试题列表1-分式的基本性质-初中数学-n多题

分式的基本性质的试题列表

分式的基本性质的试题100

已知，则=（）。已知，则的值为[]A．B．C．D．把分式(x-y≠0)中的x，y都扩大2倍，那么分式的值[]A．扩大2倍B．缩小2倍C．扩大4倍D．不变 =若分式中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的值[]A．不变B．是原来的3倍C．是原来的D．是原来的若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大3倍B.缩小3倍C.缩小6倍D.不变如果把分式中的x、y都扩大10倍，则分式的值是[]A.扩大100倍B.扩大10倍C.不变D.缩小到原来的已知：求证：（1）（2）将中的a、b都扩大到3倍，则分式的值[]A．不变B．扩大3倍C．扩大9倍D．扩大6倍把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.2倍B.4倍C.一半D.不变下列各式中正确的是[]A．B．C．D．下列各式中，正确的是[]A.B.C.D.下列各式中，正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.不变B.扩大3倍C.缩小3倍D.不能确定把分式中的x.y都扩大到原来的5倍，则分式的值[]A.扩大到原来的5倍B.不变C.缩小到原来D.扩大到原来的25倍等式成立的条件是[]A.x≠-5B.x>-5C.x<-5D.且x≠-5 已知=3，则=（）。已知，则代数式的值为（）。下列变形正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大2倍，即分式的值[]A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D缩小2倍若分式中的a、b都有扩大到原来的2倍，则分式的值[]A．扩大到原来的2倍B．扩大到原来的4倍C．缩小到原来的D．不变下列各式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.将分式（a、b均为正数）中的a、b都扩大为原来的2倍，则分式值为原来的[]A.2倍B.4倍C.D.利用分式的基本性质填空。（1）（2）（3）（4）设a、b、c、d都是非零实数，对于的一切值，分式的值不变时，求a、b、c、d应满足的条件，并求出这个分式的值。如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（）。将分式的字母x、y都扩大为原来的3倍，则分式的值[]A.不变B.缩小为原来的3倍C.扩大为原来的3倍D.扩大为原来的9倍如果把分式中的a、b都扩大3倍，那么分式的值一定[]A.是原来的3倍B.是原来的5倍C.是原来的D.不变如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.不变B.扩大3倍C.缩小3倍D.不能确定下列各式中错误的是[]A.B.C.D.把分式的字母a的值扩大到原来的2倍，而b的值缩小到原来的一半。则分式的值[]A.不变B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的4倍D.缩小到原来的如果把因式中的x和y都扩大10倍，那么分式的值[]A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大2倍D．不变若分式的x和y都扩大4倍，则分式的值[]A．扩大4倍B．缩小4倍C．缩小2倍D．不变下列各式从左边到右边的变形正确的是：[]A.B.C.D.若把分式中的x、y都分别扩大为原来的3倍，则分式的值[]A．扩大3倍B．缩小3倍C．扩大9倍D．不变下列等式一定成立的是[]A.B.C.D.下列等式中正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大2倍，即分式的值[]A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.2倍B.4倍C.一半D.不变与分式相等的是[]A.B.C.D.下列各式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值[]A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍如果把分式中的x和y都扩大2倍，即分式的值[]A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍（1）请你任意写出五个正的真分数：（）。请给每个分数的分子和分母同加上一个正数得到五个新分数：（）。（2）比较原来每个分数与对应新分数的大小，可以得出下面的结论：一个真分数是下列各式中，与分式相等的是[]把分式中的x，y都扩大2倍，则分式的值[]A．不变B．扩大2倍C．扩大4倍D．缩小2倍下列各式中正确的是[]A.B.C.D.