试题列表2-课文理解，名著赏析-初中语文-n多题

课文理解，名著赏析的试题列表

课文理解，名著赏析的试题100

《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是什么？。（用简洁的语言概括）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是[]A．《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。B．千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达（1）下列与宋江相关的两个情节是[]A、三顾茅庐B、三进大观园C、三打祝家庄D、三碗不过冈E、三败高太尉F、三英战吕布G、三入死囚牢H、桃园三结义（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱 ①下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男（1）根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“”，宋江任寨主后改为“”。（2）高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。_____________________________________________________________“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事，请任选其中一个。概述故事情节。_________________________________________________________________名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨请你从下面两个情节选项中选一个，用简洁语言把省略部分的情节补写完整。（60字左右）A、祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉，给虎妞办丧事。B、格列佛被《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事。请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填罗曼·罗兰的《名人传》所写的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位伟人，都是造就的伟人，作品赞美了他们的高尚品格和的精神。选出下列解说不正确的一项[]A．《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B．法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米下列文学常识表述有错误的一项是[]A．《背影》、《济南的冬天》、《白杨礼赞》都是散文，他们的作者分别是朱自清、老舍、茅盾。B．陶渊明的《桃花源记》中为我们虚构了一个没有剥削、“你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝的面前是平等的——因阅读《隆中对》，回答下列问题。1、文中提到的诸葛亮有何特点？______________________________________________________________________2、文中提到的刘备有何特点？_________阅读《出师表》，回答下列问题。1、本文中诸葛亮主要向刘禅提出了哪三条建议？________________________________________________________________________2、本文主要表达了什请根据你的积累，将正确项选出[]A．《智取生辰纲》节选自《水浒》，记晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过，故事情节围绕着“智取”二个字展开。B．《杨修之死》节选自历史小说《三国阅读《唐雎不辱使命》，回答下列问题。1、本文选自哪部作品？______________________________________________________________________________2、秦王是怎样一个人？_________（1）下面是我国古典小说《西游记》和《水浒》中的故事，请你在括号里填上一位相应的人物。①三调芭蕉扇（）②大战流沙河（）③倒拔垂杨柳（）④智取生辰纲（）⑤误入白虎堂（）⑥拳打镇关西（）（2）《（1）《我的叔叔于勒》一文的作者是国著名短篇小说家。（2）从论证方式来看，鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》属于议论文中的文。将下列谚语补充完整。(1)，种瓜点豆。(2)天上鱼鳞斑，。(3)蚂蚁搬家蛇过道，。(4)，晚霞行千里。阅读课文，我们首先要学会读“标题”，即从标题中捕捉信息。课文学完了，再回过头来看看，作者用这个标题的妙处在哪里。根据下面的提示回答。①《我的叔叔于勒》中的“于勒”是这篇小蓉制作的一张《格列佛游记》读书卡片中有明显不足，请按要求修改。作品名称：《格列佛游记》作者：丹尼尔·笛福（英国）提要：格列佛乘“羚羊号”出海航行，因海难先到了名副其是的小人选出下列解说不正确的一项[]A．《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B．法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米名著阅读。他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。①“他”下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是[]A．《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》都出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。B．《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，是一部（1）请写出保尔·柯察金和鲁滨孙共同的优点。（2）请概括孙悟空被玉皇大帝封为“齐天大圣”后到偷吃仙丹之前的故事情节要点。20世纪上半叶，法国著名作家罗曼·罗兰痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个需要巨人的社会，为此写作了《》，叙述、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品《西游记》中，沙和尚原是天庭的（A．托塔天王B．卷帘大将C．天蓬元帅），后因（A．偷吃人参果B．调戏嫦娥C．打碎玻璃盏）被玉帝贬下凡间，在流沙河做水怪。下列名著内容及相关知识表述错误的一项是[]A．斯威大特的《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B．母亲请从下面两个故事情节中任选一个简述。（简述故事情节的起因、经过、结果，100字以内）A．豹子头误人白虎堂B．五行山三藏收悟空作为初中毕业生，你一定读了不少中外名著，你最喜欢其中的哪一部？请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。著作人物情节高尔基的“自传体”小说《童年》，塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生动地再现了的生活状况。读了《朝花夕拾》后，你觉得长妈妈是个怎样的人，请结合相关情节作答。谁与我同行上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家离学校有三里来地，白天不觉怎样，一蹦两跳便到了学校，夜晚就怵然了。过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。条窄完成下题。①请写出鲁宾逊在荒岛救人的一个故事名称。②写出鲁智深救林冲的故事名称。吴承恩《西游记》中的孙悟空有许多神奇之处。请从下列提示中任选一个，简述其相关故事情节。①发现“水帘洞”②获取“金箍棒”③炼就“火眼金睛”故事情节：下面对文学名著的说法错误的一项是[]A．“小人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派和小端派，为此引发了多次战争。B．安徒生，丹麦童话作家，作品有《皇吴承恩《西游记》中的孙悟空有许多神奇之处。请从下列提示中任选一个，简述其相关故事情节。①获取“金箍棒”②炼就“火眼金睛”阅读《水浒传》片段，完成填空。那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸠巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”A也乘着酒兴，都下列关于文学常识和名著的表述，不正确的一项是[]A．《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，作者是西汉史学家、文学家司马迁。B．“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“怒杀阎名著《格列佛游记》阅读题。（1）指出下面四幅图所在的国家。A（）B（）C（）D（）图A：这时有一个割麦人离我趴着的田龚已经不到十码远了……图B：（我）看到空中有一座岛，上面还住满了人……图在下列括号里填入恰当的字或词语。1.花()叶()多()多()改()换()()()如生与世()()热泪()()2.蒙蒙的()绝望地()激动的()口语交际。一天，家里来了两位客人，爸爸妈妈热情地和他们打着招呼，你应该怎样说怎样做呢？请写一写。阅读下列名著语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著。【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我习作。题目：自己最了解你的人是你自己。十几年来，你一定有不少属于自己的独特的体验。如：相信自己，欣赏自己，战胜自己，告诫自己，改变自己，挑战自己……请你选择一种，把题（1）请把与《水浒》有关的三个选项挑选出来。（填序号）①吴承恩②施耐庵③吴敬梓④杨志⑤杨修⑥范进⑦三英战吕布⑧三借芭蕉扇区⑨三打祝家庄、、（2）这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流请选择对小说以“我的叔叔于勒”为题理解不正确的一项：[]A、于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。B、这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。C、这个标题的重下面各项中表述有误的一项是[]A．孟子是战国时思想家、教育家，名轲，字子舆。B．《再别康桥》的作者是余光中，现代诗人、散文家。浙江海宁人。