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探究实验：采集和测算空气中的尘埃粒子的试题列表

探究实验：采集和测算空气中的尘埃粒子的试题100

要了解自己周围的空气质量，办法之一就是测算空气中尘埃粒子的数量有什么不同。请根据实验“采集和测量空气中的尘埃粒子”，回答下列问题：(1)采集尘埃粒子时，载玻片上要涂凡士在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中，采用的五点取样法是[]A．B．C．D．在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中，采用的五点取样法是[]A．B．C．D．在探究有关空气中尘埃粒子问题的实验中，采用的抽样检测方法是___________；要排除偶然因素造成的误差，应该设置_______________。小名同学想了解和探究他周围的空气质量，采用实验“采集和测算空气中尘埃粒子”的方法，下面是他在五处各抽测1平方厘米的粒子数。请根据实验结果分析回答下列问题：(1)根据上述要了解自己周围的空气质量，办法之一就是测算空气中尘埃粒子的数量有什么不同。请根据实验“采集和测量空气中的尘埃粒子”，回答下列问题：(1)采集尘埃粒子时，载玻片上要涂凡士在进行《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验时，如果某处只放一片载玻片，偶然性因素造成的误差就难以排除，测算结果可能不准，因此，应该设置_____组。某小组进行“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究实验，在显微镜下计数时观察到其中四个小方格内的粒子情况如下图。如果让你来计数，则这四个方格内尘埃粒子的数目是多少？(1)尘在探究“采集和测算空气中的尘埃粒子”的过程中，我们要学会__________计数的方法。采集和计算空气中尘埃粒子时，抽样计数可用__________。关于采集和测算空气中尘埃粒子的做法，不科学的是[]A．采用抽样记数的方法B．为避免偶然性出现误差，设置重复组C．利用显微镜观察采集的样本D．采用五点取样法，随便取五点在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中，采用的五点取样法是[]A．B．C．D．李扬同学想了解和探究他生活的周围的空气质量，采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法，下面是他在五处各抽测一平方厘米的粒子数。请根据实验结果分析回答下列问题：2011年秋冬以来，随着（如图）频频来袭，PM2.5逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验的目的是采集和测算，了解空气受污染的程度；学习______计数的方法；尝试用所学的方法来探究有关空气中的问题。在《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验中我们要在载玻片上正面均匀涂上一层_____，尘埃粒可以黏附在载玻片上的______上。五点取样法：是先确定对角线的_____作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离_____的点作为样点，这就是五点取样法。在进行《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验时，如果某处只放一片载玻片，偶然性因素造成的误差就难以排除，测算结果可能不准，因此，应该设置_____组。为估测农田产量，某研究小组需要对一方形稻田进行取样，下面是四名同学分别提出的取样方案，你认为哪一取样法不科学（）A．B．C．D．在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中要用到五点取样法．（1）五点取样法是先确定对角线的______点作为中心抽样点，再在对角线上选择______个与中心样点距离相______的点作在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中，采用的五点取样法是（）A．B．C．D．五点取样法是先确定对角线的______作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离______的点作为样点，这就是五点取样法．在进行《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验时，如果某处只放一片载玻片，偶然性因素造成的误差就难以排除，测算结果可能不准，因此，应该设置______组．在采集和测算空气中的尘埃里数实验中我们要在载玻片上正面均匀涂上一层______，尘埃粒可以黏附在载玻片上的______上．《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验的目的是采集和测算______，了解空气受污染的程度；学习______计数的方法；尝试用所学的方法来探究有关空气中的问题．某学习小组探究在擦黑板时，教室内空气的尘埃粒子含量．他们将制作的载玻片采集装置，放到教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察．五个抽样点的尘埃粒子数分别在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究实验中，在显微镜下计数非常困难，可以采用抽样检测的方法，如采用______取样法．为了减少偶然性因素造成的误差，使结果更准确，实验时下列是四位同学测算空气中尘埃粒子的方法，哪种方法更简便、科学？（）A．用放大镜观察采集到的尘埃粒子，并一一进行计数B．用显微镜观察采集到的尘埃粒子，并一一进行计数C．用显分析下列活动，请回答：空气质量与人的健康息息相关，而大气中的污染物对人体健康危害极大．某学校生物小组的同学们希望通过测量空气中的尘埃粒子，来了解周围的空气质量．他们 “采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中，采用了五点取样法，正确的五点取样法是（）A．B．C．D．在探究实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”中，为了减少计数时的误差，一般采用五点采样法．以下正确的是（）A．B．C．D．假如在一次采集和测算空气中尘埃粒子的探究实验中，你和你的同学利用课本中推荐的方法通过抽样计数得到以下五点20个小格的数据：A点23颗、B点39颗、C点27颗、D点31颗、E点44颗关于采集和测算空气中尘埃粒子的做法，不科学的是（）A．采用抽样记数的方法B．为避免偶然性出现误差，设置重复组C．利用显微镜观察采集的样本D．采用五点取样法，随便取五点某学习小组探究擦黑板时教室内空气的尘埃粒子含量．他们将制做的载玻片采集装置放到教室中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察．五个抽样点的尘埃离子数分别是10、16 在探究有关空气中尘埃粒子问题的实验中，采用的抽样检测方法是______；要排除偶然因素造成的误差，应该设置______．采集的粒子太小，计数需要在显微镜下进行．由于尘埃粒子太多，计数困难，可采用______法计数．计数时对正好落在边线上的尘埃粒子的计数原则是______．采集和测算空气中的尘埃粒子，在显微镜下计数时，采用的是______的方法．尘埃数以小方格线以内的计数为准，正好在边线上的只记两条边线的，即______，要始终保持一致．PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市要了解自己周围的空气质量，办法之一就是测算空气中的尘埃粒子．请根据实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”及右图回答下列问题：（1）如果想要探究“教室前面和教室后面尘埃粒子的数五点取样法在测算空气中的尘埃粒子时，下列不正确的是（）A．“五点”就是随机选取5个点B．尘埃粒子在边线上的只记算两条边上的个数C．两条边上的粒子个数遵循记上不记下，记左不记小明想要探究空气中尘埃粒子的多少与楼层（共四层）的高低的关系，（1）他要将凡士林均匀地涂抹在载玻片上，以______．1（2）他必需将四个载玻片______放到一到四楼的______部位，让请你利用的五点计数法，根据“计上不计下，计左不计右”的计算标准，估算图中点的数量．（1）图中二十个小方格中点的数量和为______．（2）平均每一个小方格中点的数量为______．（3）据某学习小组探究在擦黑板时，教室内空气中的尘埃粒子含量．（1）在探究中，常用五点取样法，正确的五点取样法是______（2）他们将制作的载玻片采集装置，放在教室的中央，擦黑板后 “PM2.5”是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物，对人体危害极大．为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分小组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．它对空气质量和能见度等有重要的影响．与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物某初中生物兴趣小组在做了“采集和测算空气中尘埃粒子”实验后，提出了“不同的环境空气中尘埃粒子的数量是否一样多”的问题，并设计了如下实验方案：第一步：取3片背面有格线（如图请分析回答下列有关空气质量与健康的问题：（1）某学习小组探究了教学楼的一楼和四楼的尘埃粒子含量，该小组在一楼放置了多个处理好的载玻片，其中一个载玻片测量的结果如图所示 2013年秋冬以来，随着“雾霾”天气（如图）频频来袭，PM2.5逐渐进入公众视线．大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的王华同学相了解和探究他生活的周围的空气质量，采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法，下面是他在五处各抽测一平方厘米的粒子数，请根据实验结果分析回答下列问题：（PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某探究证明：请设计一个方案，检测我们的教室前的院子中，其清晨和傍晚空气中灰尘粒子是否一样多？（6分）将下列左右相关的内容用线连接起来：①酸雨A．二氧化碳等气体的排放量不断增加②温室效应B．人为地向大气中排放大量酸性物质③臭氧层破坏C．大量使用氟利昂、排放含氮废气④甲烷烟草对心率有促进作用，因此吸烟利大于弊。（）(3分)下图是环境污染示意图，请据图回答下列问题：(1)图中造成水污染的是C(指生活污水和工厂排出的废水)，水污染对生物的危害是。(2)造成大气污染的有(只填代号)。假如你居住为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是A．保持室内空气流通B．绿化周围的环境C．勤打扫教室及环境D．关闭门窗防止灰尘飞入（6分）今年3月27日，你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗？低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。(1)煤卫生部新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》2011年5月1日起实施，这意味着“室内公共场所禁止吸烟”等新规定正式生效。但时下仍有不少青少年却以吸烟为时尚，下列对吸烟的认不要随地吐痰的主要原因是()。A．痰中含有大量细菌B．痰中含有大量的病菌C．气管内分泌的黏液太脏D．以免污染地面春节期间张新去姥姥家，推开家门就闻到了煤气味，姥姥在床上已不省人事，仅有微弱呼吸。张新实施紧急救治，其做法你认为不恰当的是（）A．迅速关紧煤气阀，打开门窗通风B．立即拨世界无烟日是每年的（）A．3月12日B．5月31日C．7月1日D．8月1日吸烟有害健康。因此从今年5月1日起，室内公共场所禁止吸烟。凡在公共场所吸烟的人，我们要晓以利害，坚决制止。关于吸烟危害的叙述，你不认同的是（）A．烟内含有的尼古丁能引起下列哪一项不属于常见的大气污染源（）A：化学农药B：车辆尾气C：秸秆焚烧D：地面扬尘空气污染的三项指标不包括（）A：空气污染指数B：空气质量级别C：空气中可吸入颗粒D：空气湿度请你利用的五点计数法，根据“计上不计下，计左不计右”的计算标准，估算右图中点的数量。（1）图中二十个小方格中点的数量和为_______。（2）平均每一个小方格中点的数量为______常见的大气污染源一般有以下几种：工业生产的排放，____________，车辆、船舶尾气，____________。下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是()A．汽车排放的尾气B．植物光合作用产生的气体C．石油化工厂排放的废气D．煤燃烧产生的烟尘防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（）A．植树造林B．控制污染物排放C．建立自然保护区D．对造成污染的行业罚款长期在石灰厂、水泥厂粉尘比较多的环境下工作的工人容易患（）A大脑炎B尘肺C心脏病D关节炎下列叙述不正确的是A．只要我们国家减少了空气污染，我国就不会有酸雨的危害B．1998年长江中下游特大洪灾的主要原因是长江上游森林植被的破坏C．为了保护环境，应该提倡垃圾分类小王在住宅装修后，又购置了大量新家具，室内空气中含有较多的有害气体。下列哪项是除去有害气体的最佳方法A．关闭门窗、喷洒大量的醋B．关闭门窗、放大量的茶叶C．喷洒空气清新 “采集和测算空气中的尘埃粒子”这一探究实验，采用的是五点取样法，正确的五点取样法是()人们经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌的舒缩能力加强，胸廓的活动范围扩大，参与气体交换的肺泡数量，增进肺的通气能力。其结果使肺活量，呼吸功能。一些家庭在搬进新居前一般都要进行装修，但是装修材料的选择是十分重要的。如果你家里装修，你会选择什么样的装饰材料：（）A．熟人卖的装饰材料B．价格昂贵的装饰材料C．美丽漂亮某日雅安上里古镇的空气污染指数为90，表明该镇的空气质量为：A．优B．良C．轻度污染D．重度污染下面是某同学在测肺活量时，记下的三次数值，分别是：3200mL、3500mL、3800mL，则该同学的肺活量应为：A．3200mLB．3500mLC．3800mLD．10500mL 运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。（）分析下列活动，回答问题：(6分)空气质量与人的健康息息相关，而大气中的污染物对人体健康的危害极大。某学校生物小组的同学希望通过采集和测算空气中的尘埃粒子来了解周围的空呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的原因是空气质量恶化。（）长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中是因为教室里病毒和细菌太多的缘故。（）改善空气质量的有效措施是A．植树造林B．控制污染物排放C．建立自然保护区D．对造成污染的行业罚款在探究实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”中，为了计数时减少误差，一般采用五点采样法。以下正确的是下面是我国居民肺癌死亡率（1/10万）城乡居民的一组数据，据此回答问题。（10℅）环境男性肺癌死亡率女性肺癌死亡率大城市16.838.99中等城市12.755.66小城市9.984.53农村6.人在通气不良的室内时间过长，会感到头晕.疲劳，这是因为（）A．活动少，呼吸频率低B．长时间学习.工作，大脑有轻微损坏C．室内缺氧，二氧化碳增多D．没有参加体育锻炼，肺活量减房屋装修后，过一段时间再居住较好。（）新房装修后室内常有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的最有效的方法是A．关闭门窗，放大量茶叶B．关闭门窗，放大量的醋C．喷空气清新剂D．打开门窗，通风透气 1952年12月，在英国伦敦发生了骇人听闻的“伦敦烟雾事件”。在短短的4天内，4000余人丧生。造成这一惨案的原因是A．土壤污染B．水污染C．大气污染D．工厂噪声污染 PM2.5也称为可入肺颗粒物，无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍，能沉积在肺部。PM2.5会携带有害物质进入血液，由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状。下列关于PM2.5的下列不属于空气污染的是（）A．温室效应B．酸雨C．赤潮D．pm2.5颗粒污染为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气，班委们讨论开了。最后，他们提出了几个方案，其中，错误的是（）A．为了防止粉笔灰的污染，值日生应该在下课后擦黑板B．关上窗户避免秋冬以来，持续的雾霾天气笼罩着全国多个省份。空中浮游着大量的尘粒、烟粒等有害物质，对人体的健康造成了极大的危害。对雾霾形成的原因，不正确的分析是A．大气空气气压低，PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一，主要成因来自于化石燃料的燃烧。低碳生活可以减少化石燃料的燃烧，减少PM2.5的释放。作为中学生，你能为低碳生活做些什么呢？为了保证教室内空气清新，下列做法错误的是A．保持室内空气流通B．绿化周围环境C．打扫教室卫生D．关窗防止灰尘进入（5分）PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相 (2分)防治大气污染的根本措施是_________________，有效措施是_____________某校生物兴趣小组的同学想知道下雨会不会影响空气中的尘埃粒子，打算测定雨前和雨后空气中的尘埃粒子数是否相同，请你帮助他们共同完成探究。（1）本实验中要选用的实验用品有为了把2008年北京奥运会办成“绿色”奥运，北京市有关部门对汽车尾汽进行检测，此举的目的主要是为了减轻城市中的()。A．水污染B．大气污染C．土壤污染D．固体废弃物污染空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2-5微米的颗粒物，也称为可人肺颗粒物，人体吸人后经呼吸道进入肺，甚至进人血液，引发疾空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可人肺颗粒物，人体吸人后经呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾房屋装修完毕后，室内空气中含有较多的甲醛等有害气体。除去这些有害气体的有效方法是（）A．关闭门窗，放大量的醋B．关闭门窗，放大量的茶叶C．打开门窗，通风透气D．喷一些空气清常见的大气污染有四种、、、防治大气污染的根本措施是_____________________，有效措施是____________________。

探究实验：采集和测算空气中的尘埃粒子的试题200

因为呼吸道有洁净空气的作用，所以空气质量不会影响人的健康()常见的大气污染源有、、和。防治大气污染，改善空气质量的根本措施是，有效措施是。冬天教室门窗关闭较久以后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，这是因为A．同学们想睡觉B．打“呵欠”会传染C．大家养成了打“呵欠”的习惯D．教室的空气中含有较多的二氧化碳防止大气污染，改善空气质量的根本措施是A．植树造林B．停止工业生产C．戴口罩D．控制污染物的排放香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质，其中能致癌的物质是（）。A．二氧化碳B．尼古丁C．粉末D．一氧化碳近年来，我国多地多次出现雾霾天气，给人类的生活方式提出了警告．下列做法与减轻雾霾无关的是A．多植树造林，严禁乱砍滥伐B．使用新能源，减少煤炭使用C．少开私家车，控制尾气是防治大气污染，改善空气质量的措施。是防治大气污染的有效措施。