪，又能起化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请按要求从下列物质中选择填空（填序号）：①石墨②氯化钠③生石灰④红磷⑤酒精⑥水（1）属于有机物的是；（2）具有优良导电性能的是；（3）用作现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“一”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系分别将下列各组物质同时加入水中，得到无色透明的溶液是（）A．Na2CO3、KCl、HClB．Na2SO4、BaCl2、H2SO4C．CuCl2、、NaCl、AgNO3D．Na2CO3、Ca(OH)2、KCl 某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：①实验一：请回答下列问题：（Ⅰ）操作A中用到玻璃棒，其作用是。（Ⅱ）甲同学取少量（碳酸钠样品小朱同学收集了下列物质。熟石灰、石墨、氢氧化铝、甲烷、干冰、氧气。请按下列要求填写上述相关物质或其主要成分的化学式：（1）用作电极的是；（2）可治疗胃酸过多的碱是：（3）用下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是()A．浓氢氧化钠溶液B．浓盐酸C．浓硫酸D．饱和食盐水以下关于盐的说法中错误的是()A．化学上盐的含义比生活中的盐的含义要广泛得多B．盐的种类比酸的种类多C．盐溶液的pH都是7D．盐溶液的pH有可能大于7，也有可能小于7，还可能等于在粗盐提纯的实验中，最后进行氯化钠溶液的蒸发时，一般有如下操作：①固定铁圈位置，②放置蒸发皿，③放置酒精灯，④加热并搅拌，⑤停止加热，借余热蒸干。正确的操作顺序是()A．① “NaCl＋CO2＋NH3＋H2O=NaHCO3＋NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应，反应生成的NaHCO3(一种盐)达到一定浓度时会从溶液中先结晶出来。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表欲将粗盐提纯然后用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是()A．粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B．蒸发滤液时，可以不用玻璃棒C．配制溶液需要经碳酸氢钠是生活中常见的盐，有关碳酸氢钠的用途错误的是()A．发酵粉中含有碳酸氢钠，能使制得的糕点疏松多孔B．干粉灭火器中含有碳酸氢钠，可用来扑灭油、气燃烧引起的火灾C．碳有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是()A．①②④③B．①④②③C．④①②③D．② 现有H＋、OH－、NO3－、Fe3＋四种离子，请写出它们可能组成的酸、碱、盐的化学式：酸，碱，盐。为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。(1)写出沉淀A的化学式。(2)加入CaCl2溶液后，分离除去沉淀A的实验操作和蒸发所共同用到的一种水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程。请你参与探究过程：(1)为了使样品充分溶解，操作一还要用到的玻璃仪器是；操作二在化学实验室中，对某种化合物的溶液进行了以下实验：①取少量该溶液加入适量K2SO4溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。②另取少量该溶液加入适量AgNO3溶液，产生白某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。(1)该反应的化学方程式为_______________________________________。(2)反应后溶液中的溶质是已知Ba2+一旦被人体吸收进入血液会使血液中的蛋白质凝结，造成中毒，危及生命。然而，BaSO4却能用作X光造影诊断胃肠疾病的“钡餐”，原因是BaSO4的溶解性极小，产生Ba2+的量极亚硫酸钠(化学式为Na2SO3)溶液能和BaCl2溶液反应，生成亚硫酸钡白色沉淀，亚硫酸钡能溶于盐酸中，以上反应的化学方程式如下：Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl；BaSO3+2HCl=BaCl2+S 实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸镁溶液和稀盐酸中的一种。【提出问题】如何区分出四种溶液?【进行实验】甲同学取少量A溶 A～G均为初中化学中常见的物质。其中A、C组成元素相同，E是红色金属单质。下图是它们之间的转化关系，请回答：（1）写出反应①的化学方程式：，其中B物质在该反应中起_______作用；用铂丝蘸取下列溶液放在火焰上灼烧，可以观察到火焰呈紫色的是(）A．Na2CO3B．Ca(OH)2C．KNO3D．CuCl2 在PH=1的溶液中，下列离子能共存的是（）A．OH-、Na+、K+、SO42-B．NH4+、K+、SO42-、Cl-C．CO32-、K+、NO3-、Na+D．Ba2+、K+、SO42-、Cl-下列家庭小实验不能成功的是()A．用食盐水除水垢B．用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口C．用铅笔芯代替石墨试验导电性D．用灼烧的方法区别羊毛线和棉线医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙(含少量Fe3+等杂质)为原料生产二水合氯化钙(CaCl2·2H2O)的流程图如下所示。(1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：。(2)第②步化合物A、B、C都含三种元素，其中两种元素的质量比均为1：2，它们之间有如图所示的关系，在图示的三个化学反应中（“→”表示转化关系）：一个反应有沉淀生成，另一个反应有气体生产下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是A．氯化钠食盐NaCl2B．碳酸氢钠纯碱NaHCO3C．氢氧化钙熟石灰CaOD．氢氧化钠火碱NaOH 《三国演义》中有这样一个故事：诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”。哑泉，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死”。后来，汉军将士经地方隐士指点，饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为四种无色溶液分别是HCl溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液、KCl溶液中的一种，只滴加石蕊溶液先被鉴别出来的是和；接下来用现有的试剂，将另外两种溶液鉴别出来时所发生的化学反应方在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有、、、中的一种或几种。小组同学进行了以下实验：①首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有怎样除去下列混合物中的杂质？写出主要分离过程。（1）硫酸亚铁溶液中混有少量硫酸铜：。（2）除去硝酸钾中混有的少量食盐，得到纯净的硝酸钾：。