热量的概念的试题列表
热量的概念的试题100
燃料燃烧的过程是__________能转化为__________的过程。在我们已学过的知识中,用来说明燃料优劣的物理量是__________;根据你的想法,评价燃料的优劣还应当考虑到_________热量的单位是[]A.JB.WC.ΩD.℃保温瓶的双层玻璃夹层里被抽成真空,然后加以密封.如果不慎将密封处损坏,保温瓶就不保温了.造成这种不保温的主要热传递方式是[]A.传导B.对流C.辐射D.无法确定许多物理过程都是有方向性的,例如:水总是由高处向低处流动。根据你所学物理知识,再写出一个相似的句子。_______________________________________。物理学上,把物体在热传递过程中______叫热量,用符号_____表示,国际单位是______。如图为2008年北京奥运会标志性场馆之一“水立方”,其建筑设计充分体现了“绿色奥运”的理念,是中国建筑节能环保的典范.下列对其屋面的部分设计解释不正确的是[]A.在屋面上设计热量的单位是[]A.JB.WC.J/(kg·℃)D.℃保温瓶的双层玻璃夹层里被抽成真空,然后加以密封.如果不慎将密封处损坏,保温瓶就不保温了.造成这种不保温的主要热传递方式是[]A.传导B.对流C.辐射D.无法确定屋顶能自动开闭、利用太阳能照明、地热空调…已经动工的武汉天河机场T3航站楼,堪称一座智能化、低碳化的绿色航空港.(1)地热空调.利用机场地下水资源,采取地源热泵空调调温.生活中人们常说某些食品含有的“热量”多,从物理学的角度看,这个“热量”的含义应该是[]A.热量B.内能C.生物质能D.温度电磁炉是一种新型灶具,图所示是电磁炉的原理图:炉子的内部有一个金属线圈,当电流通过线圈时会产生磁场,这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底内产生感应电流(即涡流小霞用实验探究物体吸收热量跟物体的质量、升高的温度及物质种类的关系。他在三只相同的烧杯中分别装入200g的水、400g的水和400g的煤油,用三个相同的酒精灯给它们加热。实验下列事实中,能说明物体吸收热量多少跟物质种类有关的是:[]A.体积相等的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相等B.质量相等的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不“热”有不同含义,有“温度”“内能”“热量”等多种含义,写出下列各句中“热”的含义。热水的“热”____________;摩擦生“热”__________;吸热升温的“热”___________黑色物体吸收太阳辐射热的本领比白色物体____________(填强或弱),请用你的生活经验或实验加以证实。体验或实验方法:_______________________________。下列事实中,能说明物体吸收热量多少跟物质种类有关的是:[]A.体积相等的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相等B.质量相等的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,根据实验记录为探究物质的某种特性,某小组的同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记下列物理量,对应的单位正确的是[]A、热量---------焦耳B、热值-----------焦耳/千克C、比热容----------焦耳/(千克˙℃)D、热机效率-------------瓦特冬天小名每天早晨都要喝牛奶,由于天冷,牛奶的温度较低,他每天都要采取“热水浴”的方式把牛奶瓶放入热水中温热。如图所示,这是某天小名用热水温热牛奶的图像,已知牛奶的质夏天中午天气真热,这个“热”字表示_________;摩擦生热,这个“热”字表示_________;煤燃烧时,向外放热,这个“热”字表示___________。有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实下列事实中,能说明物体吸收热量多少跟物质种类有关的是:[]A.体积相等的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相等B.质量相等的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不在国际单位制中,“焦耳”是下列哪个物理量的单位:[]A.热量B.功C.功率D.能量下面列出的现象中,能说明物体吸收的热量跟物质种类有关的是[]A.体积相同的两块铜,分别升高5℃和10℃时,它们吸收的热量不同B.铁块和铜块,都升高5℃时,它们吸收的热量不同C.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小刚和几个同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器给它们加热。加热器每分钟放出的热燃料燃烧时,放出的热量的多少[]A.与燃料种类有关B.与燃料多少有关C.与燃料是否完全燃烧有关D.与燃料的比热容有关有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实阅读短文,回答问题:屋里比屋外还冷南方人如何采暖如今,许多北方城市为了治理大气污染,往往推行集中供热,用两三台大锅炉就可以为整个城市供热。有人说,南方人已经可以跳对下述物理概念理解正确的是[]A.压强是表示压力大小的物理量B.功率是反映做功多少的物理量C.速度是表示运动快慢的物理量D.热量是说明内能多少的物理量关于热量,下列说法正确的是[]A.热水比冷水含的热量多B.一大桶水比一小桶水含热量多C.一个物体内能越多,它具有的热量越多D.热量是热传递过程中物体内能的改变量有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实在国际单位制中,焦耳是_______、_______和_______的单位。小霞用实验探究物体吸收热量跟物体的质量、升高的温度及物质种类的关系。他在三只相同的烧杯中分别装入200g的水、400g的水和400g的煤油,用三个相同的酒精灯给它们加热。实验下面的四句话里都有一个热字,分别在每句话后面写出表示“热”的含义:(1)0℃的冰吸热熔化________________;(2)摩擦生热_______________;(3)这杯水很热______________;(4)今天下列事实中,能说明物体吸收热量多少跟物质种类有关的是:[]A.体积相等的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相等B.质量相等的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不下列说法中,能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是[]A.相同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同B.相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,根据实验记录生活中人们常说某些食品含有的“热量”多,从物理学的角度看,这个“热量”的含义应该是[]A.热量B.内能C.生物质能D.温度农村广泛使用塑料地膜种菜。来自太阳的热量主要通过______的方式传递进去,以提高土壤的温度,同时,由于薄膜隔开地膜上下的空气,所以防止了热量以______方式的散失。小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能.