下列对课文《师说》第2段内容理解不正确的一项是[]A．该段运用了三组对比，批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。B．该段先以“古之圣人”比照“今之众人”，得出了“圣益圣，愚益愚-高中语文-n多题

◎ 题干

下列对课文《师说》第2段内容理解不正确的一项是

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A．该段运用了三组对比，批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。
B．该段先以“古之圣人”比照“今之众人”，得出了“圣益圣，愚益愚”的结论。
C．该段再以择师教子和自身“耻师焉”作对比，得出了“小学而大遗”的结论。
D．该段最后将“巫医乐师百工之人”和“士大夫之族”的学习态度进行对比，得出了君子智力不如“巫医乐师百工之人”的结论。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“下列对课文《师说》第2段内容理解不正确的一项是[]A．该段运用了三组对比，批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。B．该段先以“古之圣人”比照“今之众人”，得出了“圣益圣，愚益愚…”主要考查了你对【课文理解，名著阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“下列对课文《师说》第2段内容理解不正确的一项是[]A．该段运用了三组对比，批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。B．该段先以“古之圣人”比照“今之众人”，得出了“圣益圣，愚益愚”考查相似的试题有：

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