正确认识自己的试题列表
正确认识自己的试题100
图中小鸭和小鸡的对话启示我们()A.要敢于藐视对手B.要全面认识自己C.要善于发现自己的缺点D.要强调自己的优点,增强信心正确认识和评价自己的关键是A.自己要知道自己十分地聪明B.只看自己的缺点C.要寻找自己的闪光点D.实事求是,用客观全面的眼光悦纳自己才能使自己健康快乐地成长,你认为以下同学的言行,能体现悦纳自己的是①相貌一般的小明说:“内在美更具有魅力,智慧才是最美的。”②个子矮小的小江说:“我虽然个长得慢我们既要了解昨天的我,还要认识今天的我,更要追求明天的我。这说明()A.要正确论处自己的不足B.要增强自尊自信C.要用发展的眼光看待自己D.要全面地认识自己“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生才贵适用,慎勿多苛求。”对这段话理解不正确的是A.要认识自己的优势和劣势B.要善于扬长避短C2012年3.15晚会曝光麦当劳三里屯餐厅违规操作、销售超过保存期食品等问题后,广大消费者顿时对麦当劳的评价转向负面,麦当劳负责人随即致歉和反思,并努力挽回此事件的不良“自知者明,自胜者强”指出了正确认识自我的重要性。下列途径帮助我们不断认识自我的是()①通过自我观察②通过与他人比较③通过自己的想象④通过集体的评价A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了人树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者A.客观地了解自己,悦纳自己B.缺乏白信,看不到自己的潜力小李性格内向,不爱说话不喜欢与人交往,在学校里没有知心朋友,而她的同桌小白却是个性格开朗大方、善于交往的人,深得同学喜欢。你认为小李应该()A.以他的同桌为榜样,学习初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优秀而自信满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华这一自卑心理,我们应帮助他树立正确的观念是A.青春期存在心理矛盾是正常的B品行优良的人总是受到相应的客观评价()你想成为红花,可你却只是一片绿叶时,你应该:A.妄自菲薄B.情绪一落千丈C.自暴自弃D.欣赏自己“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是A.滴水穿石,锲而不舍B.尺有所长,寸有所短C.威武不能屈,贫贱不能移D.羞耻之心,义之端也人无完人,金无足赤。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明:不断完善自我,应该A.从自己的身上找出更多优点B.从不同榜样身上学习不同的优点课本中说了“青蛙与老牛比‘大’”的故事,最后青蛙因不服老牛,鼓破自己的肚皮而死。青蛙的行为是()A.不敢当众表达自己的看法B.知道自己的优点和缺点,虚心向老牛学习C.过高估“人无完人,金无足赤”、“尺有所短,寸有所长”,所以我们有缺点和不足也不要重视,任其发展也没什么关系。()小明的学习成绩不理想,觉得自己不是一个好学生。对此,下列说法正确的是()A.他对自己的要求十分严格B.他能正确认识自己的缺点C.他没有调控好自己的情绪D.他没有全面认识和评初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优秀而自信满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理,我们应帮助他树立正确的观念是A.青春期存在心里矛盾是正常的唐太宗李世民说过:“以铜为镜。可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这段话中“以人为镜,可以明得失”告诉我们,认识自己可以通过A.照镜子来认识B.反省“尺有所短,寸有所长”,它告诉我们在生活中既要看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。()发现自己的长处,是取得成功的重要条件。()古人曰:“骏马行千里,耕田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话形象地说明()①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地来认识自己③人在生活中发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,我们在评价自己的时候应该采取方法寻找立体的我()A.场景变换法B.理智控制法C.寻求帮助法D.比较法右图中小鸡和小鸭的对话,正确的启示是A.人有优点就会变得自负B.看到别人的优点就会产生自卑的心理C.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点D.要善于发掘自己的潜能我们可以通过下列途径来正确认识和评价自己①通过自我观察②绝对自信,不听别人的批评与劝告③与他人比较④经常自我反省与检讨A.①②③B.①④C.①③④D.③④正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。正确地认识和评价自己的关键是A.要有良好的学习成绩B.保持一颗平常心,不在意自己的不足C.用自己的长处去比别人的短处D.要实事求是,既不高估自己又不低估自己下列做法中,有助于我们正确认识、评价自己的是A.坚持自己的主张,拒绝他人的观点B.一切听从于周围人对自己的评价C.经常反省自己在生活中的点滴表现D.以学习为重,尽量少参加观察漫画。这位女孩“不美”的原因主要是①大家妒嫉她的美貌②女孩子只注重外表美,忽视了内在美③她只看到自己的优点,没有注意到自己的缺点④由于行为不文明而使她的美丽打了折扣随着电影《杜拉垃升职记》的热播,才女导演徐静蕾的身价猛增。据徐静蕾透露,几年前,她就觉得已不太适合总演装嫩的青春偶像剧,于是就想到做导演,后来她导演的《我和爸爸》、《我们应该这样来看待他人对自己的评价()A.走自己的路,让别人说去吧B.他人是一面镜子,他人的评价总是正确的C.用自己的独立思考对他人的评价加以分析,正确对待D.爱听就听,不漫画《我要是姚明该多好!》在认识自己、悦纳自己问题上的错误是()A.没有充分认识自己的优点和长处B.没有认识到自己是“独一无二”的C.不该把姚明作为偶像来崇拜D.不懂得自我完善“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象的说明了:A.人是发展变化的,要全面客观的认识自己B.人都有优点和缺点,要全面客观的评上中学后,天生胆小的小明见同桌小刚上课发言积极,课后还总爱向老师请教,慢慢地,他也逐渐改变了胆小的缺点。小明认识和改变自己的途径是()A.自我观察B.自我表现C.通过长辈老师经常对我们说:认识自己时,既要看到自己的长处和优点,也要认清自己的短处与不足。老师的话是要学会用A.全面的观点看待自己B.分清主流和支流的观点看待自己C.发展的眼光人生最大的难题莫过于:知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时,总是赞不绝口,可是一联系到自己,便一生长叹:“我不是成才的料!”他们认为自己没有中学时代,许多同学开始写日记,这是从_______方面观察和认识自己。()A.外表状况B.精神世界C.体质状况D.自我形象要客观、全面地了解自己,就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理?①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》);②“吾日三省吾身。”(《论语》);③“当局者迷小强在自己的日记中写道:“我学习好、身体好、纪律好、道德品质好,至今还没有发现自己有什么缺点。”下列评价正确的是()。A.小强正确地认识了自己,有利于增强自己的自信心B.(10分)有一天,小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪地说:“我会捉虫子,你会吗?”然后,飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱地说:“我会游泳,你会吗一天,小鸡与小鸭在争辩谁更本事,小鸡说“我会捉虫,你会吗?”小鸭说“我会游泳,你会吗?”小鸡与小鸭的争辩给我们的启示是A.要敢于藐视对手B.要全面认识自己C.要善于发现他人的学了《思想品德》第五课后,正处于青春期这一人生关键时期的我们,能否理性的正确认识自己,对每个人的健康成长和人生的成功非常重要。那么,我们怎样才能做到正确认识自己呢?古人云:“吾日三省吾身”的修身方法。这种认识自我的方法属于()A.通过集体认识自己B.通过自我观察认识自己C.通过他人认识自己D.通过社会实践活动认识自己“当局者迷,旁观者清”这句成语启示我()A.要通过他人来了解自己B.要认识到自我的潜能C.全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点D.周围人对自己的态度与评价,能洛桑同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力极强,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,他觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己在写作方面的分析右边的漫画,用我们所学知识回答你从中得到的启示。(4分)“士别三日,当过目相看”的故事告诉我们A.用发展的眼光看待他人B.用全面的眼光看待他人C.用发展的眼光看待周围的事物D.用一分为二的眼光看待自己在2012年9月开学后的第一个班会上,小华同学这样向介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,爱动脑筋,主意多,常得到老师的比较的途径是多重的,与自己比较时,()A看到一点进步就沾沾自喜B、只看到缺点和退步而伤心C看到成绩就不再努力,止步不前D、准确判断是进步还是退步了,及时分析原因,制订未以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。