阅读下面的语段，回答1～3题。这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读-高中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面的语段，回答1～3题。
　　这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：
　　广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。
　　这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”，当改为：
　　以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。
　　或改为：
　　尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。
　　在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。“见草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。
1．作者把王若虚的改文与《史记》中李广射虎一段文字对举，通过比较分析，令人信服地阐述了什么道理？以下所说正确的一项是（     ）
A．简洁必须以准确表达情味为前提。
B．在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。
C．文字的细微差别，应该玩索一番。
D．从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。
2．统观整个语段，作者所要论证的观点是（     ）
A．既是咬文嚼字，则必锱铢必较。
B．无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。
C．咬文嚼字，实质是调整思想和情感。
D．过简则必失原汁原味。
3．从上面语段中，我们获得哪些道理和启示？以下所说不符合原文旨趣的一项是（     ）
A．文学借文字表现思想情感，文字的优劣直接影响着思想情感表现的高下。
B．咬文嚼字的实质就是调整思想和情感。
C．乱改别人的文章必将遭人讥讽，贻笑大方。
D．选取典型材料阐释道理才令人心悦诚服。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面的语段，回答1～3题。这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读…”主要考查了你对【现代文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下面的语段，回答1～3题。这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读”考查相似的试题有：

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