从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：A高锰酸钾；B碳酸钙；C明矾；D一氧化碳；E干冰；F肥皂水（1）大理石的主要成分是；（2）可用于人工降雨的是；（3）能和血红蛋白结一包白色固体粉末可能由Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其组成，做了如下实验：①另取少量粉末加入足量的水，搅拌、静置，得白色沉淀和无色清液将珍珠放入稀盐中，立即有气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠中含有（）A．Cl-B．SO42-C．CO32-D．OH-小红在学习了一些化学物质后，对其进行分类如下甲：H2O、CO2、MgO乙：HCl、H2SO4、H2CO3，丙：NaOH、Mg(OH)2、Ca(OH)2丁：NaCl、Na2SO4、CaCO3按照她的分类方法KNO3应该归于A．甲下列各组离子，能在溶液中共存的是A．Na+、NO3+、Ag+、Cl﹣B．K+、Na+、NO3﹣、Cl﹣C．Ba2+、Cl﹣、SO42﹣、K+D．Ca2+、Na+、CO32﹣、Cl﹣酸碱盐与生活密切相关，以下观点正确的是A．烧碱可以用来改良酸性土壤B．人体代谢产生的CO2如不能及时排出，会使血液的pH增大C．用稀盐酸除去铁制品表面的锈D．“加碘盐”是在食盐下列有关酸、碱、盐及化肥的知识说法正确的是A．氢氧化钠能去除油污，所以厨房清洁剂中含有大量氢氧化钠B．一些国家试用碳酸水浇灌某些植物，其作用是调节土壤的pH，改良碱性土下列化肥中，不属于盐的是A．碳酸氢铵B．硝酸钾C．氨水D．硫酸钾按要求从氧气、水、盐酸、硫酸、氢氧化钙、硝酸铵中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中．（1）非金属气体单质_____；（2）具有挥发性的酸_____；（3）可改良酸性土壤的碱_同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应，请回答下列问题：（1）反应①的化学方程式为_亚硝酸盐对人体健康的危害，正越来越受到科学界的重视。亚硝酸钠具有咸味，外观与食盐非常相似，但亚硝酸钠的水溶液显碱性，食盐的水溶液呈中性．根据以上文字的叙述，鉴别亚（1）化学与生活密切相关．妈妈为了给小明增加营养，制定了如表所示的食谱．主食米饭副食红烧肉、糖醋鱼、排骨汤饮料加钙牛奶a．米饭中主要含有的营养素是（填“糖类”或“油脂”）．为了已知常用的酸跟常用的碱反应生成的盐的水溶液显中性。现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中，按下图所示过程进行实验：试按要求填写下列空白：（1）写出B、C溶液中溶质的化学式有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成。做实验有如下现象：将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和无色目前我国的加碘食盐主要是添加碘酸钾（KIO3），碘酸钾属于A．氧化物B．酸C．碱D．盐有关物质的用途错误的是A．食盐水用于清洗伤口B．氢气可用于冶炼金属C．稀有气体制成多种用途的电光源D．碳酸钾是一种常用的氮肥下图是市场销售的食用小苏打包装袋上的部分文字，请回答下列问题：（1）由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是。（2）小苏打也能和稀盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的气下列各组溶液不另加试剂就能鉴别的是A．NaOH、CuSO4、Ca（OH）2、KNO3B．Na2CO3、HCl、BaCl2、AgNO3C．HCl、KOH、H2SO4、MgCl2D．NaCl、Fe2（SO4）3、KCl、Ba（OH）2 灼烧氯化钠时火焰的颜色呈A．蓝色B．黄色C．绿色D．紫色通常呈蓝色的固体物质是A．无水硫酸铜B．氧化铜C．胆矾D．氢氧化铁有关物质的用途错误的是A．改良酸性土壤常使用氢氧化钙B．工业上利用氢气还原性冶炼钨、钼等金属C．农业上常用食盐配制波尔多液D．农业上常用草木灰（主要含碳酸钾）作钾肥分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类，以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类，请回答下列问题：（1）化合物可以分为无机物和有机物，蔗糖实验室有两瓶无标签的无色透明溶液，分别是硫酸钠和氯化钾。请回答下列问题：（1）检验这两种溶液，通常选用氯化钡溶液而不用硝酸银溶液，理由是；（2）取样，滴入氯化钡溶液，若下列化学方程式中属于复分解反应的是（）A．C＋O2CO2B．2H2O2H2↑＋O2↑C．3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2D．HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO3 小明、小刚等4位同学对生活中的化学现象进行了探究，以下是他们对探究结果的表述，其中不正确的是()下列各组物质不能用水来鉴别的是（）A．CaCO3和Na2CO3B．K2SO4KNO3C．生石灰和熟石灰D．CuSO4和Fe2（SO4）3 下列对实验过程的描述正确的是（）A．某固体中加入稀盐酸产生无色气体，证明该固体中一定含有CO32-B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO4 盐的水溶液不一定都呈中性，如NaHCO3溶液呈碱性。下列有关实验中，能够证明NaHCO3溶液呈碱性的实验事实是（）A．观察NaHCO3溶液的颜色，呈无色B．向NaHCO3溶液中滴1-2滴酚酞试液一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如下图所示。要求同学们进行探究：确认这瓶溶液到底是什么溶液？【提出猜想】王老师提示：这瓶无色溶液只能是下列做法错误的是()A．食酸奶能促进食物消化B．用灯帽盖熄酒精灯火焰C．用钛镍合金制卫星天线D．工业上可以用食盐为原料来制取碳酸钠

盐的用途的试题300

草木灰（有效成分K2CO3）是一种肥料，它属于A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥下列图像能正确反映所对应叙述关系的是A．向氢氧化钠溶液中不断加水B．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C．向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石（8分）用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以石灰石来制备，工业上主要生产流程如下，请回答：（1）写出下列物质或主要成分的化学式：生石灰，石灰乳。（2）“煅烧炉”中发生反应的化学方程人们曾用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题。（1）贝壳高温煅烧时，发生下列各组物质的俗名、化学名称及化学式都一致的是（）A．生石灰--氢氧化钙--Ca(OH)2B．纯碱--氢氧化钠--NaOHC．碳铵--碳酸铵--NH4HCO3D．小苏打--碳酸氢钠--NaHCO3 下列各组物质能在同一溶液中大量共存且为无色的是（）A．硝酸银、氯化钠、硝酸镁B．氯化钠、硫酸镁、硝酸铜C．氢氧化钙、氯化钾、碳酸钠D．硝酸钠、盐酸、硫酸钾 21世纪是海洋开发与利用的世纪。烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。(1)制盐：①制粗盐。从卤水中提取粗盐用的结晶方学完酸碱盐知识后，小美对妈妈焙制糕点用的小苏打很感兴趣，她把小苏打带到实验室与小刚一起进行探究。（1）小美取少量小苏打溶于水，滴加酚酞试液后，溶液变红，说明小苏打的下列物质敞口放置于空气中，质量会增加的是A．食盐水B．石灰石C．浓盐酸D．浓硫酸碳酸钠可用于生产洗涤剂，其俗称为A．纯碱B．苛性钠C．生石灰D．