这说明()A.他人的评价是完全正确的B.人贵有自知之明C.自我观察是认识自己的唯一途径D.他人就是一面镜子简答(1)正确认识自己的重要性是什么?(1分)(2)我们可以通过哪些途径来正确认识自己?(4分)“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话告诉我们:()①要善于认识自己,客观、公正地评价自己②不能拿自己和他人比较,越比会越自卑③既要看到自己的长处,又小明刚进入中学时很高兴,可几周之后,他却是闷闷不乐起来。小明在小学时是班干部、集体活动积极分子,可是现在,他发现班里的许多同学能力比自己强,在竞选班干时小明落选了“君子之学必日新,日新者日进也。不日进者必日退,未有不进不退者。”这段话告诉我们一个道理:()①世界是不变的②我们要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好更结合右边漫画《小鸡和小鸭》回答:(1)小鸡和小鸭谁的本领大?(1分)(2)我们从漫画中可以悟出哪些道理?(言之有理,两点即可,3分)(9分)漫画《两只小花狗》,回答下列问题:(1)请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在哪里?(2分)(2)从漫画中你有没有找到自己的影子,你又得到了什么启示?(7分)“知人者智、自知者明”这句话告诉我们()A.正确认识自己需要较高的智慧B.能够正确认识别人的人是聪明人C.认识别人比认识自己更重要D.既要正确认识别人,更要正确认识自己在《成长记录手册》中,A同学写下了如下自评:“热情主动,乐观开朗是我的优点,欠缺思考是我的缺点。”这说明了A同学能够()A.通过自我评价的方式认识自己B.在他人评价中认识自己下列属于对自己心理自我认识的是()A.我是一个在班级里受欢迎的人B.我是一个样子清秀的人C.我是一个性格内向的人D.我是一个学习成绩很好的人下面能够体现出用全面眼光看待自己的是()A.金无足赤,人无完人B.士别三日,当刮目相看C.自以为是,目中无人D.闭门思过、躬身自省《礼记》说:“苟日新,日日新,又日新。”对这句话理解不正确的是()A.明天的我一定能战胜今天的我B.人是不断变化发展的,我们需要不断更新,完善自己C.要用发展的眼光看待自己D.但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话的理解正确的是()①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用②听了别人的说法,虽然认为是对,但是自己做不到③认真分析别人小学时候,大家都是班上的佼佼者。可当众多佼佼者聚在一起的时候,才发现原来高手是那么的多。于是,部分同学忽然感觉到了一种莫名的失落。班里面的如下场景,同学们应该都不古人说过:“知人者智,自知者明。”这告诉我们的道理是()A.正确认识自己的潜能,有助于明己之长,知己知短B.要发掘自身潜能,提高自身素质C.认识能帮助塑造一个全新的自我D请运用所学的知识,分析漫画《羊与长劲鹿》并回答。(10分)(1)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(4分)(2)通过长颈鹿和羊的故事,谈谈如何正确认识和评价自己。(6分)“我不以我是黑人而自卑,相反我为我取得成绩而自豪。”约翰逊的这句话说明他A.非常骄傲和自负B.不能正确认识自己()C.只看到了自己的优点D.能正确认识自己、悦纳自己前苏联作家奥斯特洛夫斯基是这样面对生活的:“对我来说,活者的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。在他身上我们看到一种()A.勇敢的接受自己王明华性格较为内向,在小学就学习绘画和吹萨克斯,小学老师经常说王明华萨克斯吹的好。自上初一以来,他发现班级中有一小部分同学在学习成绩、绘画和萨克斯超过自己,觉得自俗话说:“人贵有自知之明”,意思是A.人逢喜事精神爽B.正确认识和评价自己是一种难能可贵的品质C.每个人都能持之以恒的干一番事业D.个人对自己的认识是准确无误的孔子与学生子夏谈论自己的学生时说:“颜回好学但不懂得变通;子贡口才好但不够谦虚;子路很勇敢但不懂得退让;子张虽然庄重但与人合不来。他们四个人各有所长,也各有所短,所【出谋划策】小军为了更好地了解自己,征求了老师及同学对自己的评价,同时他也做了自我评价,结果如下表:老师的评价你是一个关心集体、热爱劳动的学生,你对人充满爱心。但你人贵有自知之明,自知之所以可贵,是因为()①自知,有利于完善自己②自知,有利于个人进步③自知,有利于挖掘自身潜能④自知,有利于身心健康发展A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话告诉我们:①可以通过他人了解自己②可以通过自我观察了解自己③通过周围人对自己的态度和评价认识认识自己并不是一件容易的事。唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”这告诉我们要客观地了解自己,就要()A.通过自我观察认成功人生的第一步,就是要正确认识自己。认识自己的方式很多,下列名言能体现正确认识自己的是A.吾日三省吾身B.少壮不努力,老大徒伤悲C.走自己的路,让别人说去吧D.海内存知认真观看、分析下边的漫画,并运用所学的知识回答这幅漫画给我们什么启示?(4分)中学生小敏喜欢躺在床上看书,她感觉这样既能学习又能消除疲劳。对此认识正确的是①只要自己感觉好就可以②这是不合理的生活和学习习惯③长此以往会影响视力和脊柱的发育④学习比小磊看到自己的学期评语:“你是个聪明、勤奋的孩子。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小磊意识到自己的不足,明确了今后努力的方向。这种认识自我的方法是A.进行自我对“知己之长,明己之短”的正确理解是()A.只看到自己的长处B.只看到自己的短处C.既看到自己的长处,也看到自己的短处D.拿自己的长处与别人的短处比“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话告诉我们A.我们可以通过不断的总结和反思了解自己B.我们可以通过集体了解自己C.我们可以通过他“士别三日,当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用()A.正面的观点B.发展的观点C.自我教育的方法D.自我观察的方法《礼记》中说:“苟日新,日日新,又日新。”这句话告诉我们()①人是不断变化发展的,我们要不断更新,不断完善对自己的认识②要用发展的目光看自己③每个人每天都会进步,不需要自己俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这告诉我们()A.旁观者最了解自己B.人无法认识自己,总是被事物所迷惑C.我们要多观察别人,少分析自己D.要提高自我认识水平,就应多从他人的态分析回顾教材第八课《正视自我成就自我》中的部分内容,完成下列小题。(共8分)(1)什么是比较评价,使用它时应注意什么?(3分)(2)什么是他人评价,使用它时应注意什么(3分)(3)我小红选择了通过自我观察认识自己,下列属于她通过自我观察认识自己的是①我做事比较认真,从不马马虎虎②同学说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗,爱好广泛④老师每一个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这就是()A.悦纳自己的表现B.自恋的表现C.自恃清高的表现D.悦纳他人的表现“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们()A.要找到一块足金很难B.要用全面的眼光认识自己和看待别人C.对缺点和不足要无所谓D.每个人身上的缺点总比优点多悦纳自我的途径有()①客观地评价自己②欣赏自己的优点③接受自己的不足④自我夸奖或诋毁A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理是()A.要全面地认识自己B.要通过自我观察来了解自己C.要用发展的眼光来看待自己D.要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句名言告诉我们要正确认识自己。那么你认为可以通过哪些途径来认识自己呢?(8分)中学时许多同学开始写日记,这是从()方面观察和认识自己。A.外表状况B.体质状况C.精神世界D.自我形象小明说:“我是班里的学习委员,我要带动大家把学习搞好。”这是小明对()的认识A.生理自我B.心理自我C.全新自我D.社会自我俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明()A.旁观者即别人最了解自己B.人要有自知之明,知道自己不如别人清醒C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑D.提高自我认识水平,就应多从(12分)为了尽快了解本班同学的情况,某校七年级三班班主任老师要求每一位同学写一份全面的自我评价。请仔细阅读以下两位七年级同学的自我评价,并回答问题。李明明:我的头脑要正确地看待自己,就应该既看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。这运用的是()A.自我观察法B.用发展的眼光看待自己C.听取他人的评价法D.全面看问题的方法七年级学生小红总是为自己个子不高感到难过,她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红()A.不能全面地认识、评价自己B.能够用发展的眼光看待自己C.不能正确对待别上午第一节课英语老师在发上周考卷时,当着全班同学的面狠狠批评了我一顿,第二节语文老师却大大表扬了我,因为我的作文被校刊录用了,还说我有文学天赋。我到底是一个什么样正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志之一。正确认识和评价自己的关键是A.夸大自己的优点,充满自信B.实事求是C.放大自己的缺点,做人要谦虚D.不要自我评价,难得糊涂毛泽东主张经常想一想自己的弱点、缺点和不足。鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明毛泽东和鲁迅正确认识和评价自己的方法都是A.相互比日新月新我常新。下列不属于青少年认识自我的途径有()A.通过自我观察认识自己B.通过查阅关于命运的书籍,科学地对自己进行预测C.通过集体了解自己D.通过他人了解自己
