试题列表4-青春：青春期生理、心理变化-初中政治-n多题

青春：青春期生理、心理变化的试题列表

青春：青春期生理、心理变化的试题100

“年岁可以使人的容颜变老，但我们的梦想不能苍老。如果我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们将永远年轻。”这句话说明[]A．青春和年迈取决于心境B．时间会使皮肤起皱，但放弃进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是[]①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人当我们发现了身体的变化而又无法抗拒的时候；当我们面对朋友不理解的时候；当我们面对家长的“爱”而又无法拒绝的时候。正确的做法是[]A．忍气吞声，把心里的苦水倒入自己的肚子一位班主任老师在给一位学生的信中写道：“孩子，社会上绝大部分人的一生都是平凡的，但只要你努力拼搏、奋发向上，对生活有激情、有梦想，对工作认真负责，你对社会就有自己独 “年岁可以使人的容颜变老，但我们的梦想不能苍老。如果我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们将永远年轻。”这句话说明[]A．青春和年迈取决于心境B．时间会使皮肤起皱，但放弃当我们发现了身体的变化而又无法抗拒的时候；当我们面对朋友不理解的时候；当我们面对家长的“爱”而又无法拒绝的时候。正确的做法是[]A．忍气吞声，把心里的苦水倒入自己的肚子一位班主任老师在给一位学生的信中写道：“孩子，社会上绝大部分人的一生都是平凡的，但只要你努力拼搏、奋发向上，对生活有激情、有梦想，对工作认真负责，你对社会就有自己独 “花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”这两句诗告诫人们[]A．青春只有一次，应该珍惜青春时光B．青春易逝，我们无能为力C．年少时应尽情享受，不用顾虑太多 “青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们[]①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会青春期是一个人生理迅速发展的时期，处于青春期的我们面对的问题和困惑也增多了。适当的倾诉可以[]①帮助我们保持心理健康②帮助我们缓解心理压力③消除我们的秘密④使我们从他人最近妈妈发现小刚特别爱穿奇装异服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这是流行，同学们都这么穿着呢！”妈妈又说了几句，小刚生气地说青春是美好的，人们歌唱她是因为[]①青春时节是我们确立志向的最佳时期②青春时节是开发人生智慧的关键时期③青春时节是充满激情活力的美好时光④拥有了青春，便拥有了幸福和希望 “少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[]A．青春是美好的，我们要珍惜青春年华，努力学习B．拥有了青春，就不悲伤了C．青春时节是人生的美好时期，我们要抓紧享受D．青放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。――毛泽东青年一代的成长，正是我们的青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂、充实。你认为怎样才能做到这一点？[]A．及时行乐，沉湎于网吧、游戏厅B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C．用努力学习知识来丰富自己进入初中后不久，原来一直活泼开朗的晓月突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学多说话，总是把自己关在小屋里。她这是[]A．逆反心理的表现B．自强不息的表现C．闭锁心理的表现D．谦 2008年10月10日是第十七个“世界心理健康日”，世界卫生组织经调查发现，25％以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此引发了一系列问题。据此回答1、2小题：1．对青春期人们都说“我长大了”这里的“长大了”指的是[]①进入青春期，产生了生理变化②仅是身体长高了③进入青春期，心里也发生了变化④又长了一岁A．①②③B．②③④C．①②④D．①③ 进入青春期，会遇到各种各样的烦恼。下列消除烦恼的方式合适的是[]①同知心朋友诉说②读书学习，转移注意力③进行心理咨询④和别人打一架A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 情景二：在我们身边，也有一些同学产生了青春期的烦恼和困惑，希望有人指点迷津，现在，请你一试身手：（1）媛媛在整理抽屉时，意外地发现一封写给她的“情书”，她应该__________成长的脚步离不开烦恼，我成长着，也享受着烦恼！在家里，我充当着乖乖女的角色，只有在外面才能展现自我。我长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，但是本应有的活力一位七年级学生在写给老师的信中说：“来到这里，我牺牲了自己的朋友和快乐以及无忧无虑的生活。曾几何时，我的知心好友同我一起疯疯地跑，傻傻地笑，只觉得时光充足，明天相当王平自从上了初中后，总是“麻烦”不断。一次，在课堂上做小动作，老师批评他，他竟然跟老师顶嘴。还有一次在校门口，由于拥挤，有位同学不小心碰了他，他却火气冲天，跟人家打价值判断题（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）1、班内同学都长高了，我却原地不动，别的男生很俊刘扬升入初中后，父母发现他变了，长出胡须，喉结突出，声音变粗；凡事总想自己做，不愿让父母插手，总爱和父母“顶牛”，对着干，同时在生病时又总是希望父母来看自己。回答1 人生的奋斗目标、人生的指路明灯、催人奋进的巨大力量是[]A．青春B．理想C．意志D．智慧据调查，在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题，青少年往往会出现青春期的烦恼。当我们遇到烦恼时，我们应该[]A．离家出走，外面的世界更精彩B．逃课上网，回毛泽东同志说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这句话启示我们[]A．青春时节是编织人生梦想的季节。我们应该怎样迈好青春第一步，去实现自己的青春梦想？__________________________________________________________________________________不知不觉中，我们进入了青春期，下列属于青春期身体变化主要表现的是[]①性机能发展成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全④心理充满矛盾A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 妈妈最近发现儿子亮亮有很多变化：蓄起了长发，还和同学去街上的理发店把头发染成了黄色，衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对儿子说：“你是一个中学生，这样穿着打扮可不下列做法，有助于减少青春期的生理变化所造成的心理上的混乱与恐慌的是[]①顺其自然②请求家长、老师指导和教育③掌握必要的生理卫生知识④去看外科医生A．①B．②③C．②③④D．④ 初中学生往往渴望独立而又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明[]A、初中生难以真正自立自强B、初中生青春期心理充满着矛盾C、自立自强需要一下列哪些方法可以帮助我们克服心理冲动[]①目标转移②自我暗示③换位思考④幽默化解⑤暴力解决A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．②③④⑤ 青春期会遇到各种各样的由生理和心理方面的变化带来的烦恼。下列有助于消除烦恼的方法有[]①多参加集体活动，丰富自己的生活②多与父母、老师、朋友交流沟通③做自己感兴趣的事目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是[]A、主动和父母沟通B、拒绝与父母交流C、凡事依赖父母D、事事自作主张洁对好朋友小芳说：“上中学以后，我就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从她们的对话中我们可以看到青少年心理发展的特点是[]A、智力马克·吐温在一篇文章中写道：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”对这句话的最佳理解是[]A．中学生每个人脸上都会长“青春痘”B．青春期是人生的重要阶段，我们要好好把握C．青春期是长知识的时期，进入青春期，会遇到各种各样的烦恼。下列消除烦恼的方式合适的是[]①同知心朋友诉说②读书学习，转移注意力③进行心理咨询④和别人打一架A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 青春期是童年向成年过渡的时期，这一时期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。[]进入青春期，生理上会发生一些变化。以下属于青春期生理变化的是[]①第二性征出现②身高和体重迅速增长③内心渴望独立④大脑发育日趋完善A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③ 2010年7月25日，黑龙江新闻网报道，黑龙江省逾三成未成年人有不同程度的心理问题，并由此产生众多烦恼。