烧碱碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为A．烧碱B．纯碱C．生石灰D．熟石灰下列试剂敞口放置后，质量的改变只与空气中的水蒸气有关的是A．NaOH固体B．浓盐酸C．浓硫酸D．生石灰（5分）请根据下列表述回答问题：（1）已知A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B，能放出大量热。固体C中加入液体D，有气泡产生，充分反应后过滤，只得到液体B和固体C。①A 在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，同学们有如下的设计方案（固定装置已略去），其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是：只用一种试剂就可一次性鉴别稀H2SO4、KOH溶液、CaCl2溶液的是AKCl溶液BK2CO3溶液C稀盐酸DNaNO3溶液物质的俗名与化学式相对应正确的是A．胆矾：CuSO4B．熟石灰：Ca(OH)2C．烧碱：Na2CO3D．纯碱：NaOH 下列关于酸、碱、盐的用途不合理的是A．盐酸除铁锈B．氢氧化钠改良酸性土壤C．硫酸铜与氢氧化钙混合配制农药波尔多液D．纯碱除油污取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加稀盐酸，绘制出生成的CO2的质量与加入的盐酸的质量关系如右图所示，下列有关说法正确的是A．OA段没有发生任何化学反应B．A点下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①②B．②③C．①③D．①②③ (7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习，请你一起来解决下列问题：（1）小红同学从某农田里取回一份土壤样品，经检测呈酸性。从经济和可行方面考虑，要改良此（5分）某化学小组为验证某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成，设计如图所示实验（实验开始前弹簧夹都处于关闭状态）。资料：①面包制作过程中发生化学反应是2NaHCO3△Na （8分）“海水晒盐”所获得的粗盐中，除含有泥沙等难溶性杂质外，还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，某化学小组为得到较纯净的食盐，进行了下列实验探究活动，请参与他们的探究下面是某学生对课本中图表资料使用情况的叙述，其中不正确的是A．利用元素周期表，查出元素的化合价B．根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的溶解度C．利用金属活动性顺序工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如右图所示，已知D、G为单质。B的化学式为；反应①和③的化学方程式分别为、实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。（1）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．酸B．碱（5分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下图：⑴毒重石要进行粉碎的目的是；⑵生成气体X的化学反应方程式是现有一瓶无色液体X，将其分成等量的三份，分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液，产生的现象如下表所示。则该无色液体X是（6分）海水蕴藏着丰富的资源。（1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为。（2）深海鱼油因其具有增强记忆力、预防动脉硬化等一系列神奇的功能而备碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱碳酸氢钠是治疗胃酸过多的一种药剂，其俗称是A．火碱B．纯碱C．熟石灰D．小苏打（5分）运用“线索~体系”法，理清知识线索，构建知识体系，有利于全面、系统的掌握物质的化学性质。下面是对盐化学性质进行的归类，请填写所缺内容。（1）有些盐高温可发生反应，在我们学过的化学知识中，有许多物质“名不副实”。下列说法错误的是()。A．“食盐”不是盐B．“纯碱”不是碱C．“水银”不是银D．“干冰”不是冰将下列各组溶液在pH=2时能大量共存,且溶液为无色透明的是（）A．Na2CO3、KCl、NaOHB．NaCl、KNO3、CuSO4C．Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4D．K2SO4、NaCl、NaNO3 下列物质之间的相互转化，均能一步实现的是()①CO2→H2CO3②Na2CO3→NaOH③HCl→HNO3④CO2→COA．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 下列各组溶液中，不另加试剂则无法鉴别的是（）A．NaOH、Na2SO4、FeCl3、HClB．MgSO4、NaOH、HCl、BaCl2C．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HClD．KNO3、HCl、AgNO3、BaCl2 下图是用海水提取粗盐的大致过程。下列说法错误的是A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变B．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液C．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少D．在分析推理是化学学习中常用的思维方法。以下分析推理正确的是A．酸中一定含有氢元素B．呈碱性的溶液一定是碱的溶液C．生成盐和水的反应一定是中和反应D．在化学反应中，质量和化学下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是A．K+、NO3－、Na+、Cl－B．CO32－、K+、Cl－、Ca2+C．H+、Ba2+、Cl－、SO42-D．K+、Cl－、SO42－、Cu2+(2.5分)A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质，它们之间的关系如下图所示（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质。反应条件、部分反（6分）某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁．以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：根据流程图回答：（1）操作Ⅰ的名称是，加入的试剂A是，沉淀是；（2）写出N 在pH＝13的溶液中能大量共存的一组离子是A．Na＋，K＋，SO42－B．Fe2＋，Cu2＋，NO3－C．Na＋，H＋，NO3－D．Ca2＋，Cl－，CO32－括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是A．淀粉和葡萄糖（加水，振荡）B．硬水与软水（加肥皂水，振荡）C．蒸馏水与盐水（过滤）D．白酒和食醋（闻气味）为除去下表样品中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是A．侯德榜B．张青莲C．孙师白D．张允湘石头纸是以碳酸钙粉末为主要原料，加少量聚乙烯和胶合剂制成。下列关于“石头纸”的说法中错误的是A．石头纸不宜在高温条件下生产B．石头纸能耐酸和碱的腐蚀C．石头纸不易燃烧D．使（4分）请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。