探究实验:种子萌发的环境条件的试题列表
探究实验:种子萌发的环境条件的试题100
菜豆种子和玉米种子结构中①菜豆种子子叶________片,玉米种子子叶_________片②胚根,胚芽,胚轴,子叶合称为_________③菜豆种的营养物质储存在__________内,玉米种子的营养为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了以下的实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入20粒大小相同的大豆种子,然后将它们放在不同条件成熟的玉米种子与成熟的菜豆种子相比,基本结构相同,主要不同点在于玉米种子中有A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚根生物学知识在农业及生活中有广泛应用。下列说法正确的是A.播种后地膜覆盖能提高湿度,有利于种子萌发B.萝卜放久了会空心,原因是萝卜细胞进行蒸腾作用,丧失了水分C.血液流经如图是与生殖有关的结构示意图,下列说法不正确的是()A.甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,在结构层次上属于器官。B.上述图示反映的生殖方式中,都是属于有性材料“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,而水稻用水占了全某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计下图所示的实验,该实验中存在的问题是A.没有对照组B.没有设置变量C.没有提供营养物质D.种子的大气污染可对生物造成直接危害,S02是大气污染的主要气体之一,而偏亚硫酸钠(化学式Na2S2O5)溶液在一定条件下可以产生S02气体。某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的当你身临暖风拂面,鸟语花香,禾苗青青,麦浪滚滚的美景时,一定会陶醉其中。自然界中,生物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。(1)下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果。对实验结果进行分析可知()A.该实验可证明胚是植物发育所必需的结构B.实验组为①和②,对照组为②C.实验组为①和③,关于玉米生长发育过程的叙述,正确的是()A.在适宜的外界条件下,种下去的玉米种子就会萌发B.在萌发时,玉米的子叶会包裹着胚芽出土C.一粒玉米种子实质就是一个果实D.玉米种子成熟的花生种子中没有A.胚根B.胚轴C.胚芽D.胚乳嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快,果实酸甜浓郁,营养价菜豆种子与玉米种子相比,没有A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳某研究人员欲探究玉米棒基部、中部、顶部籽粒的发芽率,以便有针对性地进行留种。请分析回答。(1)若玉米棒顶部、中部的籽粒各用100粒,则玉米棒基部的籽粒要用粒。(2)用玉米下图是菜豆种子的结构,请回答:⑴能贮藏营养的结构是④。⑵图中③的名称是。⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②。下列被子植物的器官结构图中,标注有误的是将颗粒饱满完整的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤中,乙组播种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的萌发情况是()A.甲组先萌发B.乙组先萌发某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图).数日后记录发芽完成下列实验操作步骤后,可能出现的实验现象,错误的是()选项操作步骤实验现象A刚刚燃烧的花生种子放到盛水的锥形瓶底部,让其完全燃烧可观察到温度计温度上升B把馒头碎屑浸下图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是()A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示③部分发育而来。C.大豆种子与玉米种子的下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况()将煮熟的花生播种到土壤中,无法萌发的主要原因是A.温度不适宜B.水分不充足C.光照不够D.胚已死亡如果用下图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是选项ⅠⅡⅢⅣA鱼类爬行类鸟类哺乳类B染色体DNA基因细胞核C种子胚子叶种皮D微生物病毒细菌真菌农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是()A.给农作物松土——有利于根部的呼吸B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C.幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用D.把有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括()A.充足的阳光B.一定的水分在实验室条件下研究酸雨对种子萌发的影响时,选用的小麦种子需()A.干燥处理B.浸泡处理C.高温处理D.光照处理要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳,必要的实验条件是()A.将种子淹没在水中B.保持种子的生命力C.在黑暗处进行实验D.严格控制无氧条件以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论,正确的是()A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是子叶B.在探究二氧化碳是光合作用的原料时,要对实验材料进行暗处理一粒花生种子能够长成一棵花生幼苗,从种子的结构来说,主要是由于()A.花生子叶中有充足的营养物质B.种皮对种子有很好的保护作用C.有完整而有活力的胚D.胚根从土壤中吸收营养把大米、豆瓣播种到土壤里不能长出幼苗的原因是()A.