C．《日出（节选）》中的戏剧冲突是围绕 “看看醉猫似的爸爸，看看自己，看看两个饿得像老鼠似的弟弟，小福子只剩了哭。”这段文字出自作家之手。下面关于名著内容的表述有误的一项是[]A．《童年》中的外祖母勤劳、善良，她经常给阿廖沙讲故事。B．《藤野先生》叙述了作者在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。填表，试对比作者对少年闰土和中年闰土的外貌描写，并分析作者描写的意图。请选出对菲利普夫妇性格概括最准确的一项：[]A、虚伪贪婪、冷酷无情。B、金钱至上、忘恩负义。C、吝啬小气、爱慕虚荣。D、自私自利、斤斤计较。选择说法正确的一项：[]A、闰土的“眼睛也像他的父亲一样，周围都肿得通红”这句运用的比喻的修辞的手法。B、“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮判断。①从句子的结构上看有单句和复句，而从用途上看有陈述句、疑问句、肯定句、否定句、反问句。（）②“人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船。”此句中的划线部分化用前人诗文是古代诗歌创作中常见的一种手法。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中有两处明显的化用：一处是李白《把酒问月》中的“青天有月来几时，我今停杯一问之”；另一处是谢庄《《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答下面两题。【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选 ①杂文，是一种__________议论文，篇幅_________形式_________；笔法__________；文学____________。②《治学的秘诀》选自《________》作者________，__________国家。本文论述了获《工作的大小》全文批驳的观点是[]A．做大将比做小卒的工作大B．大将的贡献比小卒的贡献大C．工作有大小之分D．贡献的大小由工作的大小决定《工作的大小》全文树立的观点是[]A．不抵抗的大将不如抗敌卫国的小卒贡献大。B．抵抗的大将同抗敌国的小卒贡献一样大。C．只要是为国做贡献，工作没有大小高低之分。D．硬看做工作《工作的大小》一文在举例说理时，运用了对比的手法，先用_________与_________作比较，论证了___________________；再用______________作比较，论证了______________________下面对名著内容表述不正确的一项是[]A．《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁智深听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿禅杖下井解救。B．《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家加部首组字再组词。才（）（）旁（）（）曼（）（）斗（）（）兰（）（）且（）（）根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。示例：潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物：林黛玉A．赤兔马单刀会败走麦城《三国演义》人物：B．海难荒岛“星期五”英国历险小说主人公：C．日 ①《故乡》选自《》，体裁是，作者是，原名，文章以为线索。②《故乡》一文着意于一个“变”字，运用的手法体现主题。他站住了，脸上露出欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷……”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障简答。“孤独之旅”是什么含义？结合《孤独之旅》一文的内容谈一谈。1、《我的叔叔于勒》选自国著名文学家的短篇小说集《》。2、《我的叔叔于勒》一文以为主线，以为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间关系。3、本文的主人公是。选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项[]A、这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。B、这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。C、于勒是小说的主人公。D、于《我的叔叔于勒》一文开始描写“我”家生活拮据的作用是[]A、表明资本主义社会人民生活得很苦。B、表明“我”家本是一个勤劳的家庭，可是生活得并不好。C、说明急切盼望发了财的于《我的叔叔于勒》一文中反复写于勒来信的作用是[]A、引出故事，推动情节的发展。B、表明于勒是个讲感情的人。C、表明于勒已经是个“有钱人”并且是个善良的人。D、表明菲利普夫妇课文以“心声”为标题，“心声”指的是什么？用简洁的话说说。《心声》一文中为什么万卡的故事能深深地打动李京京，甚至使他在朗读课文时涌出了泪水？说说你的看法。程老师开始不让李京京读课文，后来“只好”让他接下去读，最后用“发颤”的声音请他把课文全部读完，说说程老师内心活动的前后变化。《心声》一文中为什么插叙京京为爷爷点烟、爷爷给京京讲故事的情节？《鲁宾孙漂流记》是英国作家笛福的代表作品，本书由三部分构成，第一部分写鲁宾孙离家出走到巴西经营种植园，第二部分为作品最精彩扣人部分，描写的是，第三部分描写。鲁宾孙在《格列佛游记》的主人公一共游历了四个地方，这四个地方是：，，，慧马国。（1）《鱼我所欲也》一文中提出的中心观点的句子是：。（2）对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持的观点是：。说法不正确的一项是[]A．公输盘是鲁国人，能造奇巧的器械。公输是姓，盘是名，也写作“公输班”或“公输般”，民间称他鲁班。B．墨子、孟子都是属于儒家学派。C．《得道多助，失道寡下列说法中错误的一项是[]A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。B．鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是 “我为人一世，只主张‘忠义’二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷”语出《水浒传》宋江之口，这很容易让我们想起的名言“宁使我负天下人，休教下列说法不正确的一项是[]A．“冬天温和，春天反而寒冷”。“他目光温和，话语亲切。”这两句中的“温和”意思不同。B．“海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。”句中“高傲”一词的感情色彩下列说法有误的一项是[]A、《白杨礼赞》是一篇优美的抒情散文，运用象征手法，歌颂了中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志《水浒传》中“大闹野猪林”涉及哪两个人物，他们的性格怎样？人物（）（）性格：下列作家作品说法不正确的一项是[]A、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。B、《傅雷家学校开展“好读书读好书”语文综合性学习活动，初三（2）班同学在语文老师的指导下分成四小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面四个专栏。1、专栏一：【看名人怎样阅读中外文学名著，我们既要“吸其精华”，又要“去其糟粕”。试举一文学名著为例，谈谈你阅读的体会。读完（作品），我认为该作品值得肯定的是应该摒弃的是。走近名著。班级举行“我愿与_________交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。备选人物：沙僧《我的叔叔于勒》一文中“菲利普夫妇是一个既可鄙，又可怜的角色。”谈谈你对此的理解。四大名著，是中国古代小说的高峰，在中外都有着巨大影响。请你从四大名著中，选择一部，从人物塑造、情节设计、语言风格、主题思想中的某一方面着眼，写一段简短的书评。（要课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？其中哪一条是主要的？为什么？修枝剪叶（缩句）(1)树木睁开了惺忪的睡眼。(2)在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花。下列说法有错误的是[]A、苏霍姆林斯基，法国教育家。苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论的研究。他写有教育专著和小册子40余本。B、毛泽东创作的《同学广泛浏览了名著，下面是他们对名著内容的表述，不正确的一项是[]A．《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的下面一位同学从名著中摘录的一段话，请你为他填写个说明。只见他相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身子倒缴着，却把左手拔住上截，把腰一挺，“咔嚓”一声，将那再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭关于《我的叔叔于勒》一文的主人公，下列表述正确的一项是[]A．这篇小说是通过人与人之间的关系变化来表现的，所以没有主人公。B．小说的标题是“我的叔叔于勒”，因此于勒是小说的默写古诗，并写出其作者。草唐，。，。①我国古典小说四大名著是《》、《》、《》、《》。②《范进中举》选自我国古代长篇讽刺小说《》，作者是（）。作品主要通过（）这一情节，反映了（）对人们灵魂的残害。③有一位作家曾对自己的作