正确认识自己的试题200
“当局者迷,旁观者清”告诉我们,认识自己要A.在实践中检验认识自己B.从别人的态度和评价中认识自己C.在多重比较中认识自己D.在自我观察和反省中认识自己小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是A.小宇:要强调自己的优点,增强自信B.小刚:我脑子笨,再努力也没用C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己D.小明:要善于发唐朝皇帝李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这说明李世民认识自我的正确途径是()A.自我观察B.惟我独尊C.通过他人了解自己D.自人啊,真难做!上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时,当着班级同学的面,说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我大加表扬,因为我的作文小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。这表明A.他对自己的要求并不十分严格B.他是个善于独立思考的学生C.他没有高雅的情趣和正当的爱好D.他没有全有一个寓言故事:一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们A.美丽的羽毛比获得2012年伦敦奥运会两枚金牌的孙杨,他说:“菲尔普斯才是最伟大,而我需要更加努力……也许我没法得到22枚奥运会奖牌,但是我会尽自己最大的努力。我就是我自己,我不需要他人李斌同学在小学时成绩优秀,经常得100分,于是他认为自己比谁都强;可是,上了中学,他的成绩却不理想,有时甚至不及格,于是他又觉得谁都比自己强。老师说李斌没有正确认识“以人为镜,可以明得失。”这表明A.自我反省可以评价自己B.他人是了解自己的途径C.集体可以客观评价自己D.集体是了解自己的途径家喻户晓的作家韩寒,小时候数学不及格,数学学不好,他就在写作方面发展自己,最终走上了文学创作之路,他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱。韩寒成功之路给我们的启示是小红刚进人中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重。老老子说:“知人者智,自知者明。”做到“自知”的关键是()A.实事求是B.高估自己C.低估自己D.发掘特长进入初中,面对新环境,我们要“笑迎新生活”适应学习新特点。对于“笑迎新生活”中的“笑”理解正确的是()①在校园里,要见人就笑②乐观、积极、主动面对初中生活③坦然、自信、富有对于他人对自己的评价,我们的正确态度是()A.嘴长在别人身上,别人喜欢怎样评价自己就怎样评价,不管他B.严格按照别人的评价去认识自己C.重视他人的态度和评价,冷静地分析D唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以察得失。”这句话告诉我们,要正确认识自己,下列选项不正确的是()A.自我反省B.自我观察C.降下列属于用发展的眼光看待自己的是()A.小明既看到“今天”的我,又看到“明天”的我B.小陈既看到优点,又看到缺点C.小林既悦纳自我,又完善自我D.小刘既看到自己的优点,又看到别小林进入初中后,身体经历着一系列微妙的变化,心理也充满着矛盾,遇事爱发怒,常常因一点小事和同学吵架,考试成绩也不断下滑。他感觉自己全身缺点,一无是处。他的想法对吗疯狂追星女杨丽娟自从迷上刘德华后,父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲为了给女儿筹集路费,甚至想到了卖肾。杨丽娟如愿当面见到刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念。后来两只一模一样的小花猫,站在不同的哈哈镜前,于是,一个“高大”起来,从此自命不凡神气活现;另一个“瘦弱”下去,开始畏首畏尾,自惭形秽。这两只小花猫犯了一个相同的错误,就“人贵有自知之明”这句话主要告诉我们A.要善于发现自己的优点B.正确认识自己只能靠自己C.正确地认识和评价自己是心理成熟的标志D.正确认识和评价自己的关键是要实事求是下列方法、说法中,能体现正确认识和评价自己的是①吾日三省吾身②以人为镜,可以明得失③诚交天下客,誉从信中来④己所不欲,勿施于人A.①②B.②③C.①④D.③④下面同学的看法符合中学生角色要求的是A.小明:我已长大了,自己的问题自己想办法解决,不需要别人帮助B.小红:如果我犯了错误,我要自觉地反思自己的言行,并在一定程度上自觉“你现在混日子,小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句台词揭示的道理是A.理想就是奋斗目标B.梦想可以成真C.人生需要理想D.理想高于现实古人云:“不积跬步,无以致千里”。对于我们中学生来说,要实现目标和理想,就要①制定好计划,有了计划就可以体验成功②把目光放在长远处,身边的细节小事不必计较③把理想和目标对中学生而言,培养创新精神的机会是很多的。下列选项中属于这种机会的是()①写出一篇构思新颖、情景奇巧的作文②设计一次别开生面的主题班会③按部就班地完成老师布置的作业④主“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民,用其年仅40岁的短暂一生验证了这句话。对此,下列认识不正确的是()A.活着就“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》很多人都会唱,要做到“把握生命里的每一分钟”,就要()①在日常进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为自己长得丑而烦恼。为此,我们应该()①接受现实,学会欣赏自己②发现自己的优势,学会欣赏自己的一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示,近50%的学生填写的是“优点零”。这说明()A.他们不愿意认识自己B.他们没有优点C.他们不唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这段话告诉我们,认识自己可以通过()A.照镜子来认识B.自己每天的形象变化来认识自“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们()A.要善于发现自己的优点B.要勇于承认自己的不足C.既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点D.要善于发挥自己的优势中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重,结果可想而知。这启示我们()①每个人都是独一无二的,都有自己独特的读图,回答问题。(12分)(1)漫画说中的羊和骆驼在自我认识和评价上犯了什么样的错误?(2分)说说你的理由。(4分)(2)羊和骆驼的争论给你带来了哪些启示?(6分)进入初中对于同学们来说意味着一个新的起点,这个“新起点”主要是指:()A.新同学B.新老师C.新的学习环境D.学生自身成长的新起点下列关于人的独特性的认识,正确的是:()①每个人都是独一无二的②每个人都有自己独特的风格和特点③人的生命的独特性突出地表现在最具有智慧④每个人实现人生价值的途径是不同的图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是()A.要全面、正确的认识自己B.强调自己的优点,才能树立自信心C.要充分认识到自己的优点D.要善于发现自己的潜能和特长古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是:()A.对社会的贡献B.珍惜生命,延长生命的时间C.不轻易放弃生的希望D.肯有一个孩子在沙滩上堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗”?“不,我在建一座美丽的城堡,我是设计师”。多年以后,这个孩子果真成了一位著名的建筑设计师。从这个孩子的回答“人贵有自知之明”、“旁观者清”蕴含着的道理是:()A.要善于认识自己B.既要全面看待自己,了解自己的优缺点,又要学会用发展的眼光看待自己C.在与别人的接触中认识自己D.从他人“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这些生动而深刻的诗句告诫我们:()A.青春时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光一位著名的击剑运动员在第一次比赛中输给了一个与自己水平差不多的对手。第二次相遇,由于上次失利阴影的影响又输掉了,尽管他并非技不如人。第三次比赛前,他特意录制了一盘材料一:张海迪在五岁时,就因小儿麻痹而失去了行走能力,后又因病情恶化而高位截瘫,医生们一致认为,这种病人一般很难活过27岁。在死神面前,张海迪没有难过,没有退缩,而一天,羊和长颈鹿在湖边的草地上相遇了。长颈鹿自豪地说:“我个子高,能够吃到树上面的叶子,你可吃不到!”然后伸出长长的脖子去吃树梢上的嫩叶。羊毫不示弱地说:“我能穿过门洞小江的语文成绩经常不及格,但他对绘画很有兴趣,也有天分,于是他就在绘画方面发展自己。经过努力,他的作品获得了国内比赛大奖。他的成功之路给我们的启示是()A.应当全面认对于青少年来说,树立合理的成长目标有利于未来发展,关于这一点,下面说法正确的是A.偶像作为我们心中的理想形象,我们只需要努力模仿就行了B.