把分式中x、y的都扩大10倍，那么分式的值[]A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍D.不变下列各式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值[]A．扩大2倍B．不变C．缩小2倍D．扩大4倍若则括号内填（）。与分式的值相等的是[]A.B.C.D.下列各式中正确的是[]A.=0B.C.=1D.在分式（a，b为正数）中，字母a，b值分别扩大原来的2倍，则分式的值[]A.扩大原来的2倍B.缩小原来的C.不变D.缩小为原来的如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值[]A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.2倍B.4倍C.一半D.不变下列各式从左到右的变形一定正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大2倍，即分式的值[]A扩大4倍B扩大2倍C不变D缩小2倍根据分式的基本性质，分式可变形为[]A.B.C.-D.-不改变分式的值，使分式的分子分母各项系数都化为整数，结果是（）。与分式的值相等的是[]A.B.C.D.如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值[]A、扩大5倍B、不变C、缩小5倍D、扩大4倍把分式中的x和y都扩大2倍，分式的值[]A．扩大4倍B．不变C．缩小2倍D．扩大2倍下列各式中与分式的值相等的是[]A、B、C、D、若x、y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是[]A、B、C、D、由分式得到分式，所需的条件是[]A.B.C.D.下列计算正确的是[]A．B．C．D．把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.2倍B.4倍C.一半D.不变如果把分式中的a、b都扩大3倍，那么分式的值一定[]A.是原来的3倍B.是原来的5倍C.是原来的D.不变把分式中的a、b都变为原来的，则分式的值[]A.不变B.变为原来的3倍C.变为原来的倍D.变为原来的倍如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值[]A．扩大5倍B．不变C．缩小5倍D．扩大4倍下列各式中，从左到右的变形不正确的是[]A.B.C.D.根据分式的基本性质，分式可变形为[]A.B.C.-D.-如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A、不变B、扩大3倍C、缩小3倍D、不能确定下列各式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.已知，则代数式的值为（）如果把分式中的x和y都扩大2倍，则分式的值[]A、扩大4倍；B、扩大2倍；C、不变；D、缩小2倍把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.2倍B.4倍C.一半D.不变不改变分式的值，使分子、分母的第一项系数都是正数，则（）下列各式中，正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x、y都扩大10倍，则分式的值[]A、扩大100倍B、扩大10倍C、不变D、缩小到原来的计算；如果把代数式中字母的值都扩大到原来的3倍，那么代数式的值[]A．扩大3倍B．缩小3倍C．不变D．扩大9倍下列各式正确的是[]A、B、C、D、如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么这个分式的值[]A、扩大3倍B、扩大6倍C、缩小3倍D、不变在分式（a，b为正数）中，字母a，b值分别扩为原来的2倍，则分式值[]A.扩大原来的2倍B.缩小原来的C.不变D.缩小为原来的下列各式正确的是[]A.B.C.（a≠0）D.如果把中的x和y都缩小为原来的，那么这个分式的值[]A.不变B.缩小为原来的C.扩大2倍D.无法确定下列各式从左到右变形正确的是[]A.=3（x+1）+2yB.C.D.如果，那么下列等式成立的是A.=B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A．扩大3倍B．缩小3倍C．缩小6倍D．不变如果，那么（），若分式的值为0，则x=（）。已知，那么（），（）。若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则此分式的值[]A.是原来的20倍B.是原来的10倍C.是原来的D.不变下列各式从左到右的变形不正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的字母m扩大为原来的2倍，而n缩小原来的一半，则分式的值[]A.不变B.是原来的2倍C.是原来的4倍D.是原来的一半不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是[]A.B.C.D.把分式中的x、y都扩大2倍，则分式的值[]A.不变B.扩大2倍C.缩小2倍D.扩大4倍