物质的化学式物质的用途熟石灰●●包装食品氯化钠●●改良酸性土壤，配制波尔多液漂白粉●●生产氯气、烧碱，做调味品聚乙烯●●饮用下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是A．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3B．Na2CO3、H2SO4、BaCl2、NaNO3C．Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaClD．K2SO4、为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，选用的试剂和操作方法错误的是序号物质选用试剂操作方法AKCl(MnO2)水溶解、过滤、洗涤干燥BH2(HCl)NaOH溶液通入足量NaOH溶液后干燥C (4分)现有一包粉末，已知它们可能由Na2SO4、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，某学生的实验过程如下：①取少量粉末于试管中，加足量水溶解，过滤得白色固体和无（14分）某校化学兴趣小组欲对食盐的用途进行探究，获得以下信息并对相关问题进行研究。一、用途之一：作调味品。食盐的主要成份是NaCl，通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可下列对化学知识的归纳错误的是下列物质能在pH＝l的溶液中共存并形成无色溶液的是A．K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4B．(NH4)2SO4、HCl、NNO3、K2SO4C．K2SO4、NaCl、NNO3、Na2CO3D．BaCl2、NNO3、KCl、H2SO4 除去下列各组物质括号内的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡，然后过滤、洗涤、烘干B．Na2CO3(NH4HCO3)——加热至质量不再减少为止C．CaO(CaCO3)—下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法AH2HCl先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BCaOCaCO3加入稀盐酸至不再产生气泡CNaCl溶液Na2 一包不纯的Na2CO3固体，杂质可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一种或几种。现取该样品溶于水得到澄清溶液；另取样品10.6g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，产生气体4g，则下列判（5分）初中化学常见白色固体甲由三种元素组成。将10g甲与100mL水混合，得混合物A，再将A与足量稀盐酸反应得混合物B。（1）若A中有白色沉淀，加入稀盐酸后沉淀溶解，且有气泡放出（22分）著名侯氏制碱法的重要反应之一：NH3+CO2+H2O+NaCl="="NaHCO3+NH4Cl。在生产中，NaHCO3易结晶析出，经过滤得到NaHCO3晶体和滤液。某化学兴趣小组欲探究所得滤液中溶质（9分）海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品：（1）步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是。（2）制纯碱过程中，其中过滤操作所需要的玻璃仪某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2O＝NaOH+H2↑。CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有A．Ca(OH)2和H2B．CaCO3、NaOH和H2C．NaOH和Ca(OH)2D．Ca(OH)2、CaCO3和鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸和稀硫酸氯化钡溶液碳酸钠溶液B硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰水C氯化钠和碳酸钠盐酸氢氧下图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是A．向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）B．将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是A．NH4＋、H＋、NO3－B．H＋、Na＋、HCO3－C．Fe2＋、OH－、SO42－D．K＋、H＋、MnO4－下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是A．氯化钠食盐NaCl2B．碳酸氢钠小苏打NaHCO3C．氧化钙熟石灰CaOD．氢氧化钠纯碱NaOH 下列离子能在pH＝11的溶液中大量共存的是A．K＋、NO3－、SO42－、NH4＋B．Na＋、Ba2＋、NO3－、Cl－C．H＋、Ca2＋、Cl－、CO32－D．K＋、Cl－、SO42－、Cu2＋除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是A．NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊B．NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3C．Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HClD．Na2CO3、稀HNO3、稀HCl、CaCl2 （7分）目前，废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视。为了实现可持续发展的战略目标，许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术。右图为普通电池（锌锰电池）示下列各组变化中，只有加入酸才能一步实现的是A．Zn→ZnSO4B．CuO→CuCl2C．CaCO3→CO2D．BaCl2→BaSO4 生活中遇到的问题，常常涉及化学知识，下列说法不正确的是A．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用B．生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染C 下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是某固体可能由Na2SO4，NaCl，Na2CO3，KNO3中的一种或几种组成，现进行如下实验：试回答：⑴．白色沉淀A的化学式为________________；⑵．原固体中一定含有_______________________，某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链（如下图所示），大大提高了资源利用率，减少了环境污染。请填写：（1）氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，同时得到（4分）亚硝酸钠是一种食品添加剂，按照《食品添加剂使用卫生标准》规定，食品中允许添加限量为70mg/kg，不可超量、超范围使用。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，如果将亚硝酸钠（下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述，其中不正确的是A．根据溶解度曲线图，可以判断某物质在一定温度下的溶解度B．