树立理想需要建立在我们了解自全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。据此回答下列问题。小题1:一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答下列问题。小题1:关于潜能,下列说法正确的是()A.人人都有巨大的潜能,但潜能是没有办法开发小孟上课听讲时总是精力分散,放学后只学习一会儿便管不住自己,总想玩一会儿。他也想学好,却不知该怎么办。这时,你建议他()①加强自我约束,用名言、警句来提醒自己②请家长2011年3月1日公益时报报道:流浪猫问题这两年已表现出社会隐患的迹象,对于流浪猫问题的正确认识是()①流浪猫容易引起传染病,应该消灭②人们应该人性地看待流浪猫③人们不应该解湖北省远安县教育、公安、安监、食品、卫生等部门组成检查组,深入各中小学、幼儿园内开展校园安全、食品隐患检查。这做法启示我们()①学生的生命是宝贵的,值得社会保护②生命台湾女记者张平宜11年来救助四川麻风村,将一个供麻风村子女上学的教学点建成为正规的学校。她的事迹给我们的启示是()A.平凡的事迹,不值得大家去学习B.生命的价值在于干一些北京晚报报道:东小口地区一个专门为小朋友开设的绿色乐园开始运营,为城里宝宝提供亲密接触各种动植物、接触大自然的机会。这样的活动的意义在于()A.让孩子们有一个安全的活俗话说,一母生九子,九子各不同。人与人的发展道路也是不一样的。这表现了人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有()A.复杂性B.多样性C.无序性D.统一性2011年2月21日,山东省红十字会正式对外宣布,日照市五莲县农妇冯女士实现了山东省首例人体器官捐献。”据此回答问题小题1:下列观点对冯女士捐献器官这件事认识正确的是()A.是材料一:前苏联的苏联红军战士奥斯特洛夫斯基,是生活的强者。他在人生的旅途中遇到过无数的不幸,而战争更是给他留下了难以磨灭的创伤:双目失明,全身瘫痪,遍体鳞伤。就在这以下有关潜能的认识,正确的有①潜能人人都有②潜能指人身上的尚未被开发出来的各种能力③潜能不是天生的,而是后天培养的④坚强的意志能充分激发人的潜能A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③下列对生命的认识的错误的是A.多彩的生命构成了缤纷的世界B.生命是顽强的也是脆弱的C.动植物生命的价值就是为人类牺牲D.生命需要关爱人的真正个性在于A.语言的成人化B.内心的孤芳自赏C.装扮上的标新立异D.内心深处散发的魅力唐朝皇帝李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜可以明得失……”说明李世民认识自我的正确途径是A.自我观察B.唯我独尊C.通过他人了解自己D.自我检查全面认识自己,要认识到自己的A.外貌、衣着、举止B.学识、心理、道德C.能力、风度、谈吐D.以上全部姗姗根据自己的特点,制订了一个切实可行的激发潜能的计划如下:我打算开发自己某些方面的潜能,我准备为自己画一幅“未来作家”的漫画,将它贴在书桌前,提醒自己“我将成为优秀下列说法正确的是()A.人的生命具有选择性B.人的生命具有随意性C.人的生命具有独特性D.人的生命具有排他性地球上的生命经历了几十亿年的演变,人类在几百万年前已经诞生,人的寿命最长能活一百多年。这说明人的生命是()①短暂的②漫长的③有限的④宝贵的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④人类源于自然,人类生活在大自然的怀抱中。人类的生存和发展离不开自然,人类应该与自然和谐相处。要与自然和谐相处,就应该()①亲近自然②热爱自然③保护自然④支配自然A.①②③B.一个人要正确地认识自我,需要从多方面、多角度来了解自己。下列选项中属于认识自己的内容的是()①自己的相貌和体质②自己的兴趣和追求③自己的同学和朋友④自己的智力和性格A.①要实现自己的人生目标,必须正确认识自己,必须找到认识自我的正确方法,全面、客观地评价自己。下列选项中不属于认识自我的正确方法的是()A.自我客观评价B.自我主观评价C.借符合实际的自我评价,有利于个人的健康成长。过高或过低的自我评价,都会产生不良后果。如果对自己评价过高,就会()A.自尊B.自爱C.自信D.自负鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己。”这句话告诉我们()A.时时刻刻都要指出别人的缺点和错误B.要学会自信C.要学会自爱D.要反省自己的行为,总结自玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这说明()①金无足赤,人无完人②尺有所短,寸有所长③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点,所以我们自然界几十亿年的演变,从猿到人几百万年的进化,母亲的十月怀胎,每个人的生命是如此的来之不易而又十分有限,而且每个人的生命只有一次。(1)我们应该如何对待自己的生命?(王浩的英语一直很差,转到实验中学后,在老师和同学们的帮助下,他的成绩有所提高。临近期中考试,王浩给自己定的目标是考90分,可是成绩一公布,他才考了71分。王浩一下子跌张丽在日记中写道:“今天的班会课让我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满脸通红。接着班主任总结时,表人类是地球上最高生命形式。人的生命具有独特性,突出表现在()A.每个人的人生道路不同B.人类的生命最具有智慧C.人类能够征服和改造自然D.人的个性品质最具多样性我市某学校举行紧急疏散演练,八年级(1)班的小兵认为:又不是真的要发生地震,就不愿意和同学们一起参加演练。下列选项中你认为最能说服小兵的是()A.人的生命是独特的,每个人“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”,他就是被誉为“无臂钢琴师”的刘伟,一个用灵魂演奏生命音符的强者。不能体现精彩地活着的是()A.保持积极乐观的人生态2013年10月由江西省鄱阳湖自然保护区管理局启动开展了“千里迎候鸟”活动。在鄱阳湖候鸟自然保护区,成群的大雁、白鹤、斑嘴鸭、鸿雁等珍禽候鸟栖息于此,有的翩翩起舞,有的自郭明义,鞍钢集团的一名普通工人。20年来,他无偿献血累计6万多毫升,相当于自身总血量的10倍;16年来,他资助过180名贫困学生;28年来,仅能统计出的向希望工程、工友和灾区播撒人间真情珍爱宝贵生命材料一:2011年10月,广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,肇事司机逃逸,七分钟内从她身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠视。材料谭新在小学的成绩总是名列前茅,可进到初中后,学习环境和学习内容都不一样了,他也没有调整学习方法,成绩下降十分明显。对此,他总是埋怨自己不长聪明,脑瓜子不如新同学灵初中阶段是自我意识发展的重要时期,个人的自我意识开始大大增强,学会正确认识和评价自己就应该:A.既不要过高也不要过低评价自己B.抬起头,相信自己什么都能做好C.有了自我《感动中国》2012年度人物何玥,一个年仅12岁的小学生,当听说自己的生命只剩3个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终,她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启正确认识和评价自己的关键是A.树立自信B.发现潜力C.掌握方法D.实事求是正确认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一。人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,其独特性突出表现在A.人的个性品质B.人生道路C.实现人生的价值的方式和途径的多样性D.最具有智慧人虽然没有鸟的羽翼,也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,也可以遨游海洋;人类用思想改变着周围的一切。这说明A.人类可以随心所欲的改造地球B.人类的生命最具有智慧C.人类的2012年4月,她即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次手术。9月初,病情突然复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,我们要追求的个性A.就是做任何事情都要与众不同B.就是在装扮上标新立异C.在于从内心深处散发出的魅力D.就是自己处理自己的一切事情下列认识中属于自我观察的是①我做事比较认真,从不马马虎虎②同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗,爱好广泛④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴⑤高士其在遭受病痛折磨的情况下,仍然忘我的工作,这主要表明了他①有远大志向②热爱生活,不断提升着人生的价值③能正确的评价自己④兴趣爱好广泛A.①②B.②③C.①③D.②④万丈高楼平地起,人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴地创造。从日常生活中平凡的点滴做起,是A.实现人生价值的重要途径B.赢得人们普遍赞誉的好办法C.能干惊天动地大事业七年级⑴班的李进同学数学成绩一直很差,在老师和同学的帮助下,他的成绩有所提高。临近期中考试时,李进给自己定的目标是考85分,可成绩一公布,他才考了70分,李进一下子跌断臂钢琴师刘伟,10岁时因一次意外中失去了双臂,但他并没有因此而消沉,他的励志名言:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”。12岁时学会了游泳,2年后在全“玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话主要启示我们A.每个人都有优缺点,要全面认识自已B.缺点人人都有,不必在意C.我们要发挥自“人贵有自知之明”告诉我们要A.