分式的基本性质的试题200

若，则等于[]A.-B.C.1D.把分式中a，b都扩大2倍，则分式的值[]A.扩大4倍B.扩大2倍C.缩小2倍D.不变分数的基本性质为（）。分式的基本性质为（），用字母表示为（）。不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以[]A.10B.9C.45D.90 下列等式：①；②；③；④中，成立的是[]A.①②B.③④C.①③D.②④ 两个自然数的和一定是合数。[]根据分式的基本性质，分式可变形为[]A.B.C.-D.-下列各式中，正确的是[]A.B.C.D.则？处应填上（），其中条件是（）。如，则下列结论错误的是[]A.B.C.D.把分式中的x、y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小9倍 ①；②。若4x=5y（y≠0），则的值等于[]A.B.C.D.把分式中的x、y都扩大2倍，那么分式的值[]A.扩大2倍B.扩大4倍C.缩小2倍D.不变下列等式中成立的是[]A.B.C.D.不改变分式的值；把分式的分子与分母中各项的系数都化为整数。当时，k值为[]A.B.C.-D.已知x≠y，下列各式与相等的是[]A.B.C.D.分式中的字母x、y都扩大为原来的3倍，则分式的值[]A.不变B.扩大为原来的3倍C.扩大为原来的9倍D.缩小为原来的如果把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值[]A．扩大2倍B．不变C．缩小2倍D．扩大4倍如果把分式中的x，y都扩大10倍，则分式的值[]A.扩大10倍B.缩小10倍C.值不变D.扩大100倍下列式子正确的是[]A.B.C.D.已知，，[]A.B.C.D.不改变分式的值，使它的分子、分母的最高次项的系数都是正数，则=（）。如果把分式中的a和b都扩大2倍，则分式的值[]A、扩大4倍B、扩大2倍C、不变D、缩小2倍把分式中的x和y都扩大2倍，则分式的值[]A、扩大4倍B、扩大2倍C、不变D、缩小2倍下列从左到右的变形：①；②；③；④其中成立的有[]A.②④B.③④C.②③④D.①②③④ 如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大9倍B.缩小3倍C.扩大3倍D.不变若分式中的x、y均扩大为原来的10倍，则分式的值[]A.扩大为原来的10倍B.不变C.扩大为原来的20倍D.缩小为原来的把分式中的a、b都扩大6倍，则分式的值[]A．扩大12倍B．不变C．扩大6倍D．缩小6倍下列各式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的a、b都扩大3倍，那么分式的值一定[]A.是原来的3倍B.是原来的5倍C.是原来的D.不变下列运算正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的和都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大3倍B.缩小3倍C.扩大6倍D.不变把分式（xy≠0）中的分子、分母的x、y同时扩大2倍，那么分式的值[]A.扩大2倍B.缩小2倍C.改变为原来的D.不变下列各式中，正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的a、b都扩大3倍，那么分式的值一定[]A.是原来的3倍B.是原来的5倍C.是原来的D.不变若分式中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的值[]A.不变B.是原来的3倍C.是原来的D.是原来的如果把分式中的和都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大9倍B.缩小3倍C.扩大3倍D.不变如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.不变B.扩大3倍C.扩大6倍D.缩小3倍把分式中的a、b都扩大6倍，则分式的值[]A．扩大12倍B．不变C．扩大6倍D．缩小6倍若分式中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的值[]A．不变B．是原来的3倍C．是原来的D．是原来的把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的3倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.9倍B.3倍C.一半D.