阅读下面两段文字，完成（1）—（2）题。一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，很艳鲜，很夺目。开完的太阳花并-高中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面两段文字，完成（1）—（2）题。
一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，很艳鲜，很夺目。
开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将 ① 出空隙，把承受阳光的最佳方法 ② 给新的花蕾，自己 ③ 在一旁，聚集精华孕育后代，把生命延续给未来的年代。
（1）用两个比喻句改写画横线的句子，做到既贴切又生动形象。
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（2）在①②③处分别填上三个能使太阳花人格化的动词。（不能重复用词）

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面两段文字，完成（1）—（2）题。一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，很艳鲜，很夺目。开完的太阳花并…”主要考查了你对【排列句子顺序】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下面两段文字，完成（1）—（2）题。一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，很艳鲜，很夺目。开完的太阳花并”考查相似的试题有：

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