夸大自己的优点,充满自信B.正确认识和评价自己C.尊重他人、善待他人D.放大自己的缺点,做人要谦虚《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是①要看到梅与雪的差异②要看到别人的优点和长处③要扬长避短,自强不息④要正确认识和评价自“金无足赤,人无完人”,下列说法或做法你认为不正确的是()A.我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足,做到悦纳自己B.多想想自己的优点和长处,并发扬自己的优点和长处C.怨天尤人,俗话说“当局者迷,旁观者清。”这说明了()A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明,觉得不如别人C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑D.要提高自我认识水平,就应多从他“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,所以我们()①要坦然地接受自己的容貌与长相②要丰富自己的学识、智慧③要注重个人良好的言行举止④要提高自己的内在素质,使自己更有一位哲人说过:“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的先人也有“士别三日,当刮目相看”的说法。因此,我们应该()①用发展的眼光认识自己②不断改正缺点来完善自己③对自己的将来“以铜为镜,可证衣冠;以人为鉴,可明得失。”这句古训体现的道理是()A.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己,学会展示自己
正确认识自己的试题300
“金无足赤,人无完人。”这句话是说每个人都()A.是内在美和外在美的统一B.存在着优点和不足C.是外在形象和内在素质的统一D.是外貌和学识的统一在今天的数学课上,老师出了一道数学难题,小何冥思苦想终于解出来,而且比老师的解法还简单,老师夸她有创意。从解题角度思考,小何具有()A.空间潜能B.数理逻辑潜能C.从自我羊说:“我能穿过门洞,吃到栏杆外的草,你都吃不到。”长颈鹿说:“我个子高,能够吃到树上的叶子,你都吃不到。”(1)羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?(2分)(2)最近,苗磊穿衣服五花八门,头发还留了一撮长毛,并且染成了金黄色。家长让他向西,他偏向东。对他人扬言:谁欺负你,跟我说,我替你摆平。妈妈刚说了他一句,他生气地说:“我有一天孔雀向喜鹊苦诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”它们的对话告诉我们A.美丽的羽毛比美妙的声发掘自己的潜能是取得成功的重要条件。以下发掘自己潜能的方法不正确的是A.经常对自己积极的暗示“我能行”B.寻找自己的长处,不断超越自我C.顺其自然,潜能自然会显现出来D.多鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情的解剖自己……”这告诉我们,正确认识和评价自己应该A.自我反省B.相互比较C.科学鉴定D.咨询他人对于一些明星,有总结他们成功经验时,我们常说:“台上一分钟,台下十年功。”这句话告诉我们()A.成功源于艰辛、奋斗B.明星的成功全靠机遇C.应该看到成功者内在的品质D.成功不阅读材料,回答问题:(6分)从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生听了就把骡子送给了别认识自我的途径主要有()①通过自我观察认识自己②从他人对自己评价的态度中认识自己③通过集体了解自己④在社会实践活动的成功与失败中检验自己A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④培养高雅情趣的重要途径是()A.以乐观的态度对待生活B.增强好奇心,培养广泛兴趣C.发现自己的潜能D.丰富自己的文化生活中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重,结果会怎么样?答案可想而知。这说明()①每个人都是独一无二的、都有自己生命的价值在于()A.健康B.幸福C.奉献D.运动为了让更多的贫困孩子能上学,重庆青年助学志愿者协会会长刘晓华放弃了自己的广告公司,当起了一名专职志愿者。5年多来,使2000多名贫困孩子重返课堂。他的事迹告诉我们A.自“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的话告诉我们①生命是有限的,我们要好好享受生活②生命的价值在于奉献③生命太短暂,为人民服务是无限国家主席习近平于2013年12月31日,发表了2014年新年贺词。在讲话中,习近平主席强调:2013年,我们对全面深化改革作出总体部署,共同描绘了未来发展的宏伟蓝图。2014年,我们“一代名伶驾鹤游,岭南红豆美名留。荔枝颂曲人人唱,粤韵风华誉满球。”红线女毕生致力于振兴粤剧,开创了独树一帜的“红腔”。她晚年着力培养新人,八十高龄仍坐镇指导弟子排戏寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们A.只有自己的评价正确认识和评价自己的关键是要实事求是,即“人贵有自知之明”。迈入中学大门,眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整,篮球架、单杠、双导致挫折的原因可以分为内在原因和外在原因两个方面。以下属于内在原因的是A.“5·12”四川省汶川特大地震造成巨大的人员伤亡和财产损失B.因正义得不到伸张而长期蒙受冤屈C.身材河南省登封市公安局长任长霞因公殉职。当地14万百姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。由此我们可以看出A.每个人的生命都是非常宝贵的B.生命需要互相关爱C.为他人、为衡量一个人的文明程度,主要是:①看他对生命的态度②看他对自我生命的意识③看他珍视他人生命的情感④看他生活质量和消费水平的高低A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④下列关于生命的理解,说法正确的是:①生命是珍贵的,它对于我们每个人来说只有一次②生命因自然而存在,自然因生命而精彩③一个人的生命只有一次,是不可重复的,生命一旦失去就一位风华正茂的大学生,为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是:A.我觉得用前途无量的大学“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语句中,你能体会到:A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵,好死不伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义”。这句话说明的道理有:A.人生的价值在于索取、享受B.只有对社会做出贡献的人,生命才有价值C对个人的成长来说,走向成熟的重要标志是:A.履行、承担责任B.自立、自强、自律C.获得回报D.承担责任,只需付出,不应要回报“人贵有自知之明”告诉我们A.要尊重他人、善待他人B.做人从知耻开始C.要正确认识和评价自己D.生活需要宽容友善小明在期末考试时作弊,被监考老师当场发现,面对老师的批评,一开始,小明不断的辩解,后来,经过老师的教育,终于意识到自己的错误,向老师道歉。下列观点正确的是A.小明当(12分)下图是羊和长颈鹿的自我认识,请运用你所学的知识回答以下问题。(1)这幅图给你什么启示?(4分)(2)你觉得怎样才能正确的认识自己?(8分)华君武的漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人A.轻易地放弃目标B.不能够正确认识自己C.因为害怕失败而不敢尝试D.不善于通过实践挖掘潜能“人应该支配习惯,而不是习惯支配人”这句话表达的意思主要是A.培养好习惯必须有完善可行的计划B.培养好习惯必须有毅力C.培养好习惯必须改掉坏习惯D.培养好习惯必须有实际行动中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是A.具有责任意识B.学会生活自理C.保持乐观的心态D.信守自己的承诺阅读下列“等式”,回答问题。(1)这些等式共同说明了什么?请据此仿例也写一个。(2分)(2)这些等式启发我们在日常生活中应该怎样做?(3分)认识自我的方法和途径①在实践的检验中认识自己②从别人的态度中认识自己③再度重比较中认识自己④在自我观察和内省中认识自己A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④小芳很在乎同学们对他的评价,一次,他做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总是担心别的同学在背后批评他。他这样做A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价B.是正确的,他人往昨天的小王,还是一位小学生,今天就成了一名中学生,他骄傲和自豪,终于长大,他开始审视自己不同时期的照片,感到自己有一种责任。这说明A.已经成为大人了B.是一个优秀的中(6分)张刚从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,张刚总觉得自己的能力上不如这个,不如那个。“你看,刘莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手(7分)一位年轻人跋涉在人生的道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“自尊”、“自信”、“自立”、“自强”、“美丽”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,当渡船行至江中,风起浪涌,险象李尚同学因期中考试成绩不好,总埋怨老师出的题目太难。小丽上中学以后,不太愿意跟父母谈心,有心事,宁愿向好朋友倾诉。小丽的这一变化,反映了青少年心理发展的哪方面的特点:()A.智力逐步发展到高峰期B.自我意识迅速发展C.绪和全面认识自己()A.主要是认识自己的外在形象B.主要是认识自己的内在素质C.既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质D.唯我独尊,孤芳自赏下列关于人的潜能的说法不正确的是()A.人的潜能是巨大的,蕴藏丰富的B.人的特长往往是人某个方面潜能的表现C.人们可以在实践中不断地激发自己的潜能D.人的能力是天注定的,潜“不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话说明()A.要相信自己是最好的、最优秀的B.自己也有优势和长处C.自我评价比他人评价重要D.应欣赏自己,鄙视他人“金无足赤,人无完人”的全面认识自己()A.就要尽量使别人了解自己的优劣B.就要取别人之长,补己之短C.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点D.既要看到自己的缺点,也要看到“士别三日,当刮目相看。”这期使我们,不论是正确认识自己还是别人,都必须坚持()A.全面的观点B.一分为二的观点C.发展的观点D.联系的观点喜欢明星是()A.庸俗情趣B.正常的心理现象C.不良诱惑D.老师反对的人的潜能是多方面的至少包括:()①语言智能②音乐智能③空间智能④人际交往智能A.①②B.②③C.①②③D.①②③④每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而,现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来,取得应有的成就,其中一个重要原因是()A.人的身体素质不同B.人的认识自我全面认识自己,就是要认识自己的外在形象。()一个人的优点、缺点是一成不变的。()为自己家挣的钱越多,价值就越大。()讲究穿奇装异服就是追求个性。()如何看待偶像崇拜?(4分)材料:放学路上,有位同学看到及各种学生模样的人走进一家网吧,他也要跟着去,同伴批评他,他不服气的说:“又不是我带头的,况且别人能进,为什么我不能进?”就该同学的言行选古人云:“不积跬步,无以至千里。”我们要实现自己的理想,就要A.把目光放在长远处,身边的小事不必计较B.制订完美的学习计划,这样就可以体验成功了C.把理想和目标的实现落实“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。自我比任何星球遥远。”迪斯累里的这句名言说明A.完善自己很重要B.悦纳自己很重要C.发展自己很重要D.认识自己很重要右图漫画启示我们要正确认识自己,就应该A.学会用发展的眼光看待自己B.一分为二,全面客观看待自己C.只看缺点与不足D.从他人的态度中认识自己每个人都希望成为一个与众不同的人,作为一个中学生更应该如此,但真正的个性应该在于()A.标新立异B.从内心深处散发的魅力C.摆脱任何依赖D.孤立自己对于他人的评价,我们正确的做法是()①既不盲人,也不能忽视②让别人去说吧,我走自己的路③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静分析A.①②B.②③C.①④D.②④老子说:“知人者智,自知者明。”其中,做到自知的途径有()①自我观察和评价②通过集体来了解③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④迈入青春期后,我们开始进入一个“多梦”的“追星”时期,对于自己喜欢的明星,下列做法可取的是()A.完全模仿明显的装扮B.用明星的奋斗精神激励自己C.攒零花钱去看明星的各种演唱七年级(1)班共有42名新同学,他们来自不同的学校,不同的成长环境,大家都希望在新集体中成为“重要”的成员,希望自己更能得到大家的尊重,其中小明与小华两同学发生了争论,学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年,经过慢慢磨练,他最初只可以举起80公斤,现在他可以比较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们()A.善于鼓励和鞭策自己,在我们中学生中,有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体形烦恼,有的人为肤色烦恼……你认为这些同学()①没有学会欣赏自己这道风景②不应只看到自己的短处、缺陷③青春期的少男少女们都对自己的长相和体形而自卑,你会怎样开导他?(6分)“寸有所长,尺有所短”,这句话告诉我们的道理是A.人全面地认识自己就是要看到自己的优点和长处B.全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处C.全面地认识自己就是既要看到自己请看右边的漫画,漫画中是虚荣者的成功之路。它说明①虚荣的人是为了自己化妆,追求的是表面的荣耀和光彩②虚荣的人在自己走向成功的道路上是此路不通的③虚荣的人是对自己负责甘肃省兰州市28岁女子林鹃(化名)12年痴迷刘德华,导致学业荒废、倾家荡产。12年来、沉默寡言的林鹃告诉央视记者:“我的情况跟普通的追星族并不一样,因为我对刘德华的喜欢不仅在中学生中,追星的现象十分普遍。针对这个问题,班主任刘老师带领同学们在班上就此展开讨论,下列观点正确的是()A.明星们都很完美,应该成为我们学习的标杆B.明星们的生活都首届中国达人秀冠军,23岁的“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟A.能发现自乐于欣赏他人的优点,善于发现自己的长处,积极展现自身的才智与风采,我们的生活才会更加精彩。《巴黎圣母院》中的卡西莫多长相丑陋,但有一颗善良的心,同样赢得了人们的尊敬。相反,有的人“金玉其外”却“败絮其中”,并不被人们所认可。这说明【】A.长相丑陋的人往往都拥有一正确认识和评价自己的关键是A.低估自己B.实事求是C.只清楚自己的长处和优点D.高估自己“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们①要善于认识自己,客观、公正地评价自己②只看到自己的长处,忽视自身的不足③要善于取人之长,补己之短,下列不属于自卑表现的有A.“我脑子笨,总是赶不上别人”B.“失败是成功之母,我可以从中学到很多东西”C.“我可不能在别人面前出洋相啊”D.“如果我垮了,以后连一点机会都没有了”自卑必然导致失败,自信一定走向成功。(5分)小马妈妈让小马去磨房搬粮食,它走啊走,被一条小河挡住了去路。看着奔流的河水,小马不知自己是否该淌过河去?它于是问小松鼠。小松鼠告诉它说,河水很深,昨天才淹死了以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨!小于:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟坏了,都是你负责修好的以下是某校七年级学生小芳的日记片段:我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也我们需要对自己有一个比较合乎实际的评估,包括评估A.自己的特长,以判断今后发展的方向B.自己的潜能,以判断今后发展的方向C.自己是否有空间智能D.自己的特长具备这样或那样集体对一个人的评价往往是A.更全面、更客观B.更具体、更实在C.如实地提出一个人的缺点D.能帮助我们了解自己我们都渴望成功与荣誉,但是我们必须通过正当途径来获得。下列符合这一想法的是A.为了成功不择手段B.我们不一定非得获得成功与荣誉C.考试时看同桌的答案赢得好成绩D.参加体育如何确定个人成长目标?(8分)厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季《中国好声音》的李琦坦言曾经很介意自己的外表,也让他郁闷不已。后来在参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛获得的第一名成绩使他终于明白,长相进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,对这些学习中的不同感受,所以我们在学习上要A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书C.做学习的管理正确认识和评价自己的关键是A.要看到自己的长处B.要认识到自己的潜能C.要实事求是,既看到自己的长处又看到自己的短处D.随遇而安有的同学在学习生活中不敢抛头露面,羞于见人;运动场上老是说“我不行”;碰到困难就“我无招”;一进考场就紧张害怕;面对众人说话就脸红。这些都是A.自暴自弃B.自高自大C.自卑毛泽东同志有一句名言:“自信人生二百年,会当击水三千里。”据此完成下列问题。小题1:对于自信的理解不正确的是A.自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质B.自信是基于自(10分)阅读材料,回答问题。蓓蓓一直很自卑,因为他是全班个子最矮的。常听别人说:个子矮不漂亮,以后找工作难等。蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。请你帮助蓓蓓:(1)告初中生活把我们带进一个崭新的天地。在新的环境中,我们需要①认真学习,拒绝交流②积极适应,迎接挑战③珍惜起点,体验快乐④炫耀自己,蔑视他人①④B.③④C.②③D.①②2012年度感动中国人物罗阳,以高度负责任的态度献身航空工业30载,用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹启示我们①担责任必须付出生命的代价②要充分利用有限的今天积极“人告知以有过,则喜。”——孟子。这句名言告诉我们认识自我的途径是A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.通过写日记了解自己下图漫画《羊与长颈鹿》给我们的启示是A.要认识自我的潜能B.要全面认识自己C.要善于向别人学习D.要敢于挑战困难人的潜能是多方面的,人类有可能挖掘的潜能有①语言智能和空间智能②数学逻辑和音乐智能③身体运动智能和心理素质④人际交往和自我认识智能A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④(14分)以下是七年级学生小丽的三个日记片段。运用所学知识,回答问题。(1)请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计?(4分)(2)请你给片段二中的小丽推荐好的方右边漫画给我们的启示是A.要树立正确的职业观和择业观B.我们青少年都应树立成为高级技工的信念C.职业只有等级差别,没有高低贵贱之分D.各种职业都是社会主义建设事业的有机组小勇是八年级的一名学生,他经常不吃早饭就去上学,上课经常开小差,不专心听讲,作业不会做时常向同学请教,作业多时还经常抄同学的作业。做作业时,喜欢趴在桌上,转动手中男生.女生,让我们荡起双桨。你对右图中某中学校规的评价是①这不利于扩大交往范围和锻炼交往能力②这有利于加强对女生的保护③这不利于增进自己的性别意识④这不利于对异性的了
正确认识自己的试题400
下列途径中,对一个人的评价最全面,最客观的是()A.通过自我观察B.通过他人了解C.通过集体了解D.通过科学测试自信是我们人生道路上宝贵的财富,撑起信心最重要的支柱是()A.实力B.成绩C.长处D.进步下列同学的言行中缺乏自信心的是()A.小明自认为比别人聪明,到处炫耀自己B.新的初中教学环境我很快就适应了C.我上课不敢举手发言,生怕出错D.“老师,我来做这道题。”温家宝总理多次强调:信心比黄金和货币更重要。这说明自信是成功的最重要因素。“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我;自我比任何星球更遥远。”这句名言说明()A.人需要不断完善自己B.人需要时刻悦纳自己C.人需要正确认识自己D.人需要充分发展自己下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感思想家老子曾说:“知人者智,自知者明”。这里的“自知”包括()①既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点②既要看到自己的优点,也要看到他人的优点③既要认识自己的外在形象,又要生活中有许多同学缺乏自信,主要原因是A.不相信自身的潜力,从而产生自卑B.经常受到打击,从而失去自尊C.自负,追求的目标根本不可能实现D.自傲,自以为总比别人高明战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定,毛遂按剑上前,陈述利害,终使楚王同意。毛遂自荐是A.自尊自信的人相信自己,认为没有自己不能行的事。自信的人对人对事能保持客观,目标明确,主次分明,完成任务时不被无关事情干扰。自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,所以在评价自己时,可以采用场景变化的方法,寻找“立体的我”经常体会自己点点滴滴的进步,为自己喝彩是骄傲自满的表现。“以人为镜,可以明得失”这说明我们要全面了解自己,可以A.在多重比较中认识自己B.在自我观察和内省中认识自己.C.通过镜子认识自己D.从别人的态度中认识自己“人贵有自知之明”这说明我们要全面了解自己,可以A.在多重比较中认识自己B.在自我观察和内省中认识自己C.通过镜子认识自己D.从别人的态度中认识自己社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是A.一张“小网”B.“网”上的一个结点C.“网”上的一条直线D.有些人就成为漏“网”之鱼将自己看成是世界上最重要的人,心中只有自己,忽视别人的需要、感觉与想法,这种人属于A.自卑的人B.自恋的人C.自尊的人D.自信的人我们应如何培养自信的品质?自2013年起,我国将全面开展学生体质健康监测,并向学生和家长通报测试结果。学生依据这一结果认识和评价自己的方法属于()A.自我反省B.科学鉴定C.咨询他人D.自我观察俄国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们()A.习惯影响着人的身体下图主要说明:正确认识和评价自己的关键是要努力发现和发挥自己的潜能。()下列关于追星的看法,观点正确的是()A.追星是个人的事,长辈无权评说B.对心目中的偶像要尊重,但不可盲目崇拜C.中学生不应该追星,追星太幼稚D.追星的人都是丧失自我,没有主人生的意义包括()①自身对社会的体验和感悟②追求卓越,敢于创新,善于创造③及时行乐,使自己轻松、愉快④通过自己的创造性劳动,为社会、为他人作贡献A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【中国梦·健康成长篇】(10分)初中生小王动手能力特别强,喜欢摆弄一些小电器,还经常义务帮助同学修理,但是由于学习成绩不太好,小王就一直认为自己“这也不行,那也不行”。“脑小王评价自己说:“我是世界上独一无二的,我有许多优点,我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识,正确的是A.是自高自大的表现B.是正确的,是欣赏自己,以积极向上的表班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡意识到自己的不足,明确自己努力的方向。小蔡认识漫画《你会吗?》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。这启示我们A.要客观地认识自己B.要只看到别人的短处C.要认识到自己生命的独特性D.要积极接纳自我每个初中毕业的学生都面临升学与就业的问题。对此,我们正确的思考应该是()A.考高中、上大学是我们惟一的出路B.随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作C.树立正东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊,薛勤批评他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋乎?”薛勤当即反驳:“一屋不扫,何以扫天下?”这启示我们要俗话说:“人贵有自知之明。”这就要求我们()①正确地认识自己,有助于我们明已之长,知已之短,确定符合自己的目标②一味地拿自己的长处和别人的短处相比③总是拿自己的缺点和不足临近毕业的小兰在班里做什么事都不甘落后,经常受到老师和同学的赞扬。但是.当有同学给她指出错误时,她总是极力为自己辩解。对此,你应该告诉小兰()①应通过他人和集体来了解一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”这告诉我们:A.人是非常渺小的B.人的潜能是有待开发的巨大宝库C.人的能力是有限的D.人的潜能是多方面的我们州城镇一中每学期都将不定期进行各种逃生演练、积极疏散等活动。对此有些同学却不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中最能说服这些同学的是A.通过逃生演练“如果你不知道自己有一座潜能金矿,你就不会想到去利用它;如果你不相信或者找不到你自己的优点,你就不可能充分发挥你自己的潜力。”这告诉我们()A.自强是通向成功的阶梯B.潜在2008年北京奥运会上,中国选手刘翔因腿伤遗憾退出男子110米栏比赛。在致全国人民的一封信中,刘翔说:我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔。”这表明刘翔能够正确认识自己要求我们()A.只用发展的眼光认识自己B.必须认同他人对自己的评价C.只用全面的眼光认识自己D.必须重视集体对自己的评价下列不属于自我认识和评价的合理途径的有()A.自我观察B.在与他人的接触、交流和比较中认识自我C.通过一次考试成绩评价自我D.从他人对自己的态度和评价中认识自我“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要()①扬长避短②夸大自己的长处,忽略自己的不足③正确认识自己④客观评价自己A.①③B.②④C.①漫画《你会吗?》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。这启示我们()你会吗?A.要全面认识自己B.要善于向别人学习C.要敢于向困难挑战D.要认识自我的潜能人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2%~5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来自信有助于成功。下列不属于具有自信心理品质的行为是()A.笑对困难挫折,不轻言放弃B.凡事都认为自己第一,别人都不如我C.注重解决问题的能力,不计较功劳大小D.完成任务时心无七年级某班在学习了《做自尊自信的人》、《做自立自强的人》之后决定以“做自信自强的人”为主题举行一次手抄报展示交流活动。在活动现场,有同学别出心裁的制作了“留白式”的手抄报“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”萧伯纳的这段名言阐述的道理是①我自信,我能行②自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能③有自信的人,就一定能取得成近年来,群众性的体育运动不断向前推进,“珍爱生命”“增强体质”“全面提升”等字眼越来越引起人们的关注。据一项针对中学生户外运动状况调查结果显示:84%的学生喜欢户外运动。但每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这是()A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自视清高的表现D.将心比心的表现小丽有点儿胖,学习成绩不太理想。她总怕同学笑话自己、看不起自己,从不主动和同学交往。同学认为她是一个孤僻、不好接近的人,渐渐地都不怎么和她交往了,这让她情绪更低落材料一:甲同学期中考试不理想,看着自己的成绩,他满面愁容,自怨自艾道:“哎,我这脑袋真是笨死了,根本就不是读书的料,永远都学不好。”