上述未成年人可以[]①学会当自己的“心理医生”②主动向父母、老师或社会升入初中后，什么事都想自己决定，也有意识地锻炼自己的独立能力，不愿意事事听从父母的安排，但父母仍把我当小孩子，事无大小，连我穿的衣服也要干预，我很烦，我已经长大了进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要[]①接受现实，学会欣赏自己；②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美；③ 某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是[]①祝福青春，感受青春的幸福②放飞自己的梦想，努力去追寻③带着彼此的祝福，珍惜美好的青青春是美好的，人们都赞美青春、羡慕青春，因为[]①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力伟大的科学家爱因斯坦在12岁那年便选择了探索世界奥妙的人生之路；马克思17岁就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”；周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”。我要克服闭锁心理，就必须[]А．敞开心扉，培养热情、开朗的性格В．要不断地改变环境С．提高自我控制能力D．自我封闭，保护自己进入青春期的孩子有哪些心理变化[]A．对父母依附、崇拜B．渴望独立行事C．渴望父母像对待我们像对待大人那样D．挑战父母的权威赵谦刚上七年级，从不肯主动与别人打招呼，觉得先同别人打招呼是低人一等，只想等着别人先跟他打招呼，你认为他应该[]①走出自我的小天地，走出封闭的世界②客观地看待自己③学朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。然而，中学生的闭锁心理却阻挡了友谊的光临，拒绝了朋友的到来。你对闭锁心理是如何理解的？____________________________________进入青春期后，我们内心的喜怒哀乐不再轻易地表现出来，尤其不愿意对父母说，只对几个最要好的同学说说心里话，或者写日记向自己倾诉。这往往是青春期闭锁心理的表现。对此认男生与女生的性格可以互为补充、互为映衬。[]表达男女同学之间的友情需要以恰当的方式。[]请你分析下列同学的症状，并开出相应的处方。同学一症状：我很喜欢运动，尤其喜爱打篮球，可是由于个子太矮常常受到排挤。为此，我很郁闷，学习成绩也退步了，很怕去学校。__人们赞美青春，因为青春是人生的黄金时段，是确立志向孕育理想的关键时期。[]今天我们的学习从某种意义上讲，也是一种创造，是我们不懈的人生追求的体现。[]花开有时，青春有期。人在一生中，如果不抓紧青春时期，好好学习，奋发有为，那么到头来只能是白了少年头，空悲切。这是因为[]A．要从现在做起思考人生B．成功的标准是实现自己唐诗《金缕衣》中的警句：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。要求我们[]A．要充实自己发展自己B．要勇于承担责任C．要全面提高自身素质D．要珍惜美好时光青春是一条奔腾的河，是一条惊涛骇浪的河，青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。为此我们要[]A．珍惜青春年华B．树立远大理想C 一位中学生的青春格言是：所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的们不会自动打开请你入门，要靠你的双手用力把它推开。这给我们的启示是[]A．理想的实现要靠艰苦奋斗B．成才要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？[]①以尊重和关爱为②努力下列关于青春的说法，不正确的是[]A、青春时节，是孕育理想、确立志向的最佳时期B、青春时节，有太多的烦恼和忧愁，但更多的是梦想、激情和幸福C、青春时节，思维活跃，敢于青春带给我们欣喜和力量，也带给我们些许烦恼。以下同学的烦恼属于青春期烦恼的有[]①甲同学的脸上长满了青春痘，她感觉很烦恼②乙同学的学习成绩有了很大的下降，他很苦恼③丙青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果，往往决于：当你还是一朵花的时候。（1）这句名言蕴含了一个什么深刻的人生道理？____________________________随着年龄的增长，青春的脚步悄然而至。进入青春期后，同学们会感觉自己身上发生了很多特殊的变化。（1）请列举你身上的生理和心理变化（各两条）。____________________________升入中学后，肖强感觉自己的心理和生理都发生了很大的变化。最近他的情绪非常不稳定，遇事总爱冲动，动不动就想打架，这不，因为同桌不小心碰翻了他的铅笔盒，他张口就骂了一七年级一班的一部分同学，最近常被烦恼所包围和困扰，比如：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系搞得很僵，有的同学交友不顺、学习成绩下降等等，为此，班级团支古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是[]①青春易逝，人生易老，应该及时行乐，以免留有遗憾②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时③及时当高尔基说：“要珍惜自己的青春，世界上没有再比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了！”他这句话告诉我们[]A、青春是短暂易逝的，很快就会过去B、青春是宝贵的，不是任何人都可请看漫画，漫画中的这位少年的行为表现告诉我们的道理是[]A、这是在青春期的一种正常的情绪发应，应正确认识B、这是一种不正常的表现，要引起自己高度的警惕C、这是一种病症在不知不觉中，我们告别了天真，开始走向成熟。然而，有人却把我们现在所处的年龄比喻为“危机年龄”。是因为[]①青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期②青春期是一个王录今年14岁，最近他越来越觉得自己跟父母无话可说，他对父母最常说的话是：“你们根本就不理解我。”这说明[]①进入青春期后，许多同学在与同学、父母的相处过程中出现一些矛盾在青春期，出现明显的生理变化是必然的。以下属于我们可以来接纳自己的生理变化的方面有[]①掌握必要的生理卫生知识，以积极的心态去接纳自己的生理变化②坦然接受，发现自己的李红自从上了初中以后，就特别关注自己的长相，尤其爱照镜子，而且对自己的长相总是挑三拣四。对于她的这些表现下列说法不正确的是[]A、老师应该严厉批评他，不允许他关注自 2008年6月14日，《长江商报》报道：叛逆女孩刘芸（化名）于前日下午再次离家出走，至昨晚记者截稿时也没有与家人联系。这一事例说明[]A、追求自由、展现自我是富有青春魅力的表现一位男同学写道：“近来，自己变了，以前不愿和女生接触，但现在老想和女生说话，和女生在一起办事效率特别高。我是不是有什么问题？”对此，你认为下列理解正确的是[]A、这位男一位男生说：“不知从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气的，一说话，就像在打呼噜，我感到别扭死了！”对此，你要告诉他的是[]①是一种病变，应引起警觉，②这是青春期的正常生理 2008年6月18日，萧山网讯：来自江西的今年16岁的龙龙（化名）被父母训斥了几句后，竟拿起菜刀砍下了自己的手指。这一事例告诉我们[]①父母不应该训斥自觉的子女②青少年对于自己的请看漫画，漫画中小女孩的行为告诉我们的道理是[]A、要正确认识美，努力追求美，从内心深处培育美好的心灵B、平时应多穿一些名牌时装，着力使自己打扮入时C、要注意自己的仪王亮自从升入初中后，不愿与父母交流，凡事总爱和父母“顶牛”，对着干。这反映了他心理发展的特点是[]A、与父母的隔阂越来越大，不能与父母进行正常的交流与沟通B、性发育加速请看漫画，漫画中人物的行为给我们的启示是[]A、青少年应以唱歌跳舞为主，使其成为生活的全部B、多参加一些有意义的活动，有益于自己的身心健康成长C、唱歌可以使青少年学生青春是流动的小溪，是盛开的花朵。我们青少年应该这样度过这美好的青春时光[]①从我做起，从小事做起，进一步体会青春的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务③敢青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成人过渡的时期。青春期就像人生早春季节的一阵蒙蒙细雨，但你正是在这场细雨中，播洒了未来人生的种子。（1）进张强说：“满脸的青春痘像雨后的春笋，使得我的脸成了痘痘的世界，真是烦死人了……”马志说：“我几乎都认不出自己的模样了，头大的像个气球，身体胖胖的像个麻袋，让我在同学面前李路是某校七年级五班的一名女生。最近思想很是烦恼，以致影响了正常的学习和生活。他想当一名科学家，可是最近的一次考试成绩不佳让他失去了信心；他平时对同学很热情，但与 2008年6月19日，《张家口晚报》讯：近日，我市大学生服务西部计划志愿者招募工作结束，全市共招募大学生志愿者22名包括医学类、农学类、师范类、建筑类等，他们经体检合格后，将初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，像个“小大人”。[]“我长大了吗？”我们为自己确实长大了而高兴，但也为自己还没有真正长大而苦恼。青春是人生最美好的阶段，多少人在失去它的时候充满了惋惜。为了进一步感受青春，某校七年级三 2008年10月10日是第十七个“世界心理健康日”，世界卫生组织经调查发现，25％以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此引发了一系列问题。据此回答1、2小题：1．对青春期以下对克服闭锁心理不利的是[]A．袒露自己真实思想B．献出自己的信任C．与人交往小心谨慎D．主动热情地与人交往进入初中后不久，原来一直活泼开朗的晓月突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学多说话，总是把自己关在小屋里。她这是[]A．逆反心理的表现B．自强不息的表现C．闭锁心理的表现D．谦 “人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。”所以我们要[]A．克服闭锁心理B．无条件地接受任何人的思想C．不必向他人裸露自己的真实的思想D．在任何时候与任闭锁心理是青春期的正常现象，可以不管它。[]2010年６月３日，金阳时讯消息：遵义一名17岁的学生出于朋友义气，一时冲动，在校外参与打架斗殴时，将一人砍伤。这一事例表明[]①步入青春期的青少年，常常会出现一些心理冲动② 初中生心理上最大的特点是：[]A．心理已经非常成熟B．处于半成熟期，像个“小大人”C．心理很坚强D．心理很矛盾美国心理学家霍林沃斯把青少年的中学时期和幼儿的生理断乳期相比拟，称之为“心理断乳期”，这主要是因为：[]A．青少年的心理已经独立B．青少年生理已完全成熟了C．青少年企图从心七年级的小美在作文中写道：烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨[]①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通②尽

青春：青春期生理、心理变化的试题200

少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、生活中学生处于身心发展变化最快的阶段，所以很难出现心理问题。[]在人与人交往的过程中，“含羞草”的心理如果不及时克服，就容易发展为闭锁心理，把朋友拒之门外。因为[]A．人际交往是双向的B．不知道自己心里的秘密，朋友就不会愿意和自己交往初中阶段是自我意识发展的重要时期，个人的自我意识开始大大增强。[]强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也中学时期，人的生理开始出现显著变化，表现在[]①身高和体重迅速增长②大脑发育日趋完善③个人的行为、习性、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成④渴望独立，有成人感A、①②B、③④C、①② 初中生小敏的爸妈常在她耳边提醒她看电视的时间不要太长啦，吃饭不能挑食啦，做作业要细心一点啦，不要沉迷于网络游戏啦……小敏觉得很烦人，于是有一天地对爸妈说：“我已经长大在同学们步入青春期后，都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们的正确做法是[]A．毫无保留的告诉别人B．不要告诉别人，要藏在心里C．是无忌惮，大胆的发泄出来D．要开放自己结合材料，评析鲁宁的言行。鲁宁的一天请你评析早晨，鲁宁让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不要乱花钱，要多和同学比学习，少比吃比穿……还没等妈妈说完，鲁宁就扬长而去……课间，观察下边漫画，回答下列问题：（1）漫画中的人是一种什么心理？________________________________________________________________________________（2）请谈谈你对上述心理的认识进入青春期后，我们会出现一系列的生理变化，如变声、长痘等；这些生理变化：[]A．都是病态B．都是不正常的C．都是正常的D．是个别的成长的脚步离不开烦恼，我享受着成长，也享受着烦恼！在家里，我充当乖乖女的角色，只有在外我才能真正展现自我。我长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，但本应有的怎样正确认识青春期的问题和烦恼？________________________________________________________________________________小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是[]A．与父母谈心时言听计从B．与老师交流时积极沟通C．与同要成才，最重要的是[]A、头脑要聪明B、学习成绩好C、有一技之长D、具备良好的个性进入中学时代，青春期开始了。青春期的标志是[]A、特指10-19周岁的人B、身体的发育C、向往与异性交往D、大人们认为我们长大了下列不是青春期身体发育变化的是[]A、意志力不断增强B、身体外形的变化C、身体内部器官和功能的不断成熟D、性器官发育和成熟 “要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”进入青春期后，我们充满了好奇，惊奇的发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此，我们[]A “妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明[]A、孩子对妈妈有逆反心理B、孩子不愿意让妈妈管自己了C、孩子开始有独立意识了D、孩子和妈妈之间有矛盾要爱惜自己的青春！世界上再也没有比青春更美好的，再没有比青春更珍贵的！意思是[]A．青春的美好只能是说说而已B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的C．我们应该笑 “感受青春的喜悦，体验成长的烦恼”主题班会正在七年级各班进行。（1）各抒已见小聪：进入中学以后，原本性格开朗的我好像变了一个人似的，有什么话不愿对父母讲，常把自己关在屋 “少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诉我们[]①青春是美好的，我们应该珍惜青春，不虚度光阴②不珍惜青春，以后将一无所有③青春时节无限好，我们应该尽情玩耍④青春时节再努力，青春的我们散发美的气息，美就是[]A．穿华丽的衣服B．有漂亮的外貌C．内在美与外在美的统一D．展示自我，我行我素七年级的小美在作文中写道：烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨[]①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通②尽下列关于青春期知识认识正确的是[]A、长了“青春痘”，不宜吃酸辣的食物B、应该多穿紧身牛仔裤，这样可以显示朝气、活力和时尚C、男同学到了14岁还没有长胡子，说明发育不正常两个同学对面部长出的青春痘，一个说：“难看死了”，另一个则说：“我长大了”。请问他们为什么会有不同的心理反应呢？到底应以怎样的心态对待青春期的生理变化？_________________青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼，下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有：[]①尽量少于同学交往，少参加集体活动②多向老情景再现：一位15岁的中学生与其母亲之间的对话。母：你的头发太长了，怎么还不去理呢？子：我已经长大了，不用你们事事操心！（1）根据教材有关内容，上述对话主要反映了什么问题？中学阶段是人生发展的”黄金时期“，就是指中学生已进入青春发育期。[]青春悄悄地来，带来了[]A．烦恼、苦闷和恐惧B．智慧、勇敢和幸福C．生理上和心理上的矛盾D．精神上的压抑，学习上的退步许多事实证明，青少年时期是人生发展的“关键期”和“黄金期”，这是为什么？________________________________________________________________________________强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也青春期的生理变化和心理变化往往会带来一系列烦恼和问题，要解决这些烦恼和问题就要[]A、尽量回避这些问题，尽量不去管它们B、依赖父母和老师来给我们解决C、采取科学的态度青春期，每个男生、女生都需要注意的是[]①保持乐观心态②讲究卫生，多做剧烈运动③饮食合理、营养④悦纳自己的心理和生理的变化A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④ “我长大了！”这句听起来并不动听的话，你一定铿锵有力地说过。你之所以说这句话的原因是[]①能底气十足地表达自己的想法，感受大人们看自己时那种惊异的神情②能够自我约束，老我们如何消除青春期的烦恼？_______________________________________________________________________________杨女士一天晚上回家，发现刚上初中的儿子小虎用自己平时积攒的零花钱，把家中所有的白炽电灯都更换成了节能灯，心里感到特别的高兴。这说明[]A．小虎是一个非常节约的孩子，不人体生长最快的两个时期是[]A、婴幼儿期B、童年期C、青少年期D、成年期人生最美丽的春天是从开始的。[]A．幼儿期B．成年期C．青春期D．童年期时期是人生学习和发展的宝贵阶段。青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在[]①身体外型的变化②独立意识的增强③身体内部器官的完善④性机能的成熟A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④ “少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[]A．青春是美好的，年老以后则是痛苦的B．不珍惜青春年华，以后将一事无成，后悔莫及C．青春时期，是创造美好人生的重要时期，关于青春期的说法正确的是[]A．青春期的生理发育没有个体差异B．在青春期遇到心理矛盾时，不能向他人诉说C．我们应该坦然面对和悦纳青春期出现的生理变化D．青春期出现心理烦恼是人生最美丽的春天是从开始的。[]A．幼儿期B．成年期C．青春期D．童年期青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在[]①身体外型的变化②独立意识的增强③身体内部器官的完善④性机能的成熟A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④ “少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[]A．青春是美好的，年老以后则是痛苦的B．不珍惜青春年华，以后将一事无成，后悔莫及C．青春时期，是创造美好人生的重要时期，关于青春期的说法正确的是[]A．青春期的生理发育没有个体差异B．在青春期遇到心理矛盾时，不能向他人诉说C．我们应该坦然面对和悦纳青春期出现的生理变化D．青春期出现心理烦恼是处在青春期的青少年心里充满着矛盾，请选出与“成人感”“勇于探索”相矛盾的选项[]A、独立意识增强B、不能完全承担行为责任C、易失去自信D、悲观失望树立明确的学习、生活目标，这样才能在日常的学习、生活中约束自己，为成长的烦恼和个人情感不分心，使身心和谐发展，从而让青春的旋律更加美妙。