不变如果把分式中的和都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大9倍B.缩小3倍C.扩大3倍D.不变如果把分式中的x，y都扩大2倍，则该分式的值[]A.扩大2倍B.缩小2倍C.不变D.扩大3倍把分式中的x、y都扩大3倍，则分式的值[]A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变D.扩大9倍把分式中的x和y都扩大3倍，则分式的值[]A.扩大6倍B.扩大3倍C.不变D.缩小3倍若分式中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的值[]A．不变B．是原来的3倍C．是原来的D．是原来的不改变分式的值，把分式的分子、分母各系数化为整数，则为（）。下列等式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大9倍B.缩小3倍C.扩大3倍D.不变如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值[]A、扩大5倍B、不变C、缩小5倍D、扩大4倍将分式中的a，b都扩大为原来的2倍，则分式的值[]A.不变B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的D.扩大为原来的4倍下列各式变形正确的是[]A.B.C.D.a3·a-2=a 下列说法：（1）分式的分子、分母都乘以（或除以）（a+2），分式的值不变；（2）分式的值不可能等于零；（3）的最小值为零；其中正确的说法有[]A.1个B.2个C.3个D.0个在下列横线上填上“=”或“”号：（1）（），（2）（）。下列分式从左到右的变形是否正确？（1）；（2）。不改变分式的值，把下面分式的分子、分母中各项的系数化为整数：。不改变分式的值，把下面分式的分子、分母按字母的降幂排列，并使最高次项的系数是正数：（1）；（2）。下列各式正确的是[]A.B.C.D.若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍利用分式的基本性质填空：（1），（2）。已知，则y2+4y+x的值为（）。根据分式的基本性质填空：。把分式中的x和y都扩大为原来的5倍，这个分式的值[]A.扩大为原来的5倍B.缩小了5倍C.不变D.扩大为原来的2.5倍分式的基本性质：分式的分子、分母同乘（或除以）同一个（），分式的值不变，分式的符号法则：分式的分子、分母及分式本身，三者的符号改变其中（）分式的值不变。在分式①，②，③，中，与的值相等的有[]A.①②B.③④C.①②③④D.②③④ 将中的a、b都扩大到3倍，则分式的值[]A．不变B．扩大3倍C．扩大9倍D．扩大6倍通过对分式基本性质的学习，你有什么收获？若分式中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的值[]A．不变B．是原来的3倍C．是原来的D．是原来的若使等式从左到右变形成立，则应满足的条件是[]A．x+2>0B．x+2=0C．x+2<0D．x+2≠0 下列各式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.分式的通分是指统一分式的分母，在确定最简公分母时要把下面的三个因式确定下来：（1）系数取（），（2）相同字母取（），（3）不同的字母（）。若求（）。。若x2-9=0，则的值为[]A.1B.-5C.1或-5D.0 通分：（1）；（2）；（3）。已知分式，当x=2时，分式无意义，则a=（）；当x<6时，使分式无意义的x的值共有（）个。通分：（1）和；（2）和；（3）和。通分：（1）；（2）。通过对分式的基本性质这节课的学习，你有什么收获？下列各式中，正确的是[]A.B.C.D.已知，则分式的值为（）。（m≠0）[]将下列各分式通分：（1）；（2）和；（3）和；（4）。已知，则的值等于多少？下列说法正确的是（）[]A．含有分母的代数式叫做分式B．分式的分子、分母同乘（或同除以）2a+3，分式的值不变C．当x=2时，分式的值等于零D．分式的值为正整数，试求整数x的值已知，求的值。若代数式有意义，则x的取值范围是（）。若分式的值恒为正数，求a的取值范围。若成立，a取何值，为什么？通分：与。已知=k，则k的值是（）。不改变分式的值；把分式的分子与分母中各项的系数都化为整数。下列各式计算正确的是[]A.B.C.，（a≠0）D.若把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值[]A．扩大2倍B．不变C．缩小2倍D．缩小4倍已知则直线y=kx+2k一定经过[]A．第一、二象限B．第二、三象限C．第三、四象限D．第一、四象限已知，则的值是（）。已知，求分式的值。

分式的基本性质的试题300