材料二:乙同学期中考试同样没考好,在古希腊的阿波罗神殿大门上,写着一句闻名遐迩的箴言:“认识你自己”,可见,认识自己是何等的重要。要学会正确认识自己,要求我们A.只用发展的眼光认识自己B.必须认同他人对图1给我们的启示有①我们要对自己充满自信②我们要客观的认识自己③要想成才,必须培养自立能力④要培养团结合作的品质A.②B.①③C.①②④D.③④语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明A.只有取得成功时才能拥有自信B.大多数能否进行有意识的生产活动是人与动物本质区别。()有的同学因成绩优秀而看不起学习成绩差的同学,有的同学因自己长得矮而感到自卑。这些做法都是不正确的,这是因为()①人与人本来就是不平等的②每个人都是一个独特的生命个体③每一个人都有自己的独特风格,许多同学都希望自己成为与众不同的人。下列同学的做法,你认为正确的是()A.小平解题时总能另辟蹊径B.小文的发型总能让人惊讶不已C.小东最爱一个法国作家罗曼·罗兰说:“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。”对这句话的理解正确的是A.每个人都有自己的优点和长处B.每个人的生命都具有独对待自己的优点和缺点的正确态度是①实事事求是,承认现实,自暴自弃②发扬优点,克服缺点③夸大优点,缩小缺点④吸取别人的优点,补充自己的缺点A.①②B.②③C.③④D.②④人的生命不在长短,而在其享受。自负就是只看到自己的短处和缺点,就会自以为是、孤芳自赏。闭锁心理如果处理不当,会对身心健康产生不良影响。期中考试后,老师下发了成绩单和试卷,班级里呈现这样几种情况:镜头一:小丽同学仔细翻看试卷,找出错误之处,对比其他同学的差距,争取以后取得更好的成绩。镜头二:成绩优秀有关报道显示:学习成绩较好的学生中,有70.3%的为“追星”族,成绩较差的学生中则只有53.8%;从“迷”星的程度看,学习成绩较好的学生占35.9%,成绩较差的学生占23.7%;另外《论语》里孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”你认为对这句话理解正确的是()A.在与同学和老师的交往中,能够培养自己的品格,反省自己的不足B.要学习很多知识C.要培养多世界上没有两片完全相同的叶子,你也不可能找到一个和你完全相同的人,每个人的生命都是独一无二的,每个人都有自己的独特性,我们应该把自己的独特性充分体现在()A.穿着打扮11.进入2014年,企业“用工荒”现象再次凸显。一方面大量的企业不能及时找到所需要的工人,另一方面许多大学毕业生手中有文凭,又不愿意当工人。这启示我们A.择业时既要正确认明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。自卑的人往往轻视自己,看不到自己的能力,就算自己可以做得更好,也不敢尝试。以下属于自卑的是:A.不敢当众表达自己的看法B.你在这点行,我在那点行C.世界只有我最行D.今天下列属于自信者心理品质的是:①乐观②进取③专注④沮丧A.②①④B.①②③C.②③④D.①③④谈起成功的秘诀,童话天王郑渊洁说:“我找到了自己的最佳才能,这是上帝赋予每个人的特殊能力。我之所以有今天的成就,主要是因为我认识了我自己,认识自我是发展自我的开始。关于生命的认识,正确的有()①生命是地球上最珍贵的财富②生命的价值在于不断超越自我③在肯定、尊敬、悦纳、珍爱自己的生命时,也应该善待他人的生命④虽然地球上的生物都是有生“有的人死了,他却活着;有的人活着,他已经死了。”对这句话理解正确的是()①有些人为社会做出了贡献,生命虽已结束,但虽死犹生②生命的意义不在于长短,而在于其价值③有的人以下做法中,正确的是()A.穿奇装异服,标新立异B.努力学习,了解社会,丰富自己C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书D.及时行乐,一切以快乐为原则下列属于自负的说法是()A.天生我材必有用B.燕雀安知鸿鹄之志C.大丈夫志在四方D.自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守有个同学在班会发言时说:“做不了太阳就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这个同学表现出的是()A.自卑,看不起自己B.缺乏自信,信心是命运的主宰——海伦.凯勒,在真实的生命中,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步,我们中学生也应该树立自信。(1)自信的人有哪些心理品质有助于成功?(3分)(2)培养据调查,初中生追星极为普遍,有学生甚至为了心中的偶像做出极端行为。对于中学生追星问题,正确的看法是A.偶像大都是成功人物,只有追星才能成才B.择其善者从之,不善者改之自然界造就了人类和动物世界,人与动物的根本区别是A.人能直立行走B.人会使用工具C.人会使用语言交流D.人能进行有意识的生产劳动我们要消除烦恼,悦纳自己,关键在于A.看到自己的优点B.不介意别人的批评意见C.正确地认识自己D.尽情地享受生活走过中学,回首成长的故事,会发现我们①收获很多,虽然幼稚,但在成长,②有很多的不足,需要不断的改进和完善③已经创造了成功的人生④需要不断调整自己,努力塑造美好人生A.①老师在课堂上让同学们谈一谈自己的优点,很多同学都自信地扬起头高举着手,学习成绩不是很好的晓玲则畏缩着低下头……据此,我们应当鼓励晓玲①养成自信的生活态度②正确面对生活“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家,有五音不全的工程师。但每个人都有自己的特长——你也不例外,以后你会发现你的特长,你会让你的父母为你骄傲。”对这段话理解不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明:A.每种生命都有其存在的意义与价值B.绚丽和平凡的人生都是脆弱的C.人生价值只在于“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是A.“崇高理想是人生的精神支柱”B.“学而不思则罔,思而不学则殆”C.“目标重要,行动更加2014年4月6日,斯诺克中国公开赛进行了最后的大决战,中国运动员丁俊晖拿到职业生涯第11个排名赛冠军。赛后面对人们对他的“神童”赞誉,他说:我不是神,我的成功是一点一滴努下边漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人A.轻易地放弃目标B.不能够正确认识自己C.因为害怕失败而不敢尝试D.不善于通过实践挖掘潜能“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”。这些话共同劝告我们A.要全面客观的认识自己,评价自己B.人不可以有傲气,也不可以有傲骨C.自我评价“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见”、“要想了解自己,最好问问别人”、这两句名言共同告诉人们A.认清自己很重要B.要全面认识自己C.要善于以人为镜D.要积极接纳自己中学生小民是“追星”一族,他追的星不少,如国内钢琴大事李云迪,“我是聚美陈欧,我为自己代言”的陈欧,体育健将姚明、刘翔等。小民特别崇拜他们积极向上、努力拼搏的人生态度学会欣赏自我是人生的一大智慧。这说明()①我们要善于接纳自我②我们不要因自己的外形而自卑③青春来临,我们的自我意识空前觉醒④我们应过分关心自己的长相A.①②B.①②③C.①②④D.①②③荷花之冰清,兰花之素雅,牡丹之雍容;泰山险,华山奇,峨眉秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞……你能说:荷花不如牡丹,泰山胜过峨眉,北国不比江南?这启示我们()①每个人都是独一个人身体的承受力是可以磨炼的。例如挑担,有的人一开始只能挑30斤、50斤,但是经过慢慢磨炼,就可能挑100斤、150斤、200斤。这一事例说明了这样一个道理()A.善于鼓励和鞭教育部副部长鲁昕近日表示,我国即将出台方案,实现技术技能型人才高考和学术型人才高考两种模式。同时,高等教育结构将进行重大调整,600多所地方本科院校将逐步转型,做现随着《来自星星的你》的热播,某校九年级的小奇对男主角“都教授”越来越崇拜,竟决意要把自己的容貌整成“都教授”的模样,家人怎么拦都拦不住。判断()理由:中国人民大学校长说:“能让卫星升空的人是人才,能让马桶不漏水的人同样是人才。”这句话①说明每个人的价值都是一样的②体现了正确的人才观③说明只要是社会需要的就有价值④说明厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季《中国好声音》的李琦坦言曾经很介意自己的外表,也让他郁闷不已。后来在参加了江苏师大举办的十佳歌手大赛获得第一名成绩使他终于明白,长相不是最下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有①见到同学主动打招呼②根据中学的特点帮自身的特点,制定计划③遵守各项规章制度④班级里的活动会影响学习,能不参加的就不参加A.①②③自信对于任何一个人都是至关重要的。下列关于自信的说法正确的是①自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质②自信是生活中获得成功和快乐的重要因素③自信心是在对以下说法与漫画“小鸡与小鸭的对话”寓意相符的是A.金无足赤,人无完人B.近朱者赤,近墨者黑C.走自己的路,让别人说去吧D.世上无难事,只怕有心人2013年6月18日,教育部发布《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,在全国中小学以“综合评价指标体系”(绿色评价体系)评价教育质量。据此回答下题。小题1:扭转单纯以和“金无足赤,人无完人”这句话告诉我们()A.要认识自我优点B.要认识自我缺点C.要全面的认识自我D.不能正确认识自我在地震中双腿高位截肢的学生张春梅正在轮椅上和同学们一起上体育课,只见她笑着推动轮椅,娴熟的运着篮球。张春梅脸上的笑容告诉我们①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