[]中青在线载文指出，青春期的学生身心发展极不平衡，容易产生心理矛盾，如果得不到有效疏导，会产生心理问题。（1）如何看待青春期的心理矛盾？_______________________________如何对待青春期心理方面的变化？_______________________________________________________________________________随着青春期的到来，少男少女们在身体上发生了一系列的变化。有的同学突然长高了；有的同学声调改变了；有的同学脸上长了痘痘；有的同学的体毛多了起来。面对这一切，我们应该在我们的学校生活中，某些同学总是爱拿其他同学的生理发育特点来开玩笑，甚至给同学起了一些非常难听的绰号。这种做法是[]①青少年天真活泼的表现②对青春期生理特点的无知③对伴随着身体上的变化，进入青春期的青少年在心理上也发生了一系列的变化。下列属于青春期心理变化的是[]①长青春痘、声调改变②躁动不安、困惑迷茫③讨厌父母、希望独立④轻率鲁莽到了青春期，少男少女们往往会出现一些莫名其妙的感觉。例如，对异性产生好奇和兴趣，在异性面前表现出紧张和兴奋，总想在异性同学面前展现自己的聪明才智。这种情况属于青春小玲想了解处于青春期的少男少女的生理和心理会有哪些特点和变化，你为她提供的有益信息是[]A．身体会增高很快，有些女生的体重会增加很快，会变声B．会有很强的自制力，做事会人一生中身体生长最快的两个时期是[]A．婴幼儿期B．童年期C．青少年期D．成年期运用所学知识对下面内容进行简要的概括：性意识觉醒，独立意识强烈，重视同伴友谊，从众倾向明显，依赖父母与想摆脱父母的心理并存，情绪表现相互矛盾。____________________人到青春期，其生理、心理发生了重大变化、下列属于青春期心理变化的是[]A、心脏功能、呼吸机能明显增强B、大脑的形态、结构及功能已经成熟C、第二性征出现，性成熟开始D、关青春——多少诗人讴歌吟唱的美妙字眼！当我们逐渐步入这个既绚丽多彩又变幻不定的人生重要时期，从生理到心理，从思想到行为，都会发生巨大的变化。让我们坦然面对、克服烦恼，进入青春期后，身高每年可增长多少厘米？体重每年可增加多少千克[]A、5-86-8B、6-85-6C、5-66-8D、5-97-8 “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上，”这段话说明[]A．青春时期是玩乐的最在珍惜青春方面下列做法正确的是[]①树立奉献意识②上网聊天一聊半天③勤奋学习，掌握知识，提高技能④在家中、在学校里、在社会上努力做有益他人、社会的事A．①②③B．①③④C．②③④D．①② 要想使自己的青春更加美丽，必须做到[]①树立远大的理想②珍惜时间③勤奋学习④从点滴小事做起A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③ 青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在[]①自我意识的增强；②身体外型的变化；③身体内部器官的完善青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多地体现在一个人的[]A．心态、气质、想象力和情感B．外貌、体形、衣着放学的路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学后，我不愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。但又怕父母知道后不高兴或伤他们的心”。小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的想青春是活力的象征，它蕴涵着智慈、勇敢和意志。有了这些我们就有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。这说明青春将[]A．使我们对未来充满新奇B．使我们有勇气去面对眼前的一切C．使我青春是美丽的，但美丽的标准绝不只是漂亮的服饰、时髦的打扮和所谓的潇洒浪漫。有理想，有道德，有修养，是美丽青春不可缺少的内容。流年似水，青春的花季不会很长，岁月会逐进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利青春留言板上，同学们写下了自已对青春的感悟。下面对青春误读的观点是[]A．青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂B．青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿，还 “青春啊青春，多么美好，多么可爱，像青春的花蕾竞相綻放……”这优美动听的歌词表达了[]A、青春是美好的，我们应该尽情享受B、青春时期没有任何烦恼C、要把握好青春，创建美好要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？[]①从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明[]A．初中学生难以琢磨、多变无常B．过度自尊会严重影响同学交往C．学会与人交往不是容易的事D．初中生青青春期闭锁心理现象虽属正常，但如果处理不当，会造成危害。下列不属于青春期闭锁心理造成的危害是[]A、生活上不能自理自立B、对我们的身心健康产生不良影响C、心理上产生不我们生长的第二高峰期是[]A、青春期B、少年期C、青年期D、老年期进入中学后，中学生喜欢说“我想……”“我认为……”等，这表明中学生[]A、已经长大成人了B、开始从依赖走向独立C、胆量大，信心足D、现在的中学生就是强 2005年5月13日中青在线载文指出，青春期的学生身心发展极不平衡，容易产生心理矛盾，如果得不到有效疏导，会产生心理问题。（1）如何看待青春期的心理矛盾？__________________马克吐温在一篇文章中写道：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人，当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是聪明的。”马爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明[]A．一个人如果从小就树立远大理想星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还戴了耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打上初中后，张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。张丽应该[]①立即去医院或美容院做手术②加强体育锻炼，增加营养③调节好自己的心态放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有 “青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们[]①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会青春是美丽的，珍贵的，但也是不容易把握和控制的，每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度的经历一段“成长的烦恼”。你认为下列哪些方法能消除烦恼[]①进行心理咨询②把小辉进入初中后，面对妈妈的“唠叨”，总是极不耐烦地说：“你们根本不理解我！”对此，你认为小辉应该[]A．不与父母交流和沟通B．脱离父母的管教，走自立之路C．转变对父母的看法，与下列事件能体现“让青春更美丽”的选项是[]①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥面对青春期我们的身体和心理发生的各种变化，我们的态度常常是[]A．烦恼B．喜悦C．既有烦恼，也有喜悦D．无所谓步入青春期的少年少女对异性产生的感觉是正常现象。[]什么是青春呢？不同的同学有不同的看法。高厚说：“青春期的变化主要表现在身体外形的变化。”李露说：“青春带给我们的只有烦恼。”蔡柯说：“青春让我们感受到生活的美好，同时我们材料一：什么是男女同学之间的友谊？什么是两性之间的爱情？对此，有些同学认识朦胧，行动迷茫。按照心理学的观点，友谊是同学、同事或朋友之间的一种深厚的情感联系和行为互动进入青春期后，人会有许多的心理冲突，这都是正常的生理现象。[]进入青春期后，人会有许多的心理冲突，这都是正常的生理现象。[]偶像是我们心中理想的形象，我们应该仔细、全面地模仿。[]青春期的心理矛盾虽然让我们苦闷，但也构成了我们向前发展的动力。[]运用所学知识对下面内容进行辨析：小丁上初中之后，发现自己的身体生长的速度没有其他人快，认为自己出现问题了。________________________________________________________青少年在遇到青春期烦恼的时候，只能够依赖别人的帮助，自己没有能力解决。[]青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。[]青春只表现在随着年龄的增长而带来的身体变化。[]青春期是人一生中身体发育的关键时期。[]

青春：青春期生理、心理变化的试题300