缺少完整的胚B.加工过程中死亡C.胚已死亡D.没有种皮“椿树蓬头浸谷种”强调了种子萌发的哪一项条件()A.适宜的温度B.适量的水分C.充足的空气D.种子的完整性1千克绿豆可以发出近10千克豆芽,在这个过程中,绿豆种子中的有机物的变化是()A.增多B.减少C.不变D.增多后减少在绿豆长成豆苗后的过程中,有机物的变化是()A.增多B.减少C.不变D.增多后减少在下列条件下,播种在土壤中的种子可以萌发的是()A.土壤的温度和湿度不适宜B.土壤贫瘠C.种子的种皮和胚受到较多损伤D.土壤板结将子粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右的条件下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A.甲组先萌发B.乙组先下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),在条件适宜的情况下,肯定不会萌发的是()下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:(1)乙图中4是_________,属于_______组织,发育成_________并使d不断伸长。(2)甲图中的结构某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验:1234处理方式撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖撒少量清水在一个描述花生的谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”谜语中没有的结构是()。A.果皮B.种皮C.胚乳D.胚我们食用的绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的()。A.胚芽发育成的B.胚根发育成的C.胚轴发育成的D.子叶发育成的菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是()A.胚珠内没有极核B.胚珠内极核没有受精C.受精后极核未发育D.种子形成过程中,胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来我们吃的大米、面粉主要来自水稻和小麦种子的()A.胚乳B.子叶C.胚芽D.种皮一粒种子能够萌发并长成一棵大树的主要原因是种子中具有()A.种皮B.胚乳C.胚D.子叶种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于()①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳A.①②B.②③C.③⑤D.④⑤下图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:(1)两类种子结构上的共同点是都有_________和_________;与图1相比较,图2特有的结构是[]_________。图1、图2所示之所以分属两个类在玉米、大豆种子萌发过程中,发育成根的结构是()A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳某中学生物学科小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了下图所示的实验,该实验中存在的问题是()A.没有设置变量B.没有设置对照组C.没有提供所需营把大米种到地里,没有长出水稻,原因是:A.土壤温度太低B.土壤潮湿不够C.种子的胚已破坏D.阳光不够充分“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔,属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述,正确的是:A.仅出现叶的分化B.茎结构简单,但已出现输导组“银耳莲子羹”是一种保健食品,其中莲子的可食部分主要是:A.子叶B.果肉C.胚乳D.种皮绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的哪部分发育而来的:A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳将浸泡后的玉米种子粒从中央纵向剖开,并在剖面上滴碘液,被染蓝的物质和部位分别是:①胚根②果皮和种皮③胚乳④胚轴⑤淀粉⑥蛋白质A.⑤和①B.⑥和②C.⑤和③D.⑥和④为了尽快得到某种植物的幼苗,在选种时一般选:A.刚采下的幼嫩种子B.已经度过休眠期的种子C.正在进行休眠的种子D.刚采下的即将成熟的种子测试800粒小麦种子,有720粒萌发,则发芽率为90%。()下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。(1)填写图中各部分名称:①___________,②___________,③___________,④___________,⑥___________。(2)为菜豆种子的萌发提下图是花的结构模式图,请据图回答:(1)花的雌蕊由[①]__________、[②]__________和[③]___________构成。(2)图中④是________,它包括花药和花丝两部分。(3)花药里的花粉成熟后下列选项中不属于叶片结构与其光合作用功能相适应的特点的是()A.表皮上有气孔B.栅栏组织叶肉细胞中含有较多的叶绿体C.叶片阔而扁平,提供了较大面积来吸收阳光D.叶片在秋天时彬彬同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布,再将相同数量的玉米放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下在种子结构中,将来能发育成新植物体的幼体的是A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)图A中,构成胚的结构包括(填序号),能发小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是A.甲暴露在空气中,乙用水完全浸没B.甲用饱满的种甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图表示人的受精及胚胎发育过程,据图回答:(1)甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的。