根据元素周期表，可以直接查出该元素原子核内的质子数C 现有一溶液X，分成三等份，向其中分别加入少量的H2SO4溶液、NaOH溶液和BaCl2溶液并振荡，产生的现象如下表．则该溶液X是下列各项中的已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的稀硫酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液中并振荡，产生的现象如下表。则该固体粉末X是A．CuOB．FeC．Ba(OH)2D．N （7分）在做完盐的性质实验后，某实验小组欲对废液成分进行研究。根据实验所用药品，他们初步分析该废液中可能含有CaCl2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3中的两种或多种。为确定废液成分（5分）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，应将A装置中的导气管a与C装置中的导气管相连，当装置C中产除去下列物质中的杂质选用试剂或操作方法不正确的是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ACuFe加过量稀盐酸后过虑、洗涤、干燥BNaClNa2CO3加适量的稀盐酸后，蒸发溶剂CCO2HCl通下列各组中的物质充分反应后，所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是（）A．盐酸加入烧碱溶液中B．锌片浸入硫酸铜溶液中C．碳酸钠粉末加入稀盐酸中D．二氧化碳通入足量石灰水中请用化学式或化学符号填空：高度白酒的主要成分是_________；食盐常用调味品和防腐剂，其主要成分含有的微粒是_________；焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是_________．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是A．NaOH氢氧化钠烧碱B．CaO氢氧化钙生石灰C．Na2CO3碳酸钠纯碱D．NaCl氯化钠食盐下列各组溶液不用其他试剂，只用组内物质相互作用便能鉴别出来的一组是：A．HCl、Na2CO3、NaOH、KNO3B．CuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3C．CaCl2、K2CO3、Mg(NO3)2、NaClD．CuSO4、Ba(O 化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。从氢气、金刚石、干冰、小苏打四种物质中，选择与下列用途对应的物质，填写在空白处。（1）用作高能燃料的是；（2）发酵粉的主构建知识网络是一种重要的学习方法，下图是关于E物质的知识网络，E物质是海洋中最多的一种物质，C物质的组成元素与E完全相同，D物质存在于汽水中，B物质是一种单质，具有助燃某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。【提出问题】废液中所含溶质是什么物质？【猜想与假设】猜想（一）：废液中甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，已知：乙、丙均为氧化物，丙与另一种氧化物反应生成丁，丁能用来检验二氧化碳．他们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。请回答：（1）步骤①和②的操作名称是________。（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是____________________________________；步骤④加鉴定某溶液中是否含有CO32-，应该选用的试剂是A．酚酞试液B．氢氧化钠溶液C．稀盐酸和澄清石灰水D．紫色石蕊试液酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是A．高温煅烧石灰石可制得生石灰B．将氯化铵与草木灰(含K2CO3)混合施用C．用石推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应B．酸和碱的溶液能与指示剂反应，所以所有的酸和碱都能使下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是A．在稀硫酸中：Na+、Fe3+、OH－B．在氢氧化钙溶液中：NH4+、Mg2+、NO3－C．在氯化钾溶液中：Ag+、H+、CO32－D．在硫酸铵溶液中：Na+、Cu2+（11分）氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：（1）操作①中必须用到的一种仪器是（填序号）。A．研钵B．量筒C．烧杯D．试管（2）小燕完把生石灰、二氧化碳、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠等物质分别溶于水，所得水溶液pH大于7的是（）A．只有氢氧化钠B．有生石灰、氢氧化钠，还有碳酸钠C．有生石灰、氢氧化钠D．有氢氧化试用一种试剂鉴别Na2CO3、BaCl2、NaCl。某固体粉末可能由氯化钙、氯化钠、碳酸钠、氯化钡四种物质中的一种或两种组成，取少量该粉末加入水中时，能完全溶解得无色溶液。取该溶液滴加硝酸银溶液时，有白色沉淀产生，下列各组物质在溶液中能够大量存在的是A．NaOH、HNO3、BaCl2B．Na2SO4、MgCl2、KOHC．Na2CO3、K2SO4、HClD．H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2 （6分）氢氧化钠、氢氧化钙是重要的化工原料。（1）氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞变红，是因为它们溶液中含有共同的_____（填离子符号）（2）写出氢氧化钙与下列物质反应的化（9分）在《我与化学》活动中，某兴趣小组的同学在实验室用含有少量生石灰的NaCl固体配制一定质量分数的NaCl溶液。实验步骤如下图所示：请回答：（1）在“固体样品”中加入水时所发生反（6分）某化学兴趣小组查阅资料得知，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯，设计了以下操作流程：请你根据以上信息回答下述问题：（1）操作Ⅰ的名称为

盐的用途的试题400

下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是A．①②B．②③C．③D．①②③ 下列说法正确的是A．NaC1和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaC1作食用盐B．玻璃钢、塑料都属于有机合成材料C．在水中加入适量的乙二醇之类的化合物，可制成汽车防冻液D 下列各组稀溶液中，利用组内物质相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC．Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、HNO3D．NaNO3、MgCl2、最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入K2CO3溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下：资料：①吸收（4分）某兴趣小组回收废旧锌锰电池制备皓矾晶体（ZnSO4·xH2O），请回答下列问题：（1）操作I、Ⅱ依次为下图中的（填字母）。AB（2）对A图蒸发皿中所盛液体的量要求是（3）B图中的玻璃棒作（7分）利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下：Ⅰ．