随着青春期的到来，我们不仅进入了一生中身体发育的关键期，我们的心理也在发生着很大的变化。在这个时期我们开始更多地关注自己的变化，发现自己，面对自己，透视自己，欣赏青春期是人一生中身体发育的关键期。这一时期身体变化很大。下列不属于这一时期变化的是[]A．身体外型发生的变化B．身体内部器官的完善C．性机能的成熟D．乳牙的替换小强已经上七年级了，看到班里男同学的个子都比自己高，他很忧虑。请你给他做做思想工作，你会告诉他[]A．先天就个子矮的人，着急也没用B．父母个子高，孩子矮，是基因的变异，运用所学知识对下边内容进行辨析：初中生小勇经常向父母要钱买一些装饰品，并买一些市场上流行的服装。当穿上这些服装后，他觉得自己是一个很有个性的人。__________________著名作家柳青说：“人生道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是在他年轻的时候。”这句话给我们的启示是[]A．青春充满了喜悦，我们没有理由不快乐B．青春意味着一种新的精神世界初中学生往往渴望独立而又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明[]A、初中生难以真正自立自强B、初中生青春期心理充满着矛盾C、自立自强需要一成长的烦恼我们不能躲，也躲不掉，下面让我们来直面青春期烦恼。有哪些烦恼是已经解决的？你是如何解决的？还有哪些烦恼没有解决？对于还没有解决的烦恼请你主动寻求家长、亲友电影《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好！一年一年时间飞跑，小小少年转眼长高，随着年岁由小变大青春象征成熟，但青春永不衰老；青春象征活力，但青春永不顽皮；青春象征责任，但青春永不放弃；用自己的真实感受去解读青春的含义，体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力，明确这是一段初中学生和家长的对白：学生：“我现在每天坐着，死气沉沉的，图什么呢？”家长：“是为了将来上大学！”学生：“那上大学之后呢？”家长：“为社会多做点事啊！贡献多了，报酬就多了小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”小惠说：“我也有同感。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是[]A．智青春期出现的心理矛盾[]A．对青少年的成长十分有利B．一定会成为我们前进的阻力C．是我们成长过程中不正常的心理现象D．是我们成长过程中正常的心理现象对于青春，我们充满了好奇。我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。交流过程中我们必须遵循的基本准则是[]A．彼此尊重B．互相取笑C．故作高深D．赞同对方的所有观点萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了，常常是没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她[]A．确实已经长大了B．自有的同学为了更好地展现青春，想方设法跟上“潮流”，为此他们花了不少时间和精力，即使一定程度上影响了学习他们也认为是值得的。[]青春如诗、如画，是人生中最美的时光，因此我们应珍惜青春时光。[]上了中学的小静最近有点烦。她越来越不喜欢父母把她当成小孩子看待。因为父母对她所有的事情都要一一过问，包括吃东西、穿衣服、交朋友、看漫画、听音乐等，小静觉得自己一点对于青春，我们都充满了好奇，有的同学会谈论青春期的变化，有的同学可能还会取笑别人的生理变化，有的同学则对男女同学之间的交往过度敏感，甚至还对别人的交往说三道四。其 “青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们[]A．要珍惜青春年华，努力充实自己B．走过青春期我们都会上中学不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。但对独立，大家有不同的理解，以下理解中，正确的是[]A．真正独立意味着在装扮上与众不同B．真正独立意味着行为一定要标一个人是青春还是年迈不在于年龄的大小，而在于[]A．容貌B．身体状况C．个人的打扮D．心境有人把青春期说成是烦恼期，这是因为[]A．青春期心理充满矛盾B．青春期充满活力C．青春期是人生最艰苦的时期D．青春期的学习很艰苦 “如果我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们将永远年轻。”对此理解正确的是[]A．拥有美丽梦想的人不会衰老B．爱的力量是巨大的，可以使人返老还宣C．青春更多体现在一个人的心青春是美好的，人们歌唱她是因为[]①青春时节是我们确立志向的最佳时期②青春时节是开发人生智慧的关键时期③青春时节是充满激情活力的美好时光④拥有了青春，便拥有了幸福和希望进入中学已经有两个月了，小月发现班上的男女同学之间的交往不像小学时候那么自然了。家长也经常提醒自己不要“早恋”，要把精力放在学习上。一旦哪个男生和女生交往多了，班上有一位瘦弱的男生，总觉得自己没有男子汉的形象，害怕与女生打交道。一次，他遇到一道数学难题，鼓足了勇气，带着几分紧张向一位数学成绩好的女同学请教。恰巧，这位女同学有进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；漂亮的李丽最近脸上长了一些青春痘，心里很烦；亮亮梦想着自己能成为一下列选项中不属于青春期身体发育变化的是[]A．身体外形逐渐成熟，向成人发展B．身体内部的器官在不断地成熟起来C．性机能的成熟D．智力发展达到顶峰走进青春期，我们会面对一些新的烦恼，对于青春期的烦恼你的看法是[]A．它永远是我们成长的阻力B．它不可能通过青少年自己得到解决C．它根源于青春期特有的矛盾心理D．它是成长过盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人；时而觉得自己人缘很好，时而觉得自己很对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待[]A．寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做B．欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象C．更多地注意自己在生理上的青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是[]A．正常的心理现象B．不正常的心理现象C．正常的生理现象D．不正常的生理现象青春期一般指[]A．7～15岁B．10～15岁C．10～19岁D．15～19岁 “以前，我回到家就把学校的新鲜事告诉妈妈，现在我越来越感觉妈妈不能理解我，我宁愿写到日记中，也不想对妈妈讲。”小玲的这种想法说明[]A．小玲的妈妈不理解孩子的心理B．进入 “青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”这是因为[]①生命开始了全新的阶段②生命正年轻③人生充满理想和信心，最具潜在力量和创造性④这是李明是一位又矮又瘦的内向男孩，他总觉得自己长得没有男子汉的风度，所以平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。有一次，他终于鼓起勇气，向停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。那么，你想要的青春是[]①标新立异的青春②火热的青春在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多的新朋对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是[]A．相互尊重B．主动热情C．要讲“哥们”义气D．要每个人都希望成为一个与众不同的人，中学生更是如此，但真正的个性应在于[]A．标新立异B．从内心深处散发的魅力C．摆脱任何依赖D．孤立自己小明上了初中后，突然变得爱美起来，每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。小明的妈妈发现后对他说：“小明，你应该把精力多用在学习上。”小明回头甩出一句：“你懂什么，这在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲、出色，这就是心理学上的“异性效应”。这说明了[]A．世界是由男女组成的，B．男女同学应该有不超出友谊的教育部组织创编的“第一套全国中小学校园集体舞”自2007年9月1日起在全国中小学校全面推广。你认为，中小学生跳集体舞[]A．有利于促进男女同学的正常交往B．会导致男女同学过分亲青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多地体现在一个人的[]A．心态、气质、想象力和情感B．外貌、体形、衣着青春是美好的，青春是活力的象征，它蕴含着[]A．可以潇洒的展现自我，不再受任何约束B．可以随心所欲地交异性朋友C．精力充沛，可以通宵达旦与朋友狂欢D．智慧、勇气和意志，使我星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还戴了耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打 “珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。”这说明在人与人的交往中[]A．学会高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了！”这是因为[]①青春拥有无尽的烦恼和忧愁②青春拥有秀丽的容颜、健美的身姿和优雅的气质③青 “所谓青春，就是心理的年轻。”一个人虽然年龄已老，仍可以保持青春的活力；同样，有的人还没有到30岁就牢骚满腹，灰心丧气，未老先衰。这表明[]A．人到30岁便失去了青春B．青春七（3）班班主任李老师发现一个有趣的现象：班里的男女同学分化成两大阵营，男同学笑话女同学胆子小，疯疯癫癫地吵死人，女同学则觉得男同学态度粗鲁，没礼貌。大家在与异性交往世界上，还有什么字眼比“青春”这两个字更动人，更富有魅力？青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡 “当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的坐骑。”这句话表明了[]A．当我们拥有青春，我们就应尽情放飞自己的梦想，并努力追寻B．我们每一天都站在新在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春[]①我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战②我们小辉在日记中写道：作业多，想玩又不能玩的时候，我觉得挺累的，但是和那些上不起学、没人爱的孩子比，我觉得我还算是挺幸福的。这说明[]A．小辉能正确认识青春的幸福B．小辉不让我们祝福青春，赞美青春吧！