图中①—③阶段,种子中的有机物会逐渐减少,④—⑤阶段幼苗为了探究大豆种子萌发所需的环境条件,某兴趣小组设计了如下表所示的实验:实验装置编号放入种子的数量提供的环境条件光照水分温度空气1100粒有适量20℃充足2100粒无适量20℃充农民买了一批小麦种子,播种后发现发芽率很低,下列不可能是其原因的是A.买回的是伪劣种子,很多种子的胚已经死了B.播种期温度太低,种子难以萌发C.是水的原因,在萌发的关键下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。(共5分)说明:甲组为常温下,乙组为低温下。(1)本实验共有组对照实验。(2)已萌发的种子所满足的外部条件是、、在适宜的条件下,能萌发成幼苗的是A.大米B.高粱米C.小米D.小麦粒下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是装置编号种子所处环境实验结果1加适量的水,置于温暖处萌发2不加水,你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是A.胚根B.子叶C.胚芽D.胚轴俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要()A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气下列关于蚕豆种子结构的叙述正确的是A.蚕豆种子主要由胚和种皮组成B.蚕豆种子主要由胚、胚乳和种皮组成C.蚕豆种子的胚贮藏着大量营养D.蚕豆种子的胚乳是蚕豆新植株的幼体一粒种子能长成参天大树,千万粒种子能形成一片浩淼森林。(1)种子萌发需要适宜的外界条件,包括一定的水分、充分的空气和__________。(2)植物在生长过程中不断的吸收水分,主根据图①一③分析,下列说法正确的是()①图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中c→d段表示呼气过程,膈肌舒张②当光照强度达到图②中b点时,植物开始进行光合作用③当环境温依据图一至图四分析回答下列相关问题。(1)种子植物发育的起点是受精卵,图一中的受精卵是在[]中形成的。(2)有一种艺术苹果的表层上印有熊猫图像。这种艺术苹果属于变异。(3)下图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线,请分析后回答:(1)在温度为0~40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是________________________。(2)请你预测,当温度达到早春播种后,用地膜覆盖的方法可以促进提早出苗的原因是()A.保温、保湿,有利于种子萌发B.防止病虫害C.防止鸟类取食种子D.种子萌发时需避光处理为研究“阳光对花生种子发芽的影响”,某同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中栽种同种花生,并对阳光、温度和水加以控制,则表中一、二两处分别是()A.20℃不充足B.20℃充中国种业功勋人物李登海,两次刷新世界夏玉米高产纪录,他培育的紧凑型杂交玉米使我国每亩土地由养活1个人提升到4.5个人。下面关于紧凑型玉米的叙述,不正确的是A.紧凑型玉(8分)东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消费者喜爱。临合蜜瓜多采用温室大棚栽培,春末上市(下图)。请联系相关知识回答下列问题:(1)蜜瓜播种后通常将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分B.谷物光合作用释放了热量和水分C.谷物呼吸作用释放了热量和水分D.细菌真(5分)下图实验装置一中,甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,同学小王参加了学校生物兴趣小组,为了探究水对种子萌发的影响,做了如下探究。请回答有关问题:(1)提出问题:(2)作出假设:(3)设计实验:①取培养皿两个,分为甲、乙两个组,在两(5分)某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为自制豆芽菜的一般步骤是:用开水烫绿豆种子几十秒→大量清水浸泡十个小时左右→放在暗处,保持适宜温度,每天换适量水→几天后收获豆芽。下列有关说法错误的是A.用开水烫绿豆种子下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是A.光合作用B.呼吸作用C.细胞分裂D.细胞分化下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他所探究的环境条件是罐头瓶实验材料处理(拧紧瓶盖)环境①浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②干燥的棉花+干燥的玉米下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B.曲线甲中a→b变化你认为下列不属于种子萌发必需条件的是A.适量水分B.肥沃土壤C.适宜温度D.充足空气从市场上买回来的新鲜茄子,其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这是茄子花存留下的A.花萼B.花冠C.雄蕊D.子房一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往,《脚步》篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一,小麦种子中的营养物质主要贮存在A.胚芽B.胚轴我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对大竹特产黑花生做了如下实验。I.实验过程①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照。(2)探究种子萌发需要学习了“种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程,他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是A.光照不足B.温度过低C.水分不足D.