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查字典。(1)撒谎：“谎”音序是()，部首是()，除部首再查()画。字典中的解释有：①哄骗，用假话或手段骗人；②虚假；③不真实的。这里应选择第()种解释。(2)浏览：“览”音序是()，部首《红楼梦》中有许多个性鲜明的女子，请写出两位“性格刚强、不肯屈从于权势、礼教和命运”的女性的名字：、。这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。这段话出自我能根据意思写词语。(1)一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。()(2)形容费尽心思。()(3)抑制不住自己的感情。()(4)形容声音清亮好听。()在《我的叔叔于勒》中，“我”作为一个孩子，目睹了父母对叔叔的冷酷无情。试梳理一下“我”的心理活动。“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：___________人物及故事：______________成语：__________人物及故事：______________阅读《水浒传》中的一段话，回答问题。呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠，这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！“你两个且在这里，文学常识填空、默写。①墨子是时期家学派的创始人。②《孟子》是家经典之一，孟子，名，战国时期邹人。③庄周，时宋国人，是家哲学的代表人物。④在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认通过本单元经典名著阅读，你又进一步掌握了许多知识，根据所学填写下表的推荐卡。要求必须从本单元的作品中选择。文章（《香菱学诗》）结构填空。黛玉——香菱根据《香菱学诗》课文内容概括香菱学诗的过程答：先是其次其三是结合《香菱学诗》一文内容，讨论：课文中的林黛玉有怎样的性格特征？如何理解？答：根据课文内容填空。《事物的正确答案不止一个》选自________________，作者是________（国籍）的________。课文开头非常精彩，以一个有趣的问题为例告诉我们________________的重《香菱学诗》中香菱要学诗，不拜身边的宝钗为师，却去找黛玉，为什么？答：《香菱学诗》一文中通过林黛玉指导香菱学诗，体现了曹雪芹怎样的诗歌创作思想？这对我们学习语文有何作用？答：文中黛玉说香菱是“一个极聪明伶俐的人”，而宝钗却说她“本来呆头呆脑的”，两个人的看法截然不同，是否矛盾？为什么？山就这么高仲利民那年，他在学校的成绩非常不理想，他觉得无颜面对父母，是父母在外拼命地打工，积攒下来钱供他来城里的这所学校读书，希望他将来能够出人头地，可是他现在的对课文理解不正确的一项是[]A．《黄河颂》从黄河的自然地理环境与黄河对中华民族的贡献两个方面赞颂黄河的精神伟大坚强。B．《七根火柴》中的红军战士用生命保存下来的火柴，意义重课外阅读。小河轻轻流，草原绿油油。鸟儿飞，虫儿跳，鹿儿跑，鱼儿游……我们热爱大自然，人和动物是朋友。1．儿歌中提到的人类的朋友有：________、________、________、______下列说法正确的一项是[]A．《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的早期作品，与《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》一起号称“四大悲剧”。B．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的阅读欢乐岛。我们一起努力坐在电视机前，泪水已爬满了我的脸庞。有一名老师，他张开爱的双臂，在地震来临时，紧紧地护住了四个学生，死也不放弃。他就是普通而不平凡的谭千秋（1）在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？（2）在《骆驼按要求写词语。1．替换句中画线的词。(1)她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。()(2)一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。()(3)蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的彩屏中选出一支最漂亮的羽毛做成奖状，准备送给优胜者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着将下列谚语补充完整。(1)，种瓜点豆。(2)天上鱼鳞斑，。(3)蚂蚁搬家蛇过道，。(4)，晚霞行千里。请根据词语的不同意思造句。1．生气(1)因不合心意而不愉快：(2)生命力，活力：2．漂亮(1)美丽，好看：(2)出色：语言实践。学校花园的花草树木经常遭到破坏，学校准备制作两块告示牌，请你代写两句容易让人接受的话语。（不要用“禁止”等词）选词填空。盼望渴望希望期望愿望(1)你们是祖国的花朵，祖国的()。(2)我们不应该辜负老师和父母的()。(3)我们的()是“和平之花”永远开放。(4)在等待与()中，春天终于来了。(5)A果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与<山海经>》外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？在下列括号里填入恰当的字或词语。1.花()叶()多()多()改()换()()()如生与世()()热泪()()2.蒙蒙的()绝望地()激动的()通过半学期的学习，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填人相应的括号里。（填序号）①诚实，有信用②宽容，关爱③机智勇敢④自尊，自强⑤认真，实在(1)《夜莺的歌声》中的小夜《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好汉的形象，讲述了浔阳楼题反诗、②等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺课外阅读。小河轻轻流，草原绿油油。鸟儿飞，虫儿跳，鹿儿跑，鱼儿游……我们热爱大自然，人和动物是朋友。1．儿歌中提到的人类的朋友有：________、________、________、______修改病句。(1)听到喊声，他总是首先第一个跑出来。(2)他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。(3)印刷术是我国古代的四大发明。(4)我一定要改正不好的缺点。照样子写句子。例：缓慢的溪流萦绕着每一个山脚。缓慢的溪流把每一个山脚萦绕着。每一个山脚被缓慢的溪流萦绕着。(1)王芳打扫干净了教室。(2)大树遮住了射进教室的阳光。按要求完成句子。(1)教室里真安静啊，。(补充完整)(2)太阳真红，红得像。(从颜色上比喻)月亮真圆，圆得像。(从形状上比喻)(3)衬着巨大的蓝天高耸的雪峰(连词成句)(4)天山这时补充。(1)言必信，。(2)老吾老，；幼吾幼，。(3)己所不欲，。(4)精诚所加，。(5)爱人者，；敬人者，。口语交际。一天，家里来了两位客人，爸爸妈妈热情地和他们打着招呼，你应该怎样说怎样做呢？请写一写。①这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。②只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊阅读。敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，抄写句子，注意规范、端正、整洁。往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。请根据下面提供的信息，写出对应的人物、作者、作品。（1）关键词：败走麦城赤兔马过五关斩六将人物：作品：《》（2）关键词：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难和坎坷一生作者：作品：《名著阅读题。（1）在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么下列有关课文的表述，有误的一项是[]A．《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻，全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。B．《芦花荡》是孙犁的一篇小说，选自《孙犁文集》，与它风格相笔下生花。我们的学校生活，就是由一堂堂课组成的，在课堂上，发生了多少值得我们去写的故事呀！选择你印象最深的发生在课堂上的一件事写下来。题目自拟。选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项[]A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B．悟空得知下列与宋江相关的两个情节是[]A、三顾茅庐B、三进大观园C、三打祝家庄D、三碗不过冈E、三败高太尉F、三英战吕布G、三入死囚牢H、桃园三结义那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？劳烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人准确辨一辨，再组词。拦()蝇()嘲()啄()栏()绳()潮()逐()鸥()捕()避()蛾()欧()哺()僻()俄()罗曼·罗兰的《名人传》所写的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位伟人，都是造就的伟人，作品赞美了他们的高尚品格和的精神。蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的彩屏中选出一支最漂亮的羽毛做成奖状，准备送给优胜者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着将下列谚语补充完整。(1)，种瓜点豆。(2)天上鱼鳞斑，。(3)蚂蚁搬家蛇过道，。(4)，晚霞行千里。选词填空。盼望渴望希望期望愿望(1)你们是祖国的花朵，祖国的()。(2)我们不应该辜负老师和父母的()。(3)我们的()是“和平之花”永远开放。(4)在等待与()中，春天终于来了。(5)在下列括号里填入恰当的字或词语。1.花()叶()多()多()改()换()()()如生与世()()热泪()()2.蒙蒙的()绝望地()激动的()下列对文学名著表述有误的一项是[]A．《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”，诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。B．《红楼梦》是中国请根据词语的不同意思造句。1．生气(1)因不合心意而不愉快：(2)生命力，活力：2．漂亮(1)美丽，好看：(2)出色：补充比喻句并体会。(1)雨来浑身光溜溜的像，怎么也抓不住。(2)雨来像抖着头上的水。(3)那双手就像，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(4)她似乎感到德军那几双都盯在越来越短的通过半学期的学习，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填人相应的括号里。（填序号）①诚实，有信用②宽容，关爱③机智勇敢④自尊，自强⑤认真，实在(1)《夜莺的歌声》中的小夜语言实践。学校花园的花草树木经常遭到破坏，学校准备制作两块告示牌，请你代写两句容易让人接受的话语。（不要用“禁止”等词）（1）根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“”，宋江任寨主后改为“”。（2）高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在________________家中的生活历（1）一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。（2）虎年说虎。