下列各式从左到右的变形一定正确的是[]A.B.C.D.已知，则（）。如果，那么=（）。已知，则代数式的值为（）。若把分式中的x，y都扩大3倍，那么分式的值[]A、缩小3倍B、扩大3倍C、不变D、缩小9倍。小马虎同学在下面的计算中只做对了一道题，他做对的题目是[]A.B.C.D.把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.2倍B.4倍C.一半D.不变若把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值[]A．扩大2倍B．不变C．缩小2倍D．缩小4倍下列各式计算正确的是[]A．B．C．D．若把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值[]A．扩大2倍B．不变C．缩小2倍D．缩小4倍若，则=（）。与分式的值，始终相等的是[]A、B、C、D、若把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值[]A．扩大2倍B．不变C．缩小2倍D．缩小4倍若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A．扩大为原来的3倍B．不变C．缩小为原来的D．缩小为原来的已知，则A．B．C．D．分式中a，b的值都扩大到原来的5倍，则分式的值[]A.扩大5倍B.不变C.缩小5倍D.无法确定如果把分式中的x和y都扩大2倍，则分式的值[]A．扩大4倍B．扩大2倍C．不变D．缩小2倍与分式的值，始终相等的是[]A.B.C.D.若，则=（）。已知x≠y，下列各式与相等的是[]A.B.C.D.下列各式的变形中，正确的是[]A.B.C.D.下列运算中，错误的是[]A．（c≠0）B．C．D．将分式中的a，b都扩大15倍，则分式的值[]A.扩大15倍B.缩小为原数的C.是原数的D.不变若把分式中的x和y都扩大3倍，则分式的值[]A.扩大3倍B.不变C.缩小为原来的D.缩小为原来的已知分式，当x=2时，分式无意义，则a=（）；当x<6时，使分式无意义的x的值共有（）个。与分式的值，始终相等的是[]A.B.C.D.用式子表示分式的基本性质：（）填空，使下列等式成立.（1）（2）化简下列各式：（1）（2）（3）（4）如果,那么A=（）分式中的字母x、y都扩大为原来的3倍，（）则分式的值[]A.不变B.扩大为原来的3倍C.扩大为原来的9倍D.缩小为原来的下列等式正确的是[]A.B.C.D.下列等式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.不改变分式的值，使它的分子、分母的最高次项的系数都是正数，则等于[]A.B.C.D.在分式中，若a和b都扩大5倍，则分式的值（）下列计算正确的是[]A.B.C.D.下列各式从左到右变形正确的是[]下列等式从左到右的变形正确的是[]A.B.C.D.下列各式从左到右变形正确的是[]下列运算正确的是[]A.B.C.D.[]A.b(ab-2)B.b(ab+2)C.a(ab-2)D.a(ab+2)与分式的值相等的是[]A.B.C.D.不改变分式的值.使的分子、分母中的最高次项的系数都是正数，则分式可化为[]A.B.C.D.将分式的分子和分母中的各项系数都化为整数，应为[]A.B.C.D.把分式(x≠0.y≠0)中的分子、分母的x、y同时扩大为原来的2倍，那么分式的值[]A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的2倍C.扩大为原来的4倍D.不改变如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值[]A．扩大5倍B．不变C．缩小5倍D．扩大4倍如果把分式中的x、y都扩大到原来的10倍，则分式的值[]A．扩大100倍B．扩大10倍C．不变D．缩小到原来的下列各式与（x≠y）相等的是[]A．B．C．D．根据分式的基本性质，分式可变形为[]A．B．C．D．小明、小华、小颖三名同学解这样一个问题：求a为何值时，成立．小明：因为a2+2a﹣3=（a﹣1）（a+3），从分式的右边知，分式的分子和分母同时除以a﹣1，只需a﹣1≠0即可，故a的取值范围是先约分，再判断能使分式的值为正整数值的整数x的个数为[]A．1个B．2个C．3个D．无数个如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A．扩大3倍B．不变C．缩小3倍D．扩大9倍对于分式的变形一定成立的是[]A．=B．=C．=D．=将分式中的a、b都扩大到原来的3倍，则分式的值[]A．不变B．扩大3倍C．扩大9倍D．扩大6倍下列变形正确的是[]A．B．C．D．不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，则分子、分母应同时乘以[]A．10B．9C．45D．90 已知分式的值是a，如果用m，n的相反数代入这个分式所得的值是b，问a与b的关系是否能确定？若能确定，求出它们的关系，若不能确定，请说明理由根据分式的基本性质，对于分式，当分式的分子和分母都乘以10时，分式的值不变，但原分式可变形为了．