物体的内能：

1.定义：物体内所有分子的热运动动能与分子势能的总和，叫做物体的内能
2.备注： ①物体的内能跟物体的温度和体积有关，还跟物体所含的分子数有关
②物体做机械运动具有的机械能对物体的内能没有贡献
③一切物体都具有内能

物体里所有的分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。任何物体都有内能，物体的内能跟物体的温度和体积有关。

内能与温度、体积的关系：

 (1)内能与温度高低的关系温度只是物体内分子热运动平均动能大小的标志，不是物体内能大小的标志。温度高的物体，内能不一定大：温度低的物体，内能不一定小。相同温度相同质量的同种物质也会因状态不同而内能不同。如0℃ 的冰和0℃的水，冰变为同温度的水要熔化吸热，而质量不变，分子数不变，温度不变，分子的平均动能不变，所以所有分子的总动能不变，而吸热内能要增大，所以应该是其分子势能增大了。
(2)内能与体积大小的关系由于分子间存在着引力和斥力，所以分子具有由它们的相对位置决定的能，称为分子势能。分子势能的决定因素：微观上,决定于分子间距离和分子排列情况：宏观上，决定于体积和状态。由于分子间距离变化了。在宏观上必然会引起物体的体积变化，因此我们说分子势能与物体的体积有关。但同样是物体的体积增大，有时表现为分子势能增大(如在r>r0范围内)，有时表现为分子势能减小(如在r<r0范围内)。
一般我们只笼统地说物体的体积变化了，分子势能也变化了。

1、知道什么是物体的内能，物体的内能与哪个宏观量有关，能区别物体的内能和机械能。
2、知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的，知道两者的区别，了解热功参量的意义。
3、渗透物理学方法的教育：在分子平均动能与温度关系的讲授中，渗透统计的方法。在分子间势能与分子间距离的关系上和做功与热传递关系上都要渗透归纳推理方法。