海水处理流程：（1）写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式（2）经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净，为证明是否洗（6分）有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白下列有关实验说法正确的是A．向某无色溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，则该溶液一定是碱的溶液B．将饱和硫酸铵溶液加入鸡蛋清中，析出白色固体，该固体主要是硫酸铵C．向稀硫酸中在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO2，下列说法正确的是【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A．①中固体反应物还可用Na2CO3B．③中没有白色沉淀产生，说明 NH4HCO3属于下列哪种化肥A．氮肥B．钾肥C．复合肥D．磷肥下列两种溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会改变的是（）A．氯化钠溶液和稀硫酸B．碳酸钠溶液和稀盐酸C．碳酸钠溶液和氯化钙溶液D．氢氧化钠溶液和稀盐酸（8分）某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究，[查阅资料]名称食用纯碱食用小苏打主要成分Na2CO3NaHCO3酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性热稳定性受热不分解27 已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是加入物质碳酸钠溶液硝酸银根据下列要求，从①小苏打②氖气③熟石灰④甲烷中选择相应物质，填写序号．（1）能改良酸性土壤的是_________；（2）天然气的主要成分是_________；（3）医疗上用于治疗胃酸过多症的是_海洋资源十分丰富，以下是对海水资源的部分利用．（1）海水晒盐是利用经_________方法获得粗盐的．（2）实验室中，进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的主要步骤是_________，其中，石头纸是一种新型、环保纸张，坚固且不易燃烧，它是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯塑料和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成，下列说法正确的是（）A．聚乙烯塑料是一种有机高分子化学与我们的生活有着密切的联系，现有①甲烷②氢氧化钠③硝酸钾④碳酸氢钠，请按要求用序号填空：（1）发酵粉主要成分之一的是_________；（2）天然气的主要成分是_________；（3）属于（现有硫酸铜、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠四种溶液，通过观察即可鉴别出来的是_________（填化学式，下同）溶液，将其滴加到另外三种溶液中可鉴别出_________溶液，写出该反应的（7分）以粗盐（主要成分是NaCl，含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等杂质）为原料，电解食盐水生产氢氧化钠的简要流程如下：（1）步骤①除去不溶性杂质，其主要操作有溶解、。（某K2CO3样品，可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的几种杂质．取该样品6.9g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应得到无色溶液，同时产生2.2g气体．下列判断正确的是（）A．样品中一定没下列实验操作能达到实验目的是（）选项实验目的实验方法A除去CO2中的CO点燃B区分火碱溶液与澄清石灰水加入氯化镁溶液，观察现象C区分羊毛与合成纤维点燃，闻气味D除去食盐溶液以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是A．在测定空气中氧气体积分数的实验中，用足量的铜粉除去氧气B．用澄清石灰水验证CO中混入的少量的CO2C．用过量的CaCl2溶液除去NaCl溶（7分）现有某不纯的碳酸钠固体样品，已知其中含有的杂质可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一种或几种。为确定其杂质的成分，进行如下实验，出现的现象如图所示（设过程中所已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是加入物质稀盐酸氢氧化钡下列各组溶液中，只用Ba(OH)2一种试剂不能鉴别出来的一组是A．Na2SO4、FeCl3、NH4NO3、NaNO3B．Na2CO3、NaCl、NH4Cl、CuSO4C．Na2SO4、NaCl、NH4NO3、(NH4)2SO4D．Na2CO3、H2SO4 向物质X的水溶液中分别加入下表中的三种物质，产生的现象如下表．则物质X可能是加入物质碳酸钠溶液氢氧化钡溶液氧化铜粉末现象产生无色气体产生白色沉淀固体溶解A．HClB．CaCl2 下列物质的用途与其物理性质有关的是A．用白醋或稀盐酸洗去水壶或热水瓶胆上的水垢B．用石墨作干电池的电极C．做馒头时，在发酵后的面团中加入适量的纯碱，使蒸熟的馒头疏松多孔只用一种物质一次就能将稀硫酸、水、澄清石灰水三种无色液体鉴别出来，可供选用的物质是：①PH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液，其中能用于鉴别的是A．①④⑤B．①②⑤C．①②③ 用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气，将制得的气体通入蒸馏水中，再向水中滴入含稀硝酸和硝酸银的溶液，有白色沉淀产生，根据以上事实，某同学得出如下结论：①制得的氧气不下列物质中属于盐的是A．AgClB．H3PO4C．Fe3O4D．Zn(OH)2 下列关于化肥、农药的说法中，正确的是A．尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥料B．为增强肥效，应将硫酸铵与熟石灰混合施用C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D．通过下列实验能观察到明显现象变化的是A．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中B．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中D．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中 (5分)有一包白色固体，含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四种物质中的两种，将此白色固体溶于足量的水中，得到无色溶液。请回答：（1）白色固体中一定不含有的物质是。（2）请你设计现有CuO、H2SO4、Mg(OH)2、Na2CO3四种物质，分别与其他物质发生复分解反应，都有同一种物质X生成，则X的化学式可能是A．CO2B．H2OC．NaClD．CuSO4 （9分）同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时，对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后过滤得到的滤液的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题：【提出问题】滤液中的溶质是什么物质？【猜下列说法中不科学的是A．