这样，分式的分子、分母中各项的系数都化为整数了．请你根据这个方法，把下不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中各项的系数化为整数：（1）；（2）．已知=3，求分式的值．（提示：分式的分子与分母同除以ab）．（1）你能利用分式的基本性质，使分式的分子不含“﹣”号吗（不能改变分式的值）？试一试，做一做，然后与同伴交流．（2）不改变分式的值，使分式的分子和分母都不含“﹣”号：①；②（3）你能不如果正数x、y同时扩大10倍，那么下列分式中值保持不变的是[]A．B．C．D．下列运算正确的是[]A．B．C．D．（1）=；（2）=；（3）=则括号中分别应该填入（），（），（）已知a﹣b≠0，且2a﹣3b=0，则代数式的值是[]A．﹣12B．0C．4D．4或﹣12 已知，则的值是[]A．B．C．D．不改变分式的值，使的分子和分母中x的最高次项的系数都是正数，应该是[]A．B．C．D．要使=成立，则m=（）．若等式成立，则x必须满足（）下列各式从左到右的变形不正确的是[]A．B．C．D．下列等式从左到右的变形正确的是[]A．B．C．D．如果且a≠2，那么等于（）．如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A．扩大为原来的3倍B．缩小为原来的3倍C．不变D．缩小为原来的若3x﹣2y=0，则（x+y）：（x﹣y）=（）．当x=()时，分式无意义；当x=()，分式无意义．不改变分式的值，把分式中分子、分母各项系数化成整数为()已知=3，则代数式的值为()．对于分式的变形一定成立的是[]A．=B．=C．=D．=将分式中的a、b都扩大到原来的3倍，则分式的值[]A．不变B．扩大3倍C．扩大9倍D．扩大6倍不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，则分子、分母应同时乘[]A．10B．9C．45D．90 下列变形正确的是[]A．B．C．D．（1）=；（2）=；（3）=．（1）=；（2）=；（3）=；（4）=．不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“﹣”号．（1）；（2）；（3）．不改变分式的值，使分式分子的首项与分式本身都不含“﹣”号：（1）=()；（2）=()．约分。（1）；（2）；（3）。将分式（a、b均为正数）中的a、b都扩大为原来的2倍，则分式值为原来的[]A.2倍B.4倍C.D.不改变分式的值，如果把其分子和分母中的各项的系数都化为整数，那么所得的正确结果为[]A．B．C．D．已知，求分式的值。_________下列计算或化简正确的是[]A．a2+a3=a5B．C．D．下列三个等式，，中成立的有[]A．0个B．1个C．2个D．3个如果分式中的x与y都扩大成原来的4倍，那么分式的值[]A．扩大成原来4倍B．不变C．缩小成原来4倍D．扩大成原来2倍不改变分式的值，把分式的分子和分母各项的系数都化为整数得（）。下列等式从左到右的变形一定正确的是[]A．=B．=C．=D．=下列变形正确的是[]A．B．C．D．根据分式的基本性质，分式可变形为[]A．B．C．D．根据分式的基本性质，分式可变形为[]A．B．C．D．如果把分式中的x、y都扩大为原来的3倍，那么分式的值（）。下列各式中，从左到右的变形正确的是[]A．B．C．D．

分式的基本性质的试题400

分式可变形为[]（A）（B）-（C）-（D）下列运算正确的是[]A．B．C．D．根据分式的基本性质，分式可变形为[]A．B．C．D．(1)已知一个正分数（m>n>O），如果分子、分母同时加上1，分数的值是增大还是减小请说明理由；(2)若正分数（m>m>0）中分子和分母同时加上k（k为正整数），情况如何若，则下列式子正确的是[]A．B．C．D．已知a、b、c都不为零，且的最大值为m，最小值为n，则3m+2n的值为（）。举一个实际例子说明代数式的意义：（）.下列命题中：①如果a＜b，那么ac2＜bc2；②如果a＜b，那么a2＜b2；③若是自然数，则满足条件的正整数x有4个；④关于x的不等式（a﹣1）x＞1﹣a的解集是x＜﹣1，则a＜1；正确的命题有（）（填序号）不改变分式的值，把分子、分母中各项系数化为整数，结果是[]A．B．C．D．若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍把分式中的x和y都扩大3倍，则分式的值[]A.扩大6倍B.扩大3倍C.不变D.缩小3倍与分式的值，始终相等的是[]A、B、C、D、将分式中的a，b都扩大15倍，则分式的值[]A.扩大15倍B.缩小为原数的C.是原数的D.不变把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式值的[]A.2倍B.4倍C.一半D.不变若x2-9=0，则的值为[]A.1B.-5C.1或-5D.0 在分式①，②，③，中，与的值相等的有[]A.①②B.③④C.①②③④D.②③④ 若x2-9=0，则的值为[]A.1B.