装修后室内含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去它们的最佳方法是（）A．关闭门窗，放大量的醋B．喷空气清新剂C．关闭门窗，放大量的茶叶D．打开门窗，通风透气冬天教室门窗关闭较久以后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,这是因为A．同学们想睡觉B．打“哈欠”会传染C．大家养成了打“哈欠”的习惯D．教室的空气中含有较多的二氧化碳住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（）A．关闭门窗，放大量的茶叶B．关闭门窗，放大量的醋C．喷空气清新剂D．开窗通风，冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A．打“呵欠”会传染B．同学想睡觉C．教室的空气中含有较多的二氧化碳D．大家养成了打“呵欠”的习惯。春节期间，由于烟花爆竹的燃放，全国多地PM2.5严重超标。PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒，大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液？A．皮肤B．口腔C．肺D．小肠要保持环境空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠”现象，原因是：A．同学们想睡觉B．教室的空气中含有较多的二氧化碳C．打“哈欠”会传染D．大家养成了打“哈欠”的习惯小华搬入新装修的房子后，常常出现干咳、咽喉痒痛等症状，说明装修材料中有害成份的挥发，对人体的哪个系统产生了影响：A．消化系统B．呼吸系统C．循环系统D．神经系统王奶奶每天天不亮就到小树林里打太极拳,而刘爷爷每天坚持七点钟左右沿公路跑步,请运用所学的知识,为两位老人分析他们的锻炼有什么不妥之处,并说明理由.（1)天不亮，植物进行 PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某以下最容易患呼吸道疾病的职业是A．油漆工B．园林工人C．教师D．司机机动车尾气的排放是大气污染的主要原因之一。()体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是A．呼吸深度和呼吸频率都不变B．呼吸深度和呼吸频率都增加C．呼吸比较深，呼吸频率不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁，下列哪项做法不可取（）A．绿化环境B．保持室内空气流通C．室内多放些绿色植物D．保持环境卫生和个人卫生最近我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作，PM2.5颗粒小，可直接入肺。含大量的有毒、有害物质，对人体健康影响很大，以下有关PM2.5的叙述不正确的是（）A．它能通过肺泡进入以下不属于引起空气污染的原因是A．工业生产B．汽车尾气C．植物种植过多D．地面扬尘空气中的PM2.5因为粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。目前很多省、市均在积极采在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是()A．肺炎B．哮喘C．尘肺D．气管炎下列人员，呼吸系统疾病发病率最低的是：（）A．工业区居民B．被动吸烟的C．交通警察D．园林工人冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里A．二氧化碳浓度太高，缺氧B．温度太高C．氧的浓度太高D．病毒和细菌太多我国城市空气污染主要源自汽车尾气导致的光化学烟雾。（）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称入肺颗粒物。PM2.5对人体健康的影响主要表现在A．诱发消化系统疾病B．诱发循环系统疾病C．诱发神经系统疾病D．诱发呼吸系形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物；称为入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，是衡量大气质量的指标之一，它对人体健康仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：6月5日是“世界环境日”．今年中国的主题为“向污染宣战”，旨在进一步增强公众环保意识，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战和持久 PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也称为可人肺颗粒物，含大量的有害物质，易诱发A．消化系统疾病B．呼吸系统疾病C．神经系统疾病D．循环系统疾病

探究实验：采集和测算空气中的尘埃粒子的试题300

探究实验：采集和测算空气中的尘埃粒子的试题400