◎ 题干

阅读文本选段,完成下面的题。      
  楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?令人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
1.下列语句中加粗的词,解释不正确的一项是(    )。     
A.素留侯张良     善:友善,交好     
B.关,毋内诸侯    距:通“拒”,把守的意思     
C.吏民,封府库    籍:登记     
D.不如因善之      遇:相逢,会面
2.下列语句中加粗词的意义和用法相同的一项是(    )。     
A.①私见张良,具告事   ②具沛公言报项王     
B.①项伯夜驰之沛公军   ②度我至军中,公入     
C.①良曰:“长臣。”     ②樊哙覆其盾地     
D.①沛公默             ②不自意能先入关破秦
3.下列语句编成四组,全部表现项伯“重义气,少谋略”的一项是(    )。    
①私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去  
②请往谓项伯,言沛公不敢背项王也
③秦时与臣游,项伯杀人,臣活之
④愿伯具言臣之不敢倍德也  
⑤至军中,具以沛公言报项王  
⑥今人有大功而击之,不义也     
A.②③⑥      
B.①③④     
C.②④⑤    
D.①⑤⑥
4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(     )。     
A.项伯的本意是为自己的私情而欲救张良,但他智短虑浅,头脑简单,在“信义”面前,他不明是非,被张良蒙骗,被刘邦拉拢     
B.刘邦与项羽的为人处世相反,在这段文字中,刘邦的“四问”非常高明,清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点     
C.从项伯夜驰至沛公军,张良引项伯与刘邦相见一事可以看出,张良是这场宴会中刘邦阵营的总导演,是一个善于谋略的大智者     
D.节选的这段文字,虽然没有对项羽进行重点描写,但从“项王许诺”一句中可以看出,项羽缺少思考,疏于分辨是非真假
5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。     
(1)沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”     
                                                                                      
(2)沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。
                                                                                       

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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读文本选段,完成下面的题。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良…”主要考查了你对  【文言实词】【翻译句子】【一词多义】【文言文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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