胚己死亡学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构,所得结论不正确的是A.菜豆种子有两片子叶B.两者都有种皮和胚C.玉米种子含有淀粉D.玉米种子没有胚乳几位同学利用下图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是A.不加水,0℃B.水保持在①处,25℃C.水保持在①处,0℃D.水保持在②处,25℃把经过高温消毒的花生种子放在空气充足和温度适宜的环境中,种子也不会萌发,最可能的原因是A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于体眠状态D.胚已死亡我们吃花生和桃的哪一部分A.均为种子B.均为果皮C.果皮和种子D.种子和果皮种子萌发时,首先突破种皮的是:()A.胚根B.胚芽C.胚轴D.胚乳将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()。A.甲组种子先萌发B.乙组种下图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内,请据图回答问题:(10分)(1)几天后
探究实验:种子萌发的环境条件的试题200
探究“种子萌发的环境条件”中,小凤以当年饱满的大豆种子为材料进行探究,方案如下表。请分析回答:(9分)瓶号1234种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子环境条百色盛产芒果,被誉为“芒果之乡”。芒果的种子中,幼小的生命体是A.胚乳B.子叶C.胚D.胚芽播种在水涝地的种子一般很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的A.水分B.空气C.养料D.温度春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光。请据图回答下列问题:(1)新植物的幼体是,它是由图中③④⑤⑥组成。(2)玉米种子具有片子叶,所以玉米属于(3分)根据下边花的基本结构图回答下列问题:(1)图中编号所指的这些部分组成的结构,是花的最重要的结构。(2)种子是由子房内的发育而成的。(3)某校生物课外活动小组为了探究种大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是A.大豆种子的营养物质主要贮存在胚乳中B.受精卵中储存有遗传物质C.②表示种子的萌发过程,最先突破种皮的是胚芽D.大豆种种子萌发需要一定的自身条件和环境条件,种子萌发所需的环境条件是()①一定的水分②阳光③适宜的温度④充足的空气⑤营养物质A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤为探究温度对绿豆发芽的影响,小明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是()花盆阳光温(5分)某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录入如表装置种子数空气水温度实验结果A50充足清水2℃0粒萌发B50充足清水20℃45粒萌发C50充足清水+《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。原因是()A.种子的胚死亡而影(8分)根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题(示例:Ⅱ根):(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]发育成菜豆幼苗[I]的结构是[].(2)使幼根不断长长将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理,甲完全浸没在水中,乙浅埋在湿润的土壤中,丙浅埋在干沙中,几天后,萌发的种子是()A.甲B.乙C.丙D.甲和乙(6分)为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小金同学设计了如下实验:①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿右图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是A.①B.②C.③D.④下列有关种子的叙述,错误的是A.胚受损不影响种子的萌发B.绝大多数种子的萌发不需要光C.种子植物的生殖不一定靠种子完成D.种子是一种生殖器官下列措施不能抑制植物呼吸作用的是()A.小麦种子在入仓前要晒干B.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳C.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏D.玉米播种前要耕田松土在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是()A.胚B.子叶C.胚根D.种皮、(7空,每空2分)与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期。(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响豌豆的种子的传播靠()A.风力B.水力C.自身的力量D.人和动物实验探究(每空1分,共7分)培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱依据右图分析,下列说法正确的是:A.若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧下列哪项不进行呼吸作用A.萌发的种子B.未萌发的种子C.煮熟的种子D.新鲜的叶片某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。(5分)材料用具:大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子下表为某小组同学用水稻种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是()罐头瓶实验材料处理环境①干燥的水稻种子+浸清水的棉花打开瓶盖室温②干燥的水稻种子打开瓶下图描述的是绿色植物——大豆的一生,下列叙述错误的是()A.