-5C.1或-5D.0 若使等式从左到右变形成立，则应满足的条件是[]A．x+2>0B．x+2=0C．x+2<0D．x+2≠0 将分式中的a，b都扩大15倍，则分式的值[]A.扩大15倍B.缩小为原数的C.是原数的D.不变已知，则A．B．C．D．若把分式中的x和y都扩大3倍，则分式的值[]A.扩大3倍B.不变C.缩小为原来的D.缩小为原来的下列式子中，与分式的值相等的是[]A、B、C、D、如果把分式中的x、y都扩大到原来的10倍，则分式的值[]A．扩大100倍B．扩大10倍C．不变D．缩小到原来的下列各式与（x≠y）相等的是[]A．B．C．D．若m的平方根是，则=；化简：=（）。下列运算中，错误的是[]A．B．C．D．如果分式：的值为0，那么m=如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大3倍B.缩小3倍C.缩小6倍D.保持不变如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值[]A.扩大3倍B.缩小3倍C.缩小6倍D.保持不变把分式中的x，y都扩大2倍，则分式的值[]A．不变B．扩大2倍C．扩大4倍D．缩小2倍下列分式中，与分式的值相等的是[]A．B．C．D．下列式子成立的是[]A．B．C．D．若x，y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是[]A．B．C．D．下列等式中不成立的是[]A．B．C．D．分式可变形为[]A.B.C.D.下列各式中，与分式yx的值相等的是（）A．y2xyB．y2x2C．x2y2x2D．x+my+m 已知ab=12，则aa+b的值为（）A．12B．23C．13D．34 如果把分式2xx+y中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（）A．扩大2倍B．不变C．缩小2倍D．扩大4倍如果xy=23，那么x+yy=______．如果把分式2xx+y中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（）A．扩大3倍B．缩小3倍C．缩小6倍D．不变分式xy2x+3y中的x，y都扩大5倍，则该分式的值（）A．不变B．扩大5倍C．缩小5倍D．扩大10倍若分式2aa+b中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则分式的值（）A．是原来的20倍B．是原来的10倍C．是原来的110D．不变如果把分式xx+y中x和y都扩大10倍，那么分式的值（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大2倍D．不变（1）ba=aba()；（2）12a2+b2a+b=()2a+2b；（3）3a+3b9c=a+b()则括号中分别应该填入（1）______；（2）______；（3）______．已知x3=y4=z5，求xy+yz+zxx2+y2+z2的值．约分14xy(x+y)34x2(x+y)2=______．把分式2xx+y中的x、y都扩大为两倍，那么分式的值（）A．扩大两倍B．不变C．缩小两倍D．不能确定若把分式x+y2x中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（）A．扩大3倍B．不变C．缩小3倍D．缩小6倍如果把分式aba+b中的a，b都扩大为原来的2倍，那么分式的值一定（）A．是原来的2倍B．原来的4倍C．是原来的12D．不变已知a：b：c=2：3：5，则b2+c2a2的值为______．由分式的性质可得：2xx+5=()3x+15______．分式a+bab（a，b均为正数），字母的值都扩大为原来的2倍，则分式的值（）A．扩大为原来2倍B．缩小为原来12倍C．不变D．缩小为原来的14 若正整数a、b、c都增加3倍，则(a+b+c)(a3+b3+c3)bc+ca+ab的值增至多少倍（）A．9B．8C．4D．3 把分式2aa+b中的a、b都扩大2倍，则分式的值是（）A．扩大4倍B．扩大2倍C．缩小2倍D．不变若把分式：x+yxy中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（）A．不变B．扩大2倍C．缩小2倍D．扩大4倍材料一：19世纪俄国伟大作家托尔斯泰的一句名言是这么说的“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母．分母越大，则分数的值越小．”材料二：一天小下列等式从左到右的变形正确的是（）A．ba=b+1a+1B．ba=bmamC．aba2=baD．ba=b2a2 在下列括号内填写适当的多项式：x+35x=()5x2．______．化简分式a2+abab+b2结果正确的是（）A．a+bb+b2B．abC．a2+aa+bD．a2b2 把分式3xx+y中的x，y都扩大两倍，那么分式的值（）A．扩大两倍B．不变C．缩小D．