因为青春[]①我们长大了，开始人生最美丽的春天②我们有了勇于为自己行为负责的精神③是活力的象征，它蕴涵着智慧，勇敢和意志④虽然带给我们很多苦著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们[]A．青春是快乐的，我们没有理由不快乐B．青春意味着一种新的精神世界C．“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这段诗句中你能体会到[]A．青春的我们眼中一切都是美好的B．小孩子的脾气变幻莫测C．成长放飞我们的理想，开始我们的青春之旅吧！勇敢的水手要出发了，在你出发前准备带些什么？你的选择是[]①带上我的智慧和我最喜欢的书②带上我的梦想，让它时刻激励我③带上自立，我 “缺乏理性而放荡不羁的青春，往往会毁掉人生，埋葬生命。”因此[]A．青春期是人的一生中最危险的时期B．我们在拥有青春、赞美青春的同时，需要多一份理性的思考C．青春期的烦恼多毛泽东说过：“你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这句话给我们的启示有[]①要珍惜青春，开创自己的灿烂人生②青春是美好的③青春可以让我们解决著名诗人郭小川在《闪耀吧，青春的火光》中这样来描述青春：青春不只是秀美的发辨和花色的衣裙／在青春的世界里／沙砾要变成珍珠／石头要变成黄金／……青春的魅力／应当叫枯枝长出鲜果 “太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，我的青春一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来，我的青春小鸟一去不回来，别的那样呦，别的那样呦，我的青春小鸟一去不青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在[]①自我意识的增强；②身体外型的变化；③身体内部器官的完善 “不知什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，有的同学脸上却没有。”“为什么有的男生长胡须，我却没有呢？”下列对于这种心理现象的错误看法是[]A．这是我们成长过程中不正常的心青春期，身体的成长有着不同的韵律和节拍。主要是[]①有的快，有的慢②有的先横向发展，有的先纵向拉长③即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的④一段儿时间学生的青春期心理充满着矛盾。他们既富有理想，追求真理，又容易脱离现实，沉湎于幻想；他们既朝气蓬勃，勇于探索，又容易失去自信，悲观失望；他们既思维活跃，想象丰富，又 “我经常为了一点小事而冲动，为不能控制好自己的情绪而烦恼。”这句话体现了“我”青春期的心理特点是[]A．自制力差B．心理承受能力不强C．情绪、情感不够稳定，易冲动D．心理闭锁与步入青春期，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们[]A．要开放自己的心灵世界，多与父母、同学、朋友沟通B．不要告诉别人，要藏在自己心里C．不管三七二十一，大不经意间，我们即将或已经跨人青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。所谓青春期是指[]①青少年心理发生急剧变化的时期②童年向成年的过渡时期③人生观和世界观逐步形成的关键青春期来临，人体内一场蓬蓬勃勃的变化正在发生：我们奇迹般地长高起来，身体的机能很快增强，性器官也在迅速发育，心理上也莫名其妙地出现许多小问题。这时我们应该认识到[]当我们发现身体的变化，又无法拒绝的时候；当我们面对朋友不理解的时候；当我们面对家长的“爱”，又无法“拒绝”的时候，正确的做法是[]①忍气吞声，把心里的苦水往自己的肚子里青春期让我们心理充满矛盾。要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的“心理医生”。下列做法中不可取的是[]A．听音乐，打球B．给好朋友写信或记成长日记C．找同学交流、共享成长的 “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑似乎就在不知不觉间，我们被时间老人带到了青春的门槛边。在人生这一特殊时期，朝气和活力伴随着躁动和困惑，将会成为我们生命之旅中一道独特的风景，给你留下难忘的记忆。（在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有[]①向老师七（3）班的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化，这些变化中，属于青春期的显著变化的是[]①甲说：“我开始长胡须了。”②乙说：“我的脸上长了一些小痘痘。”③丙说：“我今年身高增长陈刚进入初中后，身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己是不是不正常。对此，我们可以告诉他[]①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物②没必要大进入青春期的同学朝气蓬勃，勇于探索，但是遇到挫折容易失去自信，悲观失望；思维活跃，想象力丰富，但是观察处理问题时，容易固执己见；情感丰富，热情高涨，但是情绪容易波青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的。但男女同学之间的友谊往往容易被人误解，你是怎样来理解男女同学之间的交往的[]①男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展②两有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然灿烂却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。那么，你认为决定青春的最重要的因素是[]A．心态和气质B．年龄和身材C．爱情和友 “事如芳草春长在，人似浮云影不留。”这告诉我们[]①青春易逝，要好好把握青春②青春与激情相伴，要珍惜青春③拥有青春的人，一定能取得非凡的业绩④青春是可以永驻的A．①②B．①③④C．“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们[]①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会 “少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[]A．青春是美好的，年老以后则是痛苦的B．不珍惜青春年华，以后将一事无成，后悔莫及C．青春时期，是创造美好人生的重要时期，在不知不觉间，我已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美好的春天……青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；青春期的我豪迈洒脱，伴着希望，带着梦想，我们从儿童时期走进了人生的奠基时期--青春期，跨入了青春期的大门，开始了人生最美丽的季节。这一时期是人生中最为关键的发展阶段。我们的身体将会发生马克思说：“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”这句话告诉我们：与异性同学交往要做到[]A．落落大方B．自爱C．尊重对方D．适度青春期我们容易迷失自我，如不太愿意和父母谈心了，不喜欢妈妈向学校反映情况，觉得家长和老师对自己管得太严……对于这种情况认识正确的是[]①这是青春期的正常心理现象，完全青春的生命可以长出一对白羽，带领我飞越迷雾，将自己的生命看得更清楚，明白自己要走的路。在经过迷失之后最终拨云见日找回自我。据此回答下列1—2题：1．青春期是人一生中身体花样不断翻新的各种“选秀”活动，制造了许多一夜成名的娱乐明星；袁隆平通过几十年的田间劳作，勤奋研究，终于研制出“籼型杂交水稻”，对中国乃至人类作出了巨大贡献。因此，有曾经有过这样一个报道，一位崇拜电影明星王祖贤的中学生因为其英语老师长得酷似王祖贤而爱上了老师。他向老师表白以后，老师认为是一种很不成熟的心态，就劝告他要以学业重，对青春的理解错误的是[]A、人生的最大悲痛莫过于辜负青春B、没有怨恨的青春，才能了无遗憾C、青春是生命的春天，要把握住美好的时光及时享乐D、青春的梦想，是未来真实的投影 “青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”那么，当我们“还是一朵花的时候”应该[]①多与父母、老师和同学沟通，及时友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。千金易得，知己难求。好的朋友，你寂寞时，他（她）会陪你解闷；你快乐时，他（她）会陪你一起分享你的快乐；据调查，目前全国有超过70%的青少年存在心理问题。当你身边的同学、朋友感到“孤独、迷茫和不安”时，你的建议是[]A、积极寻求老师、家长的指导和帮助B、学会当自己的心理医生情感高速发展的关键时期是[]A．儿童期B．青年期C．少年期D．婴儿期一支维吾尔族民歌中唱道：“太阳下去明朝依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一样不回来。”歌词告诉了我们[]①青春是美好的，也是短暂的② 妈妈：你的头发太长了，怎么不去理发？女儿：我已经长大了，不用你操心！妈妈：你感冒了？女儿：妈妈，我发烧了，你不要离开我！对话中女儿的言语反映出的青春期的矛盾是[]A．独立性和有一位少年朋友在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“13岁时，最让人糊涂的事就是大人告诉我们：‘别像孩子似的。’可他们并不把我们当成人看待；现在我们正需要人关心时，却没现在，一些青少年追求“个性”、“时尚”。穿古怪另类的服装，说“网络语言”，写“火星文字”，在他们看来，这样才叫“酷”，才算“个性”。一种被称为“非主流”的文化在青少年中渐渐流行珍娜在《我的青春期“自画像”》中写到：进入初中，我变得有点不认识我了。①我越来越关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；②我渴望自己的事由我自己做主，不