“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的请你从下面两个情节选项中选一个，用简洁语言把省略部分的情节补写完整。（60字左右）A、祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉，给虎妞办丧事。B、格列佛被名著阅读。①请在横线处填上相应故事的寓意。有一天，小鹿对公鹿说道，父亲，你怎么还怕狗呢？你比他高大，比他跑得更快，而且还有很大的角用于自卫公鹿笑着说：孩儿，你说得都名著阅读。（1）在下面提供的三个情节中，任选一个后，填写空白处。①宋公明私放晁天王②祥子卖车发丧虎妞③三藏不忘本，四圣试禅心④格列佛在飞岛国与鬼魂谈话情节序号：出自哪部著我会照样子写句子。例：高大的橡树就像一名挺立在路旁的哨兵。1．例：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。2．例：这沉甸甸的东西我怎么能拿动呢？这沉甸甸的东西我拿不动。3．谁不说修名著《格列佛游记》阅读题。（1）下面四幅图片分别是哪个国家？A（）B（）C（）D（）图A：这时有一个割麦人离我趴着的田龚已经不到十码远了……图B：（我）看到空中有一座岛，上面还住满了人……图我给句子排排队。()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了，我们的心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。()我们拍着手，1．仿写。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。夜晚的星星就像，。2．造句。湛蓝——陡峭——《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答问题。[片断一]：如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，下列几组多音字中读音都相同的一组是[]A．兴致兴奋助兴兴冲冲兴高采烈B．鲜有鲜花鲜艳鲜为人知鲜亮C．边塞塞住堵塞茅塞顿开塞外D．皇冠衣冠整齐怒发冲冠冠冕堂皇树冠阅读《陈涉世家》回答问题。1．起义的导火索是什么？答：2．起义的根本原因是什么？答：3．为起义作了哪些舆论准备？答：4．陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由有哪些？答：选出说法正确的一项，将字母填入括号中[]A．《陈涉世家》一文的作者司马迁，东汉伟大的文学家、史学家。B．《陈涉世家》一文选自《三国志》。C．公元前209年，在大泽乡地方，以陈胜、选出说法有误的一项，将字母填入括号中[]A．《陈涉世家》一文中的人主要人物是陈胜。B．陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的“鸿鹄之志”，结合当时的政治背景来看，就是要反抗秦王我给句子排排队。()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了，我们的心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。()我们拍着手，①议论有两种方式，它们是________和_______。前者是_____，后者是______。②驳论文章围绕批判对方片面的、错误的甚至反动的论点，常采用三种方法，它们是_____，，。③《中国人《陈涉世家》中陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是怎样发动起义的？读完课文《陈涉世家》，陈涉给你留下了怎样的印象？下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格？（1）燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）王侯将相宁有种乎！分析课文《陈涉世家》第三层，回答下面问题。1、这一段可以分几层？怎样分？写了哪三方面内容？另外请你用一句话概括．第一层（……）。第二层（……）。第三层（……）。A、B、C、总的来说是叙秦末农民起义具有历史的必然性，请据课文《陈涉世家》的内容加以说明。《陈涉世家》文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字，文中写了二人合谋举事等内容，能否据此把本文看成是二人的合传，名为《陈涉吴广世家》？根据课文《陈涉世家》回答问题。1．既然是写陈涉，为何开头并举吴广的籍贯、表字？2．第一段可以分几层，用＂||＂划出后，总结层意，并理出线索。层意：（1）（2）（3）线索：3．为什么在开头分析《陈涉世家》第二段，回答问题。1、（1）导火线是。（2）陈胜认为起义将取得人民支持的理由是：①②。（3）为起义作的舆论准备是：①②，主要作用是：（4）提出的起义口号是：2、农民起义的名著阅读：保尔是在什么情况下思考生命的价值的？你对“人最宝贵的是生命……”这段话是怎么理解的？[答]：下面对名著表述有误的一项[]A．祥子来自农村，他老实、善良、勤劳，他一心一意地靠劳动挣钱，人生的最大愿望就是买车，过上好日子。B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年不根据下面的描写，指出刻画的人物是谁。（出自课文）①他长着一副微黑透戏的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里红高梁那样淳朴可爱。②“明天是大年初一，清早一睁开眼睛，名著阅读。《朝花夕拾》包括《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《父亲的病》、___________、___________、___________等10篇散文，其中你最喜欢哪篇对文意理解分析不恰当的一项是[]A．《日出》一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。B．《蚂蚁》一文不在赞扬蚂蚁，也不是赞扬人，而是通过拟人化的手法从第六单元的课文中积累几个写“水”的四字短语。（不得少于三个）按提示，根据课文内容填写。①通过儿时往事的回忆，表达了对一个劳动妇女的深深怀念之情的文章是《》。②《背影》通过简单平凡的叙事和平实自然的语言，真实地表达了一种，这一永恒（1）《记承天寺夜游》描绘了苏轼在承天寺夜里见到的，同时也抒发了自己_________的苦闷心情。（2）描写承天寺优美夜景的句子是________________________________________________下面的说法不正确的一项是[]A、恐龙无处不在是因为它们自己迁移的结果。B、大约2亿年前，泛大陆曾分裂成四部分。C、南极发现恐龙化石，为大陆漂移学说提供了有力的证据。D、《记承天寺夜游》说法有误的一项是[]A、本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。B、文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺”等句《记承天寺夜游》这篇文章主要表现了作者__________________________的心境。《记承天寺夜游》中“寻张怀民”一句中的“寻”字用得好，你认为好在哪里？__________________________________________________________读《信客》一文，请你谈谈对“信客”一词应当怎样理解。读《记承天寺夜游》并填空。1、文中写之美，抓住了的特点。2、全文以“”为线索，描绘了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景（夏夜月光图），表达了作者旷达的心境，同时也抒发了的苦闷 “读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里埋着铁矿……把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”“太好了，太好了

课文理解，名著赏析的试题300

帮小蝴蝶认字并组词。江()爸()说()朋()红()爷()话()明()下面表述的课文相关内容，正确的一项是[]A、小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在1946年。B、雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是[]A、《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。B、《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“对《记承天寺夜游》一文的分析，说得不正确的一项[]A、运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B、这篇短文，真实地记录苏轼在《记承天寺夜游》这篇游记中抒发的“闲人”情感和下面哪篇文章的感情最为接近？[]A．范仲淹《岳阳楼记》B．欧阳修《醉翁亭记》C．柳宗元《小石潭记》D．陶渊明《桃花源记》读《记承天寺夜游》并填空。1、“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是______________，“藻、荇”、是指__________，此句运用了________的修辞手法。2、文章读《记承天寺夜游》并填空。1、描写承天寺优美夜景的句子是：2、文中表现兴奋和喜悦的句子是：3、本文“记”的要素是：4、“月色入户”意思是月光照进堂屋的门户，这句话运用了的修辞 “庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”一句描写了那几种景物？他们有什么特点？给我们营造了一种怎样的境界？对其写景的妙处试作简要的分析。说说《记承天寺夜游》这篇课文中哪些语句表现了作者的“闲”？“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。A．说明文是以说明为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。（）B．《中名著阅读（1）鲁迅先生在《二十四孝图》一文中，着重分析了“”“”“”等故事，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文，提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。（2）《五猖会》记述作判断下列说法的对与错，用“√”和“×”表示。（1）说是古代一种文体，可以言论也可以叙事，都是为了说明一个道理。《爱莲说》就是一篇托物言志的“说”体议论文。（）（2）“铭”是古代一种文下列说法正确的一项是[]A、新闻的基本特征是“用事实说话”，新闻的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，新闻的结构包括开端、发展、高潮、结局。B、《芦花荡》的 “读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里埋着铁矿……把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”“太好了，太好了判断正误。