缩小两倍把一个分式的分子和分母的______约去，这种变形称为分式的______．把分式1x，23y，3z通分后，结果是______．若把分式x+y2xy中的x和y都扩大10倍，那么分式的值（）A．扩大10倍B．不变C．缩小10倍D．缩小20倍若x，y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（）A．3x2yB．3x2y2C．3x22yD．3x32y2 如果把分式xx+y中的x、y都扩大为原来的3倍，那么分式的值______．下列各式约分正确的是（）A．x6x2=x3B．c+ac+b=abC．a+ba+b=1D．6y+23x+4=2y+1x+2 将分式x2x+y中的x、y的值同时扩大为2倍，则扩大后分式的值（）A．扩大为2倍B．缩小为2倍C．扩大为4倍D．分数值不变如果把分式xyx+y中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（）A．扩大3倍B．不变C．缩小为原来的倍D．缩小为原来的16倍将分式y2x，y3y2，14xy通分，分母所乘的单项式依次为______．将分式a+bab（a、b均为正数）中的字母a、b都扩大到原来的2倍，则分式值为原来的______倍．如果分式xyx+y中的x、y都扩大10倍，则分式xyx+y的值（）A．缩小10倍B．值不变C．扩大10倍D．扩大100倍若把分式3xx+y中，x、y都扩大到原来的3倍，则分式的值（）A．不变B．扩大3倍C．扩大9倍D．不确定把分式xx+y(x≠0，y≠0)中的分子、分母的x、y同时扩大2倍，那么分式的值（）A．扩大2倍B．缩小2倍C．改变原来的14D．不改变若把分式2xyx+y的x、y同时扩大3倍，则分式值（）A．扩大3倍B．缩小3倍C．不变D．扩大9倍如果把分式2aa+b中的a，b都扩大2倍，那么分式的值______．如果把下列各分式中的a和b都扩大为原来的100倍，那么分式的值不变的是（）A．2aba+bB．a+b2abC．a+2ba+bD．2a+b 约分：10a2b4ab2=______．把分式y+3x中的x，y都扩大3倍，则分式的值（）A．扩大3倍B．缩小3倍C．不变D．无法确定在分式2xx+y中，如果x，y都扩大为原来的2倍，那么分式的值（）A．扩大为原来的2倍B．扩大为原来的4倍C．不变D．变为原来的12 下列运算中，正确的是（）A．m+3m=3B．(yx2)2=y2x2C．nm=nama，(a≠0)D．2xx2+xy=xx+y．如果把分式yx+y中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（）A．不变B．扩大2倍C．缩小2倍D．缩小4倍若x5=y4=z3，且xyz≠0，则x+y+zy+z的值为______．已知a，b，c是不为0的实数，且aba+b=13，bcb+c=14，cac+a=15，那么abcab+bc+ca的值是______．把分式2x2x+y中的x，y都扩大两倍，那么分式的值（）A．扩大两倍B．不变C．不能确定D．缩小两倍若分式2mm+2n中的m、n同时扩大2倍，则分式的值（）A．扩大两倍B．不变C．缩小两倍D．无法确定把分式2xyx+y中的x、y都扩大到原来的2倍，那么分式的值（）A．扩大到原来的2倍B．缩小2倍C．是原来的12D．不变如果xy=3，则x+yy=（）A．43B．xyC．4D．xy 把分式x2x+y中的x和y都扩大为原来的2倍，则分式的值（）A．扩大4倍B．扩大2倍C．不变D．缩小2倍如果把分式x2x+y中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（）A．扩大3倍B．不变C．缩小3倍D．扩大9倍已知xx2+x+1=13，求分式x2x4+x2+1的值．______如果把下列各分式中的a和b都扩大10倍，那么分式的值不变的是（）A．2aba+bB．a+b2abC．a+2ba+bD．2a+b 把分式xyx+y（x+y≠0）中的x、y都扩大3倍，那么分式的值（）A．扩大3倍B．缩小3倍C．扩大9倍D．不变若分式2a2a+b的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则此分式的值（）A．是原来的20倍B．是原来的10倍C．是原来的110倍D．不变若ab=23，则aa+b=______．如果分式2x2x+y中，x、y的值都变为原来的一半，则分式的值（）A．不变B．扩大2倍C．缩小2倍D．以上都不对若ab=32，则a+bb的值为______．m2n+mn22m2n2=()2mn，（）中应填入为______．把分式ab+c的a、b、c的值都扩大为原来的3倍，则分式的值（）A．不变B．变为原来的3倍C．变为原来的13D．变为原来的16 下列分式的约分运算中，正确的是（）A．x9x3=x3B．a+cb+c=abC．a+ba+b=0D．a+ba+b=1 如果把分式5xx+y中的x和y都扩大10倍，那么这个分式的值（）A．扩大为原来的10倍B．不变C．缩小到原来的110D．扩大到原来的100倍