图示①一②过程所需的环境条件为:适宜的温度、一定的水和充足的空气B.大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是成熟区图是玉米种子纵切图,能为玉米种子萌发提供营养的结构是A.①B.②C.③D.④种子萌发需要一定的自身条件。以下各类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是A.处于休眠的种子B.保存完好的种子C.被虫蛀掉胚的种子D.煮熟的种子为了验证空气对种子萌发的影响,设计了如下实验装置。请选出正确的实验组和对照组()A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花,再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(玉米种子萌发的环境条件是A.充足的空气、适宜的温度、充足的光照B.适量的水、充足的光照、适宜的温度C.适量的水、充足的空气、适宜的温度D.种子的胚完整而且有活力下图是番茄不同生长发育时期的示意图,请据图回答:(1)B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的。(2)C的重要结构是;D是由C中的发育而来的,在自然状态下其发育D之前必须两大豆种子的营养物质主要储存在A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的A.适宜的温度B.充足的空气C.一定的水分D.充足的光照右图所示,大豆种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是A.①B.②C.③D.④“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下四个装置,请回答:(1)每个烧杯均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子,其目的是。(2)除了A和B可形成一组对照外,请你菜豆种子的胚有几片子叶()A.四片B.一片C.两片D.三片如图是验证“种子呼吸过程中释放什么气体”的实验,图Ⅱ中澄清的石灰水变浑浊,说明种子呼吸过程中产生的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.一氧化碳“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?()A.种皮B.花C.根D.芽如表是某生物实验小组设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验,请你帮忙完成下列问题:实验瓶1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶种子数10粒种子10粒种子10粒种子10粒种子处理方法不加水适宜如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:烧杯编号种子数种子所处的环境条件A50粒适量的水、25℃B50粒①、25℃C50粒适量的水、4℃(1)若探究温度对种子萌发的影响,种子萌发后,种子内部的胚和胚乳共同发育成幼小的植物体水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备为研究种子萌发的条件,在4个培养皿中分别放入等量的纸巾,各随机放入100粒豌豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如下表,以下说法科学的是()培养皿甲乙丙丁场所阳光下阳光观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是()A.只需剥去菜豆种子的种皮即可B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C.剥去种皮,掰开合着的两片子叶D.剥去种皮,大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子【实验设计】实验步骤设计要求①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的A.胚根B.子叶C.胚乳D.胚芽种子萌发所需的外界条件是①充足的光照②适当的肥料③充足的空气④适量的水分⑤适宜的温度A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.④⑤如右图所示,向装有萌发种子的瓶中注入清水,澄清石灰水变浑浊,该结果表明萌发种子A.光合作用释放氧气B.光合作用释放二氧化碳C.呼吸作用释放氧气D.呼吸作用释放二氧化碳小强将大米种在花盆中,浇足水份,给予光照,置于常温下,结果未萌发。最可能的原因是A.胚被破坏B.光照太强C.温度过低D.水分太多油菜花籽的营养成分主要贮存在()A.胚芽B.胚根C.胚轴.D.子叶可选取若干油菜花籽平均分成图缀环境条件(如右图所示),其他条件相同,能验证温度对种子萌发有影响的一组对照实验是()A.①和②B.②和@C.②和④D.④和④泊菜花籽萌发除了外部影响外,内部因素必须是()A.粒大B.饱满的C.胚是完整而且是活的D.色泽度较好的以下种子的结构与功能对应关系,错误的是A.胚芽——发育为茎和叶B.种皮——保护胚C.胚根——发育为根D.胚轴——贮藏养料“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的A.胚乳B.种皮C.胚D.子叶生活中我们吃的馒头和炒菜用的花生油,它们分别来自A.小麦的胚乳、花生的子叶B.小麦的子叶、花生的子叶C.小麦的胚乳、花生的胚芽D.小麦的子叶、花生的胚芽向粮仓充加二氧化碳可以延长粮食贮藏期的原因是A.抑制了粮食的蒸腾作用B.抑制了粮食的呼吸作用C.抑制了粮食的光合作用D.使细菌等微生物不能生存被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡,对此请分析回答:(10分)。(1)在春天,花生早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的___为了探究外界因素对种子萌发的影响,某同学在四只培养皿内分别铺上相同的纸巾,再在上面分别放上等量饱满的、大小相似的大豆种子,然后放在不同的条件下培养,结果如下表。培
探究实验:种子萌发的环境条件的试题300
探究实验:种子萌发的环境条件的试题400