在进行语文研究性学习过程中，一位同学畏惧研究课题的难度，中途产生放弃的念头，甲乙两位同学作为她的好朋友，分别去鼓励她。请你分别拟出两位同学的鼓励言词。要求：话语得-高中语文-n多题

◎ 题干

　　在进行语文研究性学习过程中，一位同学畏惧研究课题的难度，中途产生放弃的念头，甲乙两位同学作为她的好朋友，分别去鼓励她。请你分别拟出两位同学的鼓励言词。要求：话语得体，符合规定的语言表达方式。
（1）甲同学幽默地说：____________________________________________________________
（2）乙同学含蓄地说：____________________________________________________________

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在进行语文研究性学习过程中，一位同学畏惧研究课题的难度，中途产生放弃的念头，甲乙两位同学作为她的好朋友，分别去鼓励她。请你分别拟出两位同学的鼓励言词。要求：话语得…”主要考查了你对【口语交际】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在进行语文研究性学习过程中，一位同学畏惧研究课题的难度，中途产生放弃的念头，甲乙两位同学作为她的好朋友，分别去鼓励她。请你分别拟出两位同学的鼓励言词。要求：话语得”考查相似的试题有：

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