蔬菜、水果能提供和补充多种维生素B．铁是人体必需的微量元素，缺铁会引起贫血C．用甲醛水溶液浸泡的水产品，可以放心食用D．加碳酸氢钠焙制的糕点，可以要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①硝酸铵和水②硝酸钾和水③固体氢氧化钠和水④生石灰和水A．①③B．②③C．②④D．③④ A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、水、氧化铜和二氧化碳中的一种物质．通常情况下A为固体。右图用圆和方框表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应下列应用不正确的是--------------------------------------------------------()A．二氧化碳作气体肥料B．氧气用于气焊C．熟石灰改良酸性土壤D．食盐配制生理盐水日常生活中的下列做法不合理的是-------------------------------------------()A．用纯碱代替洗涤剂洗碗B．用亚硝酸钠代替食盐调味C．油锅着火盖锅盖D．蚊虫叮咬后涂一些含碱性下列关于家庭小实验的说法正确的是A．用食盐水除去热水瓶内胆壁上的水垢B．用加热的方法修补电木等热固性塑料C．用纯碱溶液制作叶脉书签D．用食品级小苏打和柠檬酸等可自制汽水初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中（5分）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4的流程如下：⑴将CaCO3研成粉末的目的是。⑵上述流程中可循环使用的物质有CO2和（填写化学式）。⑶反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表所示。你认下列各组离子在水溶液中能大量共存的是A．H+、Ba2+、OH－B．Mg2+、Cl－、SO42－C．Cu2+、Fe2+、OH－D．NH4+、NO3－、OH－（5分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系（部分反应物、生成物未列出，每步反应均完全），其中A是一种建筑材料的主要成分，B是一种黑色粉末，C是气体，E为蓝色溶液，X的俗名同学们对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是A．HCl、NaOH、NaClB．KNO3、NaCl、AgNO3C．CuSO4、H2SO4、NaClD．NaOH、Na2CO3、NaCl 向一定量的氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，发生如下反应：FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaCl。x轴表示加入氢氧化钠溶液的质量，下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致是A．混（5分）钠的化合物在日常生活中应用广泛。（1）在元素周期表中，钠元素的信息如图所示，钠元素的相对原子质量为_____。（2）氢氧化钠可用于制杀虫剂，氢氧化钠的俗名是_____（写一种下列实验方案设计合理的是选项实验名称实验方案A检验某固体物质中是否含有碳酸盐取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸，看到有气泡产生，则该固体物质中含有碳酸盐B检验集气某同学欲测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数，取ag样品溶液，按下列实验方案进行实验，合理的是A．加入过量稀盐酸，称量反应后溶液的质量为m1gB．加入过量浓盐酸，产生的气体用氢（8分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的研究。探究一：M溶液下列有关物质的检验方法和结论都合理的是A．往某无色溶液加入酚酞试液，溶液不变色，则原溶液一定显酸性B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C．某气（7分）酸是很重要的物质，在初三化学学习中，很多化学实验都用到酸（盐酸和硫酸）。酸能够跟很多种类的物质发生化学反应，下图是对酸的部分化学性质的归纳。（1）往稀盐酸滴入指示（10分）某粗盐中主要成分为NaCl，还含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。为了除去杂质，得到纯净的氯化钠，进行如下实验。（1）除难溶性杂质。将5g的粗盐溶解于足量水中，需用玻（3分）地球上总储水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物质，又苦又咸，除了含H2O外，还含有大量的Na+、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等。以海水为原料提取食盐的工艺流程如下：（(11分)废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈(Fe2O3)，动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示：（1）在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO4)3＋Fe=3FeSO4外还有：；。（2 下列物质鉴别的实验方法错误的是（）鉴别物质方法A．过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡B．镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡C．二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别（7分）（1）下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：①A是氢气或甲烷的燃烧实验，点燃前必须；②B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是；③C是除去粗盐中难溶性杂质实（7分）已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化（4分）某化学兴趣小组回收利用废旧干电池。实验1回收填料中的二氧化锰和氯化铵查阅资料：废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出），促进了世界制碱技术的发展．下列说法正确的是A．沉淀池中的反应物下列实验方案可行的是【】A．用水区分硝酸铵和生石灰B．用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸C．用酚酞试液区分纯碱溶液和烧碱溶液D．用盐酸区分碳酸钠和碳酸氢钠下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是【】A．NaClBaCl2Na2CO3B．KNO3HClCaCl2C．H2SO4CuCl2NaNO3D．NaOHHNO3NH4NO3 硫酸铜是精炼铜的主要原料，某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜．拟选择两个方案从环保、节能的角度考虑，你认为最佳方案是，理由是：。除去下表所列物质中含有的少量杂质，所选试剂及操作方法均正确的是()选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法A二氧化碳一氧化碳氧气点燃B氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C锌铁稀硫酸过能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是()A．FeCl3、CuSO4、KClB．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、K2CO3、AgNO3D．K2SO4、KNO3、NH4NO3 下列“课外实验”得出的实验结论错误的是选项ABCD课外实验实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂说明石墨能导电说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根鉴别下列物质的方法不正确的是A．用水来鉴别食盐和硝酸铵B．用酚酞试液鉴别食盐水和稀硫酸C．用灼烧法鉴别棉花和羊毛D．用肥皂水鉴别硬水和软水下列图像能正确反映对应变化关系的是A．①煅烧石灰石B．②用水稀释浓硫酸C．③NaOH溶液滴加稀盐酸D．④饱和NaCl溶液恒温蒸发水（8分）．海水是巨大的资源宝库。下图是综合利用海水制备的一些产品的流程：（1）操作a的名称是，在实验室中完成此项操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。（2）步骤①中用蒸发结晶法（10分）．某同学把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分别加入铁粉中（如图实验一），实验结束后，把①、②试管内的物质集中倒进一个烧杯中（如图实验二）。请你回答下列有关问题：（1）实验一：发生下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是A．汞——水银B．乙醇——酒精C．碳酸氢钠——纯碱D．氢氧化钠——烧碱 (4分)A、B、C、D、E为初中五种常见物质，其中A是生活中最常见液体，B、D是气体，只有E含金属元素，B是常见单质（反应条件与其他物质均已略去）。“→”表示按方向一步转化，“——”表从物质分类来看，KNO3属于A．氧化物B．酸C．碱D．盐（5分）A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如图，它们均是初中化学中常见的物质，其中A常用作酒精灯的燃料；B、C是气体，且B是单质；E是含钠元素的化合物，H的固体曝露能大量共存且形成无色溶液的一组离子是A．Na+、K+、CO32-B．Cl-、Fe3+、OH-C．Ba2+、SO42-、NO3-D．Cu2+、SO42-、H+（8分）某同学在做实验时得知氯化钠样品中含有少量泥沙、氯化钙和氯化镁，于是设计了以下流程除去氯化钠样品中泥沙、氯化钙和氯化镁。请根据流程图回答：（1）操作Ⅰ的名称是，试剂（5分）A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的反应关系（“→”表示能转化，“—”表示能发生反应，部分产物已略去），其中含C的物质是一种重要的建筑材料，某无色溶液中大量存在的离子如图所示，图中X可能是A．Cu2+B．OH-C．Na+D．CO32-（8分）水是生命之源，是自然界中重要的物质。（1）下图装置可以探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为。（2）下图是某品牌净水器中的过滤芯，里面装有精细滤网、活（12分）以下是我们日常生活中常用各种清洗剂。名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂污渍爆炸盐产品样式有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过氧化氢过碳酸钠（1）我们使用洗涤灵下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是A．Fe3＋、Cl－、NO3－B．K＋、NO3－、OH－C．Na＋、H+、HCO3－D．NH4＋、OH－、SO42－下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是序号物质选用试剂操作A．氧化钙（碳酸钙）水过滤B．NaOH溶液（Na2CO3）稀盐酸加入试剂至不再产生气泡C．KNO3溶液（KOH）Cu(NO3 （6分）碳酸钡与碳酸钙具有相似的化学性质，高温下能分解成两种氧化物；氧化钡与氧化钙都能与水反应生成对应的碱。以含有碳酸钡的毒重晶石生产氢氧化钡的流程如下：（1）操作I的名医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体（FeSO4•xH2O）的组成进行了探究。【查阅资料】（1）白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是A．Ba2＋、Cu2＋、OH－B．Na＋、Cl－、SO42－C．NH4＋、OH-、Cl－D．Ag＋、Cl－、MnO4－下列家庭小实验不能成功的是A．用酒精浸泡捣烂的牵牛花的花瓣制酸碱指示剂B．用纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D．用碎鸡蛋壳和醋精（主要（6分）下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是单质；C是氧化物，C中两种元素质量之比为3：8；G元素在地壳中（4分）身边处处有化学，请从下列4种物质中选择合适物质的序号填空：A．维生素CB．盐酸C．尿素[CO(NH2)2]D．苏打（1）含氮量较高的常用氮肥；（2）可用于洗涤剂的是；（3）除铁锈可选用；为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方法ACO2（H2O）将气体通过盛有火碱的干燥管BCu（CuO）通入足量氧气并加热CFeCl2（CuCl2）加有六种物质①生铁②冰水混合物③苛性钠④纯碱⑤干冰⑥盐酸下列说法正确的是A．①③是单质B．②⑤是氧化物C．④属于碱D．的溶液的pH<7 如图所示是利用海水提取粗盐的过程：根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变B．在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加C．在蒸发池中，能大量共存且形成无色溶液的一组离子是A．Ba2＋、SO42－、H＋、Cl—B．Na＋、NH4＋、SO42－、OH－C．Ca2＋、NO3－、CO32－、Na＋D．Na＋、K＋、NO3－、NH4＋下面图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊BNa2CO3HClCa(O 初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还含一些物质的溶解性表（室温）OH—Cl—SO42-CO32-Na+溶溶溶溶Ca2+微溶微不Mg2+不溶溶微Ba2+溶溶不不有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙将下列各组物质的稀溶液混合，不能发生复分解反应的是（）A．Na2CO3和HClB．ＮaOH和CuSO4C．HCl和Ba(OH)2D．K2SO4和CuCl2 (7分）实验课上，小舟同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”（1）小帆同学却说：“这种无色溶液中 (5分）某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。［猜想与假设］溶液的pH可能是（填入你的猜想与假设）：（1）①pH>7；②pH；③pH。［设计与实验］小方、小钟、小陈三位同学进在A熟石灰、B氯化钠、C碳酸钙、D甲烷、E碳酸氢钠等物质中，用序号填空；（1）天然气的主要成分；（2）家庭做馒头用到的发酵粉中含有；（3）用来改良酸性土壤的是；（4）农业上用来选