用斜线（／）给下而文言文断句。（5分）故师之教也不争轻重尊卑贫富而争于道其人苟可其事无不可所求尽得所欲尽成此生于得圣人圣人生于疾学不疾学而能为魁士名人者未之尝有也。（取-高中语文-n多题

◎ 题干

用斜线（／）给下而文言文断句。（5分）
故师之教也不争轻重尊卑贫富而争于道其人苟可其事无不可所求尽得所欲尽成此生于得圣人圣人生于疾学不疾学而能为魁士名人者未之尝有也。
（取材于《吕氏春秋》）

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“用斜线（／）给下而文言文断句。（5分）故师之教也不争轻重尊卑贫富而争于道其人苟可其事无不可所求尽得所欲尽成此生于得圣人圣人生于疾学不疾学而能为魁士名人者未之尝有也。（取…”主要考查了你对【构词方式】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“用斜线（／）给下而文言文断句。（5分）故师之教也不争轻重尊卑贫富而争于道其人苟可其事无不可所求尽得所欲尽成此生于得圣人圣人生于疾学不疾学而能为魁士名人者未之尝有也。（取”考查相似的试题有：

● 下列诗句朗读音节停顿正确的一项是（）A．执手/相看/泪眼，竟无/语凝噎。B．念去去/千里/烟波C．便纵/有/千种/风情D．元嘉/草草，封/狼居胥 ● 用“/”为下面划线的句子断句（3分）史官曰：“交友之道难矣人当意气相得时以身相许若无难事至事变势穷不能蹈其所言而背去者多矣况既死而能养其亲乎？吾观杜环事，虽古所称义烈之士 ● 下列各项中，倒装句式和其他三项不同的是A．夫庸知其年之先后生于吾乎B．太子及宾客知其事者C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．求人可使报秦者 ● 不属于宾语前置的一句是（）A．复驾言兮焉求B．胡为乎遑遑欲何之C．乐夫天命复奚疑D．将有事于西畴 ● 各句中省略的内容与其它三项不同的是（）A．或取诸怀抱，晤言一室之内B．乃瞻衡字，载欣载奔C．僮仆欢迎，稚子侯门D．寓形宇内复几时