对的打“√”，错的打“×”（1）导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发（1）《西游记》的作者运用了______手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是____________，___________________。（2）列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的？“寻张怀民”一句中的“寻”字用得好，你认为好在哪里？《记承天寺夜游》全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼和张怀民友情的句子，并说说你选择他们的理由。《记承天寺夜游》一文写作时，苏轼已被贬黄州。当时，他备受监视，近乎流放。揣摩文章最后一句，体会作者的思想感情。对课文《桃花源记》的理解不正确的一项是[]A．课文通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘作者心目中的“乐土”，寄托了作者的社会理想。B．桃花源中人盛情款待渔人，是想将渔人留在下列说法正确的一项是[]A、导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会把下列句子中括号内恰当的词语打上“√”。1．它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的（安置、安排）。2．我的幼稚心灵中却（填满、充满）了和大人不同的想法。3．一定是拉骆驼的人以下关于课文的说法有误的一项[]A、《芦花荡》的作者是孙犁，他笔下的老头子是一名自信、自尊的抗日将士。B、新闻中的导语，是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的根据《湖心亭看雪》中的内容，想想湖心亭看雪的时候，船上坐着几个人？你是根据文中的哪句话得到这一信息的？_______________________________________________________________下列对课文内容理解有误的一项是[]A、《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记·齐策一》，该书是战国时游说之士的策略和言论的汇编，相传为西汉末刘向编订。B、《细柳营》通过汉文帝巡视、慰下面对课文内容理解有误的一项是[]A、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；二是写他的“苦”。B、《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶名著填空：《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，其大体内容包括三个方面：是对（）（）（）的赞颂，及对人生的思考和感悟。下面对课文内容理解有误的一项是[]A．《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；一是写的“苦”。B．“山高月小，水落石出”出自苏试的《前赤壁赋》。C．《背影》一文的结合句意，写出画线词语的意思。1．国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。唤为：2．何不拜我为王？何：3．一朝天气炎热，与群猴避暑。一朝：4．遂有灵通之意。遂：5．桥那边是一座天下列有关课文的表述，有误的一项是[]A．《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻，全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。B．《芦花荡》是孙犁的一篇小说，选自《孙犁文集》，与它风格相《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到__________、__________等神通，又从龙宫索取_________作为兵器，因大闹天宫被_________压在五行山下，受苦五百年，后受________规劝，皈依（1）新闻的六要素是指_______、_______、_______、______________、________、_______。新闻结构的五部分是指_______、_______、_______、_______、_______。（2）《蜡烛》是一篇名著阅读：（1）《骆驼祥子》这篇小说以祥子的为发展线索，他和的“爱情”纠葛为中心。（2）“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的读下面一段文字，自己制作一张读书索引卡片。新浪网消息20世纪，中国的唯美精神得到很大的表现。但现在中国的美有问题，在T型台上模特走台，欧美的模特眼睛里闪现出平和的光雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？使用反语有什么作用？（《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》）萨特的一段话里说记忆是“沉重”的，这容易理解，为什么又说“但这是个美丽的记忆”？（《亲爱的爸爸妈妈》）“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”“不料”去掉可以吗？为什么？（《人民解放军百万大军横渡长江》）怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字？（《芦花荡》）“张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子张皇失措？“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中画线词“找”用得妙，为什么？（《芦花荡》）“那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西”一句中，“惟一”一词能否删去？为什么？（《蜡烛》）《智取生辰纲》选自《水浒》，文章塑造了杨志这一人物形象，请结合课文内容填空。课文内容表现的人物性格精明、谨慎对手下士兵“轻则痛骂，重则藤条便打”。名著阅读。⑴与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的事件是：____________________。他怒杀阎婆惜体现了他_____________________的性格特点。⑵请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下列关于课文的分析不正确的一项[]A．《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，决定词所采用的曲调，“雪”决定词的具体内容。B．《雨说》一文，运用了拟人的手法，诗人笔下的雨，名著阅读，完成下面填空。《水浒》中武松，是下层侠义之士，崇尚的是忠义。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆，到大闹飞云浦，………最终一步步走向反抗的道路。英雄武松的人生经历和名著阅读。①《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事：_____________________、____________________、_______________________。②电名著阅读：（1）《格列佛游记》叙写了主人公格列佛四次出海的游记，包含第一部《利立浦特游记》，第二部《》，第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》，第四部《》。名著阅读。他是一个小庄园的儿子，从小就喜欢旅游。他游历过和“大人国”，经历一番艰险，最后终于回到了英国。他的名字是，这部作品是《》。《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的绰号。（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：______________。（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位名著阅读。根据作品的主要事件写出主要人物，根据作品主要人物写出一件主要事件。《水浒》醉打蒋门神——（），《三国演义》诸葛亮——（）对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是[]A．孙悟空曾被封为弼马瘟，猪八戒原是天蓬元帅，沙僧做过卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经，成了正果。（1．曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么？答：2．选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的和。3．曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发？答：4．请分析“肉 1．曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？这表现了曹刿什么样的特点？答：2．曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么？答：3．曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪快乐作文。同学们，你一定会做不少事情，比如画画、做贴画、游泳、洗自己的衣服等，请选择你印象最深的一件事写下来。要把做事的过程写具体，表达出自己的真情实感。下列文章中“我”就是作者的是[]A、《一面》（阿累）B、《驿路梨花》（彭荆风）C、《社戏》（鲁迅）D、《猫》（郑振铎）对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是[]A、孙悟空曾被封为齐天大圣，猪八戒原是天蓬元帅，沙僧做过卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经。（《西游记《格列佛游记》中利力浦特小人国用方法来选拔官员。选出对课文内容说法有误的一项[]A、《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。B、《走一步，再走一步》作者之所以写小时候脱险的事，是因为这件事回忆起来十分有趣关于《紫藤萝瀑布》，下列说法有误的一项是[]A．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成了此文。B．文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。C 《伟大的悲剧》一文中那位英雄队长的名字叫__________。