◎ 题干
阅读下面一段文言文,完成下题。
李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人绐之,弗舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝其中。征医视脉,躬为煮糜炼药。旦暮置其手,问所苦,如待亲戚。既而疾滋甚,不能起。溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景游流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携而归。面发囊,籍其数而封识字。数日淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊,寄其里人家。书召其二子至,及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。人用事多疑,名士大夫咸喜与疑交
宋学士曰:“吾与疑往来,识其为人。疑姁姁愿士②,非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事,乃有古义勇风。是岂可以貌决人材智哉?”语曰:“举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。”                        (节选自《宋学士文集》)
[注]①置:同“执着”,拉着。   ②姁姁(xǔxǔ):安乐、温和的样子。愿:老实。
小题1:对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是                     (   )
A.我不幸被疾矣被疾:被疾病折磨B.籍其数而封识之籍:登记
C.不少见颜面颜面:指“脸”D.数日景淳竟死竟死:竟然死去
小题2:下列各句中“为”字的意义和用法,判断正确的一项是(   )
①躬为煮糜炼药    ②疑日为刮摩浣涤 ③恐为他人得     ④识其为人
A.①和②相同,③和④相同B.①和②不同,③和④相同
C.①和②相同,③和④不同D.①和②不同,③和④相同
小题3:下列句子分编为四组,全是具体表现李疑“尚义”的一组是(   )
①李疑以尚义名于时,独好周人急     ②(疑)迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝其中
③疑出私财买棺,殡于城南聚宝山     ④及二子至,取囊按籍而还之
⑤二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归⑥而其所为事,乃有古义勇为
A.①③④B.①⑤⑥C.②④⑥D.②③⑤
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )
A.文章为我们塑造了李疑这个一心助人、轻财好义、有古道热肠的君子形象。即使今天读来,依然有其现实意义。
B.在吏部做官的范景淳得了病,身边的亲友们对他很冷漠,不肯收留他。李疑则慨然收留了他,表现了李疑于危难时周济他人的高尚品德。
C.李疑面对范景淳的酬金,分文不取,在拒绝收受范景淳两个儿子礼物的同时,反送人财物。李疑这种救人危难、乐善好施的品德让人饮佩。
D.作者在文章最后赞扬李疑是一个见义勇为的人,一个污浊社会中的清士,因其为贪财好利的世风痛心,所以撰文记载李疑事迹来规劝世人。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)人用事多疑,名士大夫咸喜与疑交。
译文:
(2)是岂可以貌决人材智哉?
译文:
(3)传其事以劝焉。
译文:
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面一段文言文,完成下题。李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人绐之,弗舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能…”主要考查了你对  【文言文阅读】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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