动物体的结构层次关系-初中生物-n多题

初中生物知识点：动物体的结构层次关系

◎ 动物体的结构层次关系的定义

人和高等动物的结构层次：
动物（人）细胞——动物（人）组织——动物（人）器官——动物（人）系统——动物（人）体。

◎ 动物体的结构层次关系的知识扩展

动物（人）细胞——动物（人）组织——动物（人）器官——动物（人）系统——动物（人）体。

◎ 动物体的结构层次关系的教学目标

1、学生能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。
2、说出器官和系统的概念。
2、描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
3、形成生物体是一个整体的生物学观点。

◎ 动物体的结构层次关系的考试要求

能力要求：了解/识记
课时要求：1
考试频率：常考
分值比重：2

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