对《落难的王子》一文的寓意理解正确的一项是[]A．生性多愁善感的人，必定遭受苦难的磨练。B．从王子的人生经历中，我们看出财富对人是无用的。C．厄运能使性格脆弱的人变得坚强起下面关于《白兔和月亮》与《落难的王子》异同说法有误的一项是[]A．在主题上，两篇寓言都是写人生态度的，而且都是写人在受难后的状态。B．在情节上，都表现了大起大落，而《白兔和判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）寓言故事的主人公都是拟人化的动植物或其他事物。（）（2）寓言在创作上常用夸张和拟人等表现手法。（）（3）《白兔和月亮》与《落难《我的信念》一文说法有误的一项是[]A．居里夫人曾荣获两次诺贝尔奖，一次物理奖，一次化学奖。B．居里夫人50年攻关，锲而不舍，执着地探索，终于发现了镭。C．居里夫人是一个对科分别用一些四字短语归纳居里夫人的行为特点。（1）关于生活：___________________________（2）关于科学：___________________________（3）关于自由：___________________________（4 读《童稚》一文，判断下面说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（1）本文是作者成年后写的回忆童年时代的文章。（）（2）文章叙述了作者童年时观察动物的趣事，可见他曾经是一位下面一句话的意思与《<论语>十则》的哪句话意思相近？请将课文中的那句话写在下面的横线上，并谈谈你从中受到的启示。摘句：不患人之不已知，患不知人也（患：担心）。课文判断正误，正确的画“√”错误的画“X”。（1）《金色花》与《纸船》两首诗都借助一种具体形象抒发对母亲的爱。（）（2）《风筝》回忆了“我”的一件往事，并由此抒发了忏悔、自责的思想感情，表根据对《在山的那边》一课课文分析，下列说法不正确的一项是[]A．“我”伏在窗口痴想见到波涛汹涌的大海。B．“我”渴望见到的大海是信念凝成的大海。C．山那边的山，铁青着脸，使“我根据《走一步，再走一步》这篇课文写作内容和写作目的来判断，下列说法有误的一项是[]A．作者之所以要写小时候脱险的事，是因为这件事中蕴涵了一种生活的哲理。B．父亲看到孩子在下列关于《短文两篇》的说法有误的一项是[]A．都是从细小处引发对生命的联想。B．都是宣扬积极乐观的生命观。C．对细小事物蝉和贝壳描写得都非常细腻。D．都用了先抑后扬的写作手法下列有关对《短文两篇》的理解，不正确的一项是[]A．坚硬、精致和小巧，注定了贝壳是艺术品，是不忍拿去和别人交换的宝贝。B．短暂而细小的生命，却有精致、仔细的居所，贝壳的世《繁星》《春水》的作者是____________，作者把_________视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的__________，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃__________，斗杀__________，为兄报仇。在快活林里醉打__________，在水泊梁山火并按原文填空。⑴幼年仲永天资聪颖，表现为“________________________”；少年仲永才能大不如前，表现为“________________________”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句《伤仲永》开头写了方仲永的身世，意在突出什么？_________________________________________________________________________________________《伤仲永》中仲永的天赋才能从哪些事情上说明，请列举出来。___________________________________________________________________________________________________________根据《伤仲永》原文填空。仲永的父亲“不使学”的原因是________________________，其具体做法是________________________________________________________________。从《伤仲永》最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？_________________________________________________________________________请用《山的那一边》一诗中的原句填空。（1）“一颗从小飘来的种子”一句中的“种子”是指______________________________。（2）“是的，我曾一次又一次地失望过”一句中的“失望”是指___1、《论语》十则告诉我们，学习必须_________________________________________。2、第一则讲了三个方面的内容，即__________________、________________、__________________《论语十则》中曾子经常反思的一些事是什么？_________________________________________________________________________________________1．课文《论语》中强调学习与思考必须结合起来的一则是_____________________________________________。2．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子__________“士不可以不弘毅”的原因是________________________________________________________。（用原文句子填写）《论语》十则中第八则“重”和“远”分别表现在哪些地方？________________________________________________________________________________________《<论语>十则》揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是____________________________________________。《童趣》所记闲情之趣有多种，请填写：有想象之趣，比如：________________________________________________________________有细察之趣，比如：______________________________《童趣》开篇写了“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣”，这段文字在全文中起什么作用？____________________________________________语文让我认识了许多中外文学大师及其作品，我从冰心的《繁星》《春水》明白了诗集反映的三大主题：____________、童真和__________；从《》中，体会到了这部书折射出来的生活的智慧选词填空。①观察②考察③发现④发明1．一支()队伍来到了我们村。2．军队作战时必须()地形。3．爱迪生()了电灯。4．今天我有一个新()。《智取生辰纲》《杨修之死》《香菱学诗》分别选自古典文学名著《水浒》《三国演义》和《红楼梦》。除课本节选的内容外，你还了解这些古典名著的其他内容吗？请从这三部名著中选择一部，写下面对名著内容表述不正确的一项是[]A．《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。B．孩童时代的保尔被勒令退作家和作品知识填空。①“玉带林中挂，金簪雪里埋”是指《红楼梦》中的两个人物：___________、。②《敬业与乐业》的作者是，“敬业乐群”的意思是：③《西游记》师徒四人共经历了难；最后一下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是[]A．《捕蛇者说》一文点明全文中心的句子是“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”点明作者写作动机的句子是“故为之说，以俟夫观人风者下列说法有错的一项是[]A．《墨子》一书，是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟，春秋战国时期墨家学派的创始人。B．《左传》旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为英国哲学家培根说：“读书足以怡惰，足以傅彩，足以长才。”阅读名著，加强思考，便是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。阅读名著，交流体会，也是一种快乐的分享。请按照提示或要求填空：⑴毛泽东《沁园春·雪》中能够揭示全词主旨的句子是____________________________________________⑵丹麦文学批评家、文学史家勃兰兑斯在其《人生》一文中有句名读一读，比一比，写一写。皎洁的月光的阳光的遐想的月球我会组句子。1．小鸭游泳学会了自己_________________________________________2．从空中落雪花下来_________________________________________

课文理解，名著赏析的试题400

名著阅读。《左传》是一部编年体史书，相传为春秋时期的①___________所作。《左传》善于记录战争，其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的②__________发生的一次战争。《左传》名著阅读。他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。①“他”走近名著。作为初中毕业生，你一定读了不少中外名著，你最喜欢其中的哪一部？请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。著作人物情节选词填空，每词只能用一次。A．孜孜不倦B．全神贯注C．持之以恒D．锲而不舍(1)他平时作画时养成的那种不顾一切、()的作风给他带来了好处。(2)一旦产生小的灵感，要相信它的价值，看拼音写词语。língqībāsuìmàiyátángfàngfēngzhengwànxiànggēngxīn 找出每组词语中画线字读音与其他字读音不同的一个，写出序号。1．①处事②处置③处所④处理()2．①店铺②铺设③铺张④铺天盖地()3．①间断②车间③间接④反间计()4．①传说②传奇③传记④传唱()选词填空。探索搜索搜寻1．有的队员用声波探测仪仔细地()着每一条缝隙。2．对神秘的地球，人类还将继续()下去。3．武警战士在草丛中()歹徒丢弃的武器。从培根《论读书》中摘录你最喜爱的格言警句，然后谈谈你的理解。汉字诊所。下面词语中都有一个错别字，请先用横线把错别字标出，然后在括号内写出正确的字。锐不可挡()张煌失措()心旷神贻()大厅广众()长途拔涉()落英宾纷()课文内容与积累。1．本学期你一定认识了许多人物，请你用一句话来准确介绍他们的身份。(1)伽利略是(2)罗丹是(3)普罗米修斯是(4)哈默是2．根据课文内容填空。(1)蔚蓝色的大海，名著阅读。（1）请把与《水浒》有关的三个选项挑选出来。（填序号）①吴承恩②施耐庵③吴敬梓④杨志⑤杨修⑥范进⑦三英战吕布⑧三借芭蕉扇区⑨三打祝家庄___________、___________、_______她霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为，甚至不惜与有钱的父亲决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。她，就是老舍的长篇小说《》中个性鲜明根据课文内容，选择恰当的词语填空。谁不爱祖国？谁不恋故乡？多少中外文人留下许多脍炙人口的篇章。艾青在《我爱这土地》中抒写了恋土深情；余光中在《①》中抒写了②愁绪；戴望舒用下列对课文叙述有误的一项[]A、《背影》以“背影”为线索，文章回忆与父亲在车站相别的情景，表现父对子的至爱，抒发儿子在生活困顿、精神压抑下对父亲的思念之情。B、《永久的悔阅读下面文字，按要求回答问题。他缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔下列说法有误的是[]A．巴金，原名李尧棠，现代著名作家，代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。冰心，原名谢婉莹，现代著名作家。这两位大家都擅长于散文创作。B．雨果，法国作家，代学了本册的一二两个单元，老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报。①请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称（如“火花”“文学少年”等）②请你再设计三个与文学有关的栏目，下列有关表述，有误的一项是[]A、杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。B、《1．保尔·柯察金是长篇小说《》中的人物，作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。2．仿照《西游记》示例，从《水浒传》一百零八位人物中任选两个人物，分别概写出一个与人物相关的故下面对课文理解不恰当的一项是[]A．《巴东三峡》在描写三峡景物时，引用了诗谚典故，并把它们与景物描写融为一体。B．《周庄水韵》重点写第一次在古镇尽头看到的节日景象。C．《青海下列有关表述不正确的一项是[]A．《生于忧患，死于安乐》是战国时思想家孟子的一篇文章。文章共列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等六人的例子。B．《干将莫邪》选自干以下有关作者，作品的解说，错误的一项是[]A、《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特的作品。主要写“我”童年时一次“脱险”的经过，其中蕴涵着生活的哲理。B、席慕容，台湾画（1）《天净沙·秋思》选自《___________》，天净沙是___________。（2）“蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满心绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。”走进名著。她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，有一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为知心的人，成为我最了解学习了《卖油翁》一文后，你明白了一个什么样的道理？这对你的学习，生活有怎样的启发？下列说法不正确的一项是[]A．《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆自己童年生活的散文，选自《朝花夕拾》。B．《闻一多先生的说和做》记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品下列说法正确的一项是[]A、英国作家莫顿·亨特写的《走一步，再走一步》，告诉人们：只要把大困难分解成小困难，人们终将战胜巨大的困难。B、《落难的王子》是一则寓言，它告诉人们下面对相关内容的解说，有误的一项是[]A、《黄河化险》写的是中央纵队在黄河岔化险为夷的经过，体现了毛泽东等人的伟大魄力与战略眼光。B、毛泽东的《卜算子·咏梅》上阕描写了梅下面对相关内容的叙述有误的一项是[]A、《愚公移山》是一则寓言故事，故事中塑造了愚公的光辉形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力，整体感知：《回忆鲁迅先生》中作者选取了哪些生活场景来表描写鲁迅先生？（答出5点即可）____________________________________________________________________________________《春》是一篇优美的________散文。作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出___________的春天特有的景象，抒发了_______________之情。“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这一句描写的是___________________，表现了它的______________________。《最后一课》是以________________为线索安排情节，按________→________→________的顺序记叙。小说的主人公是_____________。“我的朋友们啊”，他说，“我——我——”请根据课文内容，补出韩麦尔先生因哽住而未说出的话。__________________________________________________找出《黄河化险》中写毛泽东神情的词句，揣摩当时毛泽东的心理，填写下表。情境对毛泽东的神情描写传达出怎样的心理下列说法正确的一项是[]A、鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《故乡》、《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读。B、《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名下列对课外阅读名著与作家作品的解说不正确的一项是[]A、《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活名著阅读。A相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡下面文学常识的表述有错误的一项是[]A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。B．散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，其特点是“形散神聚”读拼音，写词语。sháozizhēnzhūjùlíjiǎncháchìzékuājiǎngnàixīnrénlèi 简要叙述作者三次游周庄的印象。___________________________________________________________________________________________________________________________________文学名著阅读。（1）下面对文学名著说法正确的一项是[]A．“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。B．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时从《青海湖，梦幻般的湖》中找出有关作者浏览顺序的语句，看看作者在不同的时间看到了青海湖的什么景象。_________________________________________________________________下列对《青海湖，梦幻般的湖》说法不正确的是：[]A、本文作者冯君莉，是当代作家，天津人。B、青海湖，是我国最大的淡水湖，位于青海刚察南部。C、启明星，也就是金星，日出之前概括《生命之舟》的新闻结构：标题：_______________________________________________导语：_______________________________________________主体：___________________________《生命之舟》这则新闻报道了解放军、武警战士驾驶冲锋舟营救落水群众的过程，试着总结一下整个营救的过程。_______________________________________________________________读《巴东三峡》请你试着概括巫峡的总体特点以及山、水和云的特点：总体特点：_____________________山的特点：_____________________水的特点：_____________________云的特点：___《巴东三峡》中有哪些典故，找出来，想想引用这些典故的好处是什么？____________________________________________________________________________________________________《谈语言》这篇课文可以分为几个部分，每个部分所阐释的内容是什么？_________________________________________________________________________________________请试着概括课文《北京喜获2008年奥运会主办权》的主要内容及六要素。主要内容：_________________________________________________________________________时间：____________课文《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息，消息的定义是什么？这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字，这样写的作用是什么？___________________________________阅读《水浒传》中的一段话，回答问题。呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠，这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！“你两个且在这里，《纪念白求恩》的中心论点是：[]A．白求恩精神就是共产主义精神、国际主义精神。B．白求恩毫不利己、专门利人。C．纪念白求恩，就要学习他毫无自私自利之心的国际主义精神和共产主香港回归祖国，《别了，“不列颠尼亚”》主要选取了以下这几个具有象征意义的场景来报道中国政府恢复对香港行使主权这一重大历史事件的，请根据要求填写时间或事件。