他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子,盒盖上开有插温度计的小孔.首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯,烧杯某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:请根据表中的实验在我们的生活里能源消耗中,烧水做饭的能耗占有相当的比例,我国城乡有许多家庭仍然将煤作为主要的加热手段,如图是一种较为典型的蜂窝煤炉,其中使用的是一种多孔的蜂窝煤。某兴趣小组,想探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关;于是他们找来四个相同的烧杯,分别盛上水和煤油,用同样的加热器加热。实验记录的结果如下表,请你根据记录冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶备盛80℃的冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶备盛80℃的小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示。用温度计测出两种液体在赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系。进行了如下实验:器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、酒精灯2个、铁架台等探究过程:将分别盛有相同质量的阅读下面的短文,回答问题。太阳能热水器太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温,以满足人们日常生活的需要。它具有安全、节能、环保等优点。如图甲所示,太阳能热水质量和初温都相等的铜和铝(铜的比热容小于铝),放出相等热量后相接触,热传递的方向是[]A、从铜传给铝B、从铝传给铜C、不发生热传递D、不能确定质量和初温都相等的铜和铝(铜的比热容小于铝),放出相等热量后相接触,热传递的方向是[]A、从铜传给铝B、从铝传给铜C、不发生热传递D、不能确定下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是[]A.在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B.1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出现象,双日重叠,蔚为壮观C.下雨时,天上先出现燃料燃烧放出热量,是化学能转化为内能的过程。关于热量,下列说法正确的是:[]A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.热量就是内能C.热量就是温度D.热总是从含某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:请根据表中的实验两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知[]A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度如图所示的是研究________________________________实验装置。在两个相同的烧杯里分别盛有_________和________相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯分别对它们加热。记下____下列关于功、能和热量的描述中正确的是:[]A.“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变B.汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的关于热量的说法正确的是[]A.温度高的物体热量多B.温度高的物体,放出的热量一定多C.热量是内能变化的量度,是一个过程量,只存在于热传递过程中D.物体的温度降低了,其热量一把质量和初温度都相同的铜块和铝块同时浸没在同一杯热水中,达到热平衡时两金属块[]A.吸收相同的热量,升高相同的温度B.吸收相同的热量,升高不同的温度C.吸收不同的热量,升下列关于功、能和热量的描述中正确的是:[]A.“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变B.汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料:①0.1kg的铜块;②0.1kg的铝块;③0.2kg的铜块;④0.3kg的铝块.应选用的材料是[]A.①与②B.①与③C.②与④D.学习了物理知识后,可以帮助我们解决许多生活中的实际问题,例如家中买煤时,我们最应该关心煤的[]A.热值B.密度C.比热容D.热量寒冷的冬天来到了,一夜大雪过后,清晨阳光灿烂,小明在厚厚的雪地上用雪堆成了一个小雪人,他用煤块做成了雪人的眼睛,用胡萝卜做成了雪人的鼻子,给雪人披上了黄色的围巾…两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知[]A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度酒精的热值是3.0×107J/kg,酒精的比热容是2.4×103J/(kg·℃),如果100g酒精烧去一半,那么剩余一半酒精热值是____________,比热容是___________。为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:(1)在此实验“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代人们就已觉察到城市暖于郊区,这就是城市“热岛效应”。其主要原因是:一是工厂、交通工具放出大量的___________;二是建“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放大量的__________;二是建筑群热量的单位是[]A.JB.WC.ΩD.℃有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实2008年3月24日下午北京奥运会圣火采集仪式在希腊的赫拉伸庙前举行.圣火点燃后,以“点燃激情,传递梦想”为口号的“祥云”火炬传递在全球进行.圣火的点燃利用了太阳能,下列属于为了衡量在______过程中能量转移的多少,物理学中引入的物理量是______,单位是______.以下说法正确的是()A.只有对水加热,水的温度才能升高B.物体内能的改变量只能用吸收或放出热量的多少来量度C.热量就是内能D.物体的温度发生变化,它的内能也一定发生改变物理学上,把物体在热传递过程中传递能量的多少叫______,用符号______表示,国际单位是______.关于热量,正确的说法是()A.热量表示物体热的程度B.热量表示热能的多少C.热量表示物体冷热程度的变化D.热量表示物体吸收或放出热的多少关于物体内能的说法中错误的是()A.一切物体都有内能B.一定质量的物体,温度越高,它具有的内能越大C.物体具有的内能越多,它具有的热量就越多D.物体对外做功时,物体的内能会今天的天气真热啊!这里的“热”是指______;物体的熔化需要吸热,这里的“热”是指______;双手相互摩擦可以生热,这里的“热”是指______.(填“内能”、“温度”或“热量”)
热量的概念的试题200
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热量的概念的试题400