青春：青春期生理、心理变化的试题400

中学生小涛沉迷网络游戏，在网吧结识了一帮“哥们”，并伙同“哥们”多次盗窃，走上了犯罪道路，使自己的青春失去光彩。这个事例给我们的启示是[]A．中学生在青春期应远离网络B．中在青春期，我们面对生理和心理的变化，常常会引起我们感到青春的喜悦和烦恼。下列事件中，能让我们感受青春的喜悦有[]①身体快速成长、性意识开始萌动②不太愿意和父母谈心③兴下列行为属于浪费青春的是[]①少年开始立志成就事业②从小学习劳动技能③碌碌无为，虚度年华④从小学习打麻将、玩扑克等A．①②B．②③C．③④D．②④ 青春是美好的，是幸福的。人们歌唱她是因为[]①青春时节是确立志向、开发人生智慧的重要时期②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志③青春充满活力，不怕失败，勇于追寻④拥有了青春，便拥 “莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的这一诗句给我们的启示是[]A．人生苦短，要抓紧时间享受B．要注意爱惜身体C．要珍爱青春，把握好今天D．得过且过电视连续剧《我的青春谁做主》在央视一套热播后，引起广大父母和孩子们的思考。作为青春年少的同学们，要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责的表现是[]①与人相约，守时现代社会上有些人喜欢穿着怪异，打扮另类，看下面几幅漫画，回答问题：（1）请你谈谈对三幅漫画的认识。___________________________________________________________________前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。”这告诉我们[]A．青春的美就是容颜的美B．青春的美五四青年节即将来临。为弘扬五四精神，校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词（30字左右）。_____________________________“青春让每-个人都开一次花，但不担保每一个都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话告诉我们[]A．青春时期是追求理想，为事业奠基的最佳时期B．美好的祝福青春，就要珍惜青春，使青春更加美丽。正确的做法是[]A．树立远大理想，追求积极上进的目标B．珍惜时间，努力学习，提高能力C．认真对待每一堂课，每一次作业D．想故什么就做学完第四课《欢快的青春节拍》内容后，为让同学们健康成长，顺利度过青春期，七（3）班决定举行一次主题班会，下列选项可以作为班会主题的是[]A．扬起青春的风帆，驶向成功的彼岸孟郊在《游子吟》中这样写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”现在有一首新编的《游予吟》又这样写道：“老爸手中钱，儿子身上花。临行迟迟给，意恐进网吧。”（青春是一种令人艳羡的资本，是人生的春天，是孕育理想，确立志向的最佳时节。伟大的科学家爱因斯坦，在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。周恩来少年立志“为中华之崛进入青春期，我们的身体外型开始发生变化，身体内部器官趋于完善，性机能走向成熟。面对这些生理变化，我们不应该[]A．以正常的心态去对待，坦然接受B．悦纳这些变化C．想方设法下列对待青春期的生理变化，正确的是[]①我最近一说话就像公鸭叫，真丢人，还是少说为妙②脸上长痘痘了，虽然难看点，但说明我已经长大了，值得高兴③为什么别人都不长胡子而我人在不同的时期具有不同的心理特点。青少年心理发展具有的特点是[]①智力逐渐发展到高峰期②自我意识迅速发展，“成人感”强烈③情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性④性发面对青春期的心理矛盾，认识不正确的是[]A．这是正常的心理现象，但不应顺其自然B．要通过各种力量调控内心矛盾C．心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象D．心理矛盾是阻碍我们在青春期，我们的心理发生急剧变化。当找们遇到难以解决的内心矛盾时，可以[]①参加一些文体活动，消除不良情绪②与父母谈心，在父母帮助下解决③与老师、同学交流，共同探讨，男女同学交往，做法不恰当的是[]A．互相尊重，自尊自爱B．既要开放自己，又要掌握分寸C．心底无私天地宽，交往时随随便便D．既要热情主动，又要注意交往方式、场合、时间、频率小伟进入中学后，很在意自己的形象，他的校服总是干净整洁，和女同学交往时，举止文明、诚恳大方，做事冷静负责考虑后果。小伟的行为是[]A．故作姿态B．平等待人C．爱出风头D．自 “独学而无友，则孤陋而寡闻。”处于青春期的我们在相互交流中需要遵循的基本准则是[]A．唯我独尊B．故步自封C．彼此独立D．彼此尊重对于青春期的中学生，会出现不同程度的性意识等与此相关的情绪情感，对此你的观点有[]A．这是正常的，不需要刻意去解决B．这是自然的，任其发展下去即可C．这是不正常的，要下决为了让我们的青春更美丽，要选择正确的行为。下列做法错误的有[]A．树立远大的理想B．要珍惜美好时光C．不断充实、改造和提高自己D．从大事做起，从明天开始青春对每个人只有一次，但不是每个人都能珍惜自己的青春，有的人年纪轻轻就走上犯罪的道路，受到法律的制裁，使青春蒙上阴影。这警示着我们[]A．要及时行乐，因为青春只有一次步入青春期，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们应该[]A．开放自己的心灵世界，多与父母、同学、老师、朋友沟通B．不要告诉别人，要藏在自己心里C．不管三七二下列同学在青春期的表现，正确的做法是[]A．小明认为青春很美好，要珍惜青春的每一寸光阴B．小李认为现在流行“酷”，独来独往，不与人打招呼，把自己打扮成不良青年的样子C．小越我们应该怎样珍惜青春，做青春的主人？_______________________________________________________________________________进入初中后，李明特别爱穿一些奇怪的衣服。妈妈说他的时候他就和妈妈顶嘴。这说明[]A．李明很有个性B．李明家里很有钱C．李明对青春期有些误读D．李明追求个性青春期的心理充满矛盾，李强平时喜欢上网查阅资料，但又抵制不住网络游戏的诱惑，每次上网总会长时间沉湎于虚拟的游戏世界难似自拔。对于李强的状况，正确的建议是[]A．应该拒一天，学校心理咨询室收到这样一封信：孙老师：你好。升入初中后，什么事都想自己自主决定，也有意识地锻炼自己的独立能力，不愿事事听从父母的安排，但父母仍把我当成小孩子，【情景分析】①小亮经常在上课期间传纸条给女同学小嫣。②菲菲认为男同学只知道玩，头脑简单，因此，很少与男同学交往。③小刚经常和班上的一些女同学打打闹闹。④小丽数学特别好，青春期是人一生中身体发育的关键期。下列不属于这一时期身体变化的是[]A．身体外形发生的变化B．身体内部器官的完善C．性机能的成热D．容易产生逆反心理同学间的相互交流需要遵循的基本原则是[]A．彼此尊重B．言听计从C．互相取笑D．相互疏远下列男女生交往的观点，正确的是[]①男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展②可以优势互补，取长补短③容易引发早恋，躲得越远越好④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围A．① 青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多地体现在一个人的[]A．心态、气质、想象力和情感B．外貌、体形、衣着小强热情、开朗，经常帮助同桌小英解答难题，可自从有同学在背后说他俩“有意思”以后，小英就开始疏远小强了。你认为[]A．小英的做法是对的，因为男女生之间应该有界限B．小英的初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，渴望理解又自我封闭，这说明[]A．初中生难以真正自立自强B．初中生青春期心理充满矛盾C．青春期身体发生显著变化D 前苏联作家高尔基曾感叹：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的，没有再比青春更珍贵的了。”对于青春，高尔基为什么有这样的感悟？________________________________上初中后，班里男同学个子在窜高猛长，假如自己却原地不动，对此你的认识是[]A．加强锻炼使自己尽快长高B．埋怨父母个子太矮或自己营养不足C．赶紧吃增高药，穿增高鞋D．青春期身青春是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，它更多体现在一个人的[]A．年龄增长所带来的身体变化B．衣着和服饰的独特表现C．秀丽的容颜和美丽的仪表D．心态、气质、想象力和情感中对于青春，我们充满了好奇，同时又有许多困惑，容易陷入一些误区，这些误区主要有[]A．出于好奇，拿他人生理特点开玩笑B．装扮、行为上标新立异，追求所谓的个性C．容易产生闭锁世界卫生组织公布的一份调查报告指出，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此带来了一系列问题，这应引起全社会的重视。（1）进入青春期，会产生哪些心理矛盾、男女生之间的交往应该做到[]A．热情、自然，落落大方而有分寸B．讲究文明，端庄，稳重，自尊自爱C．范围相对广泛，以群体交往为好D．认真学习，互不理睬对于青春期生理发生的变化和性意识的萌动，正确的认识是[]A．这是青春期正常的变化，不应感到羞耻B．容易让青少年产生心理上的困惑与恐慌C．青少年不应该对异性有好感D．要正确认青春期心理充满矛盾，解决的有效方法是[]A．可以向老师、家长及社会寻求帮助B．自己学会当自己的心理医生，自我排解C．在感到孤独时，与同学聊聊天D．听听音乐、打打球、合理发泄青春期到来，面对生理和心理的巨大变化，下面处理方式正确的是[]A．查找相关资料，学习青春期的知识B．告诉父母，向他们请教青春期卫生知识C．心里很害怕，也感到非常害羞，不敢小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有[]①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明[]A．初中学生难以琢磨、多变无常B．过度自尊会严重影响同学交往C．学会与人交往不是容易的事D．初中生青歌德说过：“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春去学习无穷的智慧。”这句名言说明了[]①青春期是一个获取知识，充实自己的大好时期，我们应该好好把握②青春期是人生最美上初中后，小雯发现自己个子没长，矮矮的，脸上却长了许多青春痘，很难看。从此，她变得羞涩、内向、苦恼，不愿与同学交往。对小雯你的建议是[]①立即去做美容手术②加强体育锻某机构对200名16岁以下的青少年的偶像崇拜情况进行了问卷调查，其中崇拜对象的统计结果如下：该调查结果反映了什么问题？请从个人的角度谈谈该如何解决这一问题？_____________2008年12月26日，教育部公布了新的《中小学健康教育指导纲要》，其中要求全国初中生了解青春期发育的基本知识和青春期心理变化特点，学会保持愉快情绪，增进心理健康。据此回答要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？[]①以尊重和关爱为②努力 “刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师、同学误会我们谈恋爱，这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是[]A．多与老师、同下面漫画中那位女生的行为是[]A．爱护自己的尊严和名誉B．举止文明，谈吐文雅C．清高自傲，不尊重男生D．珍惜自己的人品和人格小东进入中学后，不再那么任性和依赖父母了，遇事也有了自己的看法，不喜欢父母过多地说教。这说明小东[]A．产生了逆反心理B．产生了闭锁心理C．渴望独立，自我意识增强D．不懂得作家赵丽宏对青春的理解是：“青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。”“青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，《家有儿女》里面的小雨、那个公益广告里端着水盆说：“妈妈，洗脚”的可爱男孩尤浩然已经14岁了，长得又高又胖，而且现在脸上开始冒出青春痘，嗓子也开始变声。对此，他形容自己心理研究表明，异性交往有某些同性交往不可替代的特定作用和功能。首先，异性交往能激发和增强同学们的欢娱情绪，激励并强化良好行为，有助于促进学习进步，增强上进意识。其《青春》一文中写道：世界上，还有什么字眼比“青春”这两个字更动人、更富有魅力？青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是江河里奔涌的我们进入青春期，与异性同学交往时[]A、可以在晚间与其单独相处B、可以谈论不良情绪，无所顾忌C、可以对对方想入非非D、大方自然，交往有度青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中的心理现象。[]A．逆反B．正常C．不正常D．闭锁小芳遇到困惑的时候，会选择去学校的“心理咨询室”寻求帮助。[]青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在[]①自我意识的增强；②身体外型的变化；③身体内部器官的完善青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是[]A、正常的心理现象B、不正常的心理现象C、正常的生理现象D、不正常的生理现象对于青春，我们充满了好奇。我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。交流过程中我们必须遵循的基本准则是[]A、彼此尊重B、互相取笑C、故作高深D、赞同对方的所有观点一个人是青春还是年迈不在于年龄的大小，而在于[]A、容貌B、身体状况C、个人的打扮D、心境青春是美丽的，也是易逝的。下列不能体现这一观点的诗句是[]A、花有重开日，人无再少年B、莫等闲，白了少年头，空悲切C、盛年不重来，一日难再晨D、书山有路勤为径，学海无涯青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂、充实，为此，你应该做到[]A、及时行乐，沉湎于网吧B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C、努力学习知识来丰富自己D、标新立异，让青真正的个性是[]A、装饰上的标新立异B、与众不同C、行动上的怪癖D、从内心深处散发的魅力材料一：2011年6月12日《深圳日报》报道--近来，很多学生出现在深圳各医院的整形美容科，人数占深圳各整形美容科门诊量近一半，当中有许多是正处于花季的中学生……材料二：2011年 2011年5月6日，由共青团中央主办，共青团陕西省委承办的“飞扬的青春”主题论坛召开。团中央书记处书记卢雍政在论坛上鼓励青年学生要抓住新阶段的良好发展机遇，不断弘扬“爱国 “花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”这两句诗告诫人们[]A．青春只有一次，应该珍惜青春时光B．青春易逝，我们无能为力C．年少时应尽情享受，不用顾虑太多进入青春期后，人会有许多的心理冲突，这都是正常的生理现象。[]有人说，青春是一颗划破天宁的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是—颗长青树，永不凋零。你认为决定青春的最重要的因素是[]A．心境B．年龄C．爱情D．幻想青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多地体现在一个人的[]A．心态、气质、想象力和情感B．外貌、体形、衣着 “每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这段诗句中你能体会到[]A．青春的我们眼中一切都是美好的B．小孩子的脾气变幻莫测C．成长青春悄悄的来临，我们的心理和生理在悄悄地发生变化，处在青春期的我们应注意[]①保持乐观心态，愉快接受青春期的生理变化②应当保持青春期的营养平衡③加强体育锻炼④遇到疑惑及进入青春期，每一个人的成长进度都应该是相同的，因为每一个人都要经历这个关键期。[]请用简练的语言提炼材料中蕴含的主要道理。“青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，请用简练的语言提炼材料中蕴含的主要道理。青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火，热情奔放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的诗篇请用简练的语言提炼材料中蕴含的主要道理。少年强则国强，少年富则国富。青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春去学无穷的智慧。_____________________________________请用简练的语言提炼材料中蕴含的主要道理2008年3月16日新浪网载文指出，青少年是容易产生烦恼情绪和心理失衡的阶段。既有来自生理与身体变化的不适感，又有因功课压力、成绩 2007年6月14日《光明日报》载文指出，进入青春期，男生女生总是要想办法交往，青春期的孩子都渴望接触异性，这是青少年不可缺少的心里需求。做集体舞这种方式，是缓解青春期压青春就是表示着优雅的气质和健美的身姿。________________________________________________________________________________最近，妈妈发现小勇特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一名学生，这样穿可不太好。”小勇不以为然地说：“你知道什么！这才叫酷。”妈妈又说了几句，小勇生气地说：“我已经长 2010年6月18日，江北地区某中学一名16岁的高中女生刘静（化名）接受了心理医生的咨询。最近，她不愿上学了。在心理医生的开导下，她才透露了实情：在上学期，她接到一封情书。从 2011年5月6日，由共青团中央主办，共青团陕西省委承办的“飞扬的青春”主题论坛召开。团中央书记处书记卢雍政在论坛上鼓励青年学生要抓住新阶段的良好发展机遇，不断弘扬“爱国偶像是我们心中理想的形象，我们应该仔细、全面地模仿。[]进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利高尔基说过：“要爱惜自己的青春，世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”青春对我们是如此重要，你打算怎样度过这段人生中的黄金时期？____________________进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；漂亮的李丽最近脸上长了一些青春痘，心里很烦；亮亮梦想着自己能成为一小丁上初中之后，发现自己的身体生长的速度没有其他人快，认为自己出现问题了。________________________________________________________________________________进入青春期后，人会有许多的心理冲突，这都是正常的生理现象。[]青春期是婴儿期转变为成年期的过渡时期。[]通过学习相信你对青春期这个词已经不再陌生了。下面对于青春期的理解正确的是[]A．青春期是人生发展的一个重要的阶段，年龄大约在10～19岁B．青春期是人生发展的关键期，又被称青春是激情、是梦想、是幸福，但更多的是苦恼。[]青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾构成了我们向前发展的动力，不会成为阻碍我们发展的阻力。[]初中生小勇经常向父母要钱买一些装饰品，并买一些市场上流行的服装。当穿上这些服装后，他觉得自己是一个很有个性的人。_________________________________________________