时间事件4点概括课文《别了，“不列颠尼亚”》的主要内容及六要素。内容：_______________________________________________________________时间：________________________________________品析名著。“这是他毕生的规划。自1793年在波恩的时候，他就对此有所考虑。他一辈子都在想歌颂欢乐，并以此作为他的大作中的一部终曲。整个一生，他都在琢磨歌颂的确切形式以下面对课文内容理解有误的一项是[]A．《花儿为什么这样红》的说明顺序主要是由主到次、由内到外。B．《雨林的毁灭——世界性灾难》主要说明了雨林毁灭的严重后果。C．《海洋是未来的粮根据课文内容填写。《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节可用四个字概括：（）－（）－（）－（）；《范进中举》中范进生活在一个（）的社会环境中。下列说法有误的一项是[]A．《列夫·托尔斯泰》一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。B．《雷电颂》想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征判断下列说法的正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。1．藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师，他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助，表现了他毫无民族偏见的可贵下列对文章内容表述不正确的一项是[]A．《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。B．《再塑生命》节选自美国作家海伦·凯勒《假如给我三天光明初中阶段，你一定读过不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。书目：《名人传》《格列佛游记》《水浒》《繁星·春水》读书资料卡作品_________电脑鼠标的由来自从1946年美国第一台代号为ENIAC的电子计算机研制成功以来，人们一直用传统的击键法进行光标移动。在美国航空航天局工作的恩格尔伯特，整天与电子计算机打交老舍长于写人，他善于调动各种手法塑造人物，他塑造的人物，具有强烈的艺术感染力，如《骆驼祥子》中的祥子，请概括祥子的形象。___________________________________________选择下列对课文描述有错误的一项[]A．《白杨礼赞》，是现代作家茅盾的作品，文章以象征的手法，讴歌了中国共产党领导下的北方抗日军民，以及中华民族的精神和意志。B．《马说》、《名著阅读。①儒勒·凡尔纳是_____________（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为是“_______________________”。②《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，请从下列作品或作家中选择回答。《西游记》《水浒》《三国演义》《海底两万里》《名人传》你最喜爱的作品是________________，它的作者是____________。作品中给你留下深刻印象的一位人判断下面句子的正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。（1）《朝天子·咏喇叭》中“朝天子”是散曲题目，“咏喇叭”是曲牌名。（）（2）《长城谣》是一首咏物抒怀、反观历史的抒情诗。诗人根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝名著阅读。我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来：赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯《格列佛游记》的作者是________（国籍）的___________，小说中格列佛通过_______________________________________小人国打败大人国。名著阅读。（1）《钢铁是怎样炼成》是世界名著，你能够用小说中的一句话来说说它为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来做书名吗？（2）《筑路》是全书中一个非常精彩的片段，筑路者们遇到了请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。①大闹野猪林。②拔何首乌根、冬天在雪地里捕鸟。③大战流沙河。④全身瘫痪，双目失明，还坚持从事文学创作。序号出自哪部作品作选出对《格列佛游记》表述不准确的一项[]A．英国小说家斯威夫特的代表作《格列佛游记》是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一，小说抨击了当时议会、司法等方面的黑暗，揭露了英国统阅读下面名著选段，回答后面的问题。①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，欲转身再回写反义词。酷热一()抽象一()热闹一()强烈一()紧张一()鲜艳一()消失一()清晰一()滋润一()寂寞一()精细一()顺利一()独立一()简单一()司空见惯一()真理一()妥协一()侃侃而谈一(写反义词。酷热一()抽象一()热闹一()强烈一()紧张一()鲜艳一()消失一()清晰一()滋润一()寂寞一()精细一()顺利一()独立一()简单一()司空见惯一()真理一()妥协一()侃侃而谈一(童话《地毯下的尘土》中的米妮的行为和小矮人唱的歌，表达了什么中心？__________________________________________________________________________________________________你学习了《少年爱因斯坦》后，感觉到爱因斯坦小时候学习的最大特点是什么？______________________________________________________________________________________________学习了《包拯》《董宣执法》《岳飞》三篇文章，你认为这些古代名人的哪些行为、品质是值得肯定的？____________________________________________________________________________看图猜字。→→→→“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是__________。名著阅读。“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是名著《》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是______________。”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________写出下列句子运用了什么修辞方法。1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。()2．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了名著阅读。两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：“叫你们全我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是__________。这部书中有关这个英雄传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事读句子，用画线词写句子。1．山山画的山那么高，水那么清。那么……那么……2．房前屋后都是又高又大的树。又……又……3．大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。像……像……名著阅读。《童年》是前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。（1）《童年》刻说明对象阐述有误的一项是[]A、《大自然的语言》说明对象是大自然的语言。B、《山市》的作者是清代蒲松龄，文中描述的是山中蜃境。C、《化石吟》是赞颂会讲话的奇异的化石的。D、《下列说法不正确的一项是[]A．“冬天温和，春天反而寒冷”。“他目光温和，话语亲切”。这两句中“温和”的意思不同。B．《羚羊木雕》和《散步》中的两个奶奶都受到家人的尊重。C．说明要有课文《勇气》写了哪两种勇气？你更赞赏哪一种勇气？简述其中的理由。_____________________________________________________________________________________________________阅读《乘船》，完成1—5小题。华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁连线。万物皆有灵性，美无处不在。本单元的几篇课文都能抓住事物的某些特征，既绘形又传神，将下列事物与对应特征连线。石榴伶俐燕子团队精神白鹅热烈鹤群傲慢下列各句对文意的分析不正确的一项是[]A、《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。文中大量运用排比，犹如江河一泻千里，不可遏止。B、《社戏》描写了作者幼时一段依据提示填空。（1）《社戏》选自《____________》，作者__________，体裁是__________。（2）《观舞记》的作者是我国现代最著名的女作家___________，选自《______________》。（3）《童年读课文《岳飞》，说说作者从哪三个方面写了岳飞的品格？⑴___________________________________________________________⑵___________________________________________________读课文《岳飞》，理解岳家军为什么能赢得“撼山易，撼岳家军难”的名声？________________________________________________________________________________下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是[]A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。B．作品以时间为通过阅读本单元的几篇课文，我们结织了许多形象鲜活的人物。在平时的生活中，通过看课外书、电视等，大家一定也了解了许多栩栩如生的人物形象，你能通过下面文字的描述写出他阅读下面文字，根据人物的外貌特点，写出与之相对应的名著人物及出处。A、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别