◎ 题干
阅读下文,回答问题。
水  系
①水是大地的肌肤,水是大地的血脉。水冷清不失玉洁,水幽蓝透出安详。忧郁是涟漪,微笑也是涟漪,愤怒是波涛,欢乐也是波涛。涟漪不绝,波涛不绝。
②这是一江生命的活水,每一滴水都在颤动。它翻卷着、跌宕着、涌流着。它的出生源于熄灭,生长来自于流逝。活水富于激情,召回了远古,蕴育着未来。活水清洗着历史的尘垢,也书写着自身历史的纯洁。
③在奔涌中,山为它开门,地为它展路。分分秒秒,尺尺寸寸,它无限地延伸而来延伸而去。远远看去,它却是安静的,与山一样享受着安静。它是山谷里的一片幽蓝,一片乘风飘落的蓝天……
④守着江的是人。江边有几辈流浪而来已变成土著的祖先。祖先爱水,像鱼一样爱水。把舟放进江里,把屋造在江边,把生死爱怨的故事融进江中。一个爱水人的故事结束了,还有另一爱水人续编……我降生于江边一个百姓的小木屋,我像蒲公英的种子一样轻贱,但因我落土江边,就像花精把它的灵气赋予花瓣一样,江水使我的生命忽然神采起来。
⑤看到水,心就被灵光照亮了。像行星围着它行走,我依恋它,崇拜它;依恋包容感激,崇拜而无祈求。它让我多情多思,双眸生辉——眼见它一江的鹅卵石竟是美丽的瑰宝珠玉,一江清水竟是甘醇的琼浆玉露!我灵魂里有了水的灵魂,梦中依旧歆享它的甘冽,依旧痴情它的容颜。它扑面而来,承载着千年前的流云,幻化出百年后的彩虹
⑥草木薇蕤,山岳青葱,皆因水有灵性。由草木山岳我想到人的身心:人的体肤毛发无不以水的模式而造形。头发、眉、睫,似水草,有水则活力无限;体形似波浪,描画生命的轨迹,有波浪便前行不息。
⑦我踏水而行,可乘舟远航,四海为家。我伴水而行,可聆听雨声,品赏雪景——春天细箩下的毛毛雨,温柔;夏天粗筛下的雨滴大如豆粒,豪爽。疾风中的暴雨干脆从空簸下,泼下,三千尺飞流直下。雨下成气候了,似竖起天琴,排下长弦,直接于地。于房前屋后,山川河道,叮叮咚咚哗哗啦啦弹个天稀地稠天河横流。秋雨是从云茧里抽出的丝,丝丝缕缕,续续连连。冬天下雪水,洁白不流的水。轻落原野,自己盛着自己的水。这是白色的河。白色的河把高山当作它的波浪,把大地当作它的江城。一切都静静沉入了白色河里。
⑧水把生命写在地上。这地上本来全是水,水要有所依托,便创造了地。大路的根缘于小路,江河湖海的根缘于小溪。看长江黄河的水系不恰是一个茂盛的根系吗?中国是一张阔叶,水系便成了叶的纤维经脉。这是水的图腾啊,这是水为龙造的图腾啊,而神秘的叶正是龙盘曲欲飞的形象……
⑨水,充满了灵性,充满了创意,也充满了预示!
1.(1)体会“它扑面而来,承载着千年前的流云,幻化出百年后的彩虹”的含义,摘录原
文中的一句话作为它的注脚。(2分)(2)本文的主旨是什么?(2分)__________
2、“叮叮咚咚哗哗啦啦”,这几个词在使用上有什么特点,产生怎样的效果?(4分)
3、第⑧段文字在全文中有什么作用?请简述你的看法。(6分)
4.下列对文章的理解或赏析,不恰当的两项是(4分) 答:【  】【  】
A.水是“肌肤”还是“血脉”?比喻无须严守事理:文章首句,意在咏叹水赋予大地生命,水使大地容颜靓丽。
B.第③段,既展现水的大气磅礴,水的静谧安详,又由水色幽蓝而想象它来历神奇,行文由动入静,实虚兼济。
C.“一江的鹅卵石竟是美丽的瑰宝珠玉”,虽属夸张,但真切地流露出作者祈盼江水能给人们带来无尽财富的善良心愿。
D.写秋雨“丝丝缕缕,续续连连”,化用古典婉约词作(如李清照《声声慢》)使用叠词的笔法,形象地描摹了秋雨缠绵的特点。
E.这篇散文选材集中,主旨鲜明,以“一江活水”贯通始终,可谓“神不散,形亦不散”。
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下文,回答问题。水系①水是大地的肌肤,水是大地的血脉。水冷清不失玉洁,水幽蓝透出安详。忧郁是涟漪,微笑也是涟漪,愤怒是波涛,欢乐也是波涛。涟漪不绝,波涛不绝。…”主要考查了你对  【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“阅读下文,回答问题。水系①水是大地的肌肤,水是大地的血脉。水冷清不失玉洁,水幽蓝透出安详。忧郁是涟漪,微笑也是涟漪,愤怒是波涛,欢乐也是